高尚的作文

时间:2022-09-13 13:40:55 专题作文 投诉 投稿

有关高尚的作文(精选25篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的有关高尚的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关高尚的作文(精选25篇)

  高尚的作文 篇1

  孔子是春秋时期鲁国人,在当时鲁国有个规定如果在别国看见沦为奴隶的本国人,可垫钱将他赎回来后到政府报账,孔子的一个学生赎回奴隶后没有上报,而孔子就告诉学生说这样妨碍了更多人被赎。因为其他人不报帐会受损失,报账则说明品格不如孔子学生。在当今社会,好人还是很多,而高尚的人却不多,真正高尚的人就更少了。

  “默默无闻”“无私奉献”……多少被人们用来赞美高尚人的成语,但这些人是真正的高尚么?他们也许像孔子的那个学生一样,做好事不图回报。他们得到了人们的赞美,好像是世界上最高尚的人。但是,对整个社会而言,他们的“高尚”对社会造成的损失也并非是那一点点的高尚所能弥补的。真正的高尚应该从全社会来说,看的应该是一个人对社会所做的最大的贡献,而不是个人的得失。

  新闻上报道过:一个才华横溢善良的大学生,奋不顾身救了一个落水的`老人,自己却献出了宝贵的生命。他做到了舍己救人,当成了英雄,得到了无尽的赞扬。但对于整个社会呢?社会失去了一个人才,这让社会失去了更多。这是真正的高尚么?

  那些被人们称之为高尚的人的做法,我并不是完全否定,他们也是出于好的出发点,但是不会从大局出发,因小失大。我们应该知道:我们是社会中的人,我们所做的应该从社会来考虑,要真正的为了社会。我们不能让自己的“高尚”成为别人无形的压力。这样,对人们做好事的热情之火反而是一种阻燃剂,而不是催化剂。

  赠玫瑰,手留片点余香。孔子的那个学生的做法,是一种小的高尚,为别人默默付出,不留名,也是一种小的高尚,帮助别人寻找人生的目标,为社会做出最大的贡献,这才是大的高尚。高尚不应是不求回报,也并非树标立榜,只要能够把自己的光芒发散到最大,便是真正的高尚。

  希望我们大家都能够做到真正的为了社会的高尚!

  高尚的作文 篇2

  高尚是一种品格;高尚是一种信仰;高尚是一种精神。卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭。对于卑鄙者,人们是痛恨的痛恨,而对于高尚,人们是充满敬意与崇拜的。因为高尚已成为一种风气,因为我们的生活需要高尚。

  生活需要高尚,正如禾苗需要雨露,有了雨露的滋润,禾苗才会茁壮成长。如果没有雨露,禾苗只能慢慢枯萎。

  生活需要高尚,正如小鱼需要河水,有了河水的哺育,才有了小鱼的生命。如果没有河水,等待小鱼的只有死亡。

  生活需要高尚,真的很需要高尚。这个世界太多的生命活得太累了,为权利勾心斗角;为利益鱼死网破。忙着去争斗,去获取。他们丢弃了高尚,最终憔悴在自己的心路上,从而让人生的过程失去了生命最本质的'光华。

  生活需要高尚,它会使我们明白:做人应该像日月经天,而日月从不解释自己的缺蚀;做人应该像江河行地,而江河从不解释自己的流向;做人应该像挺拔的树木,而树木从不解释自己的年轮;做人应该像矫健的雄鹰,而雄鹰从不解释自己的翅膀。高尚告诉我们:做人要默默无闻地努力工作。

  生活需要高尚,有了高尚,就有了文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的悲壮:有了高尚,就有了革命英雄“生得伟大,死得光荣”的不屈;有了高尚,就有了夏明翰“杀了夏明翰,还有后来人”的坚持高尚告诉我们:国家在心中永远是第一位,要爱国,一定要爱国!

  生活需要高尚,因为高尚,仲由为亲负木,闵顺单衣顺母;因为高尚,刘恒亲尝汤药,郭巨为母埋儿;因为高尚,涌泉跃鲤奉亲,黄香扇枕温席高尚告诉我们:人要学会感恩,要回报父母,孝顺父母。

  追求高尚,你的言行就不会卑劣;追求卓越,你的脚印就不会歪斜。

  生活需要高尚!

  高尚的作文 篇3

  清洁工,一个多么普通而平凡的名字,甚至有很多人都不愿提起他们。然而生活的每个角落都有他们一步步踏过的足迹。

  清洁工有着一种勤劳的精神:天刚破晓,当淡青色的天空还镶着几颗稀落的残星时,他们便起床,手握最简单的工具——扫帚,在大街上的各个角落忙碌开了。清洁工不仅勤劳,而且还有无私奉献的精神。他们为着城市的整洁,无论严寒酷暑,无论刮风下雨,从不间断。日复一日,年复一年,在那不起眼的岗位上默默无闻地工作着,为的是给我们的家园带来一份干净,一分美丽!

  一个双休日的早晨,天还没亮,一切都在沉睡中,生意人的几声叫唤就把我从睡梦中惊醒,我起床走到阳台上,看见清洁工阿姨正在扫地,看着她汗流满面的样子,在我眼中,显得平凡而高尚,只见她拿起扫把,认真、一丝不苟的扫起来,一次,两次……地上的垃圾越来越少,阿姨头上的汗珠却越来越多了。一双劳累的手,一把汗,一个整洁的城市这难道不是最好的见证,他们是最美的,最平凡的,又是最高尚的人。沸沸扬扬的灰尘,难忘的恶臭向着清洁工阿姨们扑来,路过的`人们看见,便立即捂鼻而去,还念叨着“臭死了,臭死了!”他们只是这样侧身一过,就被刺鼻的恶臭所驱赶了,那清洁工阿姨呢?她要在这样的环境里承受更多的恶臭,这是常人所难以忍受的,他们是在为我们的城市整洁而付出这样的代价啊!他们不怕被嘲笑,勇敢地接受人们给他们的讥讽,多么高尚的品质啊!看到如此情景,我不禁从心底里冒出一股敬佩之情。

  一把扫把扫出了城市的清洁,一个簸箕端出了城市的文明,这就是清洁工,一个多么平凡、普通的职业,却同样令人尊敬。这让我懂得了任何平凡的工作,只要兢兢业业的去做,对社会都会做出很大贡献。这样一位平凡的清洁工,却深深地影响了我!望着她背影,我突然觉得很美,很美……

