老师的目光作文

时间:2023-12-21 10:13:34 写人作文 投诉 投稿

[精选]老师的目光作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的老师的目光作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

[精选]老师的目光作文

老师的目光作文1

  在学校里,在学习中,令我最难忘的是老师的目光。

  自从上小学后,老师温柔的目光使我开心;老师严厉的目光使我害怕。

  这件事发生在我小学一年级开学第四天的傍晚。老师把我留了下来,并带到办公室后,让我做了两道题,看了我的解答问:“你有很好的解题思路,为什么不举手和大家一起分享呢?”我吱吱唔唔老半天才说:“我不敢,怕说错了。”“没事的',不大胆去尝试,怎么知道是错的?”与此同时,老师向我投下了温柔的目光,我好像明白了什么。第二天,举手同学的队伍中,多了一只手,那便来自于我。老师叫了我,我大胆地的说出了答案,大家不约而同的为我鼓掌。是老师那温柔的目光给予了我无限勇气。

  另一件事就是发生在这次期中考试。在数学考试中,我考完试,并没有认真检查,趴在桌子上,结果被老师发现。被留下来了,老师用严厉的目光看着我,在问:“你怎么了?”我如实回答,老师用严厉的目光告诉我:“不准再有下一次!”我点了点头。老师那严厉的目光像红绿灯告诉我什么事该做什么事不该做。

  老师的目光给予我勇气,告诉我对错。我十分感谢。

  无论老师是用温柔的目光还是用严厉的目光,都给予同学们的爱。

  每当我看见夜空中的繁星,就想起老师的目光;每当我看见珍珠,就想起老师的目光……

老师的目光作文2

  小鸟在枝头歌唱,那是在感谢给它温暖的大树;鱼儿在水中舞蹈,那是在感谢给它欢乐的溪流;我轻轻地写下赞美的诗篇,老师,我要感谢您始终注视着我的目光。

  老师的目光是鼓励的!由于我胆子小,上课不愿意发言。记得有一次,家长开放日,来了十多个家长坐在教室的后面,我的家长也来了,同学们异常兴奋。而我呢,十分紧张生怕老师叫我发言。上课了,老师提出了一个问题,同学们都纷纷举手来。 而您却把目光落在了我的身上:“崔敬翊,你来回答。”我因为紧张,越想越想不出来。这时,我抬起头,迎着的是您亲切的目光,这目光如一汪平静却蕴藏着力量的湖水,它是那样柔和,又是那样坚定,使我如释重负,我知道,这是鼓励的目光,是期待的目光,它给我勇气,给我启迪。我不在害怕了,我大声的回答了老师的问题,当我再把头抬起,我看见你的目光带着微微的笑,如一缕清风,轻轻地拂过我们的心房。

  我要感谢您鞭策的.目光!记得有一次,预习课文,我只画了几个句子,当您检查我的作业时,说我预习得不好,我不敢抬起头,因为我怕见到您的目光,您的目光严厉中带着失望,就如一条鞭子,虽然只是轻轻地落在我的心上,但是我心里难受极了。我知道,这是鞭策的目光,它催我反省,促我进步。

  老师,您的目光是火种,点燃我们求知的欲望;你的目光是钥匙,开启我们心灵的大门;您的目光是利剑,劈开真假善恶,让我们踏上成长的征程!

老师的目光作文3

  我的语文老师,她的眼睛又圆又大,眼珠乌黑而又明亮,乍看之下没有什么与众不同的地方,其实老师的眼睛还挺神的呢?

