敢于担当作文

时间:2023-03-03 14:46:52 专题作文 投诉 投稿
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敢于担当作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的敢于担当作文,欢迎大家分享。

敢于担当作文

敢于担当作文1

  俗话说,“大事难事看担当。”顾名思义,遇到大事难事,就能看出一个人的担当,只有有担当的人,才能解决问题。不论是“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”的文天祥,“天下兴亡,匹夫有责。”的顾炎武,还是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”的范仲淹,都在告诉我们:敢于担当!

  敢于担当是一个人美德的体现。二十世纪初,一位名叫弗兰克的美国人,经过艰苦奋斗开办了一家小银行。但一次银行抢劫的遭遇使他破了产,储户失去了所有的存款。当弗兰克拖着妻子和四个儿女从头开始的时候,他毅然选择偿还那笔天文数字般的存款。所有人都劝他说:“你何必这样做呢?这件事你是没有责任的。”他回答:“也许在法律上我没有责任,但在道义上,我有责任,我应该担当!”弗兰克用他的担当,为人类精神历史写下了灿烂辉煌的一笔。在企业破产,生计困难的艰难时期,弗兰克没有逃避,而是接受并对其负责,这样的担当难道不能体现弗兰克的美德吗?反之,如果弗兰克在遇到这些困难时逃避,多少个家庭又会因此破碎?历史上也不会留下他的芳名。挽救了无数个家庭的.弗兰克,他的担当难道不是一种美德吗?林肯说过,“每一个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负。人所不能负的责任,我亦能负。”我们要有这样的信心,面对问题,敢于担当!

  敢于担当是一个民族必不可少的品质。“自己无论怎样进步,不能使周围的人们随着进步,这个人对社会的贡献是极其有限的。必须负起责任,使大家都进步。”不论是“鞠躬尽瘁,死而后已。”的诸葛亮,还是“天下兴亡,匹夫有责。”的顾炎武,都是时代的巨人,担当着这个民族的存亡。如果没有诸葛亮在败军之际,危难之间敢于担当,刘备还能打如此多的胜仗?而这个民族又会怎样?如果没有顾炎武“天下兴亡,匹夫有责。”的担当,那个民族还会奋进?人民还会一齐担当?由此可见,敢于担当是一个民族必不可少的品质,没有这一品质的民族,也必将走向灭亡。我们要敢于担当,做民族的栋梁!

  作为一名青少年,祖国未来的希望,我们正是应该要敢于担当。“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”只有我们青少年担当起了,社会才会发展,民族才会进步,国家才会更加繁荣富强。

  那么,如何担当呢?“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”那样战乱纷飞的年代已经远去,我们的担当不是为祖国在战场上抛头驴,洒热血,而是在当下努力学习科学文化知识,增强为国做贡献的本领。孔子曰:“修身,齐家,治国,平天下。”在学习的同时,我们也要培养良好的道德情操,将来用其治理国家。面对问题,接受并对其负责,再大的困难,我们也能解决。关心国家大事,从明天起,做一名有担当的中国青少年。

  敢于担当,只有这样,社会才能向更深处发展……

敢于担当作文2

  何谓“担当”?在我看来,担当就是对自己的行为负责,敢于承担责任。

  近日,两名学生在不同的地点遇到了相同的事情——撞了豪车。而他们的态度和做法却大不相同。其中一名学生陈奕帆留下一封道歉信以及打工挣得的310元钱。而另一名女学生在司机提出赔偿时当场吓哭,甚至其母亲也吓得迟迟不肯露面。两人的处事能力,两人的处世态度,孰高孰低,相信大家心中已经有了答案。

  我们都更欣赏敢于承担责任的陈奕帆。也许有同学会问:同样家境普通,为什么两人的态度和做法相差甚远呢?

