借东西作文
借东西作文1
有一天，我向同学借了一本叫《大话西游》的书。我一回到家就对这本书爱不释手。这本书可真好看啊！
有一次我不小心把水倒在了同学的书上，这下子可怎么把书还给同学呢？我的心像热锅上的蚂蚁，乱极了。我灵机一动，想出了个主意——我对妈妈说；“妈妈，我可不可以汽车到同学家里去。”妈妈生气地对我说：“你难道没有看到我在给你织毛衣吗，我今天没有时间，明天去吧！”我说：“我向同学借了本《大话西游》今天就要还给人家的。我可不能不讲信用啊！”妈妈一听，答应了我的要求。
我们来到了同学的家里，我对李超说；“这是你借给我的书，现在我还你。”李超高兴地说：”你没有把我的书弄坏吧！”我说没有啊，你看，连角都没有卷呢！”我心里充满了歉意，我想；李超的眼神是那么的善良，我今天怎么就骗了他了呢！
借东西作文2
快乐的暑假一眨眼就过去了，在暑假快乐的时光里，我读了一本英国作家玛丽诺顿写的借东西的小人，故事的内容是这样的:
一个患病的英国小男孩被送到乡间姑婆的老宅中休养。寂静中他发现了古宅的一个秘密！借东西的小人。借东西的小人只有铅笔一般高，他们把家按住在房子的地板下，靠从楼上的“巨人”哪里“借”东西为生。他们最害怕被“看见”。 借东西的小女孩阿瑞埃蒂在门外草丛里被小男孩看见。好心的小男孩开始帮助这一家小人借东西，还充当信使，为他们和住在别处的亲戚送信。但好景不长，女管家发现了小人，她关住小男孩，找来警察、猫和捕老鼠的专家对付小人。万分危急之际，小人一家逃走了，开始了颠沛流离的野外生活。他们打算去投奔獾洞里的亨德瑞利舅舅家，但到那里时，亲戚已不知去向。他们捡了一只破鞋子，把它拖到河岸的洞里搭建了一个零时的家。阿瑞埃蒂结识了从吉卜赛人那里借东西的的男孩斯皮勒。斯皮勒时常用自己的打猎收获接济这些初到野外的同类。
冬天来了，住在鞋子里的波德一家弹尽粮绝，喝光最后一点酒后沉睡过去，醒来发现在吉卜赛人的车上！波德一家在斯皮勒的帮助下成功脱险，来到小男孩汤姆的住处，与生活在墙里的亨德瑞利舅舅家会合。但不久，汤姆和爷爷就离开了这里，没人迹的地方不可能支持两家小人的生活，所以波德不得不带领家人走上流浪之旅，寻找新家。他们来到小河边的水壶里安顿下来，但一场突来的大雨将水壶冲到了河水中，小人开始了一场水上漂流冒险。
最终他们来到退休老珀特先生的家里建的一个微型村庄。波德一家在这里过起了安逸的生活。但是好景不长，一天，他们被一对贪婪的夫妇抓到自己家的阁楼上，准备用他们挣钱。终于在春天来到前想到逃走的办法。用报纸做了一个热气球，再次回到野外。 波德一家回到模型村庄的家，因为害怕普拉特夫妇再度前来，他们搬到郊区长住，并遇到了博学多识的小人皮尔格林。在大家的帮助下，他们重新找到了适合居住的家园。可普拉特夫妇还在追捕他们，但小人用智慧战胜了他们。
我明白了一个道理：如果遇到种种挫折，我们要向小人学习坚持不懈，顽强不屈。不管是什么奇怪的东西。我么不要伤害他们，他们其实很友好！
借东西作文3
新学期刚开始，班主任把同学们的位置全都换了一遍，这学期我和李慧成了同桌，开始了新的学习生活。
那天数学课上，老师教几何图形，需要用到尺子。李慧没有带所以问我借。她问：“小雨，你能借我尺子吗？我忘记买了。”我拿出尺子递给她，很爽快的说说：“好啊，拿去用吧！”同桌之间本就应该互相帮助嘛。
第二天李慧没有把尺子还给我，我想就再借她用用吧。语文自习课的时候，李慧又问我：“小雨，能不能把你的修正带借我用用。我的刚刚用完了。”“嗯，好的。”我拿起自己崭新的修正带，心里有一点点的不舍。
