写放风筝的三年级作文

时间:2022-03-14 14:20:04 专题作文 投诉 投稿
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写放风筝的三年级作文(通用90篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的写放风筝的三年级作文,希望能够帮助到大家。

写放风筝的三年级作文(通用90篇)

  写放风筝的三年级作文 篇1

  星期天,晴空万里,小明和小红一起去公园放风筝。他们跑到一个广阔的草地上,周围有高大的树木,有美丽的花丛,天空中还有飞翔的.鸟儿。

  他们拿出蝴蝶风筝,放起来。小明牵着风筝线迎风跑着,小红拿着风筝跟在后面一起跑。当小红感觉风里很大的时候,放开风筝。风筝就慢慢飞了起来,但是由于小明把线放得太快,风筝没飞一会儿就掉下来了。小明很伤心,小红安慰他说:“我们换一下位置,再试一次,一定能成功的!”于是他们交换了位置,试了几次后,真的成功了。他们俩高兴得一蹦三尺高,看着蝴蝶风筝在空中翩翩起舞,他们很自豪。

  通过这次放风筝,小明和小红懂得了付出就会有回报的道理。

  写放风筝的三年级作文 篇2

  我记得我六岁的时候和爸爸一起到北极台放风筝去了。

  这是我第一次和爸爸一起放风筝。风筝像一条红色的大金鱼,它那美丽的大尾巴摆来摆去,犹如仙女的红纱裙。我们开始放了,爸爸拿着线,我拿着风筝,我们跑着跑着,爸爸突然说:“放手吧!”我们只看见风筝没有飞到天上去,只是落到了地面,虽然这次失败了,还有下一次,我们决不放弃,第二回终于飞上了天,我们高兴的欢呼着,只见那风筝像乘风破浪的小舟,忽忽悠悠地飞上了天空。天空飘荡着我们那红色的大风筝,显得是那么鲜艳、美丽、迷人。

  经过这一次放风筝,我得到了很多经验,无论做什么事,都不一定一次成功的`,在以后的学习,我也要坚持。

  写放风筝的三年级作文 篇3

  一个星期天的早晨,春光明媚,春风徐徐吹来。

  冬冬和明明到拿着自己亲手做的风筝山坡上放风筝。山坡上长满了青青的小草,开满了五颜六色的野花。站在山坡上还能看到远处一幢幢楼房。山坡不远处有一条河,河岸上一排排柳树在随着风姑娘的到来,摆动着那细长的枝条。

  瞭望了一会儿,冬冬对明明说:“我们开始放风筝吧!看看我们谁放得高!”明明说:“好啊!那我们开始吧!”他们拿出风筝,一手拿着风筝,一手拿着牵引线,慢慢地逆着风跑起来。不一会儿,风筝就在半空中展开了那美丽的.翅膀。两只风筝,一只像蜻蜓,一只像燕子,在半空中一会儿飞得高,一会儿飞得低。他们玩得可开心了。

  写放风筝的三年级作文 篇4

  今天早上,阳光灿烂。小红、小东、小明三个人一起去放风筝。

  三个人来到广场上,他们用竹条插在风筝上,撑起风筝。小明的风筝是彩色“乌龟”,小红的风筝是漂亮的“蝴蝶”,小东的风筝最有趣,是一个“外星人”。三个小伙伴的风筝都安装好了。小东说:“我们来一场比赛吧!”小明说:“好呀!比什么呢?”小东说:“就比一比谁的风筝飞得高!”其他两个人都说好。

  比赛开始了,三个小伙伴都飞快得跑起来,边跑边放线。很快,他们的`风筝越飞越高。突然,小东的风筝落下来了,原来是碰到了百云姐姐。云朵姐姐说:“你手里拿着什么东西呀?”小东说:“这是风筝。”云朵姐姐说:“我可以和你们一起玩吗?”小东说:“可以呀!”小东的风筝又飞起来了,飞到了云朵姐姐的身旁。

  写放风筝的三年级作文 篇5

  春天已经来临,小草从泥土里钻出来,好奇地向周围张望,天气晴朗,春风吹拂,我和朋友一起来到公园放风筝。

  公园的天空变成了风筝的海洋,自由自在的金鱼风筝,七彩的三角风筝,那展翅高飞的老鹰,一双黄色的'眼睛一直紧紧盯着百足蜈蚣风筝,似乎随时都要把蜈蚣风筝吃掉似的。我跟好朋友跳跳,也赶紧跑过去加入放风筝的队伍。

  开始放风筝了!跳跳双手举着燕子风筝的翅膀,我右手拿着线轴,左手拽着线,向前快速跑去。我边跑边放线,回头对眼睛笑成一条缝的跳跳说:“放!”只见跳跳双手一松,手上的燕子风筝迎风向上飞去,燕子风筝一会儿俯冲下去;一会儿在空中翻了一个圈,似乎在和云朵嬉戏;一会儿跟着街上的小狗奔跑。多么有趣的一只燕子!

  慢慢地,我们掌握了放风筝的技巧,可爱的小燕子越飞越高,我和跳跳轮流控制小燕子,在这美妙的春天里,我们开心地蹦跳着、玩耍着,享受着风筝带给我们的乐趣。

  写放风筝的三年级作文 篇6

  周日,阳光明媚,春风缓慢。我们不想错过这么好的机会,所以我们家决定在公园里放风筝。

  当我来到浣花公园时,我让妈妈举起彩色蝴蝶风筝。我拿着风筝线拼命向前跑,但风筝不肯飞。重复了两三遍,我和妈妈已经在出汗了。这时,父亲得意洋洋地走过来说:“我教你放风筝!”爸爸用手摇着风筝线。太奇怪了,风筝立刻飞到了天空。爸爸把风筝递给我,说:“如果风筝线有点紧,那就放手吧。如果风筝线很松,那就放手吧。”我照我爸说的'试了试,风筝真的越飞越高。原来放风筝也是学来的:开始放风筝要看风向,风大就顺着风跑,放风筝就要按风放钱。

  这时,我环顾四周,放风筝的人越来越多,天空中布满了五颜六色的风筝,非常漂亮。看着五颜六色的蝴蝶在蓝天上翱翔,我的心里充满了喜悦。

  写放风筝的三年级作文 篇7

  4月5日清明那天早上,我醒来时,正揉着惺忪的睡眼,爸爸说了一句:“今天天气正合适,带诗瑶去放风筝吧!”我一听立刻蹦了起来,马上下床洗脸、刷牙。下午我和爸爸一起来到江边,准备放风筝。

  到江边外滩火车头广场上,爸爸站到顺风角,把风筝撑开,然后我拿着在前面跑,爸爸则拿着风筝线朝后跑,我浅意识的觉到风筝要飞起来了,慢慢地,风筝起飞了,而且越飞越高,爸爸把风筝的高度调整好扣住,并且把风筝给了我,我抬头望着那风筝,和天上其它风筝,美得出奇,正当我入迷时,我们的风筝不动了,我沿风筝“降落”的方向跑去,啊!救命啊!风筝线挂在了最高的树上,怎么办?这时,一位年迈的老爷爷来了,他说:“孩子,你把线烧断,然后在系上就好了。”我们试了一试果真把风筝救下来了。

  清明节的.到来,预示的春天的到来,我们等待这春风的温暖,使大地苏醒。

  写放风筝的三年级作文 篇8

  秋天三月,正是放风筝的好季节,我和我的小朋友们一起去公园放风筝。潘安里放风筝的人可多了,蓝蓝的天空变成了风筝的世界。长长的蜈蚣,展翅高飞的老鹰,可爱的金鱼,漂亮的蝴蝶。它们都在蔚蓝的天空中互相追逐着,天空顿时变得五颜六色。

  三个小伙伴迫不及待地想把风筝放向蓝蓝的天空,一个我的小朋友把风筝高高举起,抛向天空,另一个小朋友右手紧紧握住线轴,左手在给风筝放线,风筝慢慢地飞向了天空,我看着手也有点痒痒了,我对我的小朋友说“你能帮我把风筝也抛向天空吗?"没问题。"我的'小朋友说着把我的风筝抛向天空。之后,我的风筝"老鹰"和我的小朋友的风筝"燕子"比起了赛。我还不时地喊着"加油!加油!

  看到我和我的小伙伴们玩得那么开心,我不禁想起了高鼎的诗句"儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。这真是一个快乐的星期天啊!

  写放风筝的三年级作文 篇9

  春天是一个放风筝的好季节,有一首诗是这样写的:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。这就是小朋友放风筝的'故事。

  星期天上午,阳光明媚,爸爸带我和妹妹去公园里放风筝,路上我和妹妹别提有多高兴了,到了公园,我看见天上飞着五彩缤纷、形态各异的风筝,真是漂亮极了!

  我选了一只飞机形状的风筝,然后兴奋的跑了起来,按照爸爸教我的方法去放风筝,可是风筝像故意和我作对似的,怎么也飞不起来,当时,我沮丧极了!这时,爸爸走过来,告诉我:你应该使劲力气往天上一扔,然后像飞一样的跑起来。按照爸爸的方法,我试了一次、两次、三次,风筝终于飞上了天空。看着自己的风筝飞上了蓝天,我心里别提有多开心啦。

  原来放风筝是这么有趣呀!放风筝要根据风力和风向来放线,就算掉下来也不要放弃,更不能半途而废。俗话说得好:有志者,事竟成。

  写放风筝的三年级作文 篇10

  今天风和日丽,我和爸爸妈妈一起去操场放风筝。

  到了操场,爸爸拿出新买的风筝。我一看,这个风筝是一个立体的栩栩如生的老鹰风筝,有黄色的.爪子、黑色的翅膀、红色的嘴和眼睛。

  爸爸安装好后,就开始按照说明书上的做法开始放风筝。爸爸把风筝举过头顶,然后手一松,使劲跑,一边跑还一边放线。可是,试了好几次,风筝就是飞不起来。后来,我就想自己试试,看看能不能让风筝飞起来。但我试了几次后,风筝照样飞不起来。这时,一个路人说,可能是左翅膀偏重了。于是,爸爸就把翅膀调节了一下,风筝终于飞起来了。我就一边跑一边放线,但是不知为什么,风筝又掉了下来。我又试了好几次,直到脚都跑麻了,但是风筝还是飞不起来。边上一个人说,可能是风筝太重,而今天的风又太小,因此产生不了足够的升力,风筝才飞不起来。

  虽然今天风筝没有飞起来,但是通过放风筝,我感受到了春天的来临和与大自然亲近的快乐。

  写放风筝的三年级作文 篇11

  阳春三月,正是放风筝的好季节。

  星期天,天气晴朗,阳光明媚。我便跟随爸爸妈妈去景色怡人的氿滨广场放风筝。摊上的风筝五颜六色、形态各异。你瞧!这个是凶猛的`老鹰,这个是可爱的喜羊羊和美羊羊;再看,这个是洁白的仙鹤和翠绿的鹦鹉……最后,我挑选了一个又大又美丽的蝴蝶风筝。妈妈让我端端正正地举着大蝴蝶,她拿着线轴飞快地向后跑,边跑边放线,等听到妈妈说“放”,我便松开了手。妈妈又跑了好一阵子才停下来,大蝴蝶借着风的力量稳稳当当地飞上了天。妈妈把风筝的线轴交给了我,结果没多久风筝就像被击落的飞机,一头扎进了喷泉池里。妈妈说:“看见风筝要落下来了,要立刻奔跑起来,手里的线要一松一紧。”我按照妈妈的方式,又放了起来,结果风筝高高地挂在空中,看着有的风筝一次又一次地往下掉,大蝴蝶得意洋洋地说:“哈哈,看看你们有我飞得高吗?”

  天色渐渐暗了下来,我依依不舍地离开了广场,但我心里感觉高兴极了。

  写放风筝的三年级作文 篇12

  记得去年,天空晴朗,我和爸爸吃完早饭便高高兴兴的去放风筝了。

  我们来到甲天下广场,已经有很多人在放风筝了。看,那老鹰飞得多高啊!还有小金鱼、蝴蝶好多的风筝。看到如此情景,心里想:我的风筝一定要比它们飞得还要高。

  我让爸爸端端正正地举起我的蜻蜓风筝,我拿着线轴,迎着风一边往后退,一边放线,等退到十几米的时候,我大声对爸爸说了一声:“放!”爸爸把风筝一松,我就转过身拽着风筝飞快地跑了起来。跑着跑着,突然风筝掉在地上。我很沮丧,但没有泄气,到了一片更大的空地上来放风筝,这回终于把风筝放上去了,我边跑边放线,不时地拽一拽风筝线,我的风筝越飞越高。看,我的`大蜻蜓多么漂亮啊!翅膀扇来扇去,仿佛在天空中跳舞一样。我的心情一下子变得好了起来。

  风筝虽然很难放,可是,放风筝是一件多么有趣的事情啊!

  写放风筝的三年级作文 篇13

  星期一早晨,天气晴朗,我和老爸到滨江公园放风筝。

  我们来到河边,这儿最好放风筝,既没有其他风筝,又没有电线,当时风还大,真是天赐良机。

  我把风筝往空中一抛,它竟自己飘了起来,并飞快的拽着我手中的线团跑,它越飘越高,时左时右,时上时下,我为了不让它掉下来,时而注视天空,时而注视线团。风筝就像个顽皮的小孩,我是它的家长,时刻要为它担心。

  忽然,风筝一个倒栽葱摔下来,老爸连忙抢过线团,拼命收线,直到线再次紧绷,面对重新翱翔在天空的风筝,我真是长长地吁了一口气:“还好风筝没掉下来。”老爸把线团还给我,告诉我一个诀窍:“风筝线紧绷着,你就可以大胆的`放线,风筝线一松弛,就赶快收线。”我按照老爸的诀窍,风筝再也没下跌的很厉害了。

  我问:“怎么预防它往下掉呢?”

  “放几圈线,收一圈线,这样就可以让线一直紧绷着。”

  这天,我的风筝线没有了才收起它回家吃早餐。

  写放风筝的三年级作文 篇14

  星期日上午,万里无云太阳高照,正是个放风筝的好天气。我和张世博、任凯、蔡沛霖一起去中原油田文化宫广场放风筝。

  到了那,我们找了一片空地,我和任凯紧紧的拉着风筝,张世博手拿线轮,大声说了一声放,我和任凯立刻松开了手,风筝便腾空飞起,越飞越高,渐渐高过了在天空翱翔的小鸟,仿佛都到了飞机上了呢!

