我的同学小学作文400字

时间:2021-04-22 20:22:44 写人作文 投诉 投稿

【精品】我的同学小学作文400字集合七篇

  在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的我的同学小学作文400字7篇,欢迎大家分享。

【精品】我的同学小学作文400字集合七篇

我的同学小学作文400字 篇1

  一张瓜子脸,一双小眼睛,一个小鼻子,一张能说会道的嘴,苗条的身材,这就是我的同学窦炳兰。

  窦炳兰是一个性格泼辣的女生,不管是弱小的男生,还是强壮的男生,都怕他三分,见到他都会赶紧避让。她在班里简直是叱诧风云。

  有一次,我班的李帅,一不小心碰掉了窦炳兰的橡皮,可能是那天她的心情不好,只见她腾地站了起来,大声嚷道:“你找死呀!你给我滚!滚——!”当时,李帅被窦炳兰的这种气势汹汹的态度吓蒙了,往后倒退了几步。窦炳兰还不解气,她一手抓住李帅的衣角,一手使劲掐着李帅的胳膊,把李帅往教室门外推去,李帅惨叫一声,跑出了教室。她真的很恐怖吧!

  虽然,她在与同学逗着玩的时候,出手比较狠,但是,她在帮助同学时,性格还是比较温和的。记得有一次,我到区里彩排英语小剧,很晚才回到教室。黑板上老师留的作业已经擦没了,所以我没办法写作业。窦炳兰见到这种情形,热心地把她的抄作业小本递给我,还耐心的给我讲作业的要求。我赶紧说:“太谢谢你了!”她晃了晃脑袋说:“这等小事何足挂齿!”说完,背起书包,跑出了教室。她真的很热心。

  这就是我的一个拥有双重性格的同学——窦炳兰。

我的同学小学作文400字 篇2

  我有好多同学,他们各有各的特点,下面我来分别介绍一下:我们班的作文大王李泽瑞,写作文特别生动。他写的人物栩栩如生,他写的景色好像就在眼前一样,他写的事物很有次序,老师经常把他写的作文在全班朗读。我很喜欢他写的作文,我要向李泽瑞看齐。我们班的故事大王代戊己,他讲的故事非常有趣,表情丰富,动作幽默,每次听他将故事,全班几乎都会哄堂大笑。我们班的笔记大王杨睿,她能够认真地记下老师说的每一句话、每一个重点,所以她学习很好,是我们班的百科全书。如果其他同学有的字不会写,有的题不会做,问她几乎都会有答案。我要向杨睿学习。看!

  我们班的同学多棒。名师点评:文章介绍了自己班中的同学,“作文大王李泽瑞”、“故事大王代戊己”、“笔记大王杨睿”这几个同学都很有特点,各有所长。“她能够认真地记下老师说的每一句话、每一个重点,所以她学习很好,是我们班的百科全书。如果其他同学有的字不会写,有的题不会做,问她几乎都会有答案。”这段人物的描述比较细致,写出了其最大的特点。有一点小建议是:作为人物的描述,这几位同学的外表有什么特征?这点可以简单地交待一下,以使读者对人物有一个印象。

我的同学小学作文400字 篇3

  在六年的学习生涯中,有让你喜怒哀乐的朋友,他们陪伴了我们六年的时光,我最好的朋友是詹可豪。

  他在班级里可以算得上是一个巨人,戴着一副眼镜,高高的鼻梁,乌黑浓密的眉毛和头发。

  他是一个拾金不昧的人。

  记得有一天,我和詹可豪一起去操场上溜达。忽然,他注意到篮球架那边有个纸一样的东西在闪闪发光。我连忙跑过去,那原来是部手机,詹可豪提议:我们最好在操场上找一下失主。十分钟过后,我们满头大汗,但却一无所获,正当我想休息一下时,他抢走手机:“找失主不能耽误,不然就没机会了。”说着他满怀希望地奔向图书室,经调查老是出差了,这给詹可豪泼了一桶凉水。我刚好赶到,看见了他那张得比脸还大的嘴,我走进图书室看了一下,便知道了原因。我们拿着手机,跑上楼去找老师,但他们多说去图书室广播一下,可老师不在啊。我们坐在地上,谁也想不出什么好主意。