第三天早上我刚刚去教室，居然在垃圾桶里发现我的修正带被扯得乱七八糟的扔在了里面，崭新的外壳也破碎不堪。李慧来了什么也没说，就像什么事情都没有一样。早读课刚下课，李慧对我说：“能不能借我一本英语本啊？我下午还给你。”不行。”我面无表情的说。
“为什么呀！哼，真小气。”李慧由惊讶转为生气，然后跑到别的同学的座位上说我的坏话。
凭什么指责我啊，借东西给别人反而变成了恶人。有理走遍天下，我行的正坐得端，不怕你说坏话。她借了东西不及时还给我，还把我的东西弄坏丢进垃圾桶，连起码的诚信和尊重都没有，这样的人根本不值得接触。
虽然她到处说我的坏话，可是我发现同学们越来越不喜欢她，想想也没什么奇怪的，因为这自然是在情理之中的事情。
借东西作文4
我们都是向这世界借东西的孩子。
大概我们的一生都在不停不停搬家吧！从一个废墟走向另一个即将变成的废墟。寻求每一阶段的生活，找寻每一个能让我们感到快乐的事情。从绿幽静谧的原始山林里，到山与月交锋下的老宅子里，再者是车水马龙流淌过的小街道旁你家的玻璃窗里，又或者光剑刀影混凝土里声色犬马世界外面。不停不停走，后面还有一个带着温柔的像是风一样的沧桑的声音说；“我亲爱的孩子，走啊。。。走的时候什么都不能带走，也不要回头，不要回头……”
然后一遍一遍的重复，之后再一遍一遍的忘记。闲暇的清晨偶尔会给邻居家的小女孩梳发。透过她的侧脸看那闪着的些许光线，像清瘦的诗篇。青丝在光下风里飘摇着，看不到任何时光的沉积。那时候我才会看见那个在梦里常出现的我，那个真真正正真在变老或者变年轻的我。平日经常也会忘记自己是从哪个地方来，忘了自己也曾经这样年轻过。
当我们老了，回去从前小小的时候待过的地方捡岁月留下的脚印和扭曲了几遍的爱的回音。和许多我们不认识的人一起死去，家人记住我们最后一刻的或平静或潇洒面容。死神不曾记得我们的姓名。我们的灵魂互相交谈着，想想人生这回事好像是真的！
我们多像是借东西的小人，借了什么，最后要还回去什么。免费演一回亚当或者夏娃，在上帝给的信纸上信手涂鸦。最后了，像是从来没有长大过的瞪大眼睛可是什么也看不清了。在车厢里闻着人群里沁出的汗味，听着小孩子的闹大人的吵。他们从来都是那么累，而我没有那么一句话是可以说给他们的。
我不是个勇敢的人，只爱固守在自己的园地。等着路过的某某在天黑之前把我带回家，默然接受，寂静清欢。时常在光与影里追忆那些半旧白墙灰线琉璃瓦。我想我该是在哪里见过它们，是哪里呢？我不知道。但我不知道吗？
借东西作文5
春天来了，小兔，小猴，和其它动物们到森林里做大扫除。
其它动物们，有的洒水，有的扫地，小猴和小兔清运垃圾，小兔今天是第一次来，不知道要带什么工具。它看到小猴带来一辆小车，运起垃圾来又快又省力，它就来到小猴那里，说：“猴大歌，请你用完小车以后，把小车借给我也用一下，好吗。”小猴说：“好的，我马上用完。”小猴把小车用完后，对小兔说：“我车用完了，我帮你吧？”小兔说：那太谢谢你了！”它们俩一个推，一个拉。它们很快就把垃圾运完了。
借东西作文6
《借东西的阿丽埃蒂》，宫崎骏把女主人公阿丽埃蒂放在14岁，这个年龄段我们中国称之为“豆蔻”，所谓的“豆蔻年华”大致就是这个年龄段，借东西的阿丽埃蒂观后感。
那是人成长中一个重要的节点，是懵懵懂懂的去感知世界的开始。
宫崎骏总是给我们把那些似乎淡忘但又切实经历存在的情感体验让我们再次感受。
多少次我们回忆那段时间时，总是会具体到曾经借过的橡皮、铅笔、本子......也许“借”来“借”去，“借”的正是那块甜甜蜜蜜的“方糖”。少年时代那对世界清新、好奇、充满挑战，手里拿着一支大头针都可以有挑战世界勇气，观后感《借东西的阿丽埃蒂观后感》。等我们回头看看那段成长经历时，总会让我们欣喜、怜爱、总是笑着笑着会泪流满面......