  我们不停的追着风筝,忽然,风小了风筝一下子从顶端降到了半空中,我大声叫道:“张世博,快点,风筝快要落下来了!”张世博连忙拉了几下线,不管用,反到,见风筝往下降的速度更快了,还没等我们反应过来,风筝便一头栽到了地上。

  下面该我放了,等到风大一点,我就立刻跑了起来,风筝飞呀飞,飞呀飞,飞过树林,飞过了山岗,到处都有我们的欢笑。

  不知不学,日正中天的中午来到了我们才依依不舍的'离开了。

  写放风筝的三年级作文 篇15

  星期天,我和成成还有皮皮一起去放风筝,因为今天有风,所以我们拿上风筝骑着车到了河阳广场。

  到了以后,我们把车锁到河阳广场的外边,拿上风筝,然后快速地跑进河阳广场里面了。我们不知道在那放,于是找啊找,终于选定了河阳广场的中心位置,我们跑到上面,就开始放了。

  刚开始皮皮先放,他左手拿着风筝右手拿着线轱辘,然后快速的跑起来,一边跑,一边抖风筝。不一会,就飞起来了,他看飞起来了,就开始放绳子,越放越高,突然,他滑倒了,风筝开始慢慢的落下来,我对成成说:“我去帮他。”他说:“好!快去”我立刻跑到他身边,我对他说:“皮皮,我来救你了。”

  他立刻把线轱辘给我,我跑了起来,又把风筝放起来了。正当我放的爽的时候,不幸我也滑到了(这地好滑),成成看见了,立刻跑过来帮我,谁知,他刚跑到我旁边的时候,那个风筝“嗖”的'一下,正好掉到了成成的脑袋上,我和皮皮都笑了,他笑着说:“好倒霉!”

  写放风筝的三年级作文 篇16

  今天下午,天气晴朗、风和日丽,我和爸爸先去了小太阳文具店,买了一只三角形风筝,它的上面画了是一只彩色的蝴蝶。爸爸把支架和线绑好,我就和爸爸走了。

  我和爸爸一起去大草坪放风筝,爸爸拉着线,我拿着风筝,爸爸边跑边叫我放风筝。风筝慢慢的飞起来了,在空中飘来飘去,爸爸一边跑一边放手中的.风筝线,风筝就在空中越升越高,风筝飞的有十层楼那么高。

  爸爸叫我到面前说:“我帮你把风筝放高了,你来放。”于是我接过爸爸手中的风筝线,可是风筝不久就掉下来了,爸爸走过来对我讲:“你应该手拉着线,一边跑一边拉动风筝线。”就这样我学了几次,风筝在我的手中飞起来了,终于我也学会了放风筝。

  天渐渐的变黑了,爸爸帮我把风筝收起来了,我今天特别高兴。

  写放风筝的三年级作文 篇17

  星期五下午的第二节订,大家在汤老师的带领下,来到了大操场上,只见大操场上放风筝的人已经很多了,天空被一只只美丽的风筝点缀得五颜六色,好像一匹五彩缤纷的花布。风筝各种各样的,有的是勇猛凶恶的“老鹰”,有的是胖乎乎的“哆来A梦”……

  我拿起我的蝙蝠风筝放了起来。“咦,怎么放不高?”我在心里想,后来,有一位男同学看了看我的风筝说:“你的风筝不对呀,对了,是这根棒应该从这边的'小洞里穿过去的呀!”说着就指点给我看。我立马纠正了我的错误,又重新“披甲上陈”,我拿起风筝,顺着风势,又跑了起来,嘿,风筝被风吹和真急,我立马放线,才保住了那根风筝线断掉,我一直朝着南面跑去,眼前没了路,我回头一看,我的风筝已经飞得比教学楼还高了,周围的人见了,都称赞起来,我高兴极了……

  大家的风筝带着美好的愿望越飞越高,越尺越高……

  写放风筝的三年级作文 篇18

  星期六,天气晴朗,微风徐徐,妈妈说带我们去奥运村放风筝。

  到了奥运村广场,我看见许多人在放风筝,那些风筝各式各样的,有的像水母在水中游来游去,有的像蝴蝶在空中翩翩起舞,还有的.像箭头。

  妈妈买了一个喜羊羊的风筝,我看见了很高兴,连忙抓住风筝的线轴,妹妹抓住风筝的尾巴,我们俩一起跑起来。哇,风筝飞起来了,我们高兴得欢呼雀跃。可惜好景不长,不一会儿,风筝像喝醉酒一样摇摇晃晃,掉了下来。我赶快跑过去把风筝扶起来,接着又开始放。可是风筝又掉下来了。就这样连续几次都失败了,我很失望。

  这时,妈妈走了过来教我们技巧。我们俩按照妈妈说的那样做,结果风筝真的飞了起来,我的心里乐开了花,在风筝上的喜羊羊也咧开了嘴在笑,好像说:“我飞起来了,准备去月球上吃草喽!”

  这一天我玩得真开心,我学会了怎样放风筝。

  写放风筝的三年级作文 篇19

  今天天气不错,挺风和日历的,真是一个放风筝的好日子,放风筝怎么能少我董珂嘉,于是呼我和姐姐还有我的好朋友何东瑶。

  午后1点左右,太阳当头照。我们三人自己心爱的风筝,到了新广场。刚到广场就看见,五花八门的风筝。有老鹰有蝴蝶还有可我最喜欢就是一张张脸谱连在一起的风筝,放起来可好看了。人家好看,我也不能落后。

  我们选了一个很宽阔的.地方,拿起线轴,熟练的操纵着。千钧一发,就待风了。过了一会儿,皇天不负有心人,一阵阵风像我们迎来。姐姐她掌握好了风向把风筝飞得又高又远,何东瑶她虽然放风筝的技术不高,可还是放起来了。就我了,我也放了起来,可不一会,了个圈圈,又掉了下来,我连续放几次就是放不起来。我有些灰心。但我想到这么多人都放上去了我却放不上去,一定有原因。哦,风向不对,我这才明白。说着一阵风吹来,我拿起风筝,放上去了飘得很高。

  啊!在风筝放上去得那一刻,我觉得我的风筝是最美的,最高的。

  写放风筝的三年级作文 篇20

  十月,金秋时节,是个放风筝、锻炼身体的好季节,今天,我就跟陈柯霖、梁芃睿这两个要好的朋友一起去放风筝。

  我们坐叔叔的车到了西丽果场里的荔枝世界,选了一块空旷的地方,弄好了风筝之后,我们就开始放风筝了。

  或许我是求学心切,还是别的什么原因,我一开始放不久,风筝就掉下来了,好在叔叔指导了我一下,我的风筝才重新飞起来了,而且经历这一次之后,我的风筝就再也没掉下来,一直就在空中翩翩飞舞着,可有一次,我脱手了,还好我跑过去及时把风筝线捡起来了,要不然的.话我的风筝也要“坠入江河”了。

  我们开心地扯着风筝,风筝在空中翩翩起舞,自由自在,多好看啊!最后,叔叔忍不住也来凑热闹,他的风筝跟陈科霖的风筝打起架来,又把我的风筝搅到了一起,我们两边的风筝都出现了异常,我们齐心协力,排除万难,最后终于恢复了正常,大家都笑了。

  风筝越飞越高,我也越来越兴奋,我真想像风筝一样飞上高高的蓝天!

  写放风筝的三年级作文 篇21

  春天是放风筝的好季节,于是,我跟爸爸妈妈一起去泉城广场放风筝。

  来到广场,一面鲜艳的五星红旗在天空中高高飘扬,微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝,两旁绿树成荫,各种鲜艳的花都像赶集似的聚拢来。天空成了风筝的海洋,一只只风筝竞相飞舞,争奇斗艳,地上放风筝的.人们欢声笑语,我迫不及待的装好风筝,忽然一阵风吹来,我赶紧拿起风筝,把风筝往空中一抛,右手中的线使劲一拉一松,风筝就像一位仙子在空中翩翩起舞。“是不是风筝变小了?”我好奇地问妈妈。“不是风筝变小了,是风筝飞的越来越远了。”妈妈告诉我。

  天空中的风筝越来越多,大的小的,形态各异,有活泼机灵的“小燕子”、展翅飞翔的“雄鹰”、惟妙惟肖的“京剧脸谱”……我觉得自己仿佛就是一只风筝,飞在蓝蓝的天空中,风一吹来,我随风飘动,不光是我一只,满天的风筝都随风飘动。

  太阳慢慢下山了,我跟爸爸妈妈收起风筝,依依不舍地离开了泉城广场。

  写放风筝的三年级作文 篇22

  今天风与日丽,我与爸爸妈妈一起去操场放风筝。

  到了操场,爸爸拿出新买的风筝。我一看,这个风筝是一个立体的栩栩如生的老鹰风筝,有黄色的爪子、黑色的翅膀、红色的嘴与眼睛。

  爸爸安装好后,就开始按照说明书上的.做法开始放风筝。爸爸把风筝举过头顶,然后手一松,使劲跑,一边跑还一边放线。可是,试了好几次,风筝就是飞不起来。后来,我就想自己试试,看看能不能让风筝飞起来。但是我试了几次后,风筝照样飞不起来。这时,一个路人说,可能是左翅膀偏重了。于是,爸爸就把翅膀调节了一下,风筝终于飞起来了。我就一边跑一边放线,但不知为什么,风筝又掉了下来。我又试了好几次,直到脚都跑麻了,但风筝还是飞不起来。边上一个人说,可能是风筝太重,而今天的风又太小,因此产生不了足够的升力,风筝才飞不起来。

  虽然今天风筝没有飞起来,但通过放风筝,我感受到了春天的来临与与大自然亲近的快乐。

  写放风筝的三年级作文 篇23

  今天,老师带我们去龙舟大看台放风筝。我们排着队,手拉手,像一群快乐的小鸟,叽叽喳喳地说个不停。

  到了那,我们拿出事先准备好的风筝,我也拿出我的大蝙蝠风筝。我先把一根竹竿插进它的翅膀,怎么也插不进去,用了九牛二虎之力才把它插进去。可是,怎么也飞不起来。咦?怎么还有一根,我想了半天,才想出来。我把另一根接在另一边翅膀上。我举起风筝向前飞跑,风筝慢慢地飞起来了。我越跑越快,风筝越飞越高。

  我向四周看了看,同学们有的在做准备,有的已经把风筝飞上了天。有的是彩色的`蜻蜓,有的是美丽的蝴蝶,有的是可爱的小蜜蜂……一只只五彩的风筝在天上飞来飞去,像一群群蝴蝶,可爱极了。

  我玩累了。我把妈妈给我准备的营养快线喝了一口,很好喝。

  老师叫我们排队回学校。今天玩得真开心!

  写放风筝的三年级作文 篇24

  今天天气晴朗,风和日丽正是放风筝的好时光。

  早晨吃过早饭,我对我妈妈说:“我们去放风筝吧!”我妈妈说:“好啊!”我高兴极了,马上跑到楼上拿来了风筝,一起到中学去放。来到中学门口,里面草坪上的.小草探出头来,广玉兰绽开笑脸,好像在说:“欢迎你的到来。”不知不觉我们来到了足球场。

  开始放风筝了,我让我妈妈把风筝拿着,然后我一拉线,风筝一头栽到地上,原来我妈妈把风筝拿反了。第二次一切准备好了之后我说:“一、二、三,放。”我妈妈就放开手,我马上跑起来,边跑边放线,过了一会儿,我停住了脚,放一点线拉几下线,风筝就越飞越高,飞得高过树梢了,飞得高过楼顶了,飞得快到白云上了……

  线快放完了,我们就坐在草地上看着蓝天上的风筝和白云在玩耍,这时我多想飞到天上去听听它们在说些什么,在玩些什么。

  快中午了,我恋恋不舍地收了线和我妈妈开开心心地回了家。

  写放风筝的三年级作文 篇25

  今天我们举行了风筝比赛,在风筝比赛开始前我们举行了升国旗唱国歌这项目,又激烈又精彩的风筝比赛就开始了。

  首先二年级的弟弟妹妹们登场,只听一声哨响,风筝们就飞了起来,这些风筝各种各样,比如说:蝙蝠风筝、大龄风筝、太极风筝、松鼠风筝?忽然,我看见一个风筝在天空翻了好几个360度的空翻,眼看就要降落了,但是它身子轻轻一斜立刻上来了,然后继续在天上表演360度的空翻,后来那个人回班的时候,我看清楚了,那个人就是我们班张铭阳的弟弟张铭折;后来就是四年级登场,我只要看见我们班的,我就一个劲的.喊加油;接下来就是六年级的学生,他们放的风筝比我们放的还要好,放的风筝又高又稳;最后就是老师放风筝,别的班老师放的都很好,但我们田老师也不落后,照样放的很好 。

  这次放风筝这好啊!

  写放风筝的三年级作文 篇26

  春天来了,小草吐出嫩牙,花儿开得红艳艳,柳树姐姐扎着绿色的长辫子,大树哥哥长出了茂密的枝叶。

  周六,天气晴朗,万里无云,妈妈带着我、姜雅文、何天星去广场放风筝。到了广场,那有许多人在放风筝。

  我们来到广场中央,准备放风筝。我一手拿着风筝,一手握着风筝线盘,先抬头看看风往哪里吹,接着我一手举起风筝,一手慢慢地放线,不一会儿风筝被风吹起来了,然后我逆着风一边小跑一边放线。跑了一会停一下,拽了拽线,风筝飞高了一点,我再跑了一会儿,又停下,拽了拽线,这样风筝越飞越高。

  我抬头一看,天上飞了许多风筝,有“鹦鹉”、“喜鹊”。他们形态各异,色彩斑斓,好像给天空穿上了一件花衣裳。

  瞧,那边姜雅文的'风筝也飞起来了!我们三人带着两只风筝轮流玩,看!我们玩得多开心啊!

  写放风筝的三年级作文 篇27

  好久不见的红彤彤的太阳,终于开心地爬上了碧蓝碧蓝的天空!在我的'要求下,妈妈爽快地答应了带我和宝姐一起到山上去放风筝。好温馨的春风,清新袭人。妈妈说,她真的闻到了春的气息。

  我们一鼓作气爬到了山顶上,找到一块平地,背包一扔,便迫不及待地动手放起风筝来。我不会放,可惜啊,妈妈的技术也比我强不到哪里去。风筝飞也飞不上,好不容易上了天,也支持不了多久,一会就又掉下来了。宝姐姐理论知识比较丰富,但实践起来也和我们也差不多。我们谁都不服气,这样子反复折腾了大半天,终于累了,渴了,才翻出背包里带的吃的,蔫坐在草地上补充能量,才算罢休。

  放风筝还真不容易。下次再放应该会有所进步吧?当然了哦!我一定得把风筝放得高高!相信哦!

