关于春风作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的关于春风作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于春风作文1
古往今来，中国就有“礼仪之邦”的美称。有条公益广告说得好：“文明就在我们心中，我们就会在生活中不经意地流露着。有时，多一个手势，对别人来说，就是多一份体谅；多一点耐心，对别人来说，就是多一份关爱；多一些分享，对别人来说，就是多一份温暖……”
提起文明，我就想起了发生在学校那不和谐的一幕幕。
不少班级在去专用教室上课时，或许是为了方便，经常以草坪为捷径。看着那些被踩踏的小草弯下了原本柔软的身躯，垂着头哭泣时，我自是十分愤慨。低年级的'小男生去厕所方便时，时常小便不入池，地面总是湿漉漉的，给别人带来了麻烦。去食堂就餐时，不少班级的队伍杂乱无序，一些弱小的同学经常因拥护而摔倒在地。就餐时，随意浪费粮食的现象比比皆是，这该浪费多少农民伯伯的汗水啊！校园内随处可见的点心包装袋，在风中颤抖着，那些无视文明的同学在填饱自己肚子的同时，难道不该汲取一些精神食粮吗？
……
学校自开展“争创文明新小人”活动以来，还有不少同学身上的不良行为没有及时改正，依旧我行我素，陋习不改。其实，文明就在我们身边，只要我们每个人迈出一小步，整个社会就会前进一大步！同学们，我们不能再让文明停留在嘴上了，要让它装在我们的心里，让我们沐浴着三月和煦的春风，从自身做起，少扔一张纸，少吐一口痰，少说一句粗话，做个文明人吧！
关于春风作文2
春风——春天的使者。她饱含着深情，悄悄地来到人间，轻快地奔跑着，送来了温暖的阳光，逗笑了冰冻的小河，唤醒了冬眠的小生灵，吹绿了大地，吹艳了各色的花……
不信么？请看：田野上，一朵朵花开了，红红的，白白的，黄黄的`……像赶趟子，姥紫嫣红，争艳斗妍。这时节，可把蜜蜂忙坏了。它们呼朋引伴，欢快地唱着，和彩蝶一起，在花丛中跳集体舞，这朵花上闻闻，那朵花上吻吻。
山上，树木被春风摇醒，睁开了睡眼，张开了柔嫩的臂膀，扭着腰肢。一群活泼的少年儿童，擎着各色各样的风筝，奔跑着，呼喊着，他们的童心随着风筝，飞上了蓝天。人们在春风中，心情舒杨，笑声更朗。他们深信，洒下的汗水愈多，收获便愈丰硕。
啊，春风，你不但吹绿了大地，更吹暖了人们的心。现在，人们的腰挺得更直了，信心更足了，干劲更大了。他们决心用自己的双手妆扮山村，多养畜、禽、鱼，让山水在春风中活起来，闹起来。看到这种情景，我不禁从心底里谱出一曲赞颂的歌：
啊——春风！
关于春风作文3
春风是妈妈的手，疼爱地摸着我的脸，好轻柔，好温暖，让我感到舒心、放松，得到一种安慰和满足。
春风是小草的妈妈，吹过田野，小草从泥土里钻了出来，来到这个热闹的世界，给大地穿上绿装。
春风是小树的妈妈，吹过树丛，小树就攒足了一冬的力气和精神，冒出小叶芽，嫩嫩的，一天天长大。
春风是花朵的园丁，吹过大江南北，迎春花在春天绽放，把春天打扮的`俏丽；红梅在春寒料峭中，凌寒独自开，暗香飘送，鼓舞人的精神，给人带来不屈服的力量。
春风是春天的使者，送走了冬天的冷酷，把温暖送到人间，吹绿了山坡，吹醒了冬眠的小动物。小燕子带着春天的信息从南方赶来，小蜜蜂又在花丛中辛勤地采粉酿蜜。春风拂过，大地一片生机勃勃。
春风是小朋友的好伙伴，我们又能在春风里放风筝、做游戏，和花儿作伴，和小蚂蚁谈心，躺在草坪上数星星，偷看蟋蟀拳击比赛。
春风是美丽的。春风吹开了花朵，生活因为有了鲜花更加美丽。春风吹绿了树丛和小草，到处都有绿色的生命。春风带给我们美丽的梦想，人们因为有了梦想生活就有了方向。
春风有时还有点冷，就因为春寒料峭，人们才更加珍惜春风送暖、瞳瞳红日的那份情义！
关于春风作文4
一声春雷，惊醒了沉睡的小草，一场春雨，唤醒了冰封的大地。春天，悄无声息地来到人间，看不见，也摸不到。可是，当那夹杂着青草香气的微风拂过面庞时，人们就知道，春天来了。