  高尚的作文 篇4

  在生活中,我们不管是乘公交车外出旅游或办事,还是行走在大街小巷上,或者是在商场超市购物,我们随处都能看到一些陌生人,他们都在做着各自的事情。其中有很多与我们擦肩而过,记忆中不曾留下任何印迹;而有的人却能让我们永远的记在脑海中,随着岁月的流逝不但不会消失,且历久弥新。

  记得那是在两年前的一个秋天的日子,我和妈妈去北京大学听一个关于英语学习的讲座。一大早,我们就向目的`地出发。由于是第一次到北京大学,我们竟然转向,一会儿就迷路。情急之下,我们向过路的行人打听,可是一连问好几个人,也没有得到一个满意的答案,所以我们只能摸索地往前走。时间一分一秒地过去,眼看讲座就要开始,我内心十分着急。正在这时,突然一辆银灰色的小汽车在我们的身边停下来,车上的一个陌生的叔叔探出窗户问:“你们是去听讲座的吧?”我们停下脚步,赶忙说:“对呀,你们也是吗?”

  那位叔叔说:“是的,一路的。时间不早,我还是捎你们一程吧。”我们怀着感激的心情坐上陌生叔叔的车。在车上,我仔细打量一下这位叔叔,他大约三十四五岁,中等身材,因为坐在他的身后,只能看到他的背影。他的身边坐着一个小弟弟,那是他的儿子。车子左转右拐,最后终于在一所漂亮的楼房前停下来。这时,陌生叔叔说:“到,这里就是讲座的地点。”我和妈妈下车,妈妈连忙感谢那位叔叔,可那位叔叔却说:“没什么,别客气。”于是,我们一起进去听讲座。

  这件事情已经过去两年多,我已记不清陌生叔叔长的是什么样子,更无从知道他的姓名。但每当想起这件事,我的心里总是洋溢着一股暖流,同时它也在提醒我,不论何时何地,尽自己最大的力量去帮助身边需要帮助的人,像那位叔叔一样做一个高尚的人!

  高尚的作文 篇5

  书,被风轻轻吹起,叶,从树上轻轻掉落,而思绪,却也像这书,这叶一般,被那一个个精妙的文字而调动,像丝,东一丝,西一丝,丝丝缠绕不去……

  “斯是陋室,惟吾德馨。”你被不讲理的官人贬职,将住处一换再换,却因你那安贫乐道的情趣气急败坏。“苔痕上阶绿,草色入帘青。”碧绿青苔长到阶上,你却依然以此来“愤而作陋室”。对美好社会的向往是你—刘禹锡的向往。

  “出淤泥而不染,濯清涟而不妖”是你对莲的赞颂。在那个黑暗腐朽的年代,你写出如此高雅的诗句,怎能不令人敬佩?你高洁傲岸,不与世俗同流合污,“爱莲谁若敦颐?”是啊,又有谁能如你一般了解莲,爱莲,又与莲花一样高洁不染污秽呢?对和平安宁的社会的向往是你—周敦颐的追求。

  “黄发垂髫,并怡然自乐”你构思一幅幅令人向往的`场景“夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷”此等场景,让我不得不陶醉其中,沉溺,沉溺,再沉溺,那世外桃源般的情景也不曾一次的出现在我的梦中,却都没有出现“男女衣着,悉如外人”那一幕幕美如仙境的画面,是你—陶渊明的追求。

  “烽火连三月,家书抵万金”炮火不停,血流成河,你见证了唐朝的变化,满头愁丝愈搔愈短,而此时,你却无比思念亲人,但那一封封家书确是如此珍贵。报效朝廷,和亲人共度是你—杜甫的追求。

  追求是周敦颐“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高洁傲岸,追求是杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的伟大抱负,追求是刘禹锡“谈笑有鸿儒,往来无白丁”的美好情趣。

  高尚的作文 篇6

  多年以前,我来到这个世界,快乐健康的成长。今天,我长大了,我发现我能运用我的本领来了解世界,可是有些人他们并不能像正常人一样去听去看,去感受去体验,因为他们是残疾人。

  一个双目失明的人,他所能了解的世界主要的是通过触觉。他不知道万里长城是多么雄伟,不知道天地万物的色彩是多么绚丽,不知道宇宙生物的模样是多么奇特……

  一个双目失聪的人,他能看到美丽的世界,但是他也失去了一个声的世界,他不知道夜莺的'歌声是那么优美,他不了解鹦鹉学舌的有趣所在,他更不懂得贝多芬音乐为什么高尚……他的耳边只会是一片寂静。

  不仅仅是这些,还有许多的残疾人受着各种苦恼的缠绕。

  朋友,你愿意做一个残疾人吗?你大概会立刻回答我“不!”当然,没有一个人愿意做一个残疾人。朋友,试问你是否嘲笑过一个残疾人?你是否帮助过一个残疾人?你也许会摇头吧!

  朋友,一个残疾人,虽然他是一个残疾人,但是他可能拥有超越你我的品质。相信你听过许多关于残疾人成功的事例吧!海伦,她是一个残疾人,但是她在老师的帮助下,以惊人的毅力考入了大学,后来还出了书。张海迪,又是一个顽强的残疾人,还有很多的残疾运动健将。朋友,你我有这样的毅力吗?你我又有这样的品质吗?

  朋友,你是否在大街上见过四肢健全的乞讨者?那你有感触吗?一个生理上有缺陷的人能成功,那么为什么一个健康的人却要沦落到上街乞讨?

  朋友,无论你是健全还是残疾,我说一句:只要你的心灵是高尚、纯洁的,总有一扇门是为你而开的。愿你我拥有高洁的品行,愿大家成功!

  高尚的作文 篇7

  什么是高尚?高尚就是一种超凡脱俗的、美好的思想品德。的确,这就是高尚。高尚的品德思想,不是每个人都拥有,但每个人都想拥有它。我觉得拥有它的应该是爸爸、妈妈、清洁工、老师……但我觉得最佳人选还应该是“老师”。

  是谁在夜深人静的时候,还在孜孜不倦地为我们批改作业?是谁在节假日还埋头备课?是谁在我们犯错误的时候,不厌其烦地教育我们?是谁在我们遇到困难的时候,为我们指点迷津?是谁在我们不知所措的时候,一遍又一遍地鼓励我们?是你,我们敬爱的老师。难道老师不具有“俯首甘为孺子牛”的精神吗?