  写放风筝的三年级作文 篇28

  周日,我写完作业后和爸爸一起到公园放风筝。

  到了公园一看,公园里的人真多啊!有的玩游戏;有的散步;有的放风筝。仰天一看,哇!天上的.风筝真多;我也迫不及待的放起了我自己的风筝。

  我把我的风筝高高的放起,发现天空中有一条龙,龙鳞金光闪闪,栩栩如生,好像是真龙在天空中腾云驾雾。众人都对这龙形风筝赞不绝口。

  不一会儿,天空中的风筝比刚才的多出了好几倍。有自由自在的小鸟在空中飞翔,有金鱼在游来游去,还有老鹰在天空中翱翔,好像在寻找猎物。但是,大多数人一直在看着龙形风筝,我也不例外。

  看着看着,我突然想起了老师的话:因为龙象征着自由完美,中国人就是这样的,所以龙是中国人的图腾,我们也是龙的传人。

  看着这一条龙形风筝,我要把我的梦想与快乐寄托在龙的身上,传达给所有中国人。

  写放风筝的三年级作文 篇29

  今天天气晴朗,风和日丽正是放风筝的好时光。

  早晨吃过早饭,我对妈妈说:“我们去放风筝吧!”妈妈说:“好啊!”我高兴极了,马上跑到楼上拿来了风筝,一起到中学去放。来到中学门口,里面草坪上的小草探出头来,广玉兰绽开笑脸,好像在说:“欢迎你的'到来。”不知不觉我们来到了足球场。

  开始放风筝了,我让妈妈把风筝拿着,然后我一拉线,风筝一头栽到地上,原来妈妈把风筝拿反了。第二次一切准备好了之后我说:“一、二、三,放。”妈妈就放开手,我马上跑起来,边跑边放线,过了一会儿,我停住了脚,放一点线拉几下线,风筝就越飞越高,飞得高过树梢了,飞得高过楼顶了,飞得快到白云上了……

  线都快放完了,我们就坐在草地上看着蓝天上的风筝和白云在玩耍,这时我多想飞到天上去听听它们在说些什么,在玩些什么。

  快到中午的时候,我恋恋不舍地收了线和妈妈开开心心地回了家。

  写放风筝的三年级作文 篇30

  三月三,风筝飞满天。今天,天气晴朗,万里无云,吹着温暖的春风,很适合放风筝。

  下午4点多的时候,我和爸爸来到澧河斜拉桥西边的河堤上放风筝。只见河堤上有许多人在放风筝,五颜六色的风筝漫天飞舞,有的像可爱的小燕子、有的像雄健的老鹰、有的像长长的蜈蚣,各种各样的造型都有,还有天线宝宝、喜羊羊、蓝猫等许多卡通造型的风筝,煞是好看。

  我急忙让爸爸帮助我放风筝。刚开始,我拉线,爸爸举风筝,一连试了几次,都没有成功。看着小朋友的风筝一个个都飞上了蓝天,我都有点泄气了。爸爸鼓励我说:“来,我们再试一次,这次我拉线,你举风筝。”我们一试验,这次果然成功了。看着我的风筝慢慢地飞上天空,越飞越高,我心里高兴极了。

  通过了这次的'放风筝,我明白了一个道理:遇到困难不要泄气,只要坚持不懈的努力,最终一定会成功的。

  写放风筝的三年级作文 篇31

  今天,我和爸爸妈妈来到了爷爷家。

  我和哥哥刚陪爸爸去山坡照完相,我就催促着哥哥和我一起去放风筝。爸爸从车的后备箱里取出风筝,把线理顺,我就和哥哥兴致勃勃地去麦田地里放风筝了。

  刚开始,风比较大,风筝比较好放,可是到了后面,风婆婆好像生气了,让风一会儿往东吹,一会往西吹,使风筝很难飞起来。我印象最深的那一次,有点失败,也有一点成功。

  忽然,风特别大,哥哥趁这个时机,拼命地拽着风筝跑,不知道跑了多远,我看到哥哥都气喘吁吁的了,边跑边放飞风筝,风筝“呼啦啦”地飞上了天空,哥哥感觉很有成就感,就躺了下来,看着天空上小小的`风筝,我看风筝飞稳了,就跑向哥哥躺的地方,准备也躺下来.

  谁知,我只离哥哥一米多远时,风筝一头栽了下来,我觉得很遗憾,但也很开心,我们的风筝成功飞起来了!

  写放风筝的三年级作文 篇32

  春天到了,百花齐放,我的心情也像开了花一样。因为今天老师要带我们去放风筝。

  同学们兴高采烈地来到操场,手里都拿着各自喜欢的风筝。有“天空之神”般的老鹰风筝;有“仙女”般的蝴蝶风筝;还有象征着猪年大吉的.火龙风筝,而我的是一只五颜六色的飞机风筝。

  疾风阵阵,我心想:今天真是一个放风筝的好日子!说时迟,那时快,我乘着一阵疾风,用尽全力把我的风筝往高处一扔,然后抓着线儿,迎着风儿狂奔。我一边跑一边放线,“飞机”乘着风儿扶摇直上,我的心儿也随着飞机上了蓝天;但当风力有些小,风筝有点下落时,我又随时小心翼翼地收一下线,真是紧张而又刺激。当我的“大飞机”飞到全班最高时,我既自豪又兴奋,忍不住叫了起来:“大飞机啊!大飞机!你飞吧!飞吧!你承载的不是货不是人,而是我的梦想和希望!真希望有一天,我也能像风筝一样展翅高飞!”

  写放风筝的三年级作文 篇33

  春天来了!春天来了!春风微微吹拂着,阳光暖暖地照着大地,解冻的小溪叮叮咚咚弹奏着乐器,小草探出脑袋,花儿穿上五颜六色的衣裳随风飘舞,可爱的小鸟在枝头放声歌唱,好像在说:“真是放风筝的好时候。”

  在一片青青的草地上,有许多小朋友在放风筝,他们一会儿蹦蹦跳跳,一会儿又喊又叫。丁丁和亮亮也来放风筝。亮亮拿着线,丁丁举着风筝,两个人在草地上跑来跑去。亮亮大声喊:“放。”丁丁就笨拙地将风筝朝天上抛去,风筝一飘一荡挣扎着飞起来了。正当他们高兴的时候,忽然风筝转起圈圈掉了下来,他们失望极了。亮亮说:“飞几下就掉了,没意思!不玩了!”丁丁说:“再试一试吧,不要放弃。”于是两个小伙伴鼓足了劲,继续放风筝。

  亮亮把风筝举高,丁丁一手拿着线轱辘一手拉着线,边跑边放线,一紧一松,只见风筝迎着风稳稳地飞起来了,越飞越高。他们激动得又跑又跳,高兴得像两只快乐的小兔子。边上的小女孩也被吸引住了,边跟着跑边说:“飞起来了!高点,再高点!”

  蓝蓝的`天空变得越来越热闹,好多风筝在天上飞,好像在比谁飞得最高。长长的蜈蚣、展翅高飞的老鹰、活泼的燕子、顽皮的金鱼……真是千姿百态!

  春天来了,风筝飞起来了,小朋友们乐了!

  写放风筝的三年级作文 篇34

  星期天的早晨,碧空如洗,万里无云。一阵阵春风迎面吹来,好像一根根柔软的羽毛,擦着我的脸颊,有点痒,有点凉,还有一点神秘的温柔,令人感到一种无法言语的`舒服,这样的天气最适合去公园里放风筝了。

  我和弟弟一起到公园里放风筝,公园里放风筝的人很多,天上的风筝也很多:有在天上畅游的“金鱼”,有在空中奔跑的“蜈蚣”,还有迎风翱翔的“老鹰”……各种各样的风筝在天空中争奇斗艳,好像这片天空一下子变成了风筝的天堂。

  旁边有个小朋友正在放一只三角形的彩色风筝,只见这只风筝一会儿在空中翻跟头,一会儿又转起了圈圈,一会儿又飞快地冲上天空,再调皮地落了下来,真是厉害!

  我和弟弟不甘示弱,也加入了放风筝的队伍。我举着风筝小跑起来,然后弟弟手中的线轴慢慢地放出细线,好像一只蚕正在慢慢地吐着丝,跑了一段距离后,只听弟弟大喊一声:“放!”我没多想,一下子放开了手中的风筝。只见我们的燕子风筝乘着风,慢慢地盘旋向上,越飞越高,终于飞上了半空。它在天上一会儿和小鸟赛飞,一会儿和蝴蝶捉迷藏,玩得不亦乐乎。我们开心地叫着笑着,笑声随着风筝在空中回响……

  开心的时间总是过得很快,在妈妈的再三催促下,我们恋恋不舍地收好风筝回家了!

  写放风筝的三年级作文 篇35

  一年一度的清明来了,清明是一个民俗多姿多彩的节日,其中有一项就是万千民众都喜欢的放风筝。

  周六,天气晴朗,老妈答应我陪我去放风筝这个诺言就要在今天兑现了。

  这天,我们来到区府广场。将风筝装好后,我还特意在尾部装了个很长的彩带,以便让风筝飞得更高更远,让我的风筝成为万众瞩目的“焦点”。

  风筝起飞时,就像一只翱翔的雄鹰,“嗖”一下就飞向了天空,就如同雄鹰飞向天空般的威猛。可是风筝刚飞到空中就迫降了。我仔细钻研,原来风筝要一紧一松地放,不能自顾自地硬拽,这样只会使风筝在天空短暂地“遨游”,而不是长久地在空中“称霸”。总结经验后,我再次试飞,这次我一切顺利,风筝也飞得更高了。

  我决定实施A计划,绕着区府广场来一次长跑,这样能让我知道哪里的风最适合风筝放飞。我开始将风筝的.线疯狂放长,心想:这样风筝一定会成为飞得最高的那一个。妈妈连忙跑过来制止我,并暂停了线的放出,对我说:“你难道不知道风筝线一直放,会使风筝放线盘经受不住而裂开?最终,风筝只会伴随着风飘向远方的。”我恍然大悟,为自己刚才的无知而感到自责,并将风筝线迅速收回,以防风筝再次脱线。

  风筝是清明节的习俗,也正是一门学艺,这是用来学习的,可以让那些心烦气躁的人修身养性。

  写放风筝的三年级作文 篇36

  星期六,天气好得出奇,表姐带我去放风筝。

  在路上,姐姐说:今天好像风很小,风筝可能飞不上去。”于是,我在心中想:老天来点风吧。

  到了公园,卖风筝的叔叔说:你们的运气真好,刚才一丝风都没有,你们一来就有风了。”我心中一阵高兴,说:太棒了,我们一定可以把风筝放的高高的。”

  开始放风筝了,我一手拿着线团,一手拉着线,心里、嘴里不停的唠叨:快飞上去!快飞上去!”,可是风筝不知道是听不懂呢还是不肯听,我要它上去,它偏偏咕咚、咕咚两个跟斗就掉了下来,我心里直骂:你这个臭风筝,再不上去,看我怎么收拾你。但是,他就没有耳朵一样,还没飞高呢又哗啦的掉地下,气死我了。

  姐姐结果风筝说:我来试试。”之间她抖了抖风筝的线,嘿,只见那风筝一个劲咻、咻、咻”地往上蹿,一会儿就飞的老高老高的,好像一个圆点。

  本来,我觉得放风筝实在是简单,只要迎着风,拉着线,这风筝就该飞上天了。这会儿,一面听着姐姐讲放风筝的诀窍,一面按姐姐讲的动手操作,嘿嘿,它好像懂得我的.心思,随着我拉线、放线、走动,它越飞越高,越飞越稳

  嗨!世界上可真是没有一件容易的事,就算放风筝也不是一件容易的事。但世界上也没有做不到的事,只要你做一个有心人。

  写放风筝的三年级作文 篇37

  春天来了,春回大地,万物复苏。天气变得越来越暖和,天空蔚蓝蔚蓝的,白云像一群白白的绵羊。太阳金灿灿的就像一个大圆盘高高地挂在天空,小鸟在天空中一边飞一边叽叽喳喳的叫。河边的柳树换上了绿绿的衣服像一个个漂亮的小女孩,小花看上去五颜六色的,非常鲜艳。小草从土里钻了也来远远望去就像一层层绿绿的.地毯。小朋友笑嘻嘻的非常高兴啊,啊,春天真美啊!

  星期六的早上,小华和山山在公园的草地上玩耍,小华拿着一个黄色图形的气球,山山拿着五颜六色的蝴蝶形风筝。小华拿着气球轻轻松松飞到天空。山山拿着风筝跑来跑去,可是风筝还是不动。看着小华拿着气球飞来飞去可我的风筝为什么飞不起来呢?小华说:我的气球里有氦气,所以我的气球能飞起来。”山山说:那我该怎么办呢?”小华说:我把气球绑在蝴蝶风筝的头上说不定就能飞起来了。”

  小华和山山说干就干,小华说:我来绑气球,你来拿着风筝。”好的。小心些不能把风筝弄坏了。”山山小心翼翼地说。小华仔细地把风筝和气球绑在一起合成一体。惊奇的一幕出现了,风筝和气球缓缓地飞起来了,小华和山山高兴地跑起来,带着风筝飞奔起来。

  这个故事让我明白了做事不要慌张,要冷静,不要着急才能想出好办法的!小朋友你们对吗?

  写放风筝的三年级作文 篇38

  耶!真是太开心了,爸爸今天终于休息了,吃过午饭,它说要带我去广场放风筝,我高兴的乐不可支。

  老样子,带上两瓶最爱的百事可乐,准备好我们的风筝,一路上乐滋滋的朝着广场奔去。终于到了,这里已经聚集了众多的大人和小孩,向天空望去,各种栩栩如生、造型精美的风筝:蜻蜓、蝴蝶、金鱼、甲虫等等,还有令人最瞩目的就是一位老爷爷放的孙悟空”人物造型风筝,引来了很多人围观,个个风筝犹如大圣抓妖怪”似得,越飞越高。

  我的风筝图案是由五颜六色绘画而成的一只老鹰,具有最美的飞行姿态。我们找了一处相对比较空旷的地方,将风筝的尾巴贴在下方,调好丝线与风筝的角度后,确定好风向,等待时机。风力已足够,慢慢放开手中的丝线,风筝缓缓的随着风的`方向,向上飞去,哎呀!不好了,意想不到的是突然风停了,这时风筝才飞出一丈多高,蔫蔫儿的又滑落下来了,首次起飞失败。看来风的持久力很重要,经过一番思索,我重新拿起风筝跟着风向使劲的跑了起来,同时放开手中丝线,终于风筝又升起来了,此时我已经累的气喘吁吁,但是望着空中越飞越高的老鹰,自由自在的随风飞舞,我也心满意足了。不知过了多久,手中的丝线也到了尽头,天色也暗了下来,我收起风筝恋恋不舍的离开了。

  失败的经验是引导成功的方向,只要坚持不懈铁杵磨成针”!