阳春月，风儿带着柳絮在空中舞蹈，花儿们也不甘示弱争着展开自己娇柔的花瓣。粉红的樱花、雪白的玉兰、还有那到哪儿都不会被人遗忘的迎春花，都在阳光的照耀下，或高傲、或害羞地释放者自己独有的`美丽。
再过些时候，孩子们唇边便会响起滴滴嘟嘟的清脆声响，这声音似鸟叫却不同于鸟叫的杂乱无章，似山涧流水，却要更加婉转，这又是那“二月剪刀风”的杰作——柳笛。
孩子们吹着柳笛在湖边嬉戏玩耍。阳光洒在湖面上，被吹皱了的一潭春水泛起粼粼的波光。游人都穿上了色彩艳丽的春装，远远望去人就是花，花也是人。
就在人们陶醉在美景中时，却不时有矿泉水瓶和塑料袋映入眼帘，这是多么令人触目惊心呀！大自然无私地把美景奉献给人间，可我们却自私的破坏了这美景。春风呀，请你不仅将景色吹美，更要吹进我们的心灵！
关于春风作文5
“春风十里扬州路，卷上珠帘总不如”，杜牧的诗句写尽古代扬州的繁华。如今，扬州依然吹拂着满城“春风”。瘦西湖边，柳色青青，喜鹊鸣叫，湖水清澈，鱼儿嬉戏，五颜六色的菊花、花团锦簇的月季花和含苞待放的木芙蓉组成了一个大花园，绽放出璀璨的光彩。文昌楼旁古楼红瓦，相得益彰，马路上虽车水马龙，但井然有序。到了夜晚，扬州城灯火通明。古运河边花船接二连三，市民广场上人流如潮，有的在跳着健身操，有的在丛林中漫步，有的在嬉戏、玩耍，有的在亭子里悠闲地畅谈……人们在这里共享着天伦之乐。
如此优美的环境离不开无数人的奉献。想想不久前的十月，我也自告奋勇地成为一名光荣的志愿者。穿起红马甲，戴上小红帽，举着小红旗，往交通道口一站就上岗了。一开始我觉得挺难为情的，总是拉一拉帽子，怕别人认出我。又想别人能看得起我一个小孩子吗？转念一想，我是一名少先队员，我要以自己的`实际行动为城市文明增光添彩，顿时我像充满气的皮球，抬了抬小红帽，昂首挺胸地配合警察叔叔指挥起交通，耐心答复外来游客的问题等。
如今，漫步扬州，精致、幸福、和谐，弥漫在这座古代文化与现代文明交相辉映的名城！
关于春风作文6
春天来了，一切似乎都恢复了生机，春风正忙着传播绿色。不经意间，春天已经传遍了全世界。
温暖的春风爱抚着大地，像一位慈爱的母亲，抚摸着孩子的脸颊。春风带给我们春天的气息。春天不同于夏天的激情，秋天的悲伤和冬天的沧桑。春天的温暖吸引着每个人的加入。
春风也是如此:春风不同于夏风的炎热，没有风扇可以扇热；春风不同于秋风的忧伤，秋风铮铮，枯叶飘零；春风不同于刺骨的寒风，它寻找的是贫乏的温暖。一碰，大家都不寒而栗。春风温文尔雅，像一个艺术家，演奏着美妙的春天交响曲。
谁说春风没有长相？春风的样子是柳条轻轻摆动，花儿低头微笑，小草探出脑袋，湖水荡漾。春风的外表活泼可爱。
谁说春风没有颜色？春风的颜色是绿色的草，白色的梨花，粉红色的蝴蝶和鲜黄色的.蜜蜂。春风的颜色五颜六色。
谁说春风没品味？春风的味道是春泥的清新，花的芬芳，花粉的甘甜。春风的味道芬芳而美妙。
春风带来无尽的想象，风景如画的春风是多么美丽和温暖！
关于春风作文7
风有很多种，有轻轻的微风;有使人害怕的狂风;有伴随暴风雨来时的强风;有让人家破人亡的台风;有夏天时让人凉爽一时的夏风;有秋天时把红叶吹落的秋风;还有冬天时把雪娃娃唤来的北风······
不过，我最喜欢春风。春风是春姑娘的好帮手，在春姑娘来临前，把冬爷爷扶回去，唤醒小鸟，让小鸟去通报大家。小鸟急急忙忙从南方飞回到北方。青蛙听见了，伸了一个大懒腰，从土地下爬出来;蛇听见了，也从土中把长长的`身子伸出来;熊听见了，“啊呜”打了一个大哈欠，不紧不慢地从洞中爬出······“终于把动物们全都叫醒了!”春风来不及休息，因为接下来她要去叫醒植物。
春风来到一片花园，“就从这儿开始吧”她说。小草感受到了春风的呼唤，从土中探出头来;桃树感受到了春风的催促，长出了芽;柳妹妹感受到了春风的爱抚，留下了长长的绿发······
春风觉得少了些什么，她还让春雨来浇灌他们······等一切都打理好了，春就来了。
我爱春风，爱她的负责!