  这时,外面下起了小雨,我们想一个一个班问过来,但刚走到第一个班的门口就放弃了,因为那实在是太考验我们的胆量了。过了一会儿,耳中传来一个不幸的消息——上课铃响了。午间的时候,我们一直心不在焉。过了半个小时,雨停了,下课铃也响了,我们飞奔出教室,边跑,边想好对策。到了体育办公室,讲明原因后,贾老师随意拨打了手机上的一个号码:“喂......”过了一两分钟,他将手机递给了我,告诉了我们失主信息。詹可豪夺过手机,立马往三楼飞奔,我们到了三楼后,把手机交给了失主,虽然我们又累又热,但脸上的表情却是幸福的。

  同学是生活中必不可少的一部分,没有了他们,生活必将黯淡无味;同学就是悲伤时可以倾诉的对象;同学是有快乐可以分享的同伴......

我的同学小学作文400字 篇4

  丁越我想对你说:

  我每一次在学校里遇到困难的时候,是你帮助我解决,在我每一次受到创伤的时候,是你在我身旁安慰我,每当我不愉快的时候,是你陪在我身旁。你是我最好的朋友,你在我眼里无法替代。我们在一起已有四年的光阴了。你和我一起度过了许许多多的风风雨雨,你给予了我很多温暖的呵护。我印象最深的是那一次。在上体育课。那时已是烈日炎炎的夏天。太阳像个燃烧的大火球焱烤着大地。老师叫我们跑步。大家似乎忘记了炎热,像一支支离铉的箭一样飞射出去。我也跟着他们跑。跑了一会儿,我觉得我的脚有点儿麻。这太阳公公好像看见我们对它视而不见,气得头上直冒火花吧!我一边跑,一边流汗。快坚持不住了,正巧一颗大石子没看见,被它绊了一跤,摔倒在地。你看见我这样,二话不说,把我轻轻地扶到草坪上,给我喝了几口水,还拿了一条湿毛巾,放在我的头上。大概过了一会儿,我隐约听见有人在叫我。我费力地睁开眼睛。你看见我睁开眼睛立即问:“黄杭,黄杭你醒了就好了,吓死我了。”听了你关心的话语,我心里一阵阵暖流涌上心头,可是,我那不争气的眼泪已经流了下来。

  你给予了我很多的温暖,在这里我对你说一声:“谢谢你,丁越!”我们永远都是最好的朋友。

我的同学小学作文400字 篇5

  陈靓怡是我的同学 不错哦,也是我的好朋友。她长着一张圆圆的脸,一双大大的眼睛,长长的头发总是扎成两根小辫子,她很爱笑,一笑就会露出一对小虎牙,可爱极了。

  陈靓怡很活泼,但一上课还很守纪律。中午我们经常在一起玩,她是我最好的朋友。陈靓怡周六和我一起上独轮车课和街舞课,每次周五放学时,她都会嘱咐我:周六见,一定要来啊。有时候周六我不想上课了,想在家玩,但一想到陈靓怡还在等我呢,我就赶紧跟妈妈去了。

  陈靓怡很爱帮助同学,虽然她骑独轮车有点胆小,但是我又觉得她很勇敢。记得有一次,我妈妈和她妈妈唠嗑,没有人扶我上车,我就到了离那儿很远的地方,那里有个摸高器,我扶着上了车,却骑不走,因为那时,我还不能自己骑,正好,陈靓怡看到了我,她放下自己的车快步走了过来,我一再问她行吗,我怕她扶不住我,因为我骑在独轮车上,比她高很多呢,可是,她真的拉住了我的.手,稳稳的把我带到了妈妈身边,从此,我就更喜欢陈靓怡了。