  一次课前复习<<幕江吟>>着首诗,老师向我们提问:"残阳是什么意思?”我一时记不清了,也没料到她会问我.可老师偏偏要让我回答.我站起来,不由自主地望着老师的'眼睛,那明亮的眼睛里透着启迪的目光,好像在暗示我:这不是上周五学过的吗?噢,我想起来了,原来"残阳”就是快要落山的太阳.我明确地做了回答,老师的眼睛又向我投来肯定的目光. 还有一次上语文课,我趁老师集中精力讲课的机会,在座位底下与同桌谈论一部电影.正当我们说得津津有味的时候.突然,一根棍子在我的课桌上不轻不重的"啪啪”的两声.我俩猛的抬头,老师早已站在我们俩的面前了.她的眼睛里流露出严肃的目光,是人敬畏,我再也不敢上课说话了. 又有一次,有几位老师到我班听课.老师讲到<<田忌赛马>>这课.课讲了一半,老师提问:"田忌赛马第二次赛马为什么赢了?”我马上把手举起来了.老师一起看着我,我心里怦怦地跳,我回答时结结巴巴.我抬起头望了望老师.只见老师的眼睛向我投来鼓励的目光,似乎在说:"大胆些,别急!”我望着老师的眼睛,胆子大了,回答流利多了.于是老师的眼睛里又流露出赞许的目光.

  老师用智慧的目光引导我们在知识的海洋里遨游!

老师的目光作文4

  教师的目光是纯洁的,是清澈的,是严厉的。如果我勤劳或认真学习,教师投向我的目光好似水晶般纯洁、清水般清澈。如果我上课时玩玩具或讲小话,就感觉教师投向我的目光十分严厉,让人不敢再犯同样的错误了。

  我最享受教师赞美的目光了。有一次,我在打乒乓球时口渴了,就去教室喝茶。我走进教室,教室里没有一个同学,只看见满地的果皮纸屑。我喝完茶,毫不犹豫地干起活来,又是扫地又是倒垃圾,可累坏我了。教师到教室看到我认真地干活,便把一道纯洁而清澈的目光投向了我。我感受到教师的目光后,心里有说不出的欢乐。

  理解教师责备的目光的滋味很不好受,我不喜欢。记得一次下课后,我和小朋友一齐出去踢足球,我来了一个爆发猛虎射球。由于我用力过猛,也打偏了,只听见“咚”的一声,窗玻璃被球打个稀巴烂,球碰到教师后才停住。我慌了,教师把目光飞快地射向了我,从目光中我看到了责备和批评。我立刻向教师认错,承诺换好新玻璃。还有一次,“六一”儿童节爸爸给我买了一架小飞机,我带到了学校并在上课时都忍不住玩,教师讲课我当成了耳边风,很快我被教师发现了,教师又把一道严厉的`目光对准了我。

  教师的目光会随你的表现而变化。如果你想得到教师鼓励、赞许的目光,那就要看你能不能出色的表现了!

老师的目光作文5

  小鸟在枝头歌唱,那是在感激给它温暖的大树;鱼儿在水中舞蹈,那是在感激给它欢乐的溪流;我轻轻地写下赞美的诗篇,教师,我要感激您始终注视着我的目光。

  教师的目光是鼓励的!由于我胆子小,上课不愿意发言。记得有一次,家长开放日,来了十多个家长坐在教室的后面,我的家长也来了,同学们异常兴奋。而我呢,十分紧张生怕教师叫我发言。上课了,教师提出了一个问题,同学们都纷纷举手来。而您却把目光落在了我的身上:“崔敬翊,你来回答。”我因为紧张,越想越想不出来。这时,我抬起头,迎着的是您亲切的目光,这目光如一汪平静却蕴藏着力量的湖水,它是那样柔和,又是那样坚定,使我如释重负,我明白,这是鼓励的目光,是期待的目光,它给我勇气,给我启迪。我不在害怕了,我大声的回答了教师的问题,当我再把头抬起,我看见你的目光带着微微的`笑,如一缕清风,轻轻地拂过我们的心房。

  我要感激您鞭策的目光!记得有一次,预习课文,我只画了几个句子,当您检查我的作业时,说我预习得不好,我不敢抬起头,因为我怕见到您的目光,您的目光严厉中带着失望,就如一条鞭子,虽然只是轻轻地落在我的心上,可是我心里难受极了。我明白,这是鞭策的目光,它催我反省,促我提高。

  教师,您的目光是火种,点燃我们求知的欲望;你的目光是钥匙,开启我们心灵的大门;您的目光是利剑,劈开真假善恶,让我们踏上成长的征程!