关于春风作文8
春天来了。
在我的印象中，我似乎是非常反感春天的，不是因为春天是个十分刮沙尘暴的季节，经常把人的心灵也刮上了一层尘埃，而是它经常会是我感到非常地乏，心情也时好时坏。但不知何时，春风，竟让我喜欢上了春天，春意盎然，鸟语花香。
那一次是一个新的一天，父亲把我从睡梦中叫醒，“走啦，去海边啦！”看今天天气不错，自己也就没穿多少衣服，牵着爸爸的手蹦蹦跳跳地到了海边，和爸爸并肩坐在沙滩上，诉说着自己快乐与不快乐的经历，爸爸笑着听我诉说，如果时间就定格在这一秒多好。可是，下一秒老天就不给面子了，刮了风，但不是很大，爸爸说：“看，春风都来陪伴我们了呢！”本来穿的就不是很多的我此刻已经冻得瑟瑟发抖。突然，一缕春风刮倒了我的脸上，我打了一个大大的'喷嚏。
爸爸忽然站了起来，把他的大衣脱了下来，披在了我的肩上，就在这一刻，我看到了爸爸脸上的皱纹，爸爸很幸苦，经常工作在外，看到脸上的皱纹，不禁眼眶湿润了，“爸爸，我不冷，你穿吧！”“还说不冷，都冻的打颤呢！”爸爸说。穿着爸爸的外套，顿时暖和起来，但也更让我认识了爸爸。
现在想起来，那一缕春风刮的真是时候呢！也就是从那次以后，我喜欢上了春风，更喜欢上了春天。
谢谢那一缕春风。
关于春风作文9
我看见草木初青，随风摇曳，温暖在这三月的春风里复苏。
久违的三月暖阳驱赶走了连日不断的阴雨，拨开了浓重的云层，伴着和煦的春风降临这世间，温暖万物。
独自一人穿行在校园间，这些时日以来的不如意似阴云笼罩在头顶，久久未散。心中沉闷，我不知自己这些日子以来都在干些什么。接二连三的考试失利，与朋友在最后的时日里分开，丧失了动力一日一日地放纵自己。
眼前的世界是灰色的，抬头望不见光，我听不见鸟儿在枝头的吟唱，我看不见三月里的花开，心中的寒冬尚未离去，因此这世界孤寂单调到可怕。
我拨通你的.电话，很快便接通了。听见电话那头你关切的声音，我不知从何说起，便只得沉默。你见我许久未说话，便知道我此时心里定是乱糟糟的，你的语气中也不免带了些焦急：“你怎么了?快告诉妈妈，乖，说出来，说出来妈妈才知道该怎么办呀!”你安慰着我，那声音似乎是我感受到的今春的第一缕春风。
眼眶有些涩，许是压抑了太久，我无法哭出声来，只是带着颤抖的声音向你诉说。你开导着我：“心态，妈妈觉得你要把心态调整好，乐观些。成绩下去了可以再上来，和朋友闹了矛盾可以再复合，冬天过去了，春风就会回来。妈妈希望你好好的。”
我在这端无声地点了点头，挂断了电话。
关于春风作文10
春风，是慷慨的。
宋代欧阳修担任太守时，与民同乐。外出游玩时，同行百姓男男女女、老老少少，甚是热闹。人们兴高采烈，摆上各种野菜野味，欢聚一堂，敬酒的敬酒、嬉闹的嬉闹，有的投壶、有的下棋、有的猜拳，热闹非凡。几杯热酒下肚，一阵春风吹来，花香、酒香……，太守醉了。太守自豪，正式因为自己近民，才有亲民的政策，才有今天百姓安居乐业！春风，看不见、摸不着，却与我们如影随行，她既醉了人，也温暖了我们的心！
春风，是热情的。
经历一个寒冬的磨练，万物都冻得麻木了，春风，这个善良的仙女，轻轻地用双手抚摩着每一个花草树木，而你听到的“沙沙”声，不过是她在喊“起床了！”罢了。若是在旅途中遇到那家农舍，必定会摇响门口的铃铛，当我们打开大门，只会感到淡淡的暖意。她知道，播种的.时刻又要到了，……。春风，走到哪儿便暖到哪儿。她的热情温暖了半个地球。