  有些老师宁肯放弃舒适的教学环境,也不顾及家人的反对,去贫困地区教学;有些老师一生只扑在教育事业上,他用他的行动,诠释了教师最高尚的精神;还有些老师为了保护自己的学生,自己却光荣的牺牲了……这些老师难道不值得我们尊敬,不值得我们学习吗?

  我记得在四川5·12大地震中,有一名谭千秋的老师,在地震来临的那一刻,他以迅雷不及掩耳之势的速度,压在他的四个学生身上。当废墟被把开时的那一刻。救援人员都惊愕了,只见他的'身体呈“大”字状,身体下压着四个学生,人们看到这一幕不禁潸然泪下,当发现他用身体压着的那四个学生都还活着,人们心中都有一点欣慰。难道我们不应该学习谭老师的那种精神?

  我以后也要做一个像老师那么高尚的人。朋友,请记住:高尚没有什么贫与富之分,只要你是一个有着高尚的思想品德的人,即使你再贫,你也是一个富翁。

  高尚的作文 篇8

  那是好几年前的一件事了。

  那天晚上,我和妈妈陪外婆去医院打点滴。我闲来无事,便坐在一旁的椅子上休息{与其说是休息,还不如说是发呆、跟前,只见一位医生从急症室中走出来,满脸严肃地对一个中年男子说:“病人是旧病复发,需要立刻做手术,请家属此刻就去办手续,一刻也不能耽搁!”那个男子并未急着去办手续,而是从上衣抽出一个信封,塞进了那个医生的口袋,几张白花花的百元大钞散落在信封口。他竟攥着医生的手说:“拜托你们了!”“那是必须。”看见医生笑眯眯地走了,那个男子才放心地去办手续。

  当我看到医院整洁雪白的墙壁上“拒绝红包,拒绝请客”几个大字时,顿时感到这位白衣天使是多么虚伪!我叹了口气,嘀咕道:“这个社会是不就应这样的。”

  过了许久,外婆打好点滴,我和妈妈扶着她去付款。飘过手术室,我正好又看见那位医生和那个男子。只见病人正从手术室里被护士推出来,那个男子连忙走过去,焦急地向医生询问病人的状况。医生笑着说:“手术是成功的,病人并无大碍,要多休息,注意饮食。”不是为何,她的笑让我觉得很不舒服。

  医生说着,从口袋里掏出先前的那个装有钱的.信封,郑重其事地放到男子的手中,并指着墙上的大字说:“请您遵守我们医院的规定,多谢!”每个字都是那么的铿锵有力!我惊讶极了,又仔细看了看那位医生的脸——疲倦却又那么的慈祥。

  此时,我才恍然大悟。原先,医生是为了不让病人的家属担心,才暂时替那个男子“保管”红包。我突然觉得这位白衣天使的形象是那么的高大,我心里涌起一阵感动……

  高尚的作文 篇9

  在我的心目中有许许多多高尚的人,有警察叔叔、环卫工人……但在我的心目中,最高尚的人是环卫工人。

  是环卫工人让我们的家园更加美好,是环卫工人让我们在舒适干净的环境生活着。

  记得那一次,在我放学回家的路上,我的目光被一个身穿橘红色工作服的环卫工人吸引。只见他清瘦的脸颊冻得通红,他正在撕贴在墙上的广告,他那冻僵了的.手背露出了一丝丝的伤痕,不知怎么的,他的手像是被什么东西划了一下,他却一丝不苟的继续撕着广告,可他的手背却早已有了血迹,他的指甲缝里都有小纸片。撕完,他就转身离开,一手拿着簸箕,另一只手拿着扫帚,去扫大街。只见他那瘦小的背影一会儿直起背,一会儿又弯着。突然吹来了一阵风,吹散了一堆环卫工人刚刚扫好的垃圾堆。这堆垃圾吹散了一路,有的吹到了马路上,有些吹到了行人的脸颊上。一位年轻的路人大骂环卫工人,骂他怎么扫的,只见这位环卫工人面带笑容的连声说:“对不起,对不起。”说完他又重新把垃圾扫在一起。

  我无意中看到了他,那是一双饱经沧桑的手,一双辛勤劳作的手,我们能拥有如此可爱的城市,都是这双手在默默的付出着。

  清晨当我们还在睡梦中时,他们却已早早起来为我们打扫。那橘红色身影在路灯下为我们打扫环境,当我们起来时看到的却是干净整洁的城市,谢谢你,环卫工人,是你为我们打扫出了可爱的家园。

  环卫工人,是你们长满老茧的手,为我们打扫出了干净整洁的世界,是你们的黑黝黝的手,为我们打扫出了可爱的家园。

  高尚的作文 篇10

  贵族,是什么?为了保护大兴安岭,日复一日守在同一个塔亭上的护林员,是敌我入侵时拼死奋战的战士,是默默做着城市里最脏最累的活的清洁工。都是普通平民,却散发着高贵的气息。今天我就来给大家讲讲这样一个平凡而高贵的大排档主。

  一个冬天的早上,我和妈妈在我们的家乡江西过春节。晚饭前,我正在沙发上懒洋洋地看书。突然,我被一个承诺惊醒。是时候给我奶奶的葡萄柚树上浇点水了。我去帮忙了。今天,你帮我在菜市场买了一些蔬菜。妈妈说。我赶紧抓起钱包,跑到菜市场。路上思考:听说菜市场之类的`地方经常有人作弊,总是缺钱,想赚几毛钱。这次我不想被骗。到了菜市场,喊声震天,我赶紧东张西望。最后,有一个皮肤黝黑的农村大妈,提着两个装满青菜的竹篮。她的手上布满了老茧。她看上去五十多岁,看上去饱经风霜。

  我拿了几颗白菜,大妈说才五块钱。刚交完钱,就听到农村大妈喊:小姑娘!回来!我看到她拿了几个菜,大步追了上来。我很惊讶。原来这个阿姨误读了她的名字,少给了我一颗白菜。我接过小白菜后,隐约听到有人对她说:你真傻!做生意不就是为了赚点钱吗?你还是这样。阿姨说:做生意我要赚钱,但是我们不能没有良心的欺骗客户!回家的路上,我想了很久,这个阿姨真的是一个品德高尚的普通人。

  在生活中,是这些普通人为我们创造了这个友好的社会,也就是他们让我们的生活更加丰富多彩。这些普通人虽然没有做出什么轰轰烈烈的举动,但是他们高尚的品质是值得我们学习的!