在那个年龄里，我们的心里似乎都住进过一个小人，随着年龄的不断增长，不断地给她丰富着，为建设着那个“豪华公寓”， 总是把那段经历装点的富丽堂皇。
也许每个人心里都有一个美丽的房间，希望里面住着那一个美丽的小人，但遗憾的是，我们总要长大，那个美丽的房间盛不下以后丰富多变的人生阅历。
但它是生命中最美好的期待和留念......
借东西作文7
一天，小狗去逛街，突然迎面飞来一张海报，小狗拿下海报一看乐坏了。上面写：作文兴趣班赶快来报名。小狗没心思逛街了，立刻跑回家找笔和纸，小狗把家找了个遍也没找到笔和纸，只好去借。
小狗一开始去小兔家，小狗说：“小兔你能不能借我一枝笔和一张纸，我想去参加作文兴趣班。”小兔说：“对不起，小狗哥哥我也想读兴趣班可是我只有一枝笔和一张纸。”小狗又来到小鸭家，小狗敲敲门没有回音，原来小鸭去上游泳兴趣班了，小狗来到小猪家看见小猪正在睡大觉，也就不打扰他了。小狗再来到小马家，小马问：“小狗弟弟有什么可以帮你的吗？”“我想要一枝笔和一张纸。”
“不行，我也想读兴趣，可惜我只有一枝笔和一张纸。”
小狗走到一棵大树下坐了一会儿，没精打采回家的时候，听见兴趣班里传出业的写字时，更加伤心地回家了。突然小狗听见有人说：“小狗你怎么了？”原来是大象伯伯，小狗说：“我没有纸和笔不能上兴趣班。”“我家有许多笔和纸。”小狗跟大象伯伯回家拿东西，拿好了笔和纸，小狗道了个谢就踏上了通向兴趣班的路。
借东西作文8
今天我在网上看了一本特别好看的电影——《借东西的小小人阿莉埃帝》。小小人名叫阿莉埃帝，长得跟我们小孩子的手掌一般高，是个超可爱的女孩子。她有一头金色的头发，在阳光的照耀下，闪闪发光；像黑宝石般一样的眼睛，美丽极了！她总是穿着一条红色的连衣裙，一只迷你小背包。她和爸爸妈妈住在十二岁少年翔的别墅家的地板下。
小小人家的生活很简单，家里的东西没了，就会去人类的家里去借一点。一块方糖，能吃整整一年；一片茶叶大约能泡几个月；一筒卫生纸能用两年……我觉得太不可思议了！！
夏天，翔来到了这里度假。阿莉埃帝被翔发现了。天生好奇的阿莉埃帝开始一点点接近翔，两人成了好朋友，翔还经常帮助他们。有一次，翔家的保姆发现了阿莉埃帝的妈妈，把她关进了一个瓶子里，翔还帮助阿莉埃帝把她妈妈救了出来。但是因为被人类发现了，所以阿莉埃帝一家准备搬家了，分手时翔送给阿莉埃帝一颗宝贵的方糖，然后一家人坐在一只茶壶里，顺着河流向远方飘去，翔站在河边一直望着……
我真希望今晚能梦见小小人，我也希望能和他们成为好朋友！
借东西作文9
看了宫崎骏伯伯的作品《借东西的小人阿丽埃蒂》，看完了后浮现《银魂》作者说的一句话，每次看完宫崎骏大神的电影，就在内心流泪十分悲伤的想：不要结束啊，不要这样又留下我一个人在这里啊。“这里”指的是现实里吧。不过宫奇骏的访谈里说了太多人沉浸在他动画里他也不喜欢——看完了就去干活啊！原来怎么样还是怎么样，继续生活啊呼呼。
细细寻思电影，我喜欢阿丽埃蒂的夹子型发夹，太有趣了，那么小，夹子还可以戴在头上！我已经不想在乎它是哪里来的这种bug了；喜欢她的`攀窗帘的钩子——其实是一对耳坠！还有可以出尖头的靴子、头上绑起来的时候留下来的一缕卷发、他们的小壶子里的那一片茶叶……原来我不仅是配角控，还是细节控，不过，嘛，细节也是配角啊^_^。