  我认为,这是因为他们当时的处境不同。陈奕帆是勤工俭学,这本身就体现了他良好的素质。再者,他是在打工时不小心撞到薛先生的宝马车,且态度非常好,敢于承担责任。所以,薛先生才选择原谅他,并且奖励他。

  相比之下,那名女学生撞上奔驰车极大程度上是因为她骑单车逆行。她因不遵守交通规则而撞上豪车,这就体现了她规则意识的淡薄。她的哭泣和手足无措,恰恰说明她完全明白事情的严重性,可是又没有办法或者说想不出来办法解决问题。于是,她只好依靠流泪的本能来博取同情。更可气又可怜的是,她的妈妈也不愿意帮助她。当然,很有可能,她的妈妈听到豪车名字的时候,也吓坏了。

  两人不同的态度和做法已经说明家庭教育的重要性。勇于承担责任的陈奕帆,其家庭教育一定不会差到哪里去。而我们从另一名女生母亲的态度——逃避,就可以看出这名女生的家庭教育是怎样的情况了。

  毋庸置疑,敢于承担责任是一种美德。俗话说:有钱,钱挡;没钱,人挡。很多时候,一个诚恳、坦率的态度会极大地消解双方的矛盾。我们可以想象,如果社会上的人都勇于承担责任,肯为自己犯下的错误买单,那么,社会不就会变得更美好吗?相反的,如果社会上的人都推卸责任、逃避责任,社会又会是一幅怎样混乱的场景呢?

  可惜的`是,现在面临一个问题:人人都明白,做错事情,要承担责任的道理,但常常会出现,因为想要避免赔偿损失而逃之夭夭的现象。在这种情况下,我们如何能做到和陈奕帆一样勇于承担责任呢?

  其一,家长们要做好家庭教育。家长要告诉孩子们遵守交通规则,平时要养成良好的行为习惯。即使遇到事情,也不要慌乱,而是要敢于承担责任。

  其二,我们要提高个人素养。我们一定要牢记一点:遇到事情不要急,更不要怕。因为,怕,是解决不了问题的。我们应该先和对方表明态度,沟通情况,然后,再慢慢想办法解决问题。

  其三,社会上的人们要多给一点宽容。谁都有犯错的时候,用包容之心对待犯错的人,而不是依仗优势,不依不饶,步步紧逼,这样更有助于问题的解决。

  总之,人必须学会担当,要敢于对自己的行为负责,敢于承担责任。

敢于担当作文3

  有人说担当既是一种责任,又是一种无私的奉献,还是一种勇气的象征。这些观点我都同意,但我觉得担当更是一种为家、为国、为天下的重任。

  家是每一个人的避风港,是心灵的归属地。家中的每一个人都应该担当起家中的责任,让自己的“避风港”更坚固、温馨。感动中国十大人物之一的陈云蓉,她患有严重的脂肪肝。但为了拯救儿子,她暴走50天,脂肪肝消失了,并成功移植肝的1/2给儿子。她用亲情的担当,拯救了儿子的生命,她用她的担当发起了命运的马拉松。我们每一个家庭人员都应该担当起责任,为自己的亲人奉献出爱。家的担当不仅仅是我们各自的小家担当,还有我们对自己生活的美丽家园的担当。张正祥一个普通的老百姓,他担当起保护家园的责任,绕走滇池一千多圈。在30多年的时间里,使滇池周边非法矿场关闭。他的执着换来了滇池的天更蓝,水更清。不管小家还是大家,我们都需要付出努力,让家更美,更温馨。

  古人云“穷则独善其身。达则兼善天下”担当也同样如此,在担当家的同时,也应该担当国家的大任。诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”,他用担当的心促成了蜀国的繁荣,他用担当的肩膀扛出了三国鼎立的局面。在朔北的环境严酷,大漠的狂风凛冽的情况下,那个用忠贞大义担当起国家使命的英臣——苏武,在富华豪奢的享受与民族大义之间选择担当起国家的重任。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的.林则徐为担当起国家存亡的责任,英勇地在虎门销烟。不仅男子汉是如此,女子们也是英雄豪杰。“一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏”的王昭君承担起国家统一和民族团结的责任,出使西域。一代女皇武则天改变了千百年来天子为男的习俗,肩负起国家大任,开创出“政启开元,治宏贞观”的盛世局面。当代也同样是这样,担当成为了中国人的民族精神代代相传。孙中山担起共和,毛泽东担起解放,邓小平担起了改革,正是他们一代代领导者的奋斗才有了我们今天的幸福生活。担当就是要对国勇于承担,乐于奉献自己,让自己的力量融入到国家的发展之中。

