再见了老师作文

时间:2022-09-26 06:46:09 写人作文 投诉 投稿
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再见了老师作文

  在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的再见了老师作文,希望能够帮助到大家。

再见了老师作文

再见了老师作文1

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是我的小学生活却一去不复返了。回想起这六年小学生涯,回想起小学的老师对我的关心和培养,使我心潮澎湃,思绪万千。

  我的老师,你们是无私的蜡烛。我之所以能从一个一字不识孩子,逐步成长为一个小学毕业生,是因为你们毫无保留地把知识传授给了我,使我学到了很多知识。尽管你们都对我非常关心,我从内心深处也对你们非常敬佩和感激,但也有自己在不顺心的时候,或是自己学习成绩在中游徘徊不前的时候,自己也曾对你们怀疑过,埋怨过,但你们无愿无悔。

  我的老师,你们是伟大的母亲。你们对待学生就像母亲对待自己的孩子,给予了我们无微不至地关怀。记得在我小学三年级的时候,有一天中午放学以后,由于急着回家,在下楼梯时不小心扭伤了脚,王老师发现以后,第一个冲过来,把我从楼梯上抱下来说:“小乖乖,你慌什么呀!痛不痛?”说罢,急忙把我抱到水管处用凉水冲冼受伤的脚,之后又为我付钱请校医进行了包扎,并请来一部三轮车,安排两名同学把我送回家,这件事使我终生难忘。

  我的老师,你们是辛勤的园丁。对我们过些祖国的花朵,你们不但经常浇水、施肥,而且对我们身上长出的不好的枝叉,敢于果断地用快剪剪去。在我成长的过程中,是你们帮助我改掉了许多坏习惯。我从小就有一个爱在课堂玩东西的'坏毛病。为了帮我尽快改掉,你们有的鼓励我,有的向我讲出这个坏习惯的害处,有的甚至严肃地批评过我,尽管我当时不理解过,甚至恨,但我现在终于认识了,并改掉了这个坏习惯。

  我的小学老师,当我就要离开小学,走进中学的时候,我想衷心地对你们说一声:老师,辛苦了,老师,再见了,老师,谢谢了。作文

再见了老师作文2

  六年的小学生活像箭一样飞去,我又高兴又伤心,高兴的是又了一个年级;伤心的是要离开我那亲爱的母校,教我学会知识的老师们。

  我的老师有很多,其中令我难以忘怀的是班主任徐老师。她热爱学生,教导有方,是名副其实的好老师,其中,她有一条优点特别醒目,就是能用许多道理让我们明白事情的真伪。记得有一次:

  那天,我们去上音乐课,可是音乐老师迟迟没有到来,教室里砸开了锅。最后音乐老师被班上的几个同学“请”来。上完课,徐老师问我们上课有哪些人说话。可是,那些同学却没站,徐老师说:“汇聚成涛时,有可能会引发洪水、泥石流等灾害,人也是一样,每个人都不可能十全十美,总是有缺点的,但是老师不喜欢那些不诚实的人”。当老师这番话说完时,立刻有几个同学站起来。我想:这些同学都知道自己的错误了,那我呢?我也和前面的同学讲过话。我也站了起来,不只是徐老师的这番话的激励?还是我们站着的这些同学的`带领,有好几个同学相继认错。虽然老师罚们写两篇反思,但是我觉得这是奖励,是让我们深深反思自我的奖励。

  还有一次,学校让我参加区八百米,我认为太累,就不想参加,拒绝了这次挑战自我的好机会。在课堂上,老师狠狠地批了我一顿,说我不负责任,她还说:“为什么水能把石头穿透,那是日积月累的结果,如果水没有了这种挑战自我的精神,那么穿空石头,简直是做白日梦”。听了老师的话吧,我有点儿开窍,可是依然觉得对手太强大而不想跑。最后,徐老师只好派出朱启悦代替我。通过这一次,我明白了一个道理:只要功夫深,铁棒磨成针。

  再见了,老师。老师关心每个学生,是她们的责任,但是又有怎样的老师,可以让学生难以忘怀?再见了,老师,再见了母校!我不得不离开你们?