  写放风筝的三年级作文 篇39

  星期天,天气真好,蔚蓝的天空中漂浮着朵朵白云,微风习习,送来了花草的芳香。吃过早饭,果果、王雪和佳佳就兴冲冲地跑到了郊外的`草地上放风筝。

  远远地,她们就看到天空中飘荡着各种各样的风筝,有金鱼风筝,有蜈蚣风筝,还有老鹰风筝一个小弟弟已经将风筝放上了天空,他正兴奋地跑跑跳跳,控制着风筝,让它飞得更高!他的爸爸妈妈站在旁边,抬头注视着美丽的风筝,好像看到自己的孩子也如这风筝一般越飞越高。

  佳佳迫不及待地说:我们也赶紧让风筝飞上天吧!佳佳羡慕地看着那个小弟弟说:可是我不会放风筝呀。王雪说:别担心,一会儿我们帮你放。王雪先将自己的燕子风筝举过头顶,在后面慢慢跑,果果拿着线轴往前跑,佳佳在旁边兴奋地一边跑,一边喊:加油!加油!风筝马上就要飞上天了。他们跑了几米后,果果突然大喊:放。王雪瞬间放手,美丽的燕子风筝就这样晃晃悠悠地飞上了天空。

  果果,你真的太厉害了!王雪和佳佳说。

  果果不好意思地说:这是我们共同合作的结果啊,如果不是你举着风筝,及时放手,我也不能这么顺利地把风筝放飞呀!

  燕子迎着春风越飞越高,我们的欢呼声也越来越高。今天我们在一起不仅放飞了风筝,放飞了我们的快乐,也放飞了我们的梦想!

  写放风筝的三年级作文 篇40

  冬爷爷刚骑着马车离去,春姑娘就提着化妆盒来了,把公园装扮得色彩缤纷、格外美丽!

  儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。春天也是放风筝的好时候,丽丽、琪琪和欢欢约好一起去公园放风筝,他们带着各自的风筝来到公园里空阔的.草坪上。他们先拿出新的风筝开始组装,丽丽说:这个零件应该放这儿!琪琪说:这个放错了,要放那儿!在他们的互相配合下,终于把风筝装好了。

  开始放风筝了,欢欢像一个小老师一样对丽丽和琪琪说:你们俩拿线助跑,我来帮你们控制高度。可是第一次,风筝还没飞上去就摇摇摆摆地落了下来。琪琪非常沮丧,皱起了眉头,噘起了嘴说:放风筝太难了,我不放了!当他灰心丧气的时候,丽丽和琪琪一起安慰他:不要紧,一次没试成功就不干了,怎么会有收获呢?我们一起再试一次吧!琪琪点了点头。于是他们又试了一次,终于琪琪的风筝飞了起来。他高兴得一蹦三尺高,对大家说:快看!我的风筝飞得最高!欢欢再把丽丽的蝴蝶风筝放上了蔚蓝的天空。他们还看到了天空中各种各样的风筝,有毛毛虫风筝,有金鱼风筝,还有老鹰风筝,蔚蓝色的天空简直成了风筝的乐园,它们自由自在地飞翔着,把天空装饰得生机勃勃,美丽极了!

  时间不早了,小伙伴们玩得汗流浃背,大家收好了风筝,恋恋不舍地回家了。

  写放风筝的三年级作文 篇41

  春天到了,春姑娘用她那五彩的颜料把小花、小草、大地,装饰得十分鲜艳,这正是放风筝的最佳时期。

  我们得知上午第四节课要放风筝时个都兴高采烈,迫不及待地想要下去放风等了。但现在是第三节课,我们要乖乖的上完一节课才能去放风筝。

  第三节课上完了,我们可以去放风第了」大家章出了自己的风第哇!风等的样式可真多呀,女生们大多都是。冰雪奇缘、小猪佩奇、迪士尼公主之类的。而男生呢?则是。超级英雄,者度、汪汪队等。

  我们章着各自的风等,排着队,来到了操场,那里已经有好多班级成群结队地在放风等了。我们也快速地给风第绕上线,让它在天空中“飞翔”。我正迎着风忘我地奔跑时,突然,觉得风第就像被人点穴了一样,拉不动了,就立马转过身子,啊!原来我的风第和一位女同学的相互缠上了。我停止了奔跑,走过去帮风解开绳子,那绳子绕得就像一团乱麻,无从下手,经过我们的一番折腾,它露出了马脚,我们抓住时机,轻松地解开了。我们又开心地继续放风等了。我跑了好久好久,那天实在太热了,仿佛是在夏天的.烈日下弃跑,满头大汗,又觉得自己跑过了一个世纪。老师恰好在这时喊道:“同学们,快来拍个照吧!」”我听到老师说的话,就马上跑了过去,等我过去时,大家正在挤来挤去,争先恐后的想让老师拍到自己。我也挤了进去,抢到了一个拍摄最佳点,老师还说我很上镜呢!

  放风等结了,大家都陆陆绩续、气喘吁吁地回到了教室,谈论自己放风等时有趣的事儿。

  写放风筝的三年级作文 篇42

  在一个风和日丽的下午,我和爸爸一起到公园去放风筝。

  来到公园门口,我远远就看见天空中有威风凛凛的“老鹰”风筝,有翩翩起舞的“蝴蝶”风筝,还有展翅高飞的“小鸟”风筝……草坪上有的孩子牵着风筝到处奔跑,有的孩子坐在草地上看风筝,还有的在嬉戏,玩耍……

  看到这里,我迫不及待地拿起风筝向草地跑去,我的风筝是“老鹰”风筝,它有着尖尖的嘴巴,锐利的眼睛,还有锋利的爪子。我手持风筝飞快的跑起来,跑着跑着手里的线快用完了,我心想:线已经用完了,风筝大概飞得老高老高的吧。这时我感觉有一股强大的力量把我往后拉了一下,回头一看,风筝原来扑进了树***怀抱中。我和爸爸费了九牛二虎之力才把风筝从树***怀抱是取下来。

  这次,我吸取了上次的教训,我手持风筝线,爸爸在后面拿着风筝,我往后走了几十米说了声“放”,爸爸便松开了风筝,于是我飞快的跑起来,风筝慢慢地飞起来了,飞到了其它风筝的.旁边,突然我发现线快没了,我赶紧把线往回拉,这时一个小男孩跑过来和我撞在了一起,风筝也绞在了一块缀落了下来。

  小男孩不好意思地对我说:“对不起,大哥哥,我不是故意的。”我说:“没关系,我知道你是因为看风筝太入迷了才撞着的,以后一定要小心。”小男孩甜甜的笑了,我把绞在一起的风筝解开,然后和小男孩再见之后,恋恋不舍地离开了公园。

  在回家的路上我对爸爸说:“这次放风筝给我带来了无比的乐趣,我又增加了一项课余生活。”

  写放风筝的三年级作文 篇43

  周末到了,我们又可以休息了。

  星期六,我和妈妈买了一只风筝,下午,我拿着风筝兴冲冲地和妈妈来到公园放风筝,我来到公园的一片空草地上,支起风筝,顺着风走了一段距离,再拉着风筝线让风筝被风吹上去,我再逆着风走,刚刚放了一会儿,我的风筝线就和别人的缠绕在一起,风筝就掉了下来,我把风筝线解开,又重新放,这下风筝飞得还算高,但这是高空中的风和气流很不稳定,风筝被吹得左右摇晃,我想把风筝拉离那条江,但越拉掉得也越快,风筝最终还是掉了下来,还掉在了江里。

  我急忙收风筝线,边收边往江那儿走,我飞了九牛二虎之力,终于把风筝拉了上来,我正愁怎样把风筝弄干,突然想起科学老师讲的:水蒸发的快慢与空气流速快慢和水表面积大小有关,我便又把风筝放了上去,这次可能是因为风筝上有水,质量加重了,所以飞得还可以。

  不过飞到高空时,有不稳定了,我急忙把风筝拉离那条江,不过风筝却掉再了旁边的树林里,我真是又好气又好笑:这风筝真是历经艰险啊,我在路边一些好心人的'帮助下,把风筝从树上农了下来,其中帮我的还有一个外国人。把风筝农下来后,我又开始放,终于放了上去。

  我从这件事中悟出了人生也是如此:人生的途中充满了坎坷磨难,在别人的帮助和自己的努力下,终究能取得成功。

  写放风筝的三年级作文 篇44

  春天来了,鸟语花香,处处都生满了春的气息。既然是春天,何不来一次春游呢?今天,我们就跟着春天的步伐去春游吧!

  上午八点半左右,我们就排着队伍开始了这愉快的旅程——春游。我从没发现过,路边竟有如此美丽的樱花,那朵朵美丽、可爱,白的似霞、粉的如雪的樱花,是多么讨人喜欢啊!

  终于,我们来到了我们的目的地——明珠广场,我们兴奋地甩下了我们的那几个装满零食的沉重背包,像燕子似的.奔向广场中心。

  在计划中,我们还有一个放飞风筝的比赛的,我们放下了书包,拿起了风筝,说着“let'sgo!”、“放风筝去啦!”随后,我们便兴奋地跑走了。现在兴奋的我们竟也让我们忘记了刚才一路走来的劳累与饥饿。

  啊,最让我们记忆犹新的就数它啦!瞧呀,这是多么和谐呀!我们那和蔼可亲的班主任茅老师和我们这般“调皮”的小女生们是多么的可爱呀!这幅“千手观音图”真是既搞笑又可爱呀!一看那一只只杂七杂八的小手和那一只只小手上不同花样,不同颜色的袖子,还有茅老师的那个“半蹲式两手合一”掌,就能让我们一直捧腹大笑。

  哎,快乐的时光总是十分短暂的,就像这次春游一样,虽然我们那时都很愉快,笑脸一直都陪伴在我们的身边,但是,它总是会结束的,不过,只要能让我们开心的,不管在什么时候,都的不错的。

  我在期盼着,希望下一个春游快一点到来。

  写放风筝的三年级作文 篇45

  天瓦蓝瓦蓝的,太阳火红火红的,地上的小草碧绿碧绿的。在这样一个春光灿烂的下午,我兴致勃勃地跟朋友去公园放风筝。

  我们带着形状各异的风筝,一到公园就陆续地放了起来。顿时,天空成了风筝的世界。看,那只“大老鹰”飞得多高啊!它使劲扇动着一对黑翅膀让自己在天空中稳稳地飞着呢?我也不甘示弱,拿起自己的“孙悟空”迎着和风,向南跑去,我一边跑边放线,好不容易让我的'“孙悟空”“腾云驾雾”了可好景不长,一阵大风吹来“孙悟空”翻了几个“跟斗”一头栽倒在地上,我连忙跑上前去。轻轻拍掉它身上的尘土,理好它的尾巴,然后又跑了起来。

  终于。我的风筝又飞得稳稳的了,这回,我可不敢再马虎了,我一边跑一边回头望望风筝,不小心被一石头拌倒,摔在草地上,我不顾疼痛急忙爬起来,抓起风筝线,继续跑。

  风筝在春风的吹拂下,越飞越高,我不时地回头看看我的:“孙悟空”,希望它能再飞高一点。“孙悟空”悠闲地在天空中熬游,还时不时地向我招手,似乎在说:“我带你去欣赏美景吧!”我听了高兴地笑了。

  天空中的风筝越来越多,有金色的“小鸟”,美丽的“鹞鹰”,可怕的“老鹰”,长长的“蜈蚣” ……真的是五颜六色,令人眼花缭乱,一只只风筝,带着我们的笑容,带着我们的希望,越飞越高,越飞越高……

  写放风筝的三年级作文 篇46

  阳春三月,万物复苏,春暖花开,是放风筝的好季节.我、爸爸和妈妈到九滨公园放风筝.

  九滨广场上的人可真多啊!有大人,小朋友,还有许多中学生!他们都带着风筝,五颜六色的。我买的风筝是一条大“蜈蚣”,可神气了!

  开始放风筝了,我学着大人的样子把风筝往天上一扔,拉着线使劲跑,我以为风筝飞上了天,就停了下来,可我回头一看,那条大“蜈蚣”根本就没飞起来。爸爸和妈妈看着我一个劲地笑。我纳闷极了。咦?为什么我跑了这么长的路,而这条大“蜈蚣”却一直不会升上天呢?爸爸来到我的`身边对我说:“放风筝要迎着风跑,风筝线放一点,再往回收一点,不能太松也不能太紧。”

  我按照爸爸说的去做了。我来到一块地方,把风筝举在头顶上,左手拿好了风筝线的转轴,一直逆着风向前面跑,当我的爸爸说:“放”的时候,我立刻向听了命令一样,把风筝往上一抛,慢慢地转动线轴,把风筝线放长,风筝越飞越高,越飞越稳,它在蓝色的天空中摇头摆尾。我看着自己的风筝飞上了高高的天空中,心里面无比的快乐,我奔跑着`欢呼着。天空中放飞的风筝越来越多,它们颤颤悠悠互比高低,都向着蓝天,都向着白云,向着未来展翅高飞。过了一回儿,一只大“蜻蜓”飞了过来,我立刻把我的“蜈蚣”牵走,生怕它们缠在一起。

  大“蜈蚣”带着我的希望和我的童年梦想,向天空中飞去。我开心极了,仿佛自己也成了风筝飞上了蓝天。

  写放风筝的三年级作文 篇47

  周日,阳光灿烂,风和日丽,春风像母亲的手轻轻抚摩着我们的脸,多么亲切,多么温暖。下午打完乒乓球后,妈妈带着我和妹妹到工人文化宫广场去放风筝。

  我们来到广场南面,看见许多小朋友在放风筝。一只只风筝徐徐上升,五颜六色,各式各样的,有老鹰、绿蜻蜓、花蝴蝶、黑燕子、蓝色的战斗机,啊?连米老鼠、美羊羊、美人鱼也上了,还有一个橘 红色的'小金鱼!它们在天空中自由自在飞翔。一只花蝴蝶在天空中晃晃悠悠的,像是一个姑娘在空中舞蹈,老鹰平稳的飞在空中,有时从高空中俯冲下来,有时在空中翻筋斗,快活极了。有的风筝刚飞没 多高就摇摆不定,三下两下就栽了下去。

  于是,我拿出妈妈给我买的蝴蝶风筝,那是一只橘黄加黑白相间的风筝,我们拿着这只漂亮的风筝去放。第一次我们的风筝被别人缠住了,失败了。第二次我让妹妹举起风筝,我拉着线,飞快的向前边 跑边放线,等我喊:“放”,妹妹赶紧松开手我拉着线跑了一会儿收住脚,我的蝴蝶风筝就稳稳当当飞上天空,那两对翅膀在天空上翩翩起舞,美丽极了!风筝越飞越高,越飞越稳,我感觉自己也好像 飞上天空,在蓝天上自由自在展翅翱翔。这时,妈妈对我们说:“天色不早了,该回家了。”于是,我很不情愿的把风筝的线收了回来,就跟妈妈一起回去了。回家的路上,我还想再放一次风筝!