老师的目光作文6

  烦,烦,真烦!我们的班主任曹老师上数学课时,一双敏锐的眼睛总是像雷达一样,在教室里四处搜寻,一旦发现哪个同学没听讲,就立马点名让他(她)起来回答问题。我每次上课都想起来回答问题,可又不能不听讲,怎么办呢?

  左思右想,苦思冥想,哈哈,我终于想到了一个好办法——假装不听讲!于是,我马上开始实施我的“计划”——假装开小差,不过,一对耳朵倒是一刻也没有闲着——竖得比兔子的耳朵还长!

  五分钟过去了,老师没有叫到我;十分钟过去了,老师没有叫到我;十五分钟过去了,老师还是没有叫到我!

  怎么,这招不灵?难道耳朵听没听讲,老师也能看得出来?曹老师的眼睛真有这么神奇吗?看来,我得另想他法了!可是,这么好的办法都被曹老师的“火眼金睛”给识破了,我还能想出什么高招呢?不听讲?馊得不能再馊的主意!这岂不是自己给自己添囧吗?我搜肠刮肚、绞尽脑汁地想啊,想啊,可就是想不出一个好点子来!唉!

  突然,一声“熊起!”吓了我一大跳!我这一走神,曹老师就点了我的名?哈哈,真是“有心栽花花不发,无意插柳柳成荫”啊!我赶紧站了起来,所幸的是,听清了曹老师提的.问题,而且准确地回答出来了。否则,虽然不会被批评,但被同学们议论、嘲笑的滋味也不会比批评好受呀!

  哎呀呀,下次我可再也不敢自作聪明来让老师点我了。即使点到了,也说明我没有专心听讲。因为,曹老师的目光实在是太敏锐了!

老师的目光作文7

  在我的记忆深处,时常有一束目光在鼓励着我不要畏惧,让我一次又一次品尝到了成功的喜悦。那是在竞选班干部的日子里,同学们都在紧张而忙碌地准备着演讲稿。我也不例外,把折得皱巴巴的演讲稿一遍又一遍地背着,直到滚瓜烂熟为止。

  竞选开始了,同学们一个接着一个上台演讲。看着他们落落大方的样子,我真是既羡慕又激动。我羡慕他们拥有的那份沉着,那份自信。一想到待会儿就要轮到自己了,心就不由得“扑通扑通”地跳个不停。我默默地祈祷:但愿不要出丑! 轮到我了,我慢吞吞地走上讲台。一看到同学们几十双眼睛都在注视着我,我便不由自主地更加紧张起来。原先倒背如流的演讲词也早已飞到了九霄云外,脑海里似乎一片空白。这时,同学们交头接耳地议论起来。我顿时面红耳赤,真想找条地缝钻进去。我想:坐在一旁的`吴老师一定对我失望极了。

  于是,我偷偷地看了她一眼,没想到,吴老师正微笑地看着我,那温柔的目光充满了鼓励:“不要怕,勇敢地面对,你一定能行!”我立刻觉得信心倍增,一下子把肚子里要说的话全都说了出来。台下爆发出了经久不息的掌声。我长长地舒了一口气,一抬眼,又与吴老师的目光相遇,那眼神似乎在告诉我:“你的表现很好,以后也要这样!”我顽皮地冲着她一笑,兴奋地回到了座位。

  也许这只是一个小小的眼神,但老师的目光却饱含着无限的关爱,带给了我无穷的力量。

老师的目光作文8

  人生如一本书,每个人都有自我光辉的一页。无论是色彩斑斓,还是黯淡无光,能在这本书上谱写人生的,仅有我们自我。然而,属于我的那本书上,却有一个她,她就是我的班主任——黄教师。