再见了老师作文3

  在教过我的英语老师中,杨老师给我的印象最深。

  杨老师是我在上少儿第三册时从小新星英语总部调来的高级教师。她刚到我们班时,同学们都叫她“克隆羊”,因为杨老师来之前也是一位姓杨的老师教我们英语。我们给她取外号,她一点都不生气,还直夸我们是一群可爱的`孩子。

  杨老师上课很幽默、很生动,她经常给我们讲一些课上知识,还给我们介绍了许多外国明星,我们很快就和杨老师打成一片,并且把杨老师当成我们的好朋友,杨老师也很乐意成为我们的好朋友。

  杨老师教了我们班一段时间后,我们知道了杨老师有一位男朋友是美国人,名叫罗伯特,我们误以为是“萝卜特”,都大笑不止。杨老师上课时总会给我们讲一些笑话,做一些游戏。她的课讲的非常棒,那些原本枯燥、难懂的英文从杨老师的口中说出来 会变得容易理解和特别顺口,我们都喜欢上她的课,每次测试同学们英语都能拿高分。杨老师不仅头脑聪明,人也长得很漂亮,而且又能说一口好外语,怪不得会有个“老外”看上她。

  杨老师非常关爱我们。有一次放学时,外面正下着倾盆大雨,就算打着伞也会被淋成落汤鸡,更何况我没有带伞,而且妈妈又没时间来接我。杨老师见我和另外几位同学还没来家长接,很着急,她给各位家长打电话叫家长赶紧来接孩子。对包括我在内的几位学生,她自己掏钱叫了几辆黄包车,把我们一个个送上车,并叮嘱我们路上注意安全,到家后给她打电话报平安。

  现在已是寒假了,马上就要过年了,我们听说杨老师要走了,纷纷跑去问她:“杨老师,您还会回来吗?”杨老师告诉我们她以后会回来看望我们,但是不能再教我们了,她要回长沙了,因为长沙是她真正的家。我们都很舍不得杨老师,所以,杨老师给我们留下了QQ号,叫我们有空和她联系,聊聊天。我的心里很难受,可又没办法,只能在这里对杨老师说一声:再见了,杨老师!

再见了老师作文4

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是我的小学生活却即将一去不复返了,回想起我的小学六年生活,难忘和同学们在一起的快乐时光,难忘每一位辛勤的园丁,最令我难忘的是我的班主任老师肖老师。

  我的肖老师是在四年级时开始教我的。她长得很漂亮,皮肤白白的,眼睛亮亮的,一笑的时候眼睛也在笑。跟我们讲话时都是一口流利的普通话。她对我们很温柔。

  记得有一天下午的第一节下课,同学不小心把我推到了墙角上去,当时我的头就生疼了起来,我也没太在意,一位同学大声说:“邹牧言,你的头流血了”,我吃了一惊,摸了一下我的头,一看满手的血,我心里很害怕,同学递给我一张纸,我把头按着,正当我不知所措时,这位同学以飞快地速度跑进了办公室找来了肖老师,肖老师关切地问:“邹牧言,怎么弄的?”我就向老师撒了谎,自己不小心撞上去了。肖老师用纸按着我的头,边走边说:“不要害怕,马上我们到医务室消毒止血就会好的,”听完这句话我不那么害怕了,老师就像我的妈妈一样,肖老师的话让我心里涌起了一股暖流。

  老师不仅关心我的身体,也关心我的.学习。那天数学测试,我生病了没有去,第二天去学校,肖老师关心地问我:“病好了没有?”我说:“好了”。“等一下来办公室,我们利用午休的时间,把昨天的卷子做一下”老师说,于是我带着笔去了办公室,老师说:“你以最快的速度做完这张卷子”。平时,我写作业都是很慢的,每次考试都不能把卷子做完,想着老师用午休的时间陪我做卷子,我想:我一定要用我最快的速度写完。做卷子时,我很认真地做,没有玩,果然在规定的时间内做完了,肖老师奖励了我一盒糖,我接过糖,心里有说不出的感动,老师牺牲午休的时间陪着我写作业,还奖励我一盒糖,我的心里就像糖一样甜。

  老师既是慈母又是严师。还有一个月我就会离开母校,离开我敬爱的肖老师,我再也不能聆听您的教诲,再也不能感受您母爱般的温暖,想到这里我的心里酸酸的,眼里涌出了泪水。肖老师,我永远不会忘记您!再见了,敬爱的肖老师!