  高尚的作文 篇11

  有一位小姑娘叫晶晶。她住在苗族的一个村里,她是汉族人,她的脸色红润,好像涂了胭脂似的,头上还戴着小花,村里大多是苗族人。其中有一位婆婆,她头戴黑色头巾,耳朵上带着耳环,身上穿着苗族特有的服装。

  老婆婆,虽然手挺巧,可干起粗活儿来并不方便。于是,晶晶每天放学回来都帮她婆婆干活。

  以前,晶晶很小,只能帮老婆婆洗碗,桌桌。可是现在晶晶长大了,不仅能帮老婆婆洗碗,擦桌子,而且还能帮老婆婆捶背,洗衣服,拖地,煮饭……每天忙到很迟才回家写作业。

  今天又是周末,晶晶赶紧写完作业,去帮老婆婆洗衣服。一进屋,她就围上围裙,卷好袖子。开始洗起衣服来。桶里的`衣服洗完了,挂在晾衣服架上晾。晶晶又帮老婆婆洗被子,床单等。

  老婆婆进屋一看,晶晶的手冻的通红。她激动走过来,右手搂住晶晶的脖子,左手抚摸着她的脸,头贴着晶晶说:“晶晶,你真是个好孩子,你这样照顾我,帮助我,真比我的亲儿女还亲,我真不知该怎么感谢你”!晶晶说:“这是我应该做的”。

  后来,全村人都赞美晶晶有颗高尚的心。

  高尚的作文 篇12

  高尚是一种品格,是一种精神上的纯洁,高尚,是简单的,也是深奥的。

  一天,一个长得高高大大的,眉清目秀的中年男子把一条开了挡的裤子拿到一个姓邓的裁缝那里修补,邓裁缝上上下下打量了一下这位顾客,又瞧了瞧这条裤子,发现这裤子颜色十分奇怪,于是对这位顾客说:“您这裤子有些稀奇,不管是面料、还是颜色都有些稀奇,我这里恐怕没有。您还是到别处去吧!我这接不了这活。”那人皱了皱眉,似乎对邓裁缝的回答不甚是满意,吐了吐舌头,说:“对。我这裤子是很稀奇,但我后天要参加一个婚礼,我要当伴郎,需要穿隆重一点,这样吧,我给你十块钱,你就帮帮我吧!”说完便从兜里掏出十元钞票,塞在邓裁缝手里说了声“谢了哈!”转身就跑了。等邓裁缝反应过来,已经不见人影,手中却多了张新崭崭的十元钞票。

  回到家,邓裁缝发现,丈夫已经出去买晚上要吃的菜了,于是便坐在沙发上想该如何对丈夫说呢?她忐忑不安地想:丈夫会说什么呢……他一天到晚工作十分辛苦……如今我却有又傻乎乎的接了这活,叫我该如何对他说呢……

  就在这时门突然被撞了一下,邓裁缝并没有吓得站起来,但心似乎已经到了嗓子眼,心跳急剧加速“砰砰砰”

  门被钥匙打开了,丈夫满头大汗,双手拎着菜,上气不接下气地说:“老邓,别楞着呀!来,帮忙提菜!”

  “哦,好。”邓裁缝应声而去,菜都放好了。丈夫坐在沙发上休息,邓裁缝坐立不安地说“今天生意咋样?”

  丈夫一挥手,说:“别提了,一点生意也没有,哦,对了,你生意咋样?”邓裁缝支吾道:“我嘛……也不咋的`。”说完,心想:早骂晚骂,还不都得遭骂,不如直接告诉他算了,对,豁出去了。这么一想邓裁缝便把那事儿告诉了丈夫。丈夫喃喃道:“是个问题,都收了人家钱必须把事办好,咦?我好像也有件上衣跟他颜色差不多,要不……”于是丈夫把自己的想法告诉了邓裁缝。邓裁缝犹豫道:“那衣服挺贵的,你一直都不舍得穿,算了,还是不帮他了吧。”丈夫严肃道:“哪怎么行,你都收了人家的钱,怎么能不帮人家呢?”最后邓裁缝还是同意了丈夫的想法,连夜把那条裤子补好了。

  两天后,那人来取,问起布料从何而来时,邓裁缝如实回答了,那人十分感动,许诺要介绍更多的人来邓裁缝那里补衣裳。

  从这件事我们知道,高尚可能往往“躲”在普通人身上,让我们发现身边的高尚人,也努力去做一个高尚的人,从身边每一件小事做起。

  高尚的作文 篇13

  6月3日,是我爷爷和奶奶最高兴的一天。这天他们当上了学校的义工。他们很早就起床,七点就到了校门口。

  在门卫室穿上红色上衣,戴上了红色帽子。不一会儿又来了两名义工,他们四人被领导安排的岗位,其中三人被指定在校门口马路两边负责接下车学生,七点到八点从公交车下来的学生有很多,义工们大声叫大家不要拥挤,组织他们有秩序下车,带领他们从斑马线通过马路。来来往往,不知往返了多少回。

  我爷爷被安排在三叉路口,这里车流量很大,又没有划斑马线,从乡下上来的客车都经过校门口,在路口对面停车下来的学生有不少,还有从博爱幼儿园对面路经过的学生都要过马路,很危险,学校每天安排一个义工组织学生过马路,很有必要,我爷爷在那路口把下车和零散想过马路的学生组织排队,一次次的都安全过了马路。不少的人赞扬城北小学管理的好,说他们应该把自己小孩子送到城北小学来读书。

  下午三点半义工们又上岗了,这天下午烈日当头,一个们个个忙得汗流浃背,连口水都顾不上喝,五点后才完成了任务。

  我当了回小记者采访了爷爷和奶奶,问他们当义工的感受。爷爷说:“为有机会给孩子们做点有意义的小事,而感到高兴,学校现在有了轮流值班的义工,孩子们上下车的安全更有保障。"奶奶说:“当义工是为了自己的'孩子,昨天别的家长义工保护我的孩子,今天我做义工也是回报。"

