我的小老师作文

时间:2022-09-11 15:50:55 写人作文 投诉 投稿

我的小老师作文

  在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的我的小老师作文,希望对大家有所帮助。

我的小老师作文

我的小老师作文1

  我想大家肯定有许多老师吧!而我的老师跟大家的不一样。为什么不一样呢?那是因为我的老师比我小!

  这时你也许会问:老师为什么比我小呢?让我告诉你吧!她就是我邻居家的小姑娘——李娜。她一个一年级的小学生,她竟然会骑高度在一米三左右的自行车!

  我是在一次偶然的机会知道她会骑自行车的。她能在一分钟里骑300米。于是,我让她教我骑自行车。经过我一个钟头的死缠烂打,她终于答应了!

  第一天,她教我推车的基本动作。她教我十分严厉,学不会就一直教下去,直到学会为直。第二天,教我上车的`基本动作。第三天,她教我蹬,溜,掌握平衡。不出一个月,我就学会了骑车。

  这时,我发现这个小老师也变了。她原来让她奶奶帮她拿书包,现在她自己拿书包。我想是为了给我做榜样吧。

  教我骑车的小老师不错吧!当然和别人的老师不一样!

我的小老师作文2

  “自己的事情自己做,家里的家务学着做。”在学校里道理没少学,可是一到实践起来,怎么就……那一次回到家,到处乱七八糟,满地的玩具、衣服东一件西一件地散落着。我无动于衷地看着电视,但我的“小老师”呢?他皱了几下眉头,奶声奶气地说:“家里这么乱,像老鼠窝一样,我要收拾一下……”我被逗乐了。起初,我以为他在开玩笑,但后来发现“小老师”真的开始收拾了:他把玩具一个一个“送回家”,衣服一件件叠好……看着“小老师”忙碌的身影,我的.脸火辣辣的,“小老师”在用行动告诉我:“一屋不扫,何以扫天下!”

  我的“小老师”,你虽然不像学校里的老师那样资深,但却是那么令人心服口服、受益良多!你教我的道理我永远都不会忘,谢谢你,“小老师”!谢谢你,亲爱的弟弟…

我的小老师作文3

  我有一个小老师,她就是我的朋友李佳桐。

  她比我大一岁,家住三河市城内,现在是二年级的学。她有一张圆的`像苹果一样可爱的脸,对人一笑露出两个小酒窝,脑后梳着一个不长不短乌黑发亮的小辫子,身上总是穿干净整洁的黑格裙子校服,她平时很文静可是我们玩耍起来蹦蹦跳跳很可爱。她是个爱学习爱动脑筋的人,星期日回家我们一起写作业时,我一碰到难题,她就像老师一样给我讲解,我做对的时候她就用英语说:“Yes!”玩耍时,她就教我用手机玩智力游戏,不仅使我很开心,还使我学会了很多知识。她活泼可爱,教我唱学校里没听过的儿歌《大白鹅》:“公园里面有条河,河里住着大白鹅……”

  她每回来一次,我都会学到新的知识。虽然我们不在一个学校,距离比较远,但是我们的友谊不会因为距离而改变。相反我很想念和我的好朋友在一起度过的美好时光。

我的小老师作文4

  六年级的数学,我考得很差。开始,我还自我安慰说是老师没有教好。可是后来我发现我简直是在自欺欺人。老师并非对我们不用心,因为老师是少有的好脾气,说以我们才敢蹬鼻子上脸,导致成绩不理想。

  有时候我们觉得数学老师很讨厌,但有一点让我们对她很敬佩,老师说:“考试,只要是在90分往上的同学发一张喜报,100分的给奖状。”我听了之后心里想:“我怎么能考90分往上呢,100分也别想了,唉。”

  下课了,数学老师给我找了一位“小老师”,每次下课她都耐心的给我讲课,我听了之后,比老师讲的还要好,呵呵,终于考试了,我这次考了96分,这让我大吃一惊,为了感谢那位“小老师”。我给她买了一个本子。

  我喜欢我的`“小老师”。

我的小老师作文5

  还有一日,我正玩着电脑,“小老师”便走了过来,缠着我要吃的,我便不耐烦地给她打开电视,看《喜羊羊与灰太狼》,她便安静下来了。

  谁知,过了一会,她便扑了过来,抓住我手臂上的肉,死命地拧啊拧。我的`眼泪飙出来了。

  我一边揉着“挂彩”的胳膊,一边没好气地“问”她:“你人好的呀?发什么神经啊你?”

  她好像听懂了,又好像没听懂,又扑过来,我赶紧躲开。她边跑边喊:“我要抓羊!”我这才明白,原来她是把自己当灰太狼了……

  我一边跑一边后悔:早知道给她拿一下吃的就好了,结果现在弄得电脑也玩不成,还要“受伤。”

  这是她给我小的还有一课:

  1、对小朋友要耐心。

  2、要看动画片坚决不看《喜羊羊与灰太狼》,《喜羊羊与灰太狼》什么的,太害人了!

  要问她是谁?她就是我的妹妹-----邹嘉倩。

我的小老师作文6

  我有一个小老师,它不会说话,却有着很多很多的知识,还有常用标点符号用法简表、我国少数民族简表、节气表等,它就是字典。

  我的.老师字典教会了我很多知识。一次,我写作业时,“ji”字不知道怎么写,我便拿起了字典,原来,它家在字典的213页。我很快认识了它,并把“寄”字认认真真练习了多遍。

  还有一次,我在读书,看到了“訇”字,我想:“中间有言那它有可能读“yan”吧,但是“拿”字有手不读“shou”呀!”于是,我又拿起了字典,原来它不读“yan”,读“hong”,意思是形容响声很大,词语如“訇然、訇的一声……”等等。

  我常常看字典,从上面认识很多的朋友,我对面积单位记得不好,我经常去向字典老师请教,让它帮助我学习进步。

  谢谢你,字典!是你在我有困难的时候帮助了我,是你用你那学问渊博的“头脑”为我解决了种种难题,是你陪伴我学得更精、懂得更多!

  我喜欢你,我心爱的小老师——字典!

我的小老师作文7

  一双炯炯有神的大眼睛,上面一对剑眉,可爱的樱桃小嘴煞是能说会道!这,就是我的“小老师”。我想,看到这个题目你一定会以为是什么“工具书老师”吧!那你可就错了,告诉你吧,此“小老师”非彼 “小老师”也!如果你还是丈二和尚——摸不着头脑的话,且听我慢慢道来——

  我的这位“小老师”与众不同的地方在哪呢?就在于他虽然没有满腹经纶,也没有教学经验,但是,他教会我的`都是一些“小事情,大道理”。有一次出去游玩时,我只是随手把用过的纸巾扔到车窗外,“小老师”见状,皱着眉头一本正经地对我说:“你要向地球说对不起。”我瞬间呆住了,看着我的“小老师”,我的心里感慨万千……“我去把它捡回来!”说完,我便让爸爸停下车,捡回了那张纸巾。再看看“小老师”的脸——顿时绽开了花朵般的美丽笑容。

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