再见了老师作文5

  吉林省白山市砟子煤矿第一小学六年一班郑盟

  再见了,老师。您快教我一年了,我也就要离开我的母校了。老师我有数不尽的话要说,老师您真的跟我的亲妈妈一样。

  老师您还记得吗?那是您刚教我的第二个星期,有一次上课,我的头突然痛得厉害,这可给您吓坏了,您从自己的包里掏出十元钱,叫同学帮我买药。您用自己的杯子给我倒一杯热腾腾的水。药买回来了,您叫我把药吃下去,过了一会儿我的头痛就好多了。而此时我的感受正如李白有一首诗说的那样,“桃花潭水深千尺,不及恩师育我情。”这虽然只是一件小事,但是在我心中是永远不会忘记的。因为这是老师对我无私的爱啊!虽然只是十元钱,但是使我感受到了温暖;虽然只一杯热水,但是使我感到的是老师对我的爱都凝结在这杯水里。而我喝的不单单是一杯水,而是老师对我的爱。

  还记得有一次,上课老师叫我回答问题,我没有回答上来。您没有打我,也没有骂我,更没有严厉的训斥我,而是耐心的教育我,开导我。老师您的每一句话我都字字在心,但是使我最难忘的是老师说过这样的一句话:“什么叫光阴匆匆、时间匆匆。”同学们都摇头,教师告诉我们的.时间匆匆就是说:“时间过得飞快,并一去不复返。”光阴匆匆就是说:“你们的光阴过得飞快,你们现在13岁了,可是人生将有多少个13岁呢?”所以我劝同学们,要把握时间,不要让你们自己的年华虚度,不让自己的光阴白费,争取每个人将来成为有用之材,国家的栋梁。这样也不白费你们在少年时付出的辛苦和劳动啊!老师说的对,我们现在勤奋学习是为了将来能成为祖国的栋梁之材。

  老师我想对您说:“我不会忘记您的,您教育了一代又一代,您希望自己所教的学生都成为有用之材,教师我不会让你失望的。我一定会把握现在的分分秒秒,不让自己的年华虚度,不让自己的光阴白白溜走,人人都说老师辛苦,老师辛苦,但是作为一位启蒙教师就更辛苦了,老师我会记住您的每一句话每一个字让它陪伴我一起走完以后的路。再见了,老师。我会永远记住您,我的老师。 指导教师:隋云琴

再见了老师作文6

  转眼间,六年的美好时光就要过去了。我想对教育我六年的老师说一声“老师您辛苦啦!”

  六年级,风风雨雨,阳光彩虹美丽又曲折。时光就这么匆匆过去了。在我伤心时是您用您温暖的手安抚着我小小的头。在我开心的时候是您脸上的笑容好似阳光一样灿烂。在我犯错时您用严厉的口吻批评我。六年了,我在您的帮助下有了许许多多的进步。我心中也一直感谢您,老师,六个不一样的年华,绽开着不一样的鲜花,我希望今年开的是一支康乃馨,这支花是送给您的。即将踏上中学的路途,我对中学生活充满向往与想象,即将和可爱的母校说再见,我心里有一种说不出的舍不得。舍不得校园,舍不得亲密的朋友,更舍不得您——姜老师。我知道我的缺点很多,可是您不厌其烦的'为我开导。我以后再不让您操心了。

  记得,五年级时,我走在学校门口,我和几个小伙伴一起走在回家的路上,我们有说有笑,可是在这不经意之间我让一辆小车把胳臂刮了一下。顿时我身十分的疼痛,我一下坐在地上,这下让我张丽姐看到了。车主下了车漫不关心的盯了我一眼,转身,向他自己的车走去。有一个老人对他说:“你来看看这孩子呀!”可是那男人还是只关心自己的车子,我张丽姐把我爸爸找来,和车主理论。这时,您下班走出出来,看着我说:“你怎么了?”您的话多么亲切,这好像在干旱的土地上洒下了甘露,您对我爸爸说:“先把孩子送到医院,看看有没有伤了骨头。”我们来到了松云诊所,老师对我安慰着说:“不要紧,没事的。”我拍好片子,医生对我爸爸说:“骨头没事,只是筋拉伤了点。”听了这您才把心中那沉重的石块放下来。