  写放风筝的三年级作文 篇48

  美丽的春天来了!春暖花开,鸟语花香,春光明媚。小燕子从南方飞回 来了,小草慢慢地变绿了,大树光秃秃的,树枝发芽了。

  周日,淘气和小杰一起去森林公园玩。走到半路上,小杰掏钱买了一个五颜六色的氢气球,淘气掏钱买了一个可爱的小雄鹰风筝。到了公园淘气和小杰一起开始玩。小杰把氢气球高高地举在空中 ,五彩缤纷的氢气球就飞起来了!淘气拿着风筝又是跑又是拽,累得满头大汗,但是小雄鹰风筝还是没有飞起来。

  淘气问小杰哥哥:“为什么你的氢气球飞的那么高,而我的风筝飞不起来呢?”小杰哥哥说:“因为氢气球里装满了氢气,氢气比空气轻,所以氢气球就飞起来了。而风筝要有风才能把它吹起来, 但是现在没有风,所以风筝就飞不起来。”淘气听了生气地就要走,小杰说:“弟弟你别生气,咱们想个办法。”小杰灵机一动,想出了一个好办法。小杰说:“你把你的`风筝捆到我的氢气球上。”“ 这能行吗?”淘气有点儿怀疑地说,小杰说:“咱们试一试不就知道了吗?”他们说干就干,齐心协力地把风筝紧紧地捆在氢气球上。氢气球带着风筝摇摇摆摆地飞上了蓝蓝的天空,远远望去,那风筝 就像小雄鹰顶着球在蔚蓝的天空中展翅飞翔。淘气和小杰笑得前仰后合,手舞足蹈,他们开心极了。

  小朋友,以后遇到问题要动脑子,想办法,互相帮助,只要有信心世界上没有做不到的事。

  写放风筝的三年级作文 篇49

  今天早上,天气闷热。冯老师带来了一些风筝,说:“今天没有风,不太适合放风筝。”我不听老师的话,硬要去。老师实在是没有办法,于是问:“谁会放风筝?会的举手。”只有五年级的几位同学举起手来,老师叫嘉欣起来说,可她站起来,摸了头,很长时间才说,而且说得很不清楚。

  一会儿,老师把放风筝的步骤告诉我,并说了放风筝时要注意的事项,就带我到学校的后球场。两个人一组,一组一只漂亮的风筝。我和思甜一组,要了一只花蝴蝶风筝。这只风筝特别的美丽,穿着一件五颜六色的衣服,睁着一对圆圆的眼睛,对着我笑。当时,我非常兴奋,真想快点把风筝放上天空,让这只美丽的蝴蝶在天空自由自在的.飞翔。于是,我拿起风筝马上就放,没放风筝之前,我以为放风筝好容易。可一放,风筝却特别不听话,没到一分钟就掉在地上,连续放了几次,都一样。我不耐烦地说:“哎,我搞不定这只风筝,你来放吧,甜甜。”思甜说“放风筝不是很难,只要掌握步骤,有恒心,定能把风筝放上天空的。”说完后她做了示范。我拿过线轴,向前跑去。“放”我喊了一声,思甜连忙把手中的风筝向上一推,只见思甜抖动着线轴,飞快地跑了起来,我边跑边放线。兴奋地说“啊!我的花蝴蝶稳稳地飞上天空了”。

  通过这次放风筝,我知道了“世上无难事,只怕有心人。”这句名言的真正含义。

  写放风筝的三年级作文 篇50

  星期天,我和爸爸一起去中山公园放风筝。一走进公园,哇!草地上早来了好多放风筝的人。再看天上,各种各样的风筝正在翩翩起舞呢。我和爸爸也赶快加入到放风筝的队伍里。刚开始,没有风,我们费了好大的劲才把风筝升上去,可是我们的风筝飞得太低,没多大一会儿,风筝竟然“嗖”地一声坠了下来。正在我们着急的时候,走过来一位老爷爷。他笑着对我说:“孩子,你要想让风筝飞得高就必须先等大风吹来,再把风筝拖起来,然后快速奔跑,边跑边放线。风筝飞高了就不用跑了。这时你想放多高,线就放多长。如果你看到风筝往下坠,就拉一下线,风筝就又飞上去了。”

  听了老爷爷的指教,我和爸爸都觉得太有道理了。刚好这时一阵风吹来,我们赶紧按照老爷爷的方法去做。果然,风筝飞起来啦。看着在天上飘荡的风筝,我兴奋得又笑又跳,连一直看着我们放风筝的老爷爷也乐得开怀大笑起来。

  过了一会,我们在放风筝的过程中又遇上了新的麻烦。由于天上的风筝太多,我们风筝的线竟然和别人的缠在了一起。我和爸爸左晃一晃,右摇一摇,拉拉扯扯,放放收收,费了好大的`劲才把它们解开。好开心呀!一会,我坐在草地上看着风筝自由地飞;一会,我拿着线边放边跑。风筝呢,也好象懂得我的意思,就跟小鸟张开了翅膀一样,越飞越高。太阳就要落山了,爸爸不断地提醒我,该吃晚饭了。没办法,我只好慢慢收了线,扯着风筝走在爸爸的身后。走一走,我还不时回过头去,蓝天上的风筝,真美呀!

  写放风筝的三年级作文 篇51

  今天,天气晴朗,阳光明媚。美术老师走进教室对大家说:“今晚回家的作业是做风筝。”

  放学了,我连忙奔回家找做“风筝”的材料。我找啊,找啊,终于找到两根竹签,一张宣纸与一根长长的白线。于是我便按照说明书一步一步地做。首先,先把两根竹签交叉成十字架,再用白线把十字架反复绕圈打成死结,然后,在宣纸上贴上双面胶,把十字架贴在宣纸上,最后,在宣纸上画上美丽的图案,就这样风筝做好了。

  等我做好了风筝,天色渐渐暗下来,天空中出现了火烧云。我与母亲吃过晚饭便去瑞安广场上放风筝。由于今天风很大,所以来放风筝的'人非常多。我拿起风筝在广场上跑来跑去,可是风筝怎么都飞不起来,我有点儿想放弃,当时我心里好像有很多只蚂蚁在爬似的。过了一会儿,一阵猛烈地风吹过来,我的风筝高高的在天空中飞了起来。我把绳子一拉一缩,开心地跳起来,我的风筝飞起来了。母亲在远处给我竖起大拇指。就这样我的风筝就飞了起来。我把线越飞越高,高得都能与那些大人相比。我的风筝就这样高挂在天空上,从远处看就像一只紫色的蝴蝶从天空中驶过。

  玩了一会儿,我全身都是汗,母亲说:''好了,我们快点回家吧!”结果在回家的途中下了一场雨。这场雨让我觉得放风筝不是一种玩意,而是一种乐趣。

  写放风筝的三年级作文 篇52

  今天,阳光明媚,晴空万里,爸爸带我去杏花公园放风筝。

  来到杏花公园,放风筝的人可真多呢!于是,爸爸带我来到了一家小店,买了个风筝。这个风筝是“章鱼”形状的,它有8个触角,是黑色的。接着,我对爸爸说:“老爸,你负责拉线,我负责拉风筝。”

  开始放风筝了,我拉着风筝,爸爸牵着线,一阵狂奔,风筝随风飘起来,爸爸赶紧放线,再牵着线把风筝往上,只见风筝慢慢的.扶摇直上,我和爸爸仰着头,看着随风飘动的风筝。风儿吹来,风筝在天上飘,风儿停,风筝就左右摇摆,就像喝醉了酒一样,往下落。风筝越飞越高,像一只自由自在的小鸟,我心里一阵得意。

  突然,风筝来了个倒栽葱,我心里一慌,不知怎么办才好,只听爸爸说:“别拉紧了”。我马上就松了手,果然,风筝又飞上去了。

  这时,只见各式各样的风筝在天上飞,有金黄色的“蜜蜂”、有美丽的“凤凰”、有可爱的“白鸽”等。一只只风筝在天空中翩翩起舞,它们在天空中玩耍呢!

  我喜欢放风筝!

  写放风筝的三年级作文 篇53

  星期六,太阳公公早早地打开了家门,风婆婆也拎着个大口袋前来拜访,今天可是一个放风筝的好天气呀!

  我和小明兴高采烈地来到公园放风筝,我拿的是金鱼风筝,小明拿的是蜻蜓风筝。到了公园我们进行了分工。我一只手拿着一根风筝线在前面猛跑,小明在后面两手分别高举着金鱼和“蜻蜓‘紧跟着我跑。一会儿两只风筝便飞了起来,小明赶紧跑过来,接过我手中的风筝线,风筝随我们手中线的.一松一紧越飞越高。看着高空中的风筝我们高兴极了,在草地上跳呀跑呀,别提有多开心了!

  写放风筝的三年级作文 篇54

  今天的天气真好,我和爸爸妈妈来到了濮水河公园放风筝。这里放风筝的人可真多呀!我的风筝是一个很大的.飞机,如果飞到天空中像雄鹰一样。

  我们来到山上,开始放风筝。爸爸教给我说放风筝要一人手托风筝在前面跑,一人拿着线,手托风筝的人跑着把风筝往半空中抛上去后,牵线的人一松一紧的放线。今天的天气虽然很晴朗,但是却没有风,我们放了几次,风筝根本就飞不起来,我和爸爸妈妈失望极了。正在这时,刮来了一阵风,我急忙拿起风筝跑了起来,爸爸开始放线,风筝果然飞起来了!哇!我的风筝眼看就要超过树梢了,我兴奋地喊叫着:“飞起来了!飞起来了……”我看到风筝像一架真飞机似的在空中盘旋着。可是没一会,风停了,风筝就摇摇摆摆地落了下来。我又捡起风筝继续放,可是风筝还是像那次一样刚飞起来又落下来了。

  爸爸说:“放风筝必须得有风才行,今天风筝看来是飞不到天空中去了。”看到时间也不早了,我和爸爸妈妈就回家了。

  虽然这次风筝没有放飞起来,但是我仍然很高兴,因为这是我的一次快乐体验。

  写放风筝的三年级作文 篇55

  今天天气晴朗,万里无云。于是,我就和爷爷去小花园里放风筝。

  我和爷爷玩了很久,有一个小姐姐在旁边看的津津有味,我想她一定也想玩。我走过去把风筝递到她的手上,她开心极了。于是我们开始比赛,不一会儿,我们就气喘吁吁了。

  歇了一会儿之后,我们又开始了新一轮的比赛。突然来了一阵大风,我和小姐姐赶紧跑起来,只见风筝越来越高,没过一会,风就停了,风筝落在了树上,爷爷费了好大劲才把它弄下来!

  不一会天就黑了,我和小姐姐依依不舍道别,约好明天再来放风筝。

  真是快乐的.一天啊!

  写放风筝的三年级作文 篇56

  周末下午,我和好朋友6月1日去会展中心放风筝。

  来到中央广场,抬头一看,说:“哇,这么多风筝!”老鹰在天空中高高飞翔,蝴蝶在高空飞舞,彩色的飞机,美丽的凤凰,飞舞的巨龙。看,还有一只独特的`水母风筝在风中漂浮,就像漂浮在无尽的大海中。

  嘿,你看,这些风筝就像淘气的小精灵。他们想冲出蓝天的蓝网,在宇宙中自由飞翔,却因为体力差被一个个打败。

  你的风筝,我的风筝,他的风筝,每个人的风筝都有高有低,一个接一个,让人赞叹。经历了几次失败,获得了成功!好几次风筝都没飞高。后来,我吸取了教训,专注于这次持久的飞行。

  俗话说,人生最大的成就是从失败中站起来,从跌倒的地方爬起来!风筝,我一定能飞!

  写放风筝的三年级作文 篇57

  星期天,天气晴朗,暖风徐徐,正是放风筝的好天气。我和弟弟来到人民广场的草地上放风筝。

  人民广场的草已经开了,嫩嫩的,绿绿的。啊!天空中已经飞满风筝,有凶猛的`老鹰风筝,有长长的巨龙风筝,拖着长尾巴的金鱼风筝……

  看了这些,我和弟弟迫不及待地拿出我们的风筝。

  弟弟把风筝高高的举过头顶,我右手拿着线轴,左手拿着风筝线,飞快的向前跑。随着我的一声“放”,弟弟就把风筝抛向天空。我迎风跑着,急忙加速,随着风的大小,我收线放线,我们的风筝终于一点儿,一点儿地飞向了蓝蓝的天空!

  风筝在天上飞啊飞,人儿在地上追啊追,我多么希望自己也变成一只风筝,在蓝天白云的映衬下自由自在的飞翔!

  写放风筝的三年级作文 篇58

  今天下午顾老师带我们到广场去放风筝,我们兴高采烈地到了广场。中心广场的树木郁郁葱葱,天空湛蓝深远,空气清新甜润,绿茸茸的小草像是给大地铺上了一层厚厚的绒毯。

  我们迫不及待地去放风筝,头顶上到处都可以看到美丽的风筝,有红的、有黄的、有白的、还有黑白相间的'呢!风筝的形状生动有趣,有老鹰、有蝴蝶、有飞机、还有奥运福娃们仿佛在空中议论盼望着奥运会的到来。不一会儿,广场成了“风筝的乐园”。

  我和王佳琪一起合作来放风筝,王佳琪把风筝高高地举起,我拿着线团大声说:“放”,王佳琪连忙松了手,我飞快地向前跑去。风筝飞得很高很高。我们的热情也越来越高,一阵阵欢呼声在广场上荡漾!

  写放风筝的三年级作文 篇59

  阳光灿烂,春风在吹。今天是放风筝的好天气。

  一大早,我和父母来到景区的大草坪放风筝。大草坪上放满了风筝,比如金鱼、笑脸、飞机、老鹰……多么棒的风筝派对啊!

  我和父亲没有示弱。我们很快拿起风筝,加入了风筝派对。我们找到了一个好的`风向,边跑边摇风筝。很快风筝就飘了起来,风筝越飞越高,五颜六色,直冲云霄。

  啧啧!爸爸,你看,风筝怎么越来越低了?还是忽高忽低,忽左忽右,父亲告诉我:“风向变了。”快点让我拉绳子回收,把风筝挂在树上,我和爸爸却挣扎着要把它弄下来。

  虽然心爱的风筝没了,但今天还是玩的很开心!