这部动画完全创造了一个世界，小人们的世界的设计美极了，阿丽埃蒂的房间特别奇幻，客厅墙纸也是五颜六色的自然世界，是为了营造热爱生活的气氛吗？这个小小的世界完全可以出一本公式书了，不晓得有没有。
附提一句：阿春这个容嬷嬷型的角色，怎么这么令人讨厌呢。我看不出这位大婶的优点在哪里，完全就是反派的反派嘛，你是不会有抓到小人的那一天的握爪！
影片的主题是什么呢？翔说“终究是走向灭亡的种族啊”、“你们的人越来越少了吧”、“美丽的种族因为逃不过大自然的淘汰而最终走向灭绝的例子不少”，这是宫大神对物竞天择的感慨而借翔之口抒发吗，保护濒临灭绝的生物，却仍无法逃脱自然的命运，似乎有这样的意思。也或许，是翔天生心脏病，而马上就要到的手术难关令他有这样悲观的念头。
翔的手术成功了，他最后与阿丽埃蒂约定，说“我也会好好加油的”，我就知道，一定成功的。到贴吧逛了，他们说影片开头翔自述“那年夏天”，就说明翔好好的活下来了。萍水相逢，如果不是他的心脏病需要回到祖母家修养，他也不会遇到小人们吧？虽然到最后，也没有改变小人们“被人类发现就要搬家”的惯例，但是，有什么在悄悄改变不是吗？翔的出现，起码让小人们的后人阿丽埃蒂有了“人类也不都是坏的”的看法，而阿丽埃蒂也给了翔希望，令他有活下来的动力。虽然最后仍然是分离，人类和小人们各自过自己的生活，阿丽埃蒂一家没有住进翔的家人为小人们准备了多年的屋子。其实我想，住进屋子了反而更糟吧，小人们就会被人类豢养，反而失去各种自保的能力，更加脆弱以至于不能在世界上生存。所以分离什么的，其实是必然吧，人类太强大，要么像阿春那样赶尽杀绝，要么像翔那样保护，不论哪一样，都不合适，小人们要独立生存，要自己的生活啊。他们唯一的梦想和目标就是——活下去。
变小的人类，好像欲望和贪念也变小了，向人类借的东西虽然不能还导致像“偷”，但他们索要的，不过是一张纸巾、一块方糖，这已经足够他们用很久。这一点，还有强大的跑跑跳跳的能力，我觉得都是人类日益失去的东西，呐，人类啊，这样下去真的好吗？要不要我们也试试看变小一下啊？
最后，强烈觉得宫大神这个故事是从某处听来的，我也想把这样有趣的故事好好讲出来，不知道何时才能有此功力呢。
借东西作文10
有一天，外面哗哗下着大雨，小花猫打着伞出门去。
忽然，他看见小青蛙在路上跳着。小花猫说：“小青蛙，我把伞借给你吧。”小青蛙说：“没关系，我可是水中的游泳健将，你自己用吧。”
小乌龟慢慢吞吞地爬了过来。小花猫说：“小乌龟，我把伞借给你吧。”小乌龟说：“没关系，我的龟壳能遮风雨，你自己用吧。”
过了一会，小鸭一摇一摆地走了过来。小花猫说：“小鸭子，我把伞借给你吧。”小鸭子说：“没关系，我的羽毛是防水的，一摔就摔掉了，谢谢你。”
公鸡急急忙忙地跑了过来。小花猫说：“公鸡，你淋湿了，我把伞借给你吧。”公鸡高兴地说：“幸好遇上你，不然的话，我就变成落汤鸡了。”小花猫把伞借给了公鸡，说：“这把伞就给你了。”公鸡说：“谢谢你。”小花猫和公鸡挥手再见。
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