  通过这件事,我知道您对我的关心无微不至,我也更加敬爱您了。有时您批评我,我不服气,可是回想起,才发现是自己做的不对。老师,以后我一定对您说我的话重视起来,也再不犯错误了。教师这项工作是一个伟大而又平凡的职业,您用平凡的笔谱写不平凡的历程,老师,我真想对您说,因为认识了您,才记我真懂得了教师与教育的真正含义,您是神圣岗位的佼佼者。

  再见了,我的小学启蒙老师。

再见了老师作文7

  每个人都会有道别的时候,而我们每一次道别,都会觉得无比的伤心,道别是多么痛苦啊,又是多么让人舍不得啊!我清清楚楚的记得那一次和老师道别,我们每一个人都忍不住眼泪掉下来。那是一件难忘的事情。那个时候,我们的语文老师,从一年级教到我们三年级,之后,因为一些特殊原因,她不得不辞职。

  而她辞职的话,就意味着要离开我们,我们但是是多么依依不舍啊!看着老师离去,我们都忍不住辛酸泪意。人们常说,一日为师,终身为父,我想,是这样的。老师要离我们而去,我们内心是非常的伤心,就像是一群小鸡离开了自己的妈妈一样,我们是那么得舍不得,我们在老师要离开的时候,都纷纷跑出去围住她,不想让她离开。

  老师也不想离开,她总是劝我们回教室去上课。我们很不愿意,但始终是留不住老师的脚步的,于是我们便要送老师离开,我们齐齐向老师道别,谁也没有开心起来过,我们看着老师,老师也看着我们。在离别的时候,老师嘱咐我们,要好好学习,努力考上我们喜欢的'中学,我们虽然知道现在还有些早,但也很感激老师。

  她离开的时候,是坐着一俩公交车,老师并不是很富有,但,她始终是那么得重感情,就像我们一样。我们在校门口看着那辆公交车开走,而老师也同样,她站在公交车里头看着我们,我们都红着眼睛,然后十分大声地对着老师喊道:“老师再见,一路平安!”,我们只看到老师在窗户里看着我们,然后嘴里在说些什么话,但是我们没有听到。

  直到老师完全在川流不息的车辆间消失不见。那是一件多么难过的事情啊!老师离开我们了,她去了其他地方,可能会教其他的学生了。虽然我们每个人都很伤心,不能再和语文老师一起相处了,但是我想,一日为师,终身为父。老师就算去其他地方了,她始终是我们的老师,始终是我们的“妈妈”!

  我们不管老师去哪,也不管她记不记得我们,但是我们会一直记着她的!

再见了老师作文8

  师生情,一个多么美好的字眼。顾名思义,老师与学生的情谊。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是唐代著名诗人李商隐用来描写老师的《无题》。

  老师,您犹如一支蜡烛,点燃了自己,照耀着我们;老师,您犹如一位园丁,我们就像小树苗,沐浴着您的阳光和雨露;老师,您犹如一只蜜蜂,勤奋辛劳地采蜜,却是为了我们。

  光阴似箭,日月如梭。转眼之间,我竟然已经在不知不觉之中呆在学校六年之久。

  回想起自己的小学生涯,我已经从一个懵懂无知的孩童,茁壮成长成一位成熟稳重的翩翩少女。

  在这六年的学习时光里,我比刚入学时更加成熟了,也应该担起更多的责任,更应该独立地、平静地去面对这个充满幻想色彩的.世界。所有的事情都要自己做出抉择并为之承担。

  我坐在乒乓球台上,静静地望着前面的一幢幢教学大楼,心思却不知飘向了何处……

  这里,记录着校园的生活,记载着我们的故事。

  此时此刻,我回想起在一次课堂之上,不知所谓,教室里一片死气沉沉。

  这时,张老师铿锵有力的声音响起:“你们看看你们自己,一幅死气沉沉的样子,简直没有一点学生的朝气!你们只有我逼着才会读书。我有点恨铁不成钢!你们要知道,你们来学校读书,不是为了父母,更不是为了老师我。你们读书好或者不好其实一点都不关我什么事,因为你们是我的学生,我只是尽自己老师的责任而已。我最多陪伴你们六年。六年,说长不长,说短也不短。也许我只会是你们生命中的一个过客而已,也许毕业之后,你们会忘了我。”听了这段话,我们若如梦初醒一般,深深地印刻在脑海里。