  义工是学生的安全保护神,也是学校领导和老师们对学生的关爱,我要更自觉地也服从义工的管理,尊敬义工。安全工作从我做起。

  高尚的作文 篇14

  庸俗者,时常一些不良作风,常常在别人小误差之中品头论足,只知道找人家缺点;抓他人把柄,把别人说得一无是处,是造成他人消极的一个极端,似乎一人站在北极的山丘的.最高点;受尽寒冷、痛苦,使人感到不安,然而,往往在你最悲伤的一刻;他们却笑得很自然。

  高尚者,往往在日常生活中的一些小事中表现得专心致志,不会在茫茫人海之中谈论谁是谁非;可以把缺点转化为优点,通常大事化小小事化了,使世人充满信心达到一个高峰时期;就算在至高点一览众山小,也会感到温暖,时时在你陷入困境的一瞬间,他们却为你担忧。

  虽然庸俗者与高尚者有着明显的区别与不同,但你是否知道,人与人的差别有时只在一念之间;好的会令人崇敬,坏的会误入歧途。

  高尚的作文 篇15

  在生活中,每个人都有最敬佩的人。有人敬佩像园丁一样培育新苗的老师,有人敬佩为民服务的国家领导,还有人敬佩在岗位上一丝不苟的警察叔叔。可我却敬佩那毫不起眼,甚至是社会底下层的卑微的拾荒者。

  记得那是冬天的一个周末,我做完作业后就到小街上玩。只见一个衣着破旧,脸上满是皱纹,手十分粗糙的拾荒者捡起一只钱包。我很瞧不起这个人,想他一定会把里面值钱的东西都放进自己的口袋。可令我意想不到的一幕发生了,哪位拾荒者捡起钱包后,并没有把财物等塞进自己的口袋,而是找出了里面的身份证,发了疯似的拼命地问路人,认不认识身份证上的人,认不认识这个地方,可他没有找到。我以为他会放弃,但他站在了那个路口,默默的等待着,寒风凛冽,向他扑来,他的手被冻得通红,脸已没有了血色,嘴唇发紫了,全身似乎也已经麻木了,他却依旧站在那,还不时询问路人。渐渐地,天色晚了,他还是没有离开。我在心里保佑他,为他祈祷,希望那个失主赶紧来领会他的'钱包。可能是老天爷感动了,那个失主出现了,他见这位拾荒者一直在等他,也很感动,连忙要掏钱给他,可那位拾荒者早已不见了踪影。没有留下名字,没有留下只言片语,更没有索取钱财。我不由得对这位拾荒者产生了崇高的敬意。

  拾荒者,你这样的壮举怎能不让我震撼,你这样拾金不昧、无私奉献的精神怎能不让我敬佩。拾荒,是一份社会底下层的工作,但你这位拾荒者,是一位高尚的人,拥有一个高尚洁白的灵魂,我要向你学习。

  高尚的作文 篇16

  每时每刻都有一个新生命诞生。在多年之前,随着一声哭鸣,我诞生了。当然,也有许许多多的生命诞生了。今天,我长大了,他们也长大了,对于我而言,我能运用我的本领来了解世界,那他们呢?一些与我一样,其余的,便不能全面了解世界。为什么?就因为他们是残疾人。

  一个双目失明的人,他所能了解的世界主要的是通过触觉。他不知道万里长城是多么雄伟,不知道天地万物的色彩是多么绚丽,不知道宇宙生物的模样是多么奇特……

  一个双目失聪的人,他能看到美丽的世界,但是他也失去了一个声的世界,他不知道夜莺的歌声是那么优美,他不了解鹦鹉学舌的有趣所在,他更不懂得贝多芬音乐为什么高尚……他的耳边只会是一片寂静。

  不仅仅是这些,还有许多的残疾人受着各种苦恼的缠绕。

  朋友,你愿意做一个残疾人吗?你大概会立刻回答我“不!”当然,没有一个人愿意做一个残疾人。朋友,试问你是否嘲笑过一个残疾人?你是否帮助过一个残疾人?你也许会摇头吧!

  朋友,一个残疾人,虽然他是一个残疾人,但是他可能拥有超越你我的品质。相信你听过许多关于残疾人成功的事例吧!海伦,她是一个残疾人,但是她在老师的帮助下,以惊人的毅力考入了大学,后来还出了书。张海迪,又是一个顽强的残疾人,还有很多的'残疾运动健将。朋友,你我有这样的毅力吗?你我又有这样的品质吗?

  朋友,你是否在大街上见过四肢健全的乞讨者?那你有感触吗?一个生理上有缺陷的人能成功,那么为什么一个健康的人却要沦落到上街乞讨?

  朋友,无论你是健全还是残疾,我说一句:只要你的心灵是高尚、纯洁的,总有一扇门是为你而开的。愿你我拥有高洁的品行,愿大家成功!

  高尚的作文 篇17

  当今社会中,许多人只追求娱乐性、功利性阅读,对严肃的经典著作却读不下去。有人说要提倡培养严肃阅读;也有人说消遣阅读也有极大好处。

  我主张先从消遣阅读做起,然后逐步过度到严肃阅读。

  消遣阅读是以消遣为目的的阅读。它的动力是兴趣,目的是寻求娱乐,获取知识和心理满足。

  读书是一件愉快的事儿。东晋的陶渊明说:“开卷有得,便欣然忘食。”林语堂先生也把读书列为娱乐范畴,他说,读书是文明生活中人所共识的一种乐趣,对大多数人来说,读书不能首先树立一个什么崇高的目标,然后才硬着头皮去读,那样一切乐趣就会失掉。古今学者以愉悦作为读书的基本标准,这是一种诚实的态度。只有愿意去读,才能产生共鸣,获得知识和享受。

  不同读者阅读的目的虽有着一定差异,但是需要消遣性读物是人类所共有的。在现实社会生活中,沉重的生活压力,紧张的生活状态已经让人们心力交瘁。读几本消遣性读物,是一种精神的解脱,情绪的放松。人们不需要正襟危坐,只需怀着轻松的心态,慢慢深入作品所铺排的事件和环境中,随着情节的大起大落,使读者不由自主地忘却身边忧愁和烦恼。我认为这是一种积极休息方式。