春风，是善良的。
严酷的冬季，河川冻住了。河面的冰层虽使水底的鱼儿得到了适当的温度，却阻碍着鱼儿呼吸新鲜氧气，鱼儿的活动停止了，鱼儿的生命几乎停滞了步伐……。春风，用她特有的温暖，融化了厚厚的冰层。她轻轻地将新鲜的氧气吹进鱼儿的小嘴中，……。鱼儿欢快了，鱼儿奋进了！
我要做春风！我愿意像她一样慷慨、像她一样热情、像她一样善良、像她一样为世界奉献一切！
关于春风作文11
“春风桃李花开日，秋雨梧桐落叶时”出自白居易的《长恨歌》。写的是“春风拂过，桃花李花开放的日子到了，春雨落下，又到了梧桐叶落下的日子”也是用来描写老师的无私和奉献精神，那一幕一幕动人的画面也时常浮现在我眼前……
那是在一天早晨，老师正在讲课，但我却没有听，却在想着昨天看的那部精彩的电影，老师的火眼晶眼显然已经发现了我，就说：“李嘉，你回答一下这篇课文的中心句是什么？”我站起来不知所措，惹得全班同学哄堂大笑，我也羞愧的.低下了头。老师停顿了一下说：“中午吃完饭去办公室。”我坐下后，老师又接着讲起来……下课后，我吃完饭去了办公室，在去的路上我心中的疑问不断浮现，老师会不会说我，会不会打我？我真希望市局倒流，我怀着忐忑的心理一步步走向办公室。中午别的老师已经睡了，而语文老师还在改作业。老师看见我，和蔼可亲地招呼我坐在旁边的凳子上，老师翻开书，并把上午讲的课重新给我讲了一遍，并且用笔把好词、好句一个个给我勾划出来。
这件事虽过去已有两年之久，但老师的恩情我会永远记在心里。
关于春风作文12
“呜呜呜——”风在外面疯狂地吼叫着，吓得人们都不敢出门了。
但偏偏就在这个时候，我写作业的本子没有多余的纸了，所以我只能叹口气，拿上零钱，戴上口罩出门去买。
“小心冷，加件大袄!”我出门时，妈妈又把已放进柜子里的大袄又拿了出来。我不耐锁地摆摆手，说：“哎呀!不用了，外面没有那么的冷!”可有一种冷：叫作“你妈觉得你冷”。我在妈妈的强迫下，不情愿地套上了大袄。
“嘶，还真冷!”我把双手塞进衣袋里，缩紧身子，但风仍在随心所欲、愤怒地刮着，那树梢都被压弯了腰，这使我想起了李白的'“昨夜狂风度，吹折江头树。”杜甫的“设道春来好，狂风大放颠。”……又一阵风吹来，树枝被狠狠地摇曳，发出了“咯吧咯吧”的断裂声，随时都可能会脱离树干、飞向远方。不知是谁家的门没关好，一直“咣当咣当”地晃个不停，发出一声声巨响。狂怒的风扫荡着一切，沙土、树叶等，都被裹挟上天……
在我的印象里，春风应是温柔的、舒悦的，可现在的春风却是暴躁的，喜怒无常的。以前的春风，像只温顺的小猫，粘人地蹭你的衣角：现在的风，像只张牙舞爪的大老虎，对你又撕又咬。
今天的风喜怒无常，令人瑟瑟发抖、魂飞魄散，真可谓是“过江千尺浪，入竹万竿斜。”
关于春风作文13
春姑娘轻轻地来了，她穿着五颜六色的衣服。她仿佛有芬芳的气味、神奇的魔力，每到一处，那一处的动、植物就陶醉不已。春姑娘绝不可能空手而来，这次她带来了许多礼物，有开心、温暖、幸福、美满、和睦相处等礼物。你们可能会问：“春姑娘怎么一个人来了呢？”当然不是，春姑娘还把她调皮的春风弟弟带来了。