  老师,没想到不知不觉之中,我们竟已经共同相伴六年。

  儿时的经历,你的谆谆教诲时常萦绕耳畔,使我刻骨铭心。

  我永远不会忘记,二零一九年的那个盛夏,我们毕业了!

再见了老师作文9

  人们都说老师是知识海洋里的领,;是辛勤的园丁,是黑夜中一盏明亮的灯,是……总之,尽是些赞美老师的,而我,却总是那么的不以为然。

  我认为,老师是什么,不过是一种普通的职业罢了。我不明白为什么这么多人都赞美老师?为什么不赞美其他人却偏偏赞美老师?为什么说老师是在为我们奉献着?老师不也有领工资吗?我甚至为一些文章上面那些虚伪的句子而感到肉麻。我就是这样的不觉得老师有什么好。

  因此,每当要写老师的作文时都会令我头疼。可偏偏这个周末就要写一篇关于老师的作文。我甚至都不知道该怎么写,去网上查,却尽是写些“谢谢你,老师”、“老师您是多么无私啊”等话语。这些我看都看烦了,但仍没有一处能够说服我的,于是我就只好潦潦草草地写了一篇作文。

  当妈妈拿起我的作文时,头摇得就跟拨浪鼓似的。于是,就在妈妈的诉说中,我开始了我的恍然大悟。

  哦,我明白了,明白了为什么这么多人都赞美老师了,明白了为什么大家都感谢自己的老师了。的确,老师确实是一种职业,但却并不普通。他给予我们知识,让我们明白了许多道理,然而,在我们的成长的大路上,又何尝用不到这些呢?再说你难道就没有见到老师每天都辛辛苦苦地为我们批改作业,还要站着给我们讲解课题吗?也许你会认为这些都是理所当然的,告诉你吧,老师其实是可以不用这样辛苦的,他可以对我们置之不理,让我们的成绩一落千丈,就算是这样他又会怎么样呢?不会怎样的。想到这里我又不禁回忆起了一件事……

  还记得那个炎热的夏天,我总喜欢在走廊上跑来跑去,那时候我总会看见老师在房间里批改着作业。笔在他的手里不停的`挥动着,豆大的汗珠从他的脸上滑了下来。手写酸了,依然批改着,汗流浃背了,依然批改着。那是在为了我们啊……

  转眼间我的小学生涯即将结束了,当我们即将离开这些教过我们的老师,当我们即将奔向理想的大路上的时候,回过头来,向老师深深地道一声:“再见了,老师。”

再见了老师作文10

  虽然老师早就说过学期末要回家的事,我却一直以为那很远很远。只是万万没想到,竟是如此糟糕的分别方式。来不及举办告别晚会的我们抬起眼睛,熟悉的风景中再找不到熟悉的身影。

  记得初二上学期的第一节历史课,我们一边对未知的新老师议论纷纷,一边又谨慎地盯着门口,仔细地整理文具,希望能给这未知一个好印象。上课铃响起,一个瘦小的身影走进,白色衬衫,金丝眼镜,微卷的头发和善意的笑容。你把一直紧攥着的历史书放在桌上,然后抬起头,对我们说:“我姓马。”我们从什么时候笑起来的?不知道,我只记得一切都很自然,很轻松。如同那个秋日的阳光,淡淡的,却很暖和。