  当然,消遣阅读虽然普遍,但只存在于初具文化知识的青少年和普通劳动者之中;虽然有很多好处,但它的高层次审美还是简略的,粗疏的,不成系统的。看惯了娱乐性阅读书籍,严肃的`经典著作就会读不下去。故提供健康的作品,指导如何进行高尚的阅读就尤为重要。

  那么,如何改善人们只追求娱乐性、功利性阅读的现状呢?这就犹如治水,宜疏不宜堵。要使读书真正成为一件乐事,就要选择自己喜欢的书去读。孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”长期坚持下来,就会培养出自己的读书兴趣。正如鲁迅先生在读书杂谈中说:“嗜好的读书,该如爱打牌的一样。诸君要知道真打牌的人的目的并不在赢钱,而在有趣。我想,凡嗜好的读书,能够手不释卷的原因也就是这样。他在每一页每一页里,都得着深厚的趣味。自然,也可以扩大精神,增加知识的。”

  当一个人有了自己的读书兴趣,读书习惯,再去阅读严肃经典,就会获得精神上的成长。这就是循序渐进的道理。

  高尚的作文 篇18

  人们都讲:“一日为师终生为父”但仔细一想,似乎也就是这个道理,一位教师,他在他的教学生涯上画上那个简简单单的句号时,却不料早已为多少他的学生的一生:画上了一道道无与伦比般美丽的彩虹~

  一名教师:无论他在哪里任职,乡村或城市,只要他尽职尽责,那都是一位好老师,其实:三百六十行行行出状元,但是,最令我敬重的还是教师这一职,因为他们是无私的',是伟大的,虽说他们也是普通人,可他们的平凡中却又总透漏着那一点点的特别!

  他们总是为了帮学生批改作业然后熬夜到很晚才睡,他们总是把自己搞得身心疲惫,把自己弄得“人不人鬼不鬼”只为不让他们的学生受一点委屈,流一滴泪,他们把学生当做自己的孩子,却又往往因为自己的学生而去忽略了自己的孩子,他们……

  有一首歌写得很好:“老师你好”歌里写满了学生对老师的每一句心里话,每一句的歌词里表达的都是教师对学生一次次指路,一次次教导,一次次……

  说真的,每当想到老师为我们的默默付出,我们这些做学生的就本不应该让愧疚的泪水就此打住,老师为我们做了这么多,付出了自己半生的心血来培育我们:“这些祖国的花朵”就为这;教师在我们的心目中就应该是高尚的,是值得令我们尊敬的,那些违反校纪、校规的同学们,别再执迷不悟了,就算是为了你们心目中那位最令人尊敬的、最高尚那位教师,现在开始:悔改吧~你们的老师,在等你们,在等着他的那位虽不说品德兼优,但却对老师恭恭敬敬的乖学生回归到你们最最正确的道路上去呢,他们:在那儿等着你们,一直都在…

  高尚的作文 篇19

  高尚是在他人有难时伸出援手;高尚是给予别人应有的尊重;高尚也是不贪图金钱、拾金不昧。

  有一个周末的下午,我闲来无事,翻开报纸,看到了一条新闻,讲的是一位老人拾拾金不昧的故事。看着看着,我的思绪起伏,想到了几年前的一件事。

  那天,老师在全班公布了一件事——我们班的一位同学用来交伙食费的一百元钱不见了。我转头看了看,只见那位同学皱着眉头,双眼通红,咬着嘴唇,身体不住地微微颤抖,可见这件事对他的伤害很大呀!老师接着说:“这几天,希望大家齐心协力,一起找一找那一百元钱。”听完,我想,对,我也尽我的一份力吧。

  于是,在接下来的几天,我们认真仔细地帮他寻找,可一无所获。然而当我们都准备放弃的时候,校主任找到了老师,说一百元钱找到了。我们个个欣喜若狂,叫校主任快把钱拿出来。校主任笑了笑,闪开了身,露出了站在他后面的一位大哥哥。这个大哥哥浓眉大眼,身形健壮,但那双炯炯有神的眼睛却显出了智慧的光芒,那友善的面庞上挂着和煦的`笑容。

  他手握一百元钱,走到了那位丢钱同学的面前。大哥哥挠了挠头,有些不好意思地说:“这一百元是我在学校台阶上发现的。可因为不知道是谁的,所以请了主任帮忙。诺,还给你。”

  听到这,我暗暗对这位大哥哥竖起了大拇指。这可是一百元钱钱呀。我心想,如果是我,我会还吗?而这时,那位丢钱的同学早已激动得热泪盈眶。接过钱,半天说不出话来。“行了吧,”大哥哥说:“男子汉不能哭哭啼啼的。”说着伸出手。那位同学抹了一把眼睛,露出了笑容,也伸出手,握在了大哥哥手上。顿时,四下响起了热烈的掌声。

  这时,我的目光又落回到了那张报纸上。这位老爷爷的善举的确十分高尚,但我认为,这位大哥哥同样也十分高尚。高尚不是非得做什么惊天动地的大事,而关键是一有颗真诚善良的心。而这位大哥哥就是这样,不是吗?

  平凡中显高尚,小事里见真情,往往更能打动人心。这恐怕是我们至今还记得这位大哥哥的原因吧。

  高尚的作文 篇20

  人有四个阶段:童年期,少年期,青春期,老年期。大致分为这四个阶段。那我们生活也为此分为四个不同的词语:简单,平凡,伟大,高尚。我们想过这四个词语第一个是好做的。简单嘛。

  我们从来到这个世上就有最基本的工作,吃饭睡觉,上班下班。每天都如此。生活也变不出什么新花样。因此我们每天每个人都是这样平凡简单的活。

  说到平凡我要指明平凡不等于平庸。它是两个完全不同的概念。就好像不一样大积木拼不到一起。人应该活的平凡但不应该平庸。我曾经在一本杂志上看到一位名人这样谈过平凡对我的印象很深,他说:平凡就是把不该放下的事放下了,把所有不顺的事看的淡了,看的开了。”这位名人我的一位师长曾多次像我们说起过,他就是创办新东方学校的俞敏洪。一位名人一句话这就是在告诉我们做人的道理。一句话告诉我们平凡的实质。天底下有很多事不是我们想做就能做的。平凡就不易做。在这之前我经常把它理解为平淡的生活,生活毫无光彩。因此经常把自己视为平凡人。看到了这句话我才知道我并没有做到平凡也不是平凡人。我不能把一切事物放下,心平气和的过日子。

