夸夸我的班主任作文

时间:2022-03-18 11:50:04 写人作文 投诉 投稿

夸夸我的班主任作文范文(精选88篇)

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的夸夸我的班主任作文范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

夸夸我的班主任作文范文(精选88篇)

  夸夸我的班主任作文 篇1

  六年级,我的班主任——曲老师。她有着高高的个子,给人一种居高临下、不可冒犯的感觉。

  曲老师给我们的宗旨就是学得认真,玩得开心。

  记得有一次,曲老师看见我们的作业只有一个人没完成,上次还有很多人没有完成,就让我们体健课下去玩。教了我们一个名为“人梯”的游戏。让男生和女生各围成一个圈,个个紧贴着,然后,前面一个坐在后面一个人的大腿上,看哪队坚持得久。曲老师说“赢的.队可以减少一次抄词语”。

  老师的话音刚落,我们男生集体欢呼一起,像是势在必得的一样。“游戏开始!”曲老师发出指令,一旁笑着,像是很想看热闹的样子。

  我运气很好,前面的一个很瘦的人,而后面则是一个大胖子,我可以做得很稳。一开始,我们还把手放在中间打气,我等他把手叠好了之后,狂打,其他人也来劲了,立马伸出来打手。就这样害得我们差点摔倒了。女生看着我们摇摇晃晃,似乎很高兴。我们看着她们得意的样子,心中的目标更加坚定了。就在我们快撑不住的时候,女生队传来一声“啊!”我们转头一看,发现女生队已经摔了。

  我们高兴地欢呼着,减少了三十个词语。曲老师,上课的严厉和下课的欢快真的判若两人。

  夸夸我的班主任作文 篇2

  我的班主任老师,她有一双充满智慧的眼睛,再配上红润的嘴巴,高高的鼻梁和乌黑光亮的头发,简直像个仙女,漂亮极了!

  老师很爱我们。她关心我们,疼爱我们,就像妈妈一样。她叫朱亚,平时看上去很文静,但上起课来,她的嗓音可大了!语言表达又清楚又准确,我们听起课来毫不费力。而且她上课还会适时插一些笑话,让同学们听得津津有味!她的`课上,没有人不专心听讲,一个个都竖起耳朵听得非常认真!老师讲的课,总是由浅入深,通俗易懂,让我们都沉醉在课堂的氛围当中,多么开心啊!

  更让人感动的是,朱老师还非常有责任心。记得有一次,有位同学跑操时,不小心摔倒,把腿擦伤了,都流出血了,老师很着急,急忙把那位同学抱到医务室,给她包扎了一下伤口。又马上给她妈妈打电话,让她妈妈接她回家去休息。

  老师总是教育我们同学之间要团结友爱,不能以大欺小,不能谁看不起谁,要互相帮助,共同进步,这让我们感到很温暖!我喜欢我的老师,我爱我的老师!她就像我的妈妈一样。

  夸夸我的班主任作文 篇3

  在教过我众多的老师中,我最喜欢的是我现在的班主任李老师。李老师长得十分俊俏,一头乌黑亮丽的长发,一双水灵灵的.大眼睛,美丽的笑容特别甜美。

  李老师的口才、文笔都很好,教育方法更是独有特色,让我佩服!记得在一节语文课上,我心血来潮地玩起了手中的钢笔,越玩越有兴致,一不小心,钢笔“叭”地掉在了地上。我当时心里特别地慌乱,心想:完了!完了!我把头埋得低低的,等待着一场暴风雨的到来。

  可出乎意料的事情发生了,李老师慢慢地走到我的身边,弯腰拾起了我的钢笔,轻轻地放到了我的课桌上,然后又朝讲台走去,继续娓娓动听地给我们讲课。老师的不动声色让我感激不已,我重新拿起语文书认真地听讲。“谁愿意把第五小节读一读?”听到老师的提问,我立刻把手高高地举起。

  我和李老师的目光在那一刻相遇,我能感受到教师的眼神中包含了期待和鼓励,我有感情地读完了第五小节,老师带头为我鼓掌,同学们也向我投来了羡慕的目光。以后的每节语文课,我都能感受到李老师那鼓励的眼神,让我心里觉得特别温暖。

  这就是我最喜欢的班主任,一位教育有方的好老师。

  夸夸我的班主任作文 篇4

  我的班主任老师是李老师,她长着一头乌黑发亮又略显棕色的头发,像瀑布一样长,略显皱纹的.脸上再配上一双炯炯有神的眼睛,看上去是那么和蔼可亲。

  李老师声音特别好听,听李老师讲课是一种享受。为什么这样说呢?因为老师读书时,抑扬顿挫,感情丰富,听着她朗朗的读书声,仿佛文中的事物在眼前活灵活现。这时,班里静得连针掉地上都能听得见,全班同学都陶醉在李老师优美动听的朗读境界中了。

  李老师不仅课讲得好,而且还很关心同学们。有一次,我们班上体育课时,一位同学踢足球时不小心被足球绊倒,磕到了膝盖,我们向老师报告后,老师急忙跑下楼,来到操场上,跑到那位同学面前,问道:“摔得怎么样,疼不疼,上班里休息会吧,要不给你爸妈打电话,让他们带着你看看……”那位同学不再哭了,仿佛一束束光照亮他的心间,说:“没事,老师,不痛。”老师看了看那位同学关心地说:“这样吧,咱们到学校卫生室抹点药水,好得快。”说着,老师扶着这位同学去了卫生室。啊!老师真负责啊!