  从此,历史课渐渐成了我们盼望的课程,不只是书中知识,老师拓展的`那些历史故事更是吸引着我们的眼球。讲得越多,我们脑海中的问号也就越多,最后,竟然出现了下课后半个班的同学追出教室问问题的情形。我也在那些大睁着眼睛问题的人潮中。令我们敬佩的是,从古代的名人到如今的某一少数民族,从文景之治问到世界大战,老师都能对答如流。最后,只要是他的晚自习,我们写罢作业,都会到后面去讨论一些关于金融危机的问题。

  尽管书本上的东西在历史课中只占少数部分,面对考试,我们还是能应答如流,甚至出现过平均分过99的盛况。我们本以为,初中的历史,就可以这么一直开心的学下去。

  直到考试前几天,历史课变成了班主任自习。面对从不占课的班主任无奈的眼神,我们满腹疑问,更是嗅到了不寻常的气息。于是开始留心老师们的反应。那天,物理老师无意中透露:马老师被外班一同学用石块击中头部,正在住院。说话的时候,班里有沉痛的气息漫开。我们联想到他当初要回家的话语,心中深知,我们在课堂上,怕是再难看到他的身影了。

  我们曾打算到医院去看他,却得到他已出院的消息,于是只得作罢。从此,我再也没见过那位令班里大多数同学折服的老师,再也没见过那位在班主任面前对我们班夸了又夸的老师。只得用想象安慰自己:我们的老师,如今已和家人团聚了吧。

  老师,再见!

再见了老师作文11

  一转眼,六年的小学时光即将过去,我们即将分别,在这里,我想对您说:再见了!老师!

  曾记否?一年级时调皮可爱的我们。那时候,您一笔一划地手把手教我们写数字,尽管我们一次又一次闹出三加二等于一的笑话,您还是不厌其烦地教我们算数。我们那歪七扭八的字,让你在一个个夜晚,眯起双眼仔细查看。

  曾记否?三年级时,那尚未懂事的我们。那时您好像发现了我在数学方面的一些天赋,于是推荐我去参加学校举行的奥数竞赛。可惜出师不利,我只考了二十几分。几位同学望着那张白色的计分单,轻蔑地说着:“切,他只考了二十几分,真是给班级丢脸。拜他所赐,我们这次只得了团体三等奖。亏老师还把他视为掌上明珠。”这句话正巧被在一旁批作业的`您听见了:“你怎么可以这样瞧不起同学呢?要你去考你还不一定能得二十分呢。再说了,那个只是学号。”我知道,您是为了维护我的自尊心,而撒了一个善意的谎言,却没有来批评我。因为您说过:没有什么批评比自己内心的自卑与同学的嘲笑,来得更深入人心。

  曾记否,五年级时,那略显成熟的我们。那年的数学竞赛,您仍然让我去参加。经过前两次失败总结的经验,我已经掌握了做题的技巧。我信心满满地进入考场,却是灰心丧气地出来。这次的题目太难了!我问班上奥数不错的男生,他也只是摇摇头。所以这次只得了三等奖。一个课间,您把我叫去办公室。您幽默风趣地对我说:“这次你虽然只得了三等奖,但至少比上次有进步嘛!还有这次的题目比较难,所以属于‘不可抗力因素’。加油!争取下次取得好成绩!”

  曾记否?六年级时,那成熟稳重的我们。连续三年的失败,已经让我彻底失去了信心。六年级的竞赛我几乎是抱着一种“重在参与”的心态去参赛的。令人意想不到的是:我这次居然获得了一等奖,还是全校第一名!。我想:获得一等奖,两成是因为同学的松懈,三成是因为我自己的努力,还有剩下的五成,就是因为您对我的鼓励,对我的关怀。

  再见了,老师。一转眼,六年的小学时光即将过去,我们即将分别,您虽然不像班主任一样,善于表达对我们的爱,可从您的一举一动中,我们都可以看出您对我们深深的爱!再见了!老师,我的心远和您在一起!