  我们往往被名人的一句话感动。回顾往日的那些伟人,我们中央领导人,我们敬爱的毛主席,周总理,刘少奇同志等。他们哪个不是和我们一样是平凡的人,哪个不是和我们吃着同样的饭,比起我们,他们以前的生活更简单。周总理经常几粒花生米就对付了。但也正是他们简朴艰苦的`品质使他们成为一代伟人,成为了古今人爱戴的领导。平凡是一个的素质,也是评判一个人的基本准则。

  真是因为我们人类有了简单,平凡的优良品质,伟人的创造,高尚的品格也就有了。

  高尚的作文 篇21

  有一种默默的执着叫敬业,有一种浓浓的关爱叫师恩,有一种厚厚的坚强叫职守,有一种平凡的职业叫老师。老师,无私地为学生做出了巨大的贡献,桃李满天下。我的妈妈,也是一名这样的老师。

  嘀嘀晚饭刚过,妈妈的手机就不断地响了起来,听着真是烦躁又刺耳。妈我告诉你哦,今天我们班我兴致勃勃地跟老妈侃班级趣事,没想她竟然啊,哦心不在焉地应着,手里抱着手机,眼里盯着屏幕,几乎都要一脑袋扎进手机里去了。妈我终于按捺不住了,手机比你女儿还重要。哼,我不说了!依我的性子,肯定噘着嘴坐一边生闷气去了。

  好啦,好啦。等我忙完了,就听你说哦。妈妈见我真生气了,放下手机,语气也柔和了,还有些许愧疚。不用了,你的学生比我重要。我知道这手机里一阵一阵的信息响声,是家长、学生发来的提示音组成的,一会儿工夫手机微信里就会冒出一个个红点,密密麻麻的未看信息如潮水般涌来。妈妈放下碗筷,开始一个个点击回复了。有的是语音朗读的,有的'是改作文的,有的是上传阅读任务要老师点评的妈,我真服了你了。看着妈妈专注的样子,我也不忍再去打扰她。

  就说今年暑假吧,妈妈也没闲着。为了鼓励学生写好习作,她发出通知,有写得好的习作都可以随时发送给她。这下好了,每天一起床,我就见她捧着电脑敲个不停,洋,过来帮我看看,给这个同学提点意见。哇噻,你的评语比他的习作还长呢。这些都是拍照的,看的也不太清楚,你竟然能篇篇细致地评点。我望望妈妈,感觉她简直是个神。

  洋,你看,这俩兄弟真不错,妈妈给提过的建议,他俩都改妥了,又发过来了。妈妈兴奋地不住夸赞。

  妈,你认真,他们也就认真了。

  是啊,重在态度。因为一开学,就顾不上改暑假习作了,所以把这些工作在假期里完成,反正闲着也是闲着。洋,谢谢你理解妈妈。

  我抱着妈妈,心里无不感叹:妈妈虽然只是一个很平凡的教师,但她却用不平凡的敬业心影响了学生,也改变了我。我向妈妈致敬!

  高尚的作文 篇22

  电视公益广告——“妈妈,洗脚。”望着孩子那纯真的笑脸,我们心中犹有清泉流过,因为孝让人感动,让人高尚。

  传统美德,孝为先。古时候,人们就提倡孝顺父母,孝顺长辈。《二十四孝图》宣传的就是一个“孝”字。其中有一则“百里负米”的故事:仲由,字子路、季路,春秋时期鲁国人,孔子的得意门生,性格直率勇敢,十分孝顺。早年家中贫穷,自己常常采野菜做饭食,却从百里之外负米回家侍奉双亲。父母去世后,他做了大官,随从的车马有百乘之众,所积的粮食有万钟之多。坐在垒叠的锦褥上,吃着丰盛的筵席,他常常怀念双亲,慨叹说:“即使我现在想吃野菜,为父母亲去负米,哪里能够再如愿以偿呢?”子欲养,而亲不在。心痛之极,孝心诚挚。读过《二十四孝图》的人,谁不为仲由的事迹所感动?

  当我们被孝子们的行为感动时,就觉得他们是高尚的,伟大的,是名垂千古的。如果看到一个人对父母极其冷漠,不予关心,任凭父母呼唤、哀求也不予理睬,我们肯定对他恨得咬牙切齿。这种社会败类应该遭人唾弃,遗臭万年——因为他不孝。

  儿行千里母担忧,远离家乡的'儿女们可也曾牵挂着坐在沙发上看着模糊电视,苦等着他们回家的白发苍苍的双亲呢?儿女们在外地打拼,工作很忙,但即使再忙,也不应该忘记为父母献上一份孝心。还记得“脑白金”的广告语吧!“今年过年不送礼,送礼就送脑白金。”送脑白金给父母,是儿女表达孝心的一种方式。耳边也时常响起歌曲《常回家看看》的旋律吧!“带上笑容,带上祝愿,领着孩子,常回家看看”,“老人不图儿女为家做多大贡献,一辈子只图个平平安安”,这些话为什么能唱响大江南北?因为它能深入人心,孝早已长在了人们的心中。我们做儿女的要向电视屏幕上那个端着洗脚盆的小孩学习,也为累了一天的母亲洗脚,用稚嫩的双手为母亲抚去一天的疲劳,用纯真的笑脸让妈妈温暖温暖,也给妈妈讲那“小鸭子”的故事,用我们的孝心去回报家人的关心与付出。

  孝不是多么华丽的词语,孝不是多么高档的礼物;孝是一种行动、付出,孝是中华美德经久不息的传承。孝的品德早已融入人的灵魂里了,孝让人变得高尚起来。

  高尚的作文 篇23

  人生如山崖攀缘,以书为索,方知跬步之艰;人生如泛舟于海,以书为楫,方渡巨浪滔天。人不可不读书,书是前人经验的沉淀、是今古精华的熔汇。善读者,善为人也。只有汲取书中的积累,我们才能不断完善自己,充实自己,换句话说:善读铸就了高尚。

  人有优劣之分,而读书能提升人的层面,优化人的思想。吕蒙本一大老粗,后经孙权劝点,勤学苦读,终脱胎换骨,文采四溢,正如他所言“士别三日,当刮目相看”。关羽熟读《春秋》,方明人生大义,五关斩将,人在外不忘主,仁义毕现,为后人所称道。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。此时,我也想说:书籍是我们心灵与智慧的导师。