  陈靓怡学习很好,和同学们相处的也很好,她很大方,又不娇气,今年还当选了我班副班长呢。陈靓怡学习很认真,考试和我一样,常打一百分,不管是期末考试还是小卷,我们都会答的很好,我很喜欢她。妈妈总说,我和陈靓怡的性格很象,长的也象,就象一对小姐妹。爸爸都说陈靓怡这名字起的好,一听就又文静,又温和,又漂亮,我也喜欢她的名字,我们说好了,要一直一直都做好朋友。这就是我的同学陈靓怡。不错哦

我的同学小学作文400字 篇6

  我的同桌,她,是一个眉眼清秀但头发乱糟糟的的女孩子。她虽然比我小20天,但成绩却比我还胜出一筹。想知道她是谁吗?那就继续往下看吧。

  她有着如墨玉般的头发,又黑,又亮,但因为太久没有打理,所以如稻草般凌乱;她那干净白皙的脸上,点着一双黑白分明的大眼睛,常常咕噜噜地转着;在眼睛中间的正下方,长着一个标准的鼻子;在鼻子下面,长着一张樱桃小嘴。你可别看它小,要是她生气了,发出来的声音肯定会震破你的耳膜。她的脑袋旁边的乱糟糟的头发下长着一对惹人喜爱的招风耳。

  她的成绩很好。在这个学期的第一次数学考试,她就考了第三名。几乎天天的语文小测都考上了80分。可她却一点也不骄傲,依旧是默默的学习着。我看着她,不知为什么,脑海里忽然蹦出了一句古话:是金子总会发光的。

  她的学习刻苦还表现在别的地方。例如,早读。

  她每天早晨都来得很早,早到我以为她是住在学校里似的。对于我这些玩笑话,她始终是一笑而过。她的注意力永远是集中的,每天早上大声读书似乎是她一成不变的习惯,除非她有了十分重要的事,否则她准会坐在位子上大声且认真的读着书。

  她无论上哪门课都很安静听话并且认真地记着笔记。语文课、数学课、英语课、生物课、地理课……无不例外。

  这就是我的同桌,学习上好友。她聪明、能干,我要向她学习。虽然我们将来是要分开的,但是希望都彼此珍藏着那一份友谊。她,就是我的同桌——xxx。

我的同学小学作文400字 篇7

  我们班有个“万事通”你不管问他什么问题,他都能一一回答给你,还基本正确,你说神不神?

  “万事通”十分老实,长着黑黑的面孔,鼻梁上夹着一副黑框眼镜,显得文质彬彬,不大不小的眼睛放射出一种智慧的光芒。红红的嘴唇,三寸不烂之舌总能用巧妙的语言震惊四座,迸发出智慧的火花。别看他说话、写字慢条斯理的,但是,他肚子里的墨水可多着哩!称得上是满腹经纶。

  “万事通”的称号可不是盖的,这源于一次知识竞赛,我们都精神饱满的期待着,终于,答题开始了,第一个问题是:“‘骞’字念什么?”“万事通”看了看四周,仿佛想把机会让给别人,两颊红红的,两眉紧锁,忽然,就像闪了一下“灯泡”似的,“腾”的一下把手举得高高的,两眼瞪得像核桃,老师让他站了起来,他就用洪亮的声音说:“这字念‘qian’,是我国古代西域使者张骞的骞!”老师笑着点了点头,大家向他投去敬佩的目光,他也十分开心,之后,老师又问:“奠的第八笔是什么?”“横折!”“撇!”大家七嘴八舌地发表意见,可是都不对,他又慢悠悠地举起手来,眼里写满了自信。“一小横!”“答对了!”老师投去赞许的目光,接着,他又答出了很多题目。

  这就是我们班的“万事通”,你想和他交个朋友吗?

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