再见了老师作文12

  在香港的那一年给你写过很多邮件,但是从来没有试过以这样的心情用中文给你写信。如果真的寄给你,你一定会认真找朋友翻译,体会我的心意,然后认真给我回信。因为你总是这样真心对待一切,你是我遇见过最真诚的人。

  我在心里偷偷叫你O老师,你一身黑衣,遮住圆滚滚的肚子,背起包时夹紧腋下,以球状向前移动总是让我联想到跟你合过影的四川大熊猫。

  其实第一次知道你时我还没有去香港。临近开学选课时在学校网页上看见了你游戏学课程和作为指导教师的照片,真是被吓了一跳,圆鼓鼓的眼睛,嘴周一圈胡茬儿,唇钉显眼地闪着,就像美剧里面的高科技作案高手。学长口中流传着这个芬兰老师的课程难作业多分数低,我心想不到万不得已还是不要涉入险境。

  结果抢课失败不得已选了你的课,没成想这成了我这一年学习的最大收获。其实是很吸引人的课程,各种国外的游戏理论更接近于新媒体艺术,但因我毫无基础,犹如听天书般破罐破摔一学期睡着了三次。这样熬到期末,我终于为了论文开始写邮件询问你的意见。一开始遣词造句总要斟酌老半天,没想到很快就收到回信,你详细地分析了我的论文思路,亲切的建议加上热心推荐的参考资料让我差点热泪盈眶。小班上课,有了更多跟你交流的机会,我以每节课跟你学术沟通为乐,你还是会因为答不上学生的各种怪异问题而脸红。我跟你的'邮件交流变得频繁,因为选择了你作为我的独立研究导师,而研究话题则是游戏的乐趣!《三国杀》、麻将时间所有游戏都因为你变得真诚而有趣起来。

  第二次论文咨询时,我给你带了一包正宗的重庆火锅底料,还准备好各种术语给你讲解使用方法,没想到你很直接专业地问我:要加多少水?

  前不久去成都,看见很多熊猫公仔就像看见了你。年底回香港参加毕业典礼的时候不知会不会再见到你,或者,我就悄悄在你办公室门口放上一只熊猫公仔,这样你也许会像我一样,因为相遇而感受到这个世界的善意和美好。世上有这样美好和幸福的你,是这个世界的福气。

再见了老师作文13

  光阴似箭,日月如梭。弹指一挥间,不知不觉我已由一名无知幼稚的小孩子变成了一名知书达理的初中生了。我告别了丰富多彩的小学生涯,告别了朝夕相处了六年的同学们,告别了哺育我六年之久的母校,告别了和蔼可亲的老师们……踏上了艰辛的学习征程,向更深奥的知识挺进,进入了中学的大门。如今寒风又起,渐渐的,我内心的依恋之情与日俱增……母校的每一块砖、每一块瓦、每一棵树、每一根草,每一朵花,每一片绿叶……都凝聚着我的爱,我深深的爱!

  岁月正如东逝水,一去不返。回首那点点滴滴的往事,历历在目。昔日的校园似乎还能寻觅到我们的足迹。你听!那课堂里仿佛还有我们琅琅的读书声;你看!那操场上似乎还有同学们追逐嬉戏的身影,那爽朗的笑声在空中久久的回荡;你闻!那沁人心脾的花香仿佛还在空气中弥漫,飘荡……一切的一切都是那么美好,尽管我千般不舍,万般不愿;尽管我不忍心和母校,和老师,和同学说分别、道再见……

  天上最美的`是星星,人间最美的是老师的恩情。俗话说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师不正像这春蚕、这蜡烛、这太阳、这园丁……吗?老师为我们倾注了多少心血,多少汗水啊!他我们呕心沥血,付出了他的全部!遥想当初,老师为我们付出的实在是太多太多了,而我们对老师的回报却太少太少了。多少次,老师为我们熬夜备课;多少回,老师为我们累倒在办公桌上!我想我们更不能忘记老师在灯下专心为我们批改作业的神情!老师这比山还高,比海还深的深情厚谊我们怎能忘怀?不曾忘却,是谁在我们懦弱时给我们力量?是谁在我们绝望时给我们希望?是谁在我们骄傲时让我们再接再厉?……是老师!是老师!!