  善读书,方能直挂云帆济沧海。同时,书也能带给我们心灵的享受。一部名著,正如一位老师,为我们的心灵指点迷津。在书中,我们认识到了为何忠肝义胆、古道热肠;何为奸险毒辣、千夫所指。在书中,我们领略到了况世美景,也感悟到了真知卓见。这怎么能不说是一桌心灵大餐呢?茶闲饭后,沐浴阳光,捧一本书,尽情放飞心灵。从小到大,正是因为拜读过书籍,我们才学会了明辨是非,辨晰真假。我们在书的`陶冶下成长,也将经受着书中精华的洗礼走向社会,走向未来。

  当然,尘世纷繁,也不是所有的书都成为我们的良师益友。这时,我们便是需要学会挑选,学会在“好读书”的前提下“读好书”。善读者,当然不会错精华之卷。也许人生的短暂,时光荏苒,我们无法穷尽这个世界的每一部佳作,但我们却可以用毕生的光阴去遨游书海,去升华自己,因为读书能铸就高尚。

  常言道:“读过书的人与没读过书的人完全不一样”。是啊,“腹有诗书气自华”。人与人层面上的差异源自于腹中墨水的深浅。要想成为高尚的人,不必如一个苦行僧般苦苦思索,因为“思而不学则殆”。抓紧时间,把握现在,读千年之书,就像汲取了千年的精华。

  朋友,还在等什么呢?善读铸就高尚,要想成为高尚的人,首先做一个善读者。相信,书能助你乘风破浪,能带领你的心灵冲破尘世的束缚,飞向

  希望的海洋!

  高尚的作文 篇24

  卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭。说起卑鄙,人们只有不屑与痛恨,而说起高尚,人们却充满了敬意与崇拜。为什么会这样呢?那是因为我们需要高尚。

  我们需要高尚,正如禾苗需要雨露,有了雨露的滋润,禾苗才会茁壮成长。如果没有雨露,禾苗只能慢慢枯萎。

  我们需要高尚,正如小鱼需要河水,有了河水的哺育,才有了小鱼的生命。如果没有河水,等待小鱼的只有死亡。

  我们需要高尚,真的很需要高尚。这个世界太多的生命活得太累了,为权利勾心斗角;为利益鱼死网破。忙着去争斗,去获取。他们丢弃了高尚,最终憔悴在自己的心路上,从而让人生的过程失去了生命最本质的光华。

  我们需要高尚,它会使我们明白:做人应该像日月经天,而日月从不解释自己的缺蚀;做人应该像江河行地,而江河从不解释自己的流向;做人应该像挺拔的树木,而树木从不解释自己的`年轮;做人应该像矫健的雄鹰,而雄鹰从不解释自己的翅膀。高尚告诉我们:做人要默默无闻地努力工作。

  我们需要高尚,有了高尚,就有了文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的悲壮:有了高尚,就有了刘胡兰“生得伟大,死得光荣”的不屈;有了高尚,就有了夏明翰“杀了夏明翰,还有后来人”的坚持高尚告诉我们:国家在心中永远是第一位,要爱国,一定要爱国!

  我们需要高尚,因为高尚,仲由为亲负木,闵顺单衣顺母;因为高尚,刘恒亲尝汤药,郭巨为母埋儿;因为高尚,涌泉跃鲤奉亲,黄香扇枕温席高尚告诉我们:人要学会感恩,要回报父母,孝顺父母。

  追求高尚,你的言行就不会卑劣;追求卓越,你的脚印就不会歪斜。

  我们需要高尚!

  高尚的作文 篇25

  莎士比亚说过:再好的东西都有失去的一天。再深的记忆也有淡忘的一天。

  既然有时时光和现实竟然这么残忍,便不如在失去一切之前放弃一切,因为放弃也是一种智慧。

  世间安得双法全?不负如来不负卿

  我写过这样一个男子:三百多年之前,他足踏莲花从河岸那边飘然而至。他放弃了自由放弃了爱情甚至放弃自己的生命,只是为了用自己赢弱的肩膀承担一个民族难以想象的重量!原本只是一个天真的农家孩子,但现在却被尊贵的紧箍咒箍得牢牢的。虽然万般无奈,便也只能选择沉默。坐在菩提树下,观棋不语,前世、今世、来世,患得,患失。坐在湖畔喝酒,你自甘寂寞,酒色、福田、功德,无法,标价。用锐利的双眼看着明媚的湖畔,谁又能把谁放下?走吧走吧走吧,孽缘,随缘,缘缘不断,白云飘飘。就让自己一切,对尘世的一切都随着风一了百了。痛吗?也许吧,但至少巧妙隐藏了自己疼痛的秘密——寂寞的秘密,别人参不透,也看不透。在平凡和超拔之间,信仰与自由之间,人世和出世之间,一生跌宕,甘心辗转,以迫寻最终彼岸的宁静。

  黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明

  你平静地躺在铁轨上,完全感受不到一丝死亡的'恐惧。身旁放着你的随身行李,里面有你最爱的《瓦尔登湖》——那个神圣美丽充满阳光的地方,不可侵犯。你曾梦见在那明朗的河畔嬉戏,你也向往在那小木屋中憩息,写你喜爱的属于你的文字——那是你的世界。你似乎明白何时才能实现梦想,但你不急。你相信,只有放弃最真爱的东西才能靠近阳光,只有作出难以割舍选择的人生才能圆满。而现在,你已经决定——剩下的时光,就到另一个天堂去完成吧。近了……你听到了远方驶来的火车鸣笛声,“笃——”你感觉到肢体上蔓延的疼痛,但你可以承受,只喃喃微笑:我要成为太阳的一生。然后我们记住了你的一生向往:面朝大海,春暖花开。

  只有放弃,才能拥有

  很喜欢这么一段话:放弃该放弃的是聪明,放弃不该放弃的是笨蛋;不放弃该放弃的是愚蠢,不放弃不该放弃的是执着。

  只寥寥一句,便道出人生之中的大智慧:心灵因放弃而高尚。

  仓央嘉措和海子,两个不同时代的诗人,却因与放弃互相成全而让我们记住了他们。也许有时现实逼迫我们只能选择放弃,但这也可成就我们更加辉煌的人生。放弃并不等于失败。

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