  黄教师鹅蛋型的脸上,两道弯弯的柳叶眉,一双黑葡萄似的大眼睛。这双大眼睛里的目光,有时让人敬畏,有时让人亲切。

  有一次上课的时候,教师精彩的`讲解,同学们的进取抢答,整个课堂上的气氛十分热烈。我想:教师精神专注,同学们热情这么高,不会有人注意我吧,便在下头摆弄起玩具来。突然,教师的目光犹如两把利剑一样射向我,同学们也不约而同地随着教师的目光看着我。我一时不知所措,像是被谁删了耳光一样,只感觉脸上火辣辣的,让我无地自容。自那以后,我上课再也不敢搞小动作了。

  还有一次语文课上,黄教师提出一个拓展思维的问题,同学们回答的,教师都不满意。我想举手回答,又怕答错了,被同学们耻笑。正在我犹豫不决的时候,我的目光和教师的交汇了,我发此刻她的眼睛里有一种我十分熟悉的目光。那是和我爸爸妈妈一样的目光,里面充满了慈祥,充满了期待。我最终鼓起了勇气举起手,由于我回答的有条有理,恰到好处,黄教师表扬了我,同学们也投来无比羡慕的目光。

  在我的眼里,黄教师是善良的、可爱的、慈祥的、严厉的、变来变去,唯一不变的,是她那颗关爱学生的心啊!

老师的目光作文9

  老师的目光是纯洁的,是清澈的,是严厉的。如果我勤劳或认真学习,老师投向我的.目光好似水晶般纯洁、清水般清澈。如果我上课时玩玩具或讲小话,就感觉老师投向我的目光非常严厉,让人不敢再犯同样的错误了。

  我最享受老师赞美的目光了。有一次,我在打乒乓球时口渴了,就去教室喝茶。我走进教室,教室里没有一个同学,只看见满地的果皮纸屑。我喝完茶,毫不犹豫地干起活来,又是扫地又是倒垃圾,可累坏我了。老师到教室看到我认真地干活,便把一道纯洁而清澈的目光投向了我。我感受到老师的目光后,心里有说不出的快乐。

  接受老师责备的目光的滋味很不好受,我不喜欢。记得一次下课后,我和小朋友一起出去踢足球,我来了一个爆发猛虎射球。由于我用力过猛,也打偏了,只听见“咚”的一声,窗玻璃被球打个稀巴烂,球碰到老师后才停住。我慌了,老师把目光飞快地射向了我,从目光中我看到了责备和批评。我马上向老师认错,承诺换好新玻璃。还有一次,“六一”儿童节爸爸给我买了一架小飞机,我带到了学校并在上课时都忍不住玩,老师讲课我当成了耳边风,很快我被老师发现了,老师又把一道严厉的目光对准了我。

  老师的目光会随你的表现而变化。如果你想得到老师鼓励、赞许的目光,那就要看你能不能出色的表现了!

老师的目光作文10

  我们的语文老师卢老师有一双会说话的眼睛,她的目光有时严厉,有时温柔,有时让人充满力量。

  有一次,语文课上我还在自顾自地折小扇子,同桌看见碰了碰我,我不但没有理他,还以拳打了回去。这时,卢老师发现了,狠狠地瞪了我一眼,她的目光像两把锋利的剑射过来,吓得我连忙把小扇子扔掉,老老实实的坐好,认真听课。从此,上课再也不敢搞小动作了。

  还有一次,作文课上,卢老师表扬写得好的同学。我紧张的听着,看有没有我。“王梓如《爱唠叨的妈妈》写的很不错,再接再厉!”我像吃了蜜一样甜,卢老师正用赞赏的目光看着我,那目光就像一屡屡温暖的阳光照耀着我,让我充满信心与温暖。