  再见了,母校和老师,我们决不辜负你们的期望。毕业后,无论遇到再大的风,再大的浪,我们都将记住您的教诲。在不久的将来我们一定带上更优异的成绩,再来向您汇报!我会记住我的老师、同学、母校,我一定会把他们放在我心底最纯洁的地方,和童年一起永久保存,直到永远,永远……

再见了老师作文14

  小学六年,时光荏苒。如今已是六月,我们就要与母校告别。回首六年来的点滴,最难以忘记的便是我的语文老师——程老师。

  小学一年级那年,见到了我的老师程老师。她的眼睛很美,微笑着注视着我,那双充满鼓励的眼睛便印在了我的'小脑瓜里。开学第一天,老师选了我当班长,每次上课时都要喊“起立”“坐下”。一开始,我总是胆怯,毫不夸张地说,那口令喊得简直是细若蚊鸣。程老师看到我这个样子,就教了我一个小妙招:每天对镜子喊十遍“起立与坐下”,声音一定要大。我回去真的练了,我的声音响亮了,人也自信了。能有这样的进步,不得不归功于程老师和她那温暖的目光,驱散我内心的胆小与怯懦,收获了自信和快乐。

  小时候,我体弱多病。妈妈便想着在大课间,给我加一罐牛奶。可她平时工作忙,没时间给我加热,便把这件事拜托给了程老师。程老师每天都会给我加热牛奶。有时,我贪玩儿,忘记去办公室喝了,程老师便会亲自来叫我。日子一天天过去,我一天天长大。转眼间,就到了五年级。这五年来,程老师从未间断给我热牛奶,也从未厌烦过。天底下,又有几个老师能做到?就算做到了,谁又能一坚持便是五年!如今身高体壮的我怎么能不感激恩师的付出。

  六年了,我们将各奔东西。随着时间的流逝,会忘却许多事物。但我不会忘记那位在我无助时给予我帮助,失落时给予我鼓励与希望,有点得意忘形时给予我严厉批评的恩师——程老师。她教会了我如何做人、如何处事……使我受益无穷。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”程老师的背影从容且坚定,这就是诠释教书育人的意义吧。

  老师,如果可以,我希望不和您说再见,六年的师生情谊,在我心中,已化成血浓于水的亲情,难舍难分。

  不想再见,程老师。

  谨以此文献给我的程老师,希望在许多年后的某一天,她会想起那个很爱哭,也很爱笑,心中一直默默感激她的小女孩儿。

再见了老师作文15

  时间飞逝,转眼之间,我已经五年级了,有许多往事历历在目。有许多心里话想要倾吐,不如就借着这次机会,来一一向您诉说。

  那是一年级的时候,我一不小心将小雨的试卷带回了家。自作聪明的我心想:不如一起把小雨的作业给做了!想罢,我便拿起笔,对照着我自己的作业奋笔疾书了起来。没过一会儿,我便把作业全部做完了,然后我把作业小心翼翼地放进了书包。

  第二天,才刚第一节课,您便让人把我和小雨“请”到了办公室,我刚跨进办公室,您便问:“马欣怡,你为什么要帮陈雨婷写作业?”我被这突如其来的问题吓住了,一方面是被您吓的,还有另一方面是疑问:您怎么会知道我帮小雨写作业?过了好久,我反应过来,我想瞒也瞒不下去了,只好一五一十地把昨天发生的事告诉了您。听我说完,您铁青的脸色好了许多。然后又语重心长地对我说:“马欣怡,你以后要认真地整理书包,不要再把别人的作业带回家,这样会影响别人的学习。陈雨婷,你也是……”

  您说了许多,但我一句也没听进去,因为年幼不懂事。当时我脑子里只有一个问题,那就是您怎么会知道是我帮小雨写了作业?您似乎看穿了我的心事,说:“老师的眼睛都是火眼金睛,不然是做不了老师的,回去吧!”

  我出了办公室,心情还好,开心地跳了起来,没想到这一幕刚好被您收入眼底,您对我说:“马欣怡,你没有为刚才那件事而烦恼,我很开心,但你要能把我刚才说的话听进去就更好了。”我脸一红。

  老师,我马上就要毕业了,可能您不知道,这件事的一幕幕我一点也没忘,都印在我的脑海里,将会伴随我的`成长。我想说:“老师,我不会忘了您,不会忘了您的宽容,您的教诲,您的教导,我会带着这些点滴回忆跨入中学。

  再见了,母校!再见了,我亲爱的老师!”

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