莲花小学作文

时间:2022-10-07 16:14:23 植物作文 投诉 投稿
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莲花小学作文

  在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的莲花小学作文,希望能够帮助到大家。

莲花小学作文

莲花小学作文1

  周敦颐曾对莲赞美道:“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”我便忍不住来到那碧波荡漾的池塘边。

  莲花是白的。

  不食人间烟火,纯洁的如同一位仙子,静静地伫立水中,不施粉黛,却是美得不可方物。片片花瓣,在风雨摇曳中看尽天下事,却不染一丝尘埃。正如周先生所言,出淤泥而不染。这般高洁,值得我们追寻。

  莲不像是一种植物,更像是一位女中君子,不与百花争艳,一片花心是看破世间红尘的恬静。正如君子者,不与人斗。

  正是如此,我便爱上了莲。

  爱花的`人是懂花的。我并不与她过于亲近,也知道她也不喜与人亲近。

  我常常行于湖畔,远远观望。凉风中,柳树妖娆妩媚地轻摇她的枝条,枝条拂过湖面,被荡起一圈圈涟漪。只有她,静立水中,淡然看破世间繁华。黑夜似乎也无法掩盖她的光芒,依旧挺立湖中。

  生命总是如此美妙,我不得不感叹造物主的神奇。这般不染尘埃,不施粉黛,却已让我深深陶醉。

  缘深缘浅,缘浅缘深。缘分让我遇到白莲。让我见识了她纯洁如仙的样子。

莲花小学作文2

  傍晚,暑气渐渐退去,凉爽的晚风,送来淡雅的清香,驱散了身上蓄积一天的倦意,让我感觉神清气爽。

  我随着花香缓步前行,去追寻那芳香之源,越往前走,香气越发馥郁。终于,一池香荷呈现现在我的眼前。啊!好大一池荷花!我不由惊呼。

  夕阳下,满池的荷花挨挨挤挤,热热闹闹,犹如一群活泼欢快的'孩子,仰着一张张灿烂的笑脸,打量着我这个不速之客。莲叶上,一朵朵红艳艳的莲花亭亭玉立,像一位容颜娇美的千金大小姐。微风轻拂,花儿们牵起圆圆的绿裙曼舞,这优美的舞姿,让莲叶上的一粒粒珍珠也跟着手舞足蹈起来,有几粒珍珠不小心竟滚下那宽阔的绿床。

  真美!清水出芙蓉,天然去雕饰。我不得不佩服前人酿出的佳句来。此刻,看着这清丽可人的莲花,嗅着芬芳宜人的清香,闭了眼,恍然间感觉自己也幻化成池中清亮的莲花,在这翡翠妆砌的舞台上尽情的舞动。

  你看,眼前的荷花不就像那冰清玉洁的少女,它不为淤泥污染,更不随波逐流,俏立于清清白白的水中,散发着脉脉的幽香,绽放着生命的本色,真不愧是一位高雅、清纯、坚贞的君子啊!荷花,出淤泥而不染,看清涟而不妖多么好的品质,多么高雅。

  我爱荷花,爱它那高雅,清纯的品质。我喜欢荷花!

莲花小学作文3

  盛夏的一个傍晚,我和爸爸妈妈一起到公因去散步,馆步来到莲花池旁。

  正适莲花盛开时节,满池的莲花清香诱人。池边挤满了慕名而来观赏的浒人。我也挤进人群,只见朵朵莲花,娜娜多姿,真像辛辛玉立的仙女。它们千姿百态,纯洁无瑕,有的含芭欲放,洁白的花拼,好像轻轻一担就要绽开似的;有的莲蓬上嵌寿一个个嫩绿的小莲子,一阵风吹来,它们向我们点头徽笑,好像是欢迎我们的到来。

  “莲花真美呀!”我情不自禁地赞叹道。

  爸爸说:“你那么爱莲花,能把莲花的好处说出来吗?”

  我说:“当然能。莲子可以吃,莲叶可以做饭,莲藕可以做莱。”

  爸爸笑道:“你说得不完全,还有最重要的一点,你没有说出来。”

  我迫不及特地问:“是什么?”

  爸爸说:“莲花的根生长在水底的游泥里,可它开出的`花却是纯洁美丽的。做人就要加强自身修养,不要受歪风那气的影响,做一个正直、清白、不沾染不良习气的人。”

  我拍拍脑门:“咦,是出污泥而不染啊!”

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