  下午,我干值日,我努力地扫呀扫呀。这是,老师来了,我听见她表扬那些打扫卫生认真的同学,他们更加努力的扫起来。老师好像没看见我一样,一点也不表扬我。我很急,心想:“难道我真的扫得不如他们干净吗?”同学们都走了,我一赌气,就不管三七二十一,留在那儿自己扫。这时老师终于“看见”我了,“哎呦!这么积极呢!大家都走了还在扫地呀!”我抬头一看,竟然是老师!“不错!真干净,地板都能当镜子了。”我再看看老师,她向我投来温暖又和蔼的目光,那目光就像一面亮亮的'镜子,发着七彩的光。

  老师的眼睛是会说话,她的目光有时严厉,有时温柔,有时和蔼,老师的目光时刻关心我们,提醒我们,给我们关爱,让我们在快乐、自信地学习和成长。

老师的目光作文11

  我的班主任徐教师,是一位对工作认真负责,对学生和蔼可亲的教师。她弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛。你可别小瞧了这双眼睛,这双眼睛能散发出神奇的目光,使我们健康成长。

  教师的目光是鼓励的。记得刚上一年级的时候,我上课总是不敢回答问题。一次教师提了一个问题,我心中立刻给出了答案,但怯懦让我不敢举手。不知怎样的,教师的目光锁定在我的身上。我慢慢的站起来,手拽着衣角,脸红的像一个熟透的柿子。我抬头看了教师一眼,她正用期待而带有鼓励的目光看着我,我顿时感到心中有无穷的自信,完美的回答了教师提的问题。教师鼓励的目光给了我努力向上的信心。

  教师的目光是严厉的.。记得二年级时的一节写字课,因为许多同学都交了写字作业,教师刚好去办公室拿东西去了,教室里立刻炸开了锅,像一个喧闹的菜市场,正当我们玩的不亦乐乎的时候,教师已经铁青着脸站在教室门口了,我们顿时安静了下来。她用那严厉的目光扫视着全班同学,我们都惭愧的低下了头,暗下决心必须要改正错误,不再让教师操心。正是教师严厉的目光使我们坚定改正错误的决心。

  教师的目光像甘泉,滋润着我们这些幼苗;教师的目光像大伞,为我们挡风遮雨;教师的目光像火苗,照亮了我们的人生之路。

老师的目光作文12

  大家都说,妈妈的目光是温和的,爸爸的目光是慈爱的。但我觉得,我们的语文老师——胡老师的目光,是我见过的最美的目光。她的目光里,既有妈妈的温和,又有爸爸的慈爱,更有朋友般的信任,她的目光,是那样的迷人。

  还记得那次我生病了,胡老师急匆匆地跑回教室,关切地问道:“陈智妍,你的肚子还疼吗?”我有气无力地回答道:“嗯,舒服了一些。”胡老师温和的神情中露出一丝着急的目光。“需要给家长打电话吗?”“不,不用。”看着老师那样的关心,我的疼痛似乎减少了许多。

  课堂上,老师的目光又变得严肃了。胡老师有一个高招,被称为“狮吼功”。“安——静——”!那声音足以震倒九头牛,有些胆小的同学,吓得笔都掉地上去了。看着老师一本正经的样子,我们端端正正的'坐在座位上,一动都不敢动。课堂安静了,老师的目光又变得温和了。她读书的声音,像百灵鸟一样是那样的动听,听她读书,我仿佛真的看到了这样的景象。

  胡老师,你的目光和那轻言细语的声音,真让我难以忘记。你真是我见过的最美的老师!

