小学生描写同学的作文400字

【精选】小学生描写同学的作文400字三篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的小学生描写同学的作文400字3篇，欢迎大家分享。

小学生描写同学的作文400字 篇1

　　她有黑黑的皮肤，一双小小的眼睛。她的体育很好，每次运动会上至少能得到一面奖牌。她的学习也好，管理同学的能力也很强。我们同学戏称她为“包公”，一提起她的名字，就会令我们班的男生闻风丧胆。

　　一次，我们上体育课时，陆老师要求我们跑800米。一听说要长跑同学们都像炸开了锅似的，你推我，我推你，操场上一片混乱。这时，她站了出来，对我们大喊道“都静下来，排好队伍，不然我使出看家本领来”。同学们顿时静了下来，因为大家都领教过她的厉害，她的.飞毛腿可是不长眼的。我和她分配到了一组，心想：怎么这么倒霉，居然和她分到了一组，搞不好可是要惹怒她的。随着老师一声令下，她飞快地向前跑着，我紧随其后。我默念着：“千万不要惹怒她，千万不要惹怒她。”可是，尽管我这样做，也还是难逃噩运。我不小心踩到了她的脚跟，她狠狠地骂我“你的眼珠子去哪了？”我想：这下完了，我肯定又要被她凶一顿了。跑完后，她果然不怀好意地走来。我吓得瑟瑟发抖。开始她只是假装踹了我几脚。看到我真得生气了，她就讪笑着走了，一边走还一边说：“她要帮老师整理队伍去了。”不到两分钟，叽叽喳喳的人群就排成了两列整齐的队伍。嘿，我还真服了她。

　　现在，大家应该猜出她是谁了吧，她就是我们班的“母老虎”—蒋乐瑄，一个爱逗人玩，爱管理班级的女孩。

小学生描写同学的作文400字 篇2

　　在六年的小学生活中，经历过丰富多彩的事情，有充满奇妙的色彩，也遇到了许多难忘的人物。然而，最让我难忘的是各具特色的`同学们。

　　镇威是个有趣的小男孩，大家都管他为“聋的传人”。瞧，老师已站在他面前了，向他提问题呢。“镇威——镇——镇威。”当同学们都在扑哧大笑时，他才反应过来。嘿，“聋的传人”的耳朵有时还比平常人更灵敏，比如上台拿奖时，他可是第一个跑去的。有趣吧？

　　“谦虚大王”这雅号对铃芷来说再合适不过了。她多才多艺，知识丰富，口才了得，成绩优异，但她从来都不会沾沾自喜。在多次的比赛中，她都取得了可喜的成绩，得到老师的好评，同学的称赞。可她仍然努力着，没有比原来放松，保持着原来认真的学习态度。每当我们把她夸个不停时，她总是这样说：“我再普通不过啦！”呵呵，谦虚吧？

　　民威是鼎鼎有名的“恶作剧之王”，不管是在课堂上还是生活上，都能看到他搞“恶作剧”，像个淘气包，充满孩子气。瞧，“呜——呜”小气的益林哭了，原来是民威又手痒了，去玩益林的本子，不小心把益林的本子扔到了窗外。“民威，过来，你怎么把我的椅子搬到那边去啦？”同桌生气地问他。他连忙道歉：“对不起，对不起。”大家都哭笑不得，“恶作剧之王”虽然给我们带来了麻烦，但也给我们带来了快乐。

　　同学们的特点都是别具一格的，仿佛如一束束五颜六色的花朵，这一朵朵花儿将会越开越灿烂！同学们各种各样的特点都会让我终身难忘，深深地印在脑海里，也深深地印在我成长之路上。

小学生描写同学的作文400字 篇3

　　如果说家是世界上最温馨的地方，那学校就是第二个家了！

　　记得上学期期末的时候，第二天就要期末考试了，我却病倒了。老师在讲台上讲课，我在课桌前捂着头，有气无力地爬在桌子上，这时，老师关切地问我：“王家兴，你怎么了？”我无力地说：“老师，我难受的不行，头痛！”老师又问：“你能受得了吗？要不回宿舍去吧！”“老师明天就要考试了，我能挺的住。”到了下课，老师还是让徐福元同学送我回宿舍。

　　那天正是冬季，天气很冷，就连不怕冷的老师们也都披上了羽绒服。

　　在回宿舍的路上，徐福元硬是要把他的衣服给我穿上，我怎么也推辞不掉，最好还是给我披上了他的外套，他挠了挠头，用手揉了一下鼻子笑了。瞬间心头涌上了一股感激与辛酸……别看徐福元平日学习一般，但对别人非常友善，所以人缘一直不错。

　　回到宿舍，我躺在床上非常难受，正在这时，又是徐福元，他拿着一版药片送到了我的`受里，这时又一股感激涌上心头……他帮我倒了一杯水，放在床头，等我喝完了药，他就匆匆忙忙的回班里上自习了。我也随之睡着了。

　　等我晕晕沉沉的醒来，发现床头旁有一个饭盒，饭盒上有一张小字条，上面写着：“饭，我帮你打回来了，小心点，别下床——徐福元。”顿时感激的泪水夺眶而出。看着这个饭盒，我的心情久久不能平静……

　　徐福元，他的学习不怎么好，我曾经还看不起他，但是今天，他的举动，使我从新认识了他，他让我很感动，因为他有一颗金子般的心。他是我学习的榜样，也是我终身难忘的好朋友。

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