讲方言的老师作文

时间:2022-09-12 08:26:55 写人作文 投诉 投稿
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讲方言的老师作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的讲方言的老师作文,欢迎大家分享。

讲方言的老师作文

讲方言的老师作文1

  新学期又多了一门有趣的物理课,因为那些有意思的物理实验,更因为那位讲方言的诙谐幽默的吴老师。

  跟一些其他科目的老师相比,吴老师的外表不算年轻,但他没有与年龄相符合的“稳重”举止,上课特别爱

  讲常州方言,时不时还爱做一些有趣的动作来描述物理现象。

  瞧,他的课又到了!

  “懂活门耗——”随着吴老师一声土里土气的常州方言的`说起,有趣儿的物理课开始了。“疑栽,哈尼开始上课。”吴老师发话了。“支堂课,都瓜柴宁珍嘀,支堂课重要答。”听了吴老师啰嗦的开场白,这堂课总算开始了。

  “疑栽,我播都瓜看咽样东洗。”话毕,只见吴老师慢慢悠悠地从讲台里抽出一个半圆形的仪器,仪器的一端还有一束激光,同学们的兴致一下子就被这陌生的仪器给抓得牢牢的,在听课时也就分外专心了。在课快结束时,老师问我们是否想知道这陌生仪器是什么,全班异口同声地回答:“想——”吴老师暗笑两声,“这只不过是一个光反射规律验证器。”老师终于讲了一句普通话!“瞒瞒点,当幸吓一跳。”方言又回来了。就这样,我们在一声长长的整齐的“啊——”中结束了这节课。

  吴老师在下课后更爱讲方言,一次,我从教室狂奔到操场上,准备上我最期待的体育课,恰好遇到吴老师,只见他在小卖部门口用常州方言使劲喊:“拨我凭哄默水。”可外地店主不懂方言,给老师水也不是,面包也不是,最终闹了一场笑话。

  吴老师爱讲方言,他曾说,方言是一种特色,一种文学。由于他的爱讲方言,使我们对他的课十分喜爱。

  讲方言,out也是一种美!

讲方言的老师作文2

  “叮――”这上课铃都打了,老师怎么还没来啊!新任的任课老师第一天就迟到,可真没给学生留个好印象。

  闲着也是闲着,大家都谈论着老师,正当我们谈得兴起,讲台上的一声“大家好”,吸引了我们的注意力,眼前的男士上身着西服,下身着运动裤,着装别具一格呀!想必他就是我们的老师吧!

  “首先我要给大家道个歉,路上我的孩子坏了,我又回家换了一双孩子。”“换孩子?”胆大的同学问道,老师在黑板写下“鞋子”两个字,同学们都忍俊不禁。“自我介绍一下,我姓黄,三横一竖黄,从今天开始,我就是你们的语文老斯了,你们可以叫我黄老斯。”听完这些,大家更是捂脸拍肚子。

  和王老师相处了一段时间,王老师对大家说:“同学们,我们而互相熟悉了,我晓了,我这个人,有太斗的毛病,希望大家在子提哦山写出来。”这句话翻译出来就是:“同学们,我们也互相熟悉了,我知道,我这个人,有太多的毛病,希望大家在纸条上写出来。”其实不写也知道,十有八九是方言的'问题。

  王老师好像下了决心,走过办公室总会传来王老师朗读课文来练普通话的声音。其实打心底,我们已经适应了王老师的方言,若是他哪天改了这口音,课堂上的欢声笑语说不定就不翼而飞,翻译方言的乐趣也会消失,少了这调味料,我们的学习生活还会有意思吗?所以办公桌上的信是我们放的,求王老师不要再练普通话了,我们喜欢会讲方言的王老师。

  就这样,王老师依旧说着他一口流利的方言,我们依旧听得津津有味。

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