  写放风筝的三年级作文 篇60

  今天下午,阳光明媚,爸爸带我去城市广场放风筝。我准备了风筝、线圈、杆子、一些糖和玩具。

  当我们来到广场时,我看到了宽阔的广场、高大的市政府大楼和迎风飘扬的鲜艳的五星红旗......

  我把风筝拿出来,爸爸用杆子把它展开,然后把线圈的线紧紧地绑在风筝上。风筝是橙色的,有四条彩色的`尾巴。我拿着线圈,牵着风筝跑。如果我跑得快,风筝会飞得高,如果我跑得慢,风筝会飞得低。过了一会儿,风大了,我就不停地放线,风筝飞得很高。我看着越来越小的风筝,我很开心,因为这是我第一次把风筝放得这么高。

  写放风筝的三年级作文 篇61

  今天天气很好。当我早上起床时,我看到外面的阳光。父亲说:“从这天气就能看出春天来了!这种天气最适合放风筝。走,我们去放风筝!”

  当我和父亲带着“鹰”风筝来到广场时,几个孩子正在放风筝。我和父亲有一份兼职工作。我负责拿线团,爸爸带着风筝跑。第一次“试飞”以失败告终,因为我和父亲配合不好。第二次,我们寻找失败的原因,因为我们的.合作出现了问题。爸爸把风筝扔出去的时候,我手里的线没有及时松开。学第一课,这次我们放风筝很顺利!看着高高飘扬在天空的风筝,我的心真的很开心!

  写放风筝的三年级作文 篇62

  一天,阳光明媚,天气晴朗。爸爸带我去放风筝。

  我带着一条活泼可爱的“小鱼”下楼。我一下楼,就看到一堆人在放风筝。风筝飞得很高,都飞到了楼上。有五颜六色的“蝴蝶仙子”、“龙王”和“小兔子”...

  看了别人放风筝,我对自己充满了信心。我开始放风筝。我一手拿着线轴,一手拿着风筝,飞快地跑着。我很高兴风筝飞得很高。我赶紧把线铺好,突然一阵大风把风筝吹到了一边,慢慢的'就掉下来了。但我一点也不气馁。让我们再试一次。这次我慢慢松手,风筝不见了。就在这时,一些鸟飞进来和我的风筝竞争。但是我的风筝飞得太高了,鸟儿抓不住,就沮丧地“走”了。

  好惊喜!放风筝需要技巧!

  写放风筝的三年级作文 篇63

  今天是星期天,早上万里无云。我们一家人来到广场。广场上有风筝,骑自行车的.,溜冰的,那么多人!

  我们还拿出风筝,开始放风筝。爸爸牵着线,我牵着风筝。爸爸说:“一个...二...三,放吧!”我松开了手。我们的风筝飞得很高。我兴奋地大叫:“爸爸,你真棒!”

  写放风筝的三年级作文 篇64

  父亲对我要求很严格,也是一个很努力的人。我父亲早上七点叫醒我,然后给我做早餐。直到我去上课他才出去赚钱。他直到晚上十一点才来。当他回来时,他不得不洗衣服直到午夜。洗完衣服很难上床。

  我爸爸真的很辛苦。

  我爱我爸爸。

  写放风筝的`三年级作文 篇65

  春天来了,春风轻轻地吹着,天空飘着几朵白云,天空中有一些鸟儿。

  小明、小红和小王正在草地上放风筝。小王举起了金鱼风筝,他一松手,金鱼风筝就随着春风轻轻地飞了起来,很快就碰到了白云。小明把他的方形风筝放在蓝天上。方形风筝几乎和白云一样高。

  小红把章鱼风筝放在蓝天上,春风把章鱼风筝吹得和白云一样高。当他们看到风筝飞得这么高时,他们想:“要是风筝能和太阳一样高就好了!”

  写放风筝的三年级作文 篇66

  “阳春布德泽,万物生光辉。”在这春意盎然的美好日子,爸爸答应我做完作业后,一起去广场上放风筝。有了这盼头,我写作业的效率别提有多高了!

  我和爸爸快步来到了广场,只见广场上都是大家运动、休闲、娱乐的身影,人们脱去了冬季厚重的棉衣,满眼都是放飞的自由。此刻,春风似乎来得较为强劲,各色各样的风筝迎着风在天空中翩翩起舞,像一只只鸟在空中飞翔,让人羡慕极了。

  我迅速拿出我的风筝——“大雁”,也想一展身手。它全身棕色,看起来有点凶,但我喜欢它飞翔的样子,故而没在意其他了。

  爸爸右手拿着风筝的中轴,左手拿着线圈,准备放飞风筝。风儿一起,爸爸将风筝一放,线圈一转,“大雁”便渐渐地高飞在天空上。仰望着越飞越高的风筝,我也跃跃欲试了,便嚷着要爸爸把放风筝的主动权交给我,爸爸欣然应允了。我学着爸爸的'样子,一抓住有风的机会,就拿起风筝不停地奔跑。风筝刚一飞起来,我还没来得及高兴,它像栽了跟头似的,直插下来。我可不能就这么扫兴而归,便又试飞了起来。风筝在我的收放自如下,飞得平稳匀速,我满心欢喜。

  可没飞多久,一个意想不到的困难又摆在我面前了。我抬头一看,风筝不知怎么开始摇摇晃晃,最后踉踉跄跄地摊在地上,大雁竟然断了翅膀!原来右侧的支撑架掉了,布也被吹破了,风筝失去了平衡,无论怎么修补都无济于事。真扫兴!

  看着爸爸着急的样子,我也无能为力,束手无策。我们只好闷闷不乐地回家了。我期待下一次我的风筝能一直高飞在天空上……

  写放风筝的三年级作文 篇67

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”今天微风习习、阳光明媚,是个放风筝的好日子。这不,我正准备到海边放风筝。

  来到海边,金灿灿的沙滩配上这碧海蓝天,哇哦,简直太美妙了!天空上也飞满了风筝,有小鸟、老鹰、蝴蝶……各式各样的,我也拿起了我的燕子风筝准备让它飞向蓝天。妈妈拿着风筝,我牵着线,她示意我往前跑,差不多了就放开风筝。你瞧,它飞起来了!不过它像一只“无头苍蝇”到处乱跑。一会儿和别的风筝“亲”在一起,和它打闹;一会儿又撞上了另一个伙伴,双双落地;一会儿不停地在天空中打转,可别以为它很厉害,它可把我的手缠得紧紧的。抬头看看其他风筝一动不动,就像镶嵌在蓝宝石上,再看看自己的为什么老是“受伤”呢?平时看别人放风筝都是轻易举,为什么我就不行呢?放风筝不是很简单的'吗?一定是哪里出错了。难道风筝太轻了?风力太小了?或是我的个人技术问题?反反复复、来来回回,我终于掌握了小技巧。应该是我们的风筝太小了,风力又太大,就一时没法控制。接下来我准备按自己的经验与结论,在它到处乱跑时就往它的反方向挑线,估计就可以了!心动不如行动,让我马上去试试吧!

  慢慢地风筝飞上了天,左手拿着风筝的线盘,右手拿着线,目不转睛地盯着风筝。突然,风力变大了,风筝也开始摇摇晃晃起来,之后就一点点往左倾斜下去,说时迟,那时快,我的右手轻轻地将线往左边拉动,在天空中划了一道完美的弧线,就如一只真正的小鸟的天空中自由自在地飞翔。之后又经历了许许多多次这样的“危机”,不过也次次化险为夷了。终于,我的风筝也可以在空中,与天空问好,云朵嬉戏,与太阳说悄悄话,就连一些小鸟都飞到它身边,似乎就是它自己的好朋友!

  今天,我不仅放飞了风筝,也放飞了梦想与快乐。

  写放风筝的三年级作文 篇68

  今天的天气真好,阳光明媚,很适合放风筝。小明、小华还有丽丽一起兴致勃勃地去公园放风筝。

  热闹的公园里,小草好奇地探出了头,小花也慢慢地张开了花瓣,柳树妈妈也变成绿色的了。小明试了试风向,拿出了他心爱的小鱼风筝,递给了小华:“你举着风筝,我边跑边放线,你要跟紧了!”小华拍了拍胸脯,胸有成竹地说:“放心吧,我会跟着紧紧的。”都准备好了,小华在前面一边小跑着,一边慢慢放线,不一会儿他说:“一、二、三、放!”风筝一点儿也不听话,就是不想飞上天,第一次“试飞”失败。

  第二次“试飞”开始了,小明边小跑边喊:“跟紧了,小华!一、二、三、放!”这次,风筝仿佛被施了魔法,不仅飞起来,还飞得很高。小明和小华高兴坏了,击了击掌。

  一旁的丽丽可就没有这么幸运了,她的蝴蝶风筝一次也没能飞起来。这时,小华走过去,鼓励并帮助她一起让风筝飞起来。他们奔跑着,望着越飞越远,越飞越高的`风筝,开心极了。

  不远处,年轻的爸爸妈妈也陪着孩子出来放风筝,只听见那男孩说:“妈妈,妈妈,你看我的三角风筝是不是飞地最高的?”“是的,宝贝,你真棒,小心脚下,注意安全!”“好!”

  没过多久,天空中就有了许许多多风筝。有在捕猎的老鹰风筝、有自称“美猴王”的孙悟空风筝、还有翩翩起舞的蝴蝶风筝……最有趣的还是猪八戒风筝,它挺着个大肚子,可爱极了。此时的天空,就像是一个动物王国。

  我多希望我也可以去放风筝,把所有的新型冠状病毒当作风筝一样放走,让它们远离地球。

  写放风筝的三年级作文 篇69

  春天到了,小草从土里探出嫩嫩的脑袋,柳树上抽出了新的嫩芽,花儿也绽开了笑脸,大地一片生机勃勃”在公园里,许多人都在放风筝。

  这天,天气晴朗,蓝蓝的天空中飘着几朵白云。小红、小明、小华来到公园放风筝,公园里真热闹啊!许多人都在放风筝,不远处有一家三口,小孩的爸爸拿着风筝举过头顶,小孩拿着线,“三、二、一,放!”话音刚落,爸爸把风筝放了,小孩也飞快地跑了起来,终于在他的努力下,风筝摇摇摆摆地飞起来,不只有他们一只风筝,天上还飞舞着花花绿绿各式各样的风筝,有美丽的“金鱼”,凶恶的“娱蚣”,还有威武的“老鹰"……

  小红看到也迫不及待地想要放风筝了,小明把风筝拿出来,试了试风向,然后叫小华举着风筝迎风站立,自己则拿着线轴。小红拿着蝴蝶风筝在旁边微笑地看着小明和小华都学着远处的小孩,小明一边慢慢地放线一边往后退,差不多离小华五六米时才站住。"放!”小华把风筝用力往天上一送,小明赶紧拉着线跑了起来,边跑边放线。“快点放线!”小华在身后大声提醒小明,眼看着风筝慢慢升起来,大家都喜出望外,可还没高兴完,突然一阵风吹过,风筝左摇右摆,谁料竟从空中栽了下来。他们又试了一次,可是又失败了,小明垂头丧气地看着小华和小红。小红拿着漂亮的'蝴蝶风筝走过来安慰他俩:“再试试,肯定行的。”终于他们又鼓起信心,趁着风小一点的时候开始放,试了好几次,终于把风筝放上了天,小红也让他俩帮忙把她的蝴蝶风筝放上天,两只美丽的风筝在空中互相追逐,他们开心地笑了……

  快乐的时间很快就过去了,他们都恋恋不舍地回家了。

  写放风筝的三年级作文 篇70

  春姑娘带着笑容蹦着跳着跑来了。她左手一挥为干枯的大地披上了绿色的外衣,上面还点缀着五彩缤纷的花朵,它们快活极了,随风舞动。她右手一挥,只见柳树抽出了嫩芽,杨树摇着浅绿的秀发,银杏树也把小扇子请来了。它们在一起说说笑笑,抬头望去,鸟儿们正飞来,哈!好久不见,老朋友。

  酷爱春日的我们也走尽大自然,拥抱大自然。周末,我约上莹莹和图图来到公园里放风筝。公园里热闹非凡,有的在欣赏粉红的桃花,与它合影;有的蹲在草地上,好像在寻找什么;有的正望着天空中那飘逸的白云,惬意极了。我们抱着风筝也很兴奋,穿过小路来到了公园的广场上。远处有一家三口正在放风筝,儿子拽着线开心地奔跑着,爸爸妈妈站在旁边满是宠溺地看着儿子。

  我们也开始了,我左手拿着风筝线,右手转着线轴,图图帮我高高地举起绿色的沙燕风筝,喊到:“起风了,快跑啊!”我和莹莹一起跑了起来,边跑边放线,感觉到风筝飞起来了才停下。回头望去,风筝飞得真高,我别提有多高兴了!“图图,快过来帮我呀!”莹莹抱着她的美蝴蝶风筝喊着。不一会,这只五颜六色的的美蝴蝶就飞上了天。顿时,天空成了风筝的海洋,有长长的巨龙风筝、凶猛的老鹰风筝、拖着长尾巴的'金鱼风筝……各式各样的风筝,在蓝天白云的映衬下,展翅飞翔。

  “啊——”莹莹尖叫到,“咱俩的风筝缠在一起了,怎么办!”我一下就慌了神,用劲拉风筝,无济于事。图图接过莹莹手中的线轴,朝我大声喊到:“收线!”我们同时转动线轴,风筝渐渐的离我们越来越近。图图看到我满头的汗说:“不用急,把你的线轴给我,我的给你,如此重复,风筝就会慢慢解开了。”“你真厉害!”莹莹高兴的手舞足蹈。不久,风筝就好了,我们收起风筝,和着夕阳愉快而满足地回家了。

  路上一个小男孩背着“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢……”

  写放风筝的三年级作文 篇71

  有一天,我和小明约好早上一起去公园放风筝。

  来到公园就闻到一阵梨花香,蝴蝶在梨花之间翩翩起舞。我们呼吸着新鲜的空气,顿时感觉神清气爽。大地一片生机勃勃的景象。太阳温和的照耀着我们,大地也变得暖融融的。

  我们在空地上开始放风筝。我把风筝放到天上,小明也把风筝放飞天上,我们两人的风筝互不相让,都飞的非常高。这时来了几只小鸟,把我们的'风筝当做朋友了。鸟儿们围着风筝叽叽喳喳的叫着,好像在说:“朋友们快跟上,不要掉队了。”

  我们就这样开心的玩到了下午,我不会忘记这里的景象,更不会忘记我和小明今天一起放风筝的乐趣。

  写放风筝的三年级作文 篇72

  阳光明媚的星期天,小明带着精美别致的风筝——“小燕子”,到公园大草坪上放风筝;它有一对翠绿的翅膀,翅膀上有粉色的花朵,圆圆的小脑袋上有一张尖尖的小嘴和一双水汪汪的眼睛,还有雪白的肚皮和一把剪刀似的尾巴。

  小明看见一旁的好朋友小力愁眉苦脸的,原来是小力的风筝挂到树上了,他绞尽脑汁,就是没有办法拿下来。小明心想:刚好我和他一起玩,便跑过去邀请小力说:“我们一起放风筝吧……”话未说完,小力高兴地说:“好呀!好呀!”小明拿着线轴,小力拿着风筝,小力笑眯眯地大声说:“小燕子要飞起来了。”此时,还有一旁细心观察的小丽,细嫩的手里抱着一只大而美丽的“蝴蝶”,它的翅膀五颜六色,还有两根长长的触须;小丽看到“小燕子”飞得好高好高,眼睛笑得眯成了一条缝,心想:“我要是也会,就可以在小伙伴们和爸爸妈妈面前大展伸手了!”远处还有牛牛一家,牛牛正在努力学习放风筝,渐渐地,牛牛的风筝飞上了天空;美丽的风筝在空中翱翔,牛牛使劲地拽呀!拽呀!