  担当不仅要为家为国而且也应该为天下,人道主义的担当也是弥足珍贵的。德国盲人萨布利亚经过自己的努力,给全世界带去了希望。她用她无国界的担当给远在异国他乡的盲童们带去了“光明”。

  担当在我们中学生心目中很崇高,似乎有些望不可及。但在我看来并非如此,大事的担当固然很重要,小事的担当也是不可或缺的。我们既可以树立起以建设祖国为理想而读书的决心;我们也可以担当起平时值日的工作,为同学营造好的学习氛围;我们还可以尽可能献出我们的爱心,向灾区捐出我们的零花钱;我们更是可以经常弯下腰捡起地上的纸屑,拾起落在地上的黑板刷……我们可以担当的有太多太多,只要我们立刻行动起来,从小事做起,从现在做起,从自己应该而且力所能及的事情做起,敢于承担,勇于奉献,我们就可以筑起一座担当的虹桥,并且使这座虹桥越来越绚丽多彩。

  让我们共同努力,用担当创造美好的明天。

敢于担当作文4

  20xx年上半年,人民日报、共青团纷纷发布了一篇《沉睡中的大学生:你不失业,天理难容!》的文章,将大学生失业的原因,归咎于大学生的“沉睡”,比如沉迷游戏、上课睡觉、不运动、不看书等。这些问题值得深思。作为新时代的青少年,我们身上似乎缺少了些什么。

  直到这几天,一份记忆在我的心里渐渐泛起,我才明白了我们所欠缺的是什么,那就是责任担当与自我管理。

  那是初二年时,我迷上了学萨克斯,爸爸在我锲而不舍地软磨硬泡之下,只得点头同意。在爸爸将锃亮的萨克斯交付于我时,他说道:“我很高兴你有你自己的坚持,但关键的是学会自我管理,对自己的选择应该有所担当,不能儿戏!”“当然啦。”我漫不经心地应道。

  当时我完全沉浸在喜悦之中,并没将这些话放在心上。可是好景不长,萨克斯并不如我想像中的那么好学。爸爸给我找的老师以严厉出名,教学时不放过一丝一毫的细节,什么“嘴型不对,走调走到天上去!”“气吹不够,发出来的声音与鸭叫一般!”“手指没按紧,破轮胎漏气漏不停!”等等疾言厉色,令我不寒而栗。没过多久,我就被“折磨”地快哭出来了。十根手指又肿又痛,嘴唇咬破了皮,都是家常便饭。等到升上初三,功课更加繁重,本就紧张的学习生活,让我借口放弃了萨克斯。

  就在这时,我的摸底考也考砸了。那天一回到家,我就独自坐在书桌前发呆。爸爸见我郁闷的样子,走了进来,在我身边坐下:“你还记得当初你是怎么喜欢上萨克斯的么?你已经做出了决定,而现在又要放弃。为什么?”爸爸的语气略带责备,我不语。“想要做好一件事,就要承担相应的责任,要有目标,要有规划。你要对你的决定、你的'目标负责。”爸爸说完,拍了拍我的肩膀,走了出去。我一个人傻傻地坐在这儿:责任?目标?负责?规划?这几个词在我脑中盘旋。倏然,我的眼睛从迷茫变得明亮,我想通了——有担当,学必成!

  于是,我又从新拾起了曾放下的萨克斯,安排好作息时间,管理好各科进度,严律于己,在初三吃紧的时光中显得游刃有余,学业与萨克斯齐头并进。最终,我迎战中考,大获全胜,而同年暑假,萨克斯考级成功,十级证书证明了我律己和担当的精彩。

  联想到“沉睡中的大学生”,我深深知道,现在的青少年缺少的是一份责任感,一份对责任的担当以及自我管理的自律。翻开历史轴卷,“五四”先辈们一个个指点江山,激扬文字,为祖国的前途敢担当,善自律,虽百死而尤未悔,最终铸就了少年强则中国强,为中华民族的崛起和尊严谱写了辉煌的篇章。

  以梦为马,不负韶华。每一个青年人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。如此,你才能磨炼自己,求得更高的知识而进入更高的境界。

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