老师的目光作文13

  我们的班主任李老师有一双饱含深情的目光,她能给我鼓励和力量,每天,我在学校里都能看到她这种目光。

  李老师的目光和蔼中带着严肃。那天,李老师给我们讲课的时候,走廊上来了一位叔叔,他走到我们教室门口说:老师,我找一位学生。当李老师上前和那位叔叔谈话的时候,我和同桌开始交头接耳地讲话,李老师回头发见我在讲话,她的眉头向上一皱,一道严厉的目光注视着我,好象在说:你们不要在说话了。

  李老师的目光严肃中带着温和,她还可以鼓励我们,给我们勇气。一天,李老师让同学到讲台上朗诵诗歌,看到几位同学在讲台上朗诵时,我心里既羡慕又胆怯,我想上去,却又不敢上去,因为我担心自已朗诵不好而被同学们嘲笑。正在这时,李老师发现了我,她好象知道了我的心思似的,一道温柔的目光注视着我、鼓励着我,好象在说:勇敢点!不要害怕!在她的目光鼓励下,我还是走上了讲台。

  你说怪不?李老师的目光怎么这么有力量啊!她的目光一闪一闪,给我增添了无穷的'力量;她的目光一闪一闪的,照耀着我奔向美好的未来!

老师的目光作文14

  我的语文老师,她的眼睛又圆又大,眼珠乌黑而又明亮,乍看之下没有什么与众不同的地方,其实老师的眼睛还挺神的呢?一次课前复习<<幕江吟>>着首诗,老师向我们提问:"残阳是什么意思?”我一时记不清了,也没料到她会问我.可老师偏偏要让我回答.我站起来,不由自主地望着老师的`眼睛,那明亮的眼睛里透着启迪的目光,好像在暗示我:这不是上周五学过的吗?噢,我想起来了,原来"残阳”就是快要落山的太阳.我明确地做了回答,老师的眼睛又向我投来肯定的目光.还有一次上语文课,我趁老师集中精力讲课的机会,在座位底下与同桌谈论一部电影.正当我们说得津津有味的时候.突然,一根棍子在我的课桌上不轻不重的"啪啪”的两声.我俩猛的抬头,老师早已站在我们俩的面前了.她的眼睛里流露出严肃的目光,是人敬畏,我再也不敢上课说话了.又有一次,有几位老师到我班听课.老师讲到<<田忌赛马>>这课.课讲了一半,老师提问:"田忌赛马第二次赛马为什么赢了?”我马上把手举起来了.老师一起看着我,我心里怦怦地跳,我回答时结结巴巴.我抬起头望了望老师.只见老师的眼睛向我投来鼓励的目光,似乎在说:"大胆些,别急!”我望着老师的眼睛,胆子大了,回答流利多了.于是老师的眼睛里又流露出赞许的目光.老师用智慧的目光引导我们在知识的海洋里遨游!

老师的目光作文15

  我的老师,有着一双大大的眼睛;我的老师,有着长长的头发;我的老师,就是我的班主任—曾丽轩老师。老师的目光,让我得以成长。记的当时我刚入学,妈妈牵着我的手来到了学校,把我送到班级就走了。而我却坐在凳子上呆呆的看着这个陌生的环境,心中充满了恐惧和疑问。

  这时,王老师进来了,她用慈爱的目光看着我,我顿时感到非常温暖,我透过她的眼睛,依稀看到了妈妈的身影。从那一刻起,我喜欢上了老师,喜欢上了这个学校。刚上学的时候,我的`胆子很小,虽然,老师提的问题我知道答案,可我还是不敢举手发言,这时老师会用鼓励的目光看着我,我从她的目光中获得了勇气和力量。从那以后,

  我每次上课都把手举的高高的。有一次,我正在班级里老试。虽然我已经复习了好多遍,但是我还是很紧张。王老师用亲切的目光看着我,好像对我说:“不要紧张,放轻松。”我从老师的目光中看到了希望,我便放松了下来。果然,我的考试得了高分。老师的目光中包含着勇气和力量;老师的目光是慈爱的;老师的目光是亲切的;老师的目光是对我们的无穷的爱!

  我只想说,老师,谢谢你为我成长路上的付出。谢谢。

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