  绿茵茵的草坪上小朋友们跑来跑去,在蓝蓝的天空中,绚丽多彩的风筝自由自在地飞翔。看看那只“蜈蚣”,密密麻麻的小脚、瞪着一对大大的眼睛,在认真观赏世界的美丽;还有那只“红鲤鱼”,像一团火焰似的`;还有一只引人注目的“雄鹰”,展开自己大大的翅膀,棕色的尾巴,好似一只真的雄鹰……

  此时让我想到了:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

  风筝给我们带来了无限的乐趣,我爱放风筝!

  写放风筝的三年级作文 篇73

  四月是春天最美的时候,也正是放风筝的好时光。今天爸爸妈妈陪我去多蓝湖滑雪场参加了华夏逸阳学校组织的放风筝的活动。这是一次有意义的活动,既放松了我们的身心,又增进了我们和老师、爸爸妈妈之间的感情。

  早晨,我们早早地就赶往多蓝湖。一路上美丽的景色吸引了我们的目光。道路两旁的树木吐出了嫩绿的小芽,远远看上去像披上了一层淡淡的绿装;小草也悄悄地探出头来,好像和我们打招呼。进入多兰湖,湖水是那么湛蓝、那么清亮,像一块蓝色的大宝石;湖面闪烁着美丽的.光泽,亮得晃人的眼!天空像刚洗过了似的,云朵在蓝天的映衬下显得格外妩媚。小路上汽车来来往往,川流不息,好不热闹。风轻轻地吹在我的脸上,让我感到心旷神怡。

  怀着激动的心情领完风筝后,我们便来到了滑雪场外围场地,爸爸帮我安装风筝,妈妈帮我绕线,我呢?跃跃欲试早已经等不及放了。弄好之后,我拿着风筝飞跑了起来,风筝徐徐地升上了天空,一会飘左,一会飘右,就像鱼儿在水中自由自在地游来游去。我开开心心地放着风筝,向四周看去,其他伙伴还没放起来,我心里暗暗高兴:原来我是第一个放起来的,你们可要加油哦。慢慢的,空中的风筝多了起来,有蝴碟、有燕子、有老鹰……各式的风筝把蓝天点缀得生气盎然,五彩缤纷,美丽极了!爸爸妈妈的脸上也绽开了喜悦的笑容,难得他们今天这么高兴!

  快乐的时光总是过得很快,不知不觉过了两个小时。文艺节目开始了,有好多同学上台表演了节目,我兴致勃勃地看着,沉醉在欢乐的气氛中。最后,我们和老师一起合了影,然后踏上了归途。

  每年春天,放风筝都是我的最爱,但像今年这样形式的放风筝活动我还是第一次参加。今天的放风筝活动让我感到了别样的快乐和别样的幸福!

  写放风筝的三年级作文 篇74

  在一个风和日丽的早晨,阳光明媚,爸爸带我到郑飞小区里的公园里去放风筝。

  我们一到公园往天空一看,天上好多风筝啊!颜色各异有红色,绿色,黑白相间,白色,紫色也有不少形状,有三角形,圆形,梯形,老鹰,正方形这么多的颜色和形状,让蔚蓝的天空变的五彩缤纷。

  爸爸把风筝装好以后我们就开始放风筝啦。仲要放风筝的时候,我抬头看了看别人的风筝,心想:别人的`风筝都飞的这么高,而我的风筝还没有起飞,我一定要把风筝飞起来,而且飞的要比别人的那风筝都要高。我正在风筝的前面,拿着风筝线,爸爸在后面拿着风筝。我们同时跑起来,跑着跑着,爸爸就松开了风筝,可是风筝没有飞起来。我们又试了一次,还是没有成功。直到第三次的时候我们终于成功啦。我小心翼翼的放在风筝线,不知不觉我的风筝比别人放的风筝多高了,我心里非常高兴,我们又在这里玩了一会儿就回家了。

  今天在这里放风筝,真开心,下次还要来放放风筝的经过使我明白了一个道理,做什么事情只要坚持就能成功。

  写放风筝的三年级作文 篇75

  儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”每当读起这首诗,我就会想起放风筝的事。

  那天我特别想放风筝,我就让妈妈买了一个蜘蛛侠图案的风筝,我兴致勃勃地说:妈妈,我们去放风筝吧。”妈妈看今天天气不错,就同意了,我一手拿着风筝一手拉着哈哈哈手跑到草地上。

  草地上人可真多啊,几乎全是放风筝的,我们找了一片空地后就开始放风筝,我还不会放风筝,就让妈妈给我做个示范,妈妈说中拿着线,深吸了一口气,摆出了要跑步的姿势,我在旁边大喊到:放吧!”妈妈就飞快的跑了起来了,风筝慢慢升高。原来是妈妈在慢慢放线,当风筝高达一定程度时,妈妈不在放线,而是紧紧的握住了线,手还一抖一抖的`妈妈做完了,该我做了我学着哈哈哈样子。我跑了起来风筝真的飞了起来,我开心极了,我只顾看风筝,结果撞到了人,原来放风筝不能三心二意,我还继续放,一次次失败,又一次次站起来。终于我成功了,还让我知道了日日行,不怕千万里。常常做,不怕千万事。”的真正意思。

  放风筝,让我的童年更有趣啦,我真希望我童年的脚步能慢一些!

  写放风筝的三年级作文 篇76

  碧蓝的天空中,有一只只五彩斑斓的小凤凰”,那美丽的尾巴上系着我童年的美好时光,把一颗颗纯真的童心带上神秘的.高空。

  东风来了,春姐姐也迈着轻盈的脚步来到了人间,身后引来了一群天真的小孩,在翁妪麦田里,快乐的直撒欢,有的不是摔了一跤,便嘟嘟小嘴,站起来,拍拍小泥裤”继续跑

  一群小孩背着小书包,回家了,不一会又匆匆忙忙的跑出来,只是小手里多了一根细细长长的线和一张斑澜的布。渐渐地听到一群孩子的欢声笑语,拨开灌木丛,只见,他们有的在搭竹棍,有的在按布子,还有的在系绳子。不一会,一个大大的风筝就做好了。

  孩子们欢呼着来到田野,把自己心爱的大风筝放上了蓝蓝的天空,看那!我们的风筝最大;看那!我萌的风筝最棒;看那!我们的风筝飞得最高我们一个个都沉浸在成功的喜悦中!啪!正当我们玩的不亦乐乎之时,风筝线突然断了。孩子们一个个飞跑着,也不觉得累,嘿!我看见风筝了!孩子们停了下来,一个个累的气喘吁吁。

  回到了田野,孩子们又把风筝放上了天空,一个个又裂开嘴,笑了

  写放风筝的三年级作文 篇77

  周末,阳光明媚,天空蓝蓝的飘着朵朵白云,我和爸爸妈妈一起去社区公园放风筝。刚到公园,我一看,嗬!这里可真热闹,有跳广场舞的,有打太极拳的,还有健身的和跑步的。我们找了块空地,开始放风筝了。

  蓝蓝的天空简直成了风筝的世界。各式各样的风筝在天空中飞舞着,有蝴蝶的,有机器猫的,有鲤鱼的,有小熊的,有燕子的,有降落伞的,五彩缤纷,好看极了。我的风筝是彩色蝴蝶图案的,是我自己精心挑选的。

  我们来到草地上,我拿着线轴在前面跑,爸爸托着风筝跟在后面。等到有风的时候,爸爸用力把风筝向空中一抛,但是风筝总是不听话,好象在跟我们开玩笑,几次都没有放飞成功。虽然我和爸爸都满头大汗,但谁也没有放弃。又经过几次的'努力,我们的风筝终于飞上了天空,我高兴地在草地上蹦呀,跳呀。等风筝飞稳了后,爸爸松开了手,让我一个人拿着线轴慢慢放线,风筝越飞越高,越飞越远。看着飞在空中的风筝各式各样在天空中尽情的遨翔,我那美丽的“花蝴蝶”翘着两只五彩缤纷的翅膀,好像在百花丛中飞来飞去,我觉得它是所有风筝种最好看的一只!

  今天我玩得很开心呀,放风筝既有趣还能锻炼身体!下次还要约好朋友们一起来放风筝!

  写放风筝的三年级作文 篇78

  春天来了,到处生机勃勃,春意盎然。

  一个风和日丽的上午,三个好友如约来到公园放风筝。

  公园里的人可真多!湛蓝的天空下飘着朵朵白云,白云下是五彩的风筝。有穿着红衣裳的金鱼;有长着六十几条腿的大蜈蚣;还有凶猛的老鹰它们在天空中自由地飞翔着,仿佛在和白云嬉戏玩耍。

  嘟嘟拿出他们的燕子风筝,右手拿着线轮,贝贝把风筝高高举过头。突然刮起一阵风,嘟嘟大喊一声:放!结果因为忘了放线,风筝没有飞起来,反而还被绊摔了一跤,引得周围的人哈哈大笑。

  第二次,他俩终于掌握了方法,风筝慢慢地飞起来了。哇!飞起来了,飞起来了!朵朵激动地大叫起来。燕子时而在天空中盘旋;时而在空中翻跟头;时而又向上飞。

  在嘟嘟和贝贝的帮助下,朵朵的风筝也飞起来了,它稳稳地飘在空中,就像是一只蝴蝶在天空中翩翩起舞。他们兴奋地奔跑着,欢叫着,红红的脸蛋上透露出无比的'快乐。

  在他们不远处的小男孩一家,也齐心协力,把风等放到了空中,爸爸妈妈,快看!我们的风等飞得好高啊!

  天空中的风筝越来越多,热闹极了。它们五颜六色,就像春天花园里的花朵一样,争奇斗艳,又像是一只只快乐的小鸟,我们心底的烦恼似乎也随着风筝,飞到了九霄云外。

  写放风筝的三年级作文 篇79

  草长莺飞二月天。拂堤杨柳醉春烟。春天的二月份正是放风筝的好时刻。它意味着新的一年来临,万象更新,新一轮播种和收获的季节开始了。

  天空湛蓝湛蓝的,一朵朵白云好像棉被一样漂浮在空中,上面还有许多小动物,有深红色的金鱼,有气势汹汹的蜈蚣,还有展翅高飞的小鸟。三个小伙伴早已经等不及准备跃跃欲试了。朵朵左手拿起五彩斑斓的.花蝴蝶风筝,右手拉着星星,而星星则拉着右手拿燕子风筝的明明,一起来到了草坪上。

  我不太会放风筝,你们先放吧。朵朵对星星和明明说。于是明明把燕子风筝给了星星,自己右手拿线,左手拿线轴,说:星星,帮我拿着风筝。星星退到远处,两腿叉开,双手高举过头,只听明明一声令下,把燕子顺着风奋力抛向天空。明明看到风筝飞在旷亮无比的天空中,赶紧飞奔起来,边跑还边回头。

  忽然,朵朵惊叫起来:那架低飞的无人机快撞到‘燕子’了,看起来它失控了。明明回头一看,‘燕子’好危险啊!他眼疾手快,用惊人的速度来了个急转弯,‘燕子’这才没被无人机撞上。

  通过看明明的‘表演’,朵朵知道了如何放风筝。等风筝落地后,朵朵迫不及待地拿出了自己的风筝,也开心地放了起来。不一会儿,她那五彩斑斓的蝴蝶风筝就飞上了天。

  远处,一对夫妻正在看着孩子放风筝。爸爸指着天上的‘小鸟’说:宝贝,看那个风筝,他正在展翅高飞呢。咱们家是不是也应该展翅高飞,不怕苦不怕累?妈妈亲切的笑容从她通红的脸蛋上露了出来,孩子望着爸爸妈妈,坚定地说:是的,我们就应该这样。

  草坪上热热闹闹的,孩子们的笑声成了欢乐的海洋,形态各异的风筝成了天空中飞行的小动物。这才是放风筝该有的景象!

  写放风筝的三年级作文 篇80

  今天是周日,难得的好天气。早上一起来就看到外面天气晴朗,万里无云,还有阵阵微风,顿时令人神清气爽,心情也跟着好了起来。我心里暗喜:真是个放风筝的好时机啊!诗人高鼎不是说儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢吗?今天没有网课,我们正好出发,到户外去放风筝,感受春天的美好。

  可是,我去年的风筝已经坏了。怎么办呢?爸爸妈妈就决定先带我去超市选风筝。

  一进超市,我就直奔目标,开始选自己最中意的风筝。左瞧瞧,右看看,过了许久都没有一个风筝能入我的法眼。我失落地往回走,想着才要去下一家超市寻找,多麻烦啊!突然,我从玩具堆中看到了一个笑脸风筝。哈!这不正是我喜欢的'吗?它就代表了我今天的心情呀!于是,我没再多想,毫不犹豫地选择了它。

  没有经过讨论,我们全家心有灵犀,都决定前往下一站玉潭公园!那可是个放风筝的好地方!我已经去过几次了。但此时心里仍十分激动,因为这个春天,我们外出得太少了,不知不觉,春天就要离开我们了。所以,我一定要抓住春天的尾巴,好好欣赏,好好享受。

  来到了玉潭公园,我以最快的速度缠好风筝线,心里好像有一双手要伸出来,它们已经迫不及待地要开始放风筝啦!