春风刚到一个崭新的世界，马上到处乱跑，最终和姐姐走散了。春风正在焦急地寻找姐姐，忽然看到了柳树正在沮丧地照着“镜子”（湖水），还时不时摇摇头，好像在说：“我的叶子什么时候才变绿啊？”春风看到柳树，便悄悄地送给了柳树一个礼物，柳树的叶子马上变绿了。小鸟见到了，羡慕的说：“哇！这一定是春风给她的'颜色！”春风听了，高兴的向前走，突然看到桃花正在哭泣，他也送给了桃花一个礼物，桃花那粉红色的花朵立刻盛开起来。正巧被蝴蝶见到了，她说：“啊！好美啊！这一定是春风的颜色！”这是小鸟听到了说：“不，春风是绿色的，你看那边的柳树长着长长的绿色的！”小蜜蜂说：“不，春风是紫色的，你看蝴蝶兰，多美啊！”
忽然一阵轻轻的春风飘过，老山羊对他们说：“你们说的都对，可是春风是五颜六色的。”
我站在窗口，一阵风吹进了我的心里，我不再觉得寒冷，风打开了我心灵的窗户，让我的心里充满了色彩！
关于春风作文14
窗外细细的柳梢染着新绿，迎春花绽放出一簇簇嫩黄的小花。哦，春天，你好。
窗内春意更浓。黑板上写着一行大字：“为老区小朋友献上心爱的书”。同学们的脸上洋溢着兴奋的神色，每个人的书包里都藏着一个秘密、一份爱心。
沈若凡同学迈着稳重的步子走到讲台前，一本正经地说：“我捐的是《名侦探柯南》，它可以开发智力，希望在大别山中会出现未来的大侦探。”我正品味他的话，却不见同桌钱骁條，原来他疾足先登上讲台，笑嘻嘻地说：“我捐的是一本《发明与发现》，可以了解我国科学家的发明，发现那些对人类有贡献的东西，帮助大别山的小朋友从贫穷走向小康。”
我打开书包，里边有两本书，一本是普通的《作文大全》，另一本很有特色，它是著名作家刘崇善伯伯主编的《跟作家学写作文》。这本书里面有任溶溶、任大星、叶永烈、张抗抗、季振邦等著名作家和诗人的文章，一翻开书，就好像坐在那些大作家面前，听他们用生动的语言把少年时代学写作文的趣事娓娓道来，我从中体会到作文的快乐，学到了写作的'技巧。我捧起了心爱的《跟作家学写作文》，也走上了讲台。
同学们接二连三地上台献书，渐渐地，讲台上的书越堆越高，似乎变成了一座山。老区的小朋友，你们好吗？
窗外的春风依然和煦，我的心啊，也展开了翅膀……
关于春风作文15
清晨，聆听着鸟儿婉转的歌声，在湛蓝的天空下，迎着冉冉升起的太阳去上学；傍晚，欣赏着美丽的夕阳落日，品尝着美味佳肴，一种自豪而又感激的情感从心底油然而生，如此幸福的生活是谁为我们创造的呢？是自然形成的吗？当然不是，是党，是我们伟大的中国共产党。
下午一放学我便背着书包骑着车子回家，回到家里看到桌子上放着一张传单；上面写着好消息，我仔细一看，原来是党施行的.政策，决定从20xx年起，农村中小学生实行“两免一补”的政策。“两免”是指免除中小学生的学杂费跟课本费；“一补”是指补助贫困学生的生活费。虽不是自己所享受，但是弟弟还算是赶上了，这使我欣喜若狂，这下可以为爸妈减轻负担了。党使我们过上了美好的生活，我们农家子弟不再为上学而发愁了。
我忽然想起一个发生在身边的故事：她8岁时失去了母亲，跟着父亲带着弟弟艰难的生活。拮据的生活使她初中只读了一学期便辍学了，她不得不待在家里照顾弟弟，风吹雨淋使她经受了生活的酸甜苦辣。如今她又实现了自己美好的愿望，重新返回到了盼望已久的校园，这一切都是党给的机会。
那熟悉的书桌，跟蔼的老师使她产生了对党的无限崇敬。没有党就没有她再次重生的机会，没有党就不会结束她饱受风寒的日子，没有党就没有那纯净心底再次燃烧的青春。
党的春风吹遍了神州大地的一树一草，也吹进了千百万孩子的心中。
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