  开始放风筝了。我一手拿着风筝,一手拿着线团,开始逆风飞奔起来了。咦?那是我的同学文璟瑝吗?还没跑几步,我突然发现了一个熟悉的身影。这时,他也认出了我。我们正准备打招呼互相问候,可就在这时,我的风筝落了下来,不偏不倚的砸在了我的头上。文璟瑝哈哈大笑起来。我也不好意思地笑了。接下来我们一起放风筝,可是风筝老飞不高,我有些沮丧了。

  折腾了很久,效果都差不多。我垂头丧气地看着天,不知道哪里出了问题。爸爸说:这时候这个地方没有风,所以风筝不能飞起来。没关系,我们换个地方试试。爸爸决定带我们转移阵地。没想到爸爸的主意果然不错,来到新阵地,恰好遇上了东风。不一会儿,风筝就像小鸟一样越飞越高,飞上了蓝天。看着在天空翱翔的风筝,我开心极了!我想,这个笑脸风筝飞得这么高,一定很多人都能看得到。那他们也会是快乐的啦!多好!

  突然,风停了,风筝啪的一声落了下来。我的心也仿佛随着嘎嘣一声碎了。妈妈笑着说:没关系,生活就是这样的嘛!有喜有忧,有笑有泪。有成功,也会有失败。我听了,点点头。是的,这只是生活中的一个小插曲而已。老师不是常告诉我们要胜不骄,败不馁吗?我捡起我的笑脸风筝,笑容也重回到了我的脸上,我们一家踏着夕阳的余晖走上了回家的路

  写放风筝的三年级作文 篇81

  春天的一个周末,阳光明媚,微风拂脸,湛蓝的天空中飘着朵朵白云,真是个放风筝的好天气。于是,小明、小刚和小红决定去放风筝。

  他们来到公园的一片宽阔的绿油油的草地上,这里可热闹了,天上飞着各种各样的风筝,有可爱的金鱼风筝,有长长的蜈蚣风筝,有风采奕奕的老鹰风筝。这些风筝真是千姿百态,美丽极了。

  小明、小刚也迫不及待地想把风筝放上天。小明把一个燕子风筝递给小刚,这个风筝很漂亮,它的翅膀是绿色的,翼尖有点黑,剪尾是红色的。小刚接过风筝后,把风筝高高地举起来,小明在前面拿着线,这时,风来了,小明赶紧一边放线,一边飞快地往前跑,小刚也抓住机会,放开手,就这样他们的燕子风筝飞上了天,他们一蹦三尺高,高兴极了。

  小红在一旁,穿着粉红的裙子和粉红的'鞋子,手上拿着一个蝴蝶风筝,它的翅膀是彩色的,可美了。她高兴地看着大家放风筝。

  远处,一个小男孩拿着一个三角形的风筝奔跑着,不一会儿,就把风感到筝放上了天,他的爸爸妈妈在一旁看着他放飞的风筝,为他感到骄傲。

  天色渐渐暗了,大家这才恋恋不舍地收了线,回家了。

  写放风筝的三年级作文 篇82

  放暑假的时候去舅舅家玩,姐姐拿来了两个奇形怪状的风筝说咱俩去广场比赛放风筝吧?说着我们拿起风筝兴高采烈地去玩了起来。

  还好我放过风筝有一丁点经验,要不然没等开始放风筝我不就得输了吗?我说:我们开始了对决吧,看谁飞得又高时间又长,开始姐姐就一直超不过我,我的风筝飞得又高又远,还有在上升趋势,这时我偷偷的看了一眼姐姐的风筝,姐姐的那个绳子都快和别人的缠绕在一起了她在努力地解决着眼前的麻烦呢!我的风筝是越飞越高绳子都快放没了,而且还比姐姐的高了一大截,但是一切都超乎了我的想象,姐姐趁风力十足的时候,瞬间松开手里的绳子,风筝飞得比我的'还要高还要远,我真是欲哭无泪,心里还嘟囔着:怎么会呢,我明明比姐姐的风筝飞的还要高还要远啊!怎么就突然转变了呢?这时候姐姐笑道:嘿嘿嘿,没有想到吧,我之前可是放风筝的行家,基本没有谁可以超过我呢。唉,早知道一开始就不应该那么盲目自信大意了。

  就这样,我们结束了这一次的比赛姐姐获胜了,这次的比赛,没收了我的大意,没收了我的骄傲,没收了我的自大,却没有没收我的自信。

  写放风筝的三年级作文 篇83

  风和日丽的一天,兰兰、小明和亮亮一起去公园放风筝。

  公园里有好多人和他们一样,都在放风筝,有的风筝像一条龙在空中盘旋;有的像一只老鹰,张开双翅俯瞰大地,仿佛在寻觅着晚上的大餐。

  兰兰、小明和亮亮站在柔软的草地上,拿着风筝,期待着风的光临。突然,兰兰发觉有风轻轻拂过自己的发梢,于是她赶紧叫上伙伴们准备放风筝。

  小明说:我数一二三,数到三你就马上松手,风筝就能慢慢飞起来。知道了!亮亮说。风筝在他们两个耐心的操作下像只鸟儿一样自信地扶摇而上,乘风而至万里高空,自由自在地翱翔在蓝天中。可渐渐地,风筝仿佛开始厌倦了平缓的飞行,开始躁动不安,忽上忽下,在空中摇摇摆摆,像喝醉了酒的`醉汉,没过多久就焉焉地坠落下来。小明和亮亮齐声叹了口气,瘫坐草丛上,羡慕地看着别人的风筝都飞得很高很高,而且都很听他们的话,安安静静在天空中越飞越高,他们两个都十分沮丧,兰兰见状便说:你们干什么呀?快,我们再试一次!明明和亮亮摆了摆手,说:算了算了,让它飞起来一次就够累的了,不玩了不玩了。为了让他们重新拾回自信,她学习拉拉队开始给他们喊加油。小明和亮亮望着兰兰,觉得自己不应该因为一次失败就放弃,于是他们站起来重新拿起风筝,再一次手拿线盒开始慢慢借着风力向前跑。经过他们的不懈努力,风筝再次飞翔空中。

  他们三人欣慰地看到这个结果,更加坚定地相信:世上无难事,只怕有心人!是呀,凡事只要不懈地去努力,不轻易放弃,就一定能成功!

  写放风筝的三年级作文 篇84

  “儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”周末,天气晴朗,万里无云,人们兴高采烈的来到公园,迫不及待地放起了风筝。

  你看这边,穿着紫色衣服的华华手拿着风筝,不远处,乐乐一手拿线,一手拿线轴,华华对乐乐发出了指令:“三、二、一,放!”乐乐听到指令后便一边放线,一边跑了起来,风筝稳稳的飞上了天。忽然,一阵大风吹过,风筝差点儿被吹跑,失去了平衡,缓缓的往下落,华华看到了,大喊:“乐乐快跑,风筝要掉下来了!”听到喊声的乐乐马上飞快的往前跑了起来,只见风筝猛的抬起了头,再一次稳稳的直冲云霄。一旁的丽丽看见了,直拍手叫好,只听她对着她的风筝说:“风筝呀风筝,你为什么飞不起来呢?你看人家的.都飞上了天,好像在对云朵说悄悄话了,而你还在这里,唉,你什么时候才能跟别人的风筝一样呢?”

  在远处,皮皮也在放风筝,他的风筝形状是三角飞碟,飞碟飞得又高又稳,他的爸爸妈妈直夸他真是个放风筝的高手,皮皮乐的跑得更欢了,风筝也越来越高。公园里风筝各种各样,老鹰的,蜈蚣的,火箭的,天空成了风筝的世界,多姿多彩,仿佛蓝天白云也更加的明亮了。

  我们的理想就像风筝一样,要迎风而上,永不退缩。

  写放风筝的三年级作文 篇85

  星期天早上,当春天明媚的'时候,我和我爷爷、哥哥去广场放风筝。

  当我们到达广场时,我们看到广场上已经充满了笑声和欢笑。他们有些人坐在岩石上休息,有些人在拍照,有些孩子在玩游戏。我和哥哥恨不得把风筝拿出来,但是我怎么跑,怎么放线都不高,就问爷爷,爷爷说:“你要顶着风跑才能飞得高。”我照爷爷说的做了。果不其然,当风筝飞得很高的时候,我迎着风往前跑,但是当我把它放在中间的时候,风筝开始慢慢落下来。我赶紧又往前跑了几步,然后猛拉绳子,风筝又升了起来,好像在逗我开心。我只看着自己放风筝,却不知道天上有很多风筝。你看到“蜻蜓”和“蜜蜂”跳得很美,“奥特曼”和“大角怪”面对面,好像马上就要打起来了。

  不知不觉就到了中午,我们拿着风筝高高兴兴回家吃饭。

  写放风筝的三年级作文 篇86

  在一个阳光明媚的日子,我们来到操场上的篮球场放风筝。别提这一刻我们有多开心了!

  我和刘锐、黄杰一起驾驶它。我们的风筝是一只“鹰”风筝。它是黑色的,有些羽毛是灰色的`。它的爪子看起来很锋利,好像要去打猎。其他同学带“金鱼”风筝,“奥特曼”风筝,“愤怒的小鸟”风筝。多少!

  我们开始放风筝!我很少放风筝,我几乎忘了怎么放风筝,所以我第一次放风筝是在刘锐和黄杰。黄杰抓住风筝的支撑,就好像他要乘滑翔机一样。刘锐右手拿着线轴,左手准备开始。我们等待合适的时间开始。“刮风了!刮风了!”我哭了。刘锐和其他人开始了,黄杰在跑,刘锐在跑。他边跑边放出线。我们觉得风筝应该能飞起来,所以黄杰放手了,刘锐停止了奔跑。结果风筝只飞了10秒,没能坚持下去。我也试着看看有多简单,但其实很难,我失败了。我们失去了信心,就停下来看着别人放手。我们可以看到快乐的“笑脸”风筝成功地飞了,“愤怒的小鸟”风筝成功地飞了,“飞机”风筝成功地飞了。他们把蓝天装饰得很漂亮!

  不知不觉,铃声响了,我们高兴地离开了。

  写放风筝的三年级作文 篇87

  今天,阳光明媚,天空晴朗。爸爸带我去兴化公园放风筝。

  来兴化公园的时候,放风筝的'人真多!于是,父亲带我去了一家小商店,买了一只风筝。这只风筝是章鱼形状的。它有八条触须,是黑色的。然后,我对爸爸说:“爸爸,你负责拉绳子,我负责拉风筝。”爸爸说:“好!放手。

  我开始放风筝。我拉着风筝,父亲牵着线,疯狂地跑着。风筝在风中漂浮。父亲赶紧放开线,然后拿着线把风筝举了起来。我看见风筝慢慢地飞翔。我和父亲抬起头,看着风中飘扬的风筝。风一吹,风筝就飘在天上。风停了,风筝左右摇摆,就像喝醉了一样,掉了下来。风筝飞得越来越高,像一只自由的小鸟,我心里感到骄傲。

  突然,风筝一头栽了下去,我心里慌了。我不知道该怎么办。只听父亲说:“不要紧。”。我立刻松手,果然,风筝又飞了起来。

  这时,我看到天上飞着各种各样的风筝,包括金蜂、美丽的凤凰和可爱的白鸽。风筝在天空飞舞。他们在天上玩!

  我喜欢放风筝!

  写放风筝的三年级作文 篇88

  春天到了,百花齐放,我的心情像一朵花。因为今天老师要带我们去放风筝。

  学生们手里拿着他们最喜欢的风筝快乐地来到操场。还有《天空之神》之类的鹰风筝;还有像“仙女”一样的蝴蝶风筝;还有一个象征龙年成功的龙风筝,而我的是一个彩色的飞机风筝。

  大风天,我心想:今天真的是放风筝的好日子!就在那一瞬间,我骑着一阵风,用尽全力把风筝扔到高处,然后抓住线,迎着风跑。边跑边放开线,“飞机”在风中翱翔,我的心随着飞机去了蓝天;但是风小一点,风筝落下一点的时候,我就随时小心翼翼的拿线,真的`很紧张,很刺激。当我的“大飞机”飞到全班第一的时候,我是如此的骄傲和激动,我忍不住大喊:“大飞机!大飞机!你会飞!飞!你背的不是货物也不是人,而是我的梦想和希望!我真的希望有一天,我能像风筝一样飞翔!”

  开心放风筝!

  写放风筝的三年级作文 篇89

  一个阳光明媚的早晨,我和爸爸去环境优美、空气清新的公园放风筝。

  一路上,桂花香让我欣喜若狂。我开始放风筝。爸爸把风筝放在地上,帮它展开翅膀。我们把线准备好了,我抓住线的`一端慢慢跑。但是风筝就像一只睡着的猫头鹰,它不会飞。后来父亲把已经准备好的两条尾巴放在上面,对我说:“再跑一次。”

  “好的。”

  于是我拿起绳子,像箭一样跑了。“成功了,成功了,风筝飞了。”这一刻,我们父子俩异常激动。我的蝴蝶飞入蓝天,我的心随着这只五彩缤纷、翩翩起舞的风筝飞入蓝天。

  风筝越飞越高,突然刮起了大风。我迅速拿起线,但线砰的一声断了。风筝在空中摇晃着,很快飞走了。我们大惊失色,叫了半天。风筝越来越小,突然不见了。

  我们带着悲伤和遗憾回家了。在路上,我心想,“上帝不帮忙”。不过我回头看的时候很开心,因为这是我第一次成功的新手放风筝。

  写放风筝的三年级作文 篇90

  周四下午,在作文课上,老师告诉我们去放风筝。当学生们听到老师说他们要去放风筝时,他们高兴地跳着舞,发出很大的噪音。他们手里拿着各种各样的风筝,跑出教室,向操场走去。

  当我们来到宽阔的操场时,学生们迫不及待地打开了他们最喜欢的风筝。在殷老师的带领下,学生们在温暖的`里放风筝。过了一会儿,整个操场的蓝天上出现了不同形状的风筝:像彩虹一样华丽的三角形风筝,像黑色一样华丽的老鹰风筝,像蝴蝶一样美丽的蝴蝶风筝……这些风筝看起来令人耳目一新。

  在这个万物复苏的春天,难得在这个春天遇到一堂快乐愉快的课。可惜就是没带喜欢的风筝,朋友也借我玩了一段时间。当风筝冉冉升起时,我的心是温暖的,这种感觉无法用三言两语解释清楚。正当我们玩得开心的时候,可爱的彭老师出现在我们面前,大家更开心了。因为彭老师是孩子们的国王,她来到操场上给我们增加更多的气氛,把我们的风筝放得更高更远。

  铃声打破了我们的快乐气氛。原来我们的风筝课要结束了。我们在欢快的气氛中排队回到教室。每个人都觉得我们玩得太开心了。我们期待将来有这样的课!

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