  老师就是这么一位课堂上吸引学生认真听课,课下又关心同学的好老师。我喜欢我的班主任。

  夸夸我的班主任作文 篇5

  你猜我的班主任是谁?他是我的语文老师——刘杰。

  他大大的眼睛旁,戴着一副棕色的眼镜,小小的嘴巴,笑起来脸上会有两个小酒窝。平时,刘老师常常都很严肃。在他生气时,像老虎一样吼叫,那阵势,全班的每一个人都惊呆了,再不敢说话了。

  他上课时,总是先让我们根据课文题目提问,或者自学生字,再读课文,思考能不能回答之前的问题。然后再概括课文主要内容或段意。最后,他会出几道难题考考我们。听写句子时,他总是一口气读完。比如《中国结》的一部分:一根根红色的丝线,经她们的.巧妙编结……代表着中国人对未来的憧憬。我们手忙脚乱,幸好我有办法:把关键词写下来,便于记忆。不然就得抄三遍了。还有,刘老师几乎每周都要抽时间总结一下我们班的情况。刘老师下了一条命令:我们天天都要写250字以上的心里话(特例除外),这条规定我们班才有,我们每周心里话要写1000字,我的天哪。同学们日日夜夜期盼着刘老师在作业上写:不写心语,这四个字,但都很少实现。

  这就是我严厉的班主任,但是我依然喜欢他。因为在他的严格要求下,促使我不敢偷懒,认真学习。

  夸夸我的班主任作文 篇6

  我的班主任也是我的语文老师,她叫蔡老师。蔡老师圆圆的脸,大大的眼睛。很爱笑。一双会说话的眼睛显得她是那么的平易近人。可是有时也很严厉。

  蔡老师已经与我们相处了五年了,她给我最深刻的印象是她那丰富的`课堂知识和那一颗敬岗爱业的思想。

  以前的我胆子很小,从不敢举手发言,老师叫我回答问题我都不敢站起来,一说话就紧张,后来老师发现了我这问题,就主动找我谈心,给我讲解和分析胆小的原因,给我鼓励,给了我机会,在我每次上课都叫我回答问题,并微笑的看着我,老师训练了我的胆量,训练了我的能力。然后我更喜欢的是每次回答对老师的问题后教师都给我最大的鼓励。

  我很喜欢听蔡老师讲课,每次她都会把课文讲得有声有色,每次都能对故事进行联想,与我们的生活、学习紧密的联系,不时还说些名言名句,古诗宋词,渐渐的,我的说话能力提高啦。

  记得有一次中午,老师生病啦,肚子痛的厉害,还在教室里照顾着我们吃饭。同学们要求老师去休息,老师说要看着我们吃好饭她才放心离开。

  蔡老师是一位好老师,正因为有这么好的老师,我们的语文成绩才能上升很快,我们班也进步优秀班级,蔡老师!我们永远爱你!

  夸夸我的班主任作文 篇7

  在小学五年的学习生涯中,教过我的有许多老师,其中最疼我的是班主任李老师。

  李老师非常疼爱我们,一次,陈鑫同学不小心将脚碰在石头上流血了,李老师非常焦急,便亲自把陈新背到医务室,让医生包扎。李老师这样的事情还很多,至今仍让我们感动。

  李老师对我们要求非常严格,一次它在讲课文时,张明正在课桌下津津有味的玩着玩具。老师看了她一眼,她便放下玩具,和我们一起专心致志的听讲。可是不一会儿,张明又拿起玩具玩起来。李老师不客气了点名道:“张明请用心听讲。”并时时盯着他,张明再也不敢贪玩了。

  李老师很关心我们的学习。一次李老师发现马小虎本子上有很多作业都没有做,便立刻给他的家长打电话,说老师要留他补作业,回家稍微晚一点,不必担心。第二天我们看他的作业没有做到全部上了。而且没有一个错的,我们都很敬佩,他问他是怎么回事?他说:“老师的'耐心真好,把我留到六点钟都不嫌累。”我们哄堂大笑,说:“不是老师耐心好,是老师非常关心你。”

  我的老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

  夸夸我的班主任作文 篇8

  老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵,因为有了老师的培育,才成就了现在的我们。今天我要夸夸我的`张老师。

  记得那次我考试,我考了89分,我一看到便大惊失色。张老师我沮丧的样子,马上走了过来,她微笑着对我说:“只要努力了就可以,失败是成功之母。考差了没关系,可怕的是没有努力。”老师的话,使我倍增信心,至今仍回荡在我的耳边。

  张老师的鼓励,她的支持,使我勇往直前,又到了下一次考试,试卷一发下来,我便马上认认真真地写起来。分数出来了,98分,我高兴得一蹦三尺高,张老师也竖起大拇指,高兴地看着我。

  那天晚上,我全身没有力气,头又晕又疼,一去医务室,38度7,老师吓得心都要跳出来了,我无力地趴在椅子上,张老师马上打了电话给妈妈。此时,张老师又是倒水又是帮我冰敷,忙得不可开交,过了一会儿,终于退烧了,老师在旁边安慰我说:“没事的,现在好了。”

  老师,正因为你,我现在才懂得了克服困难;也因为你,我的校园生活才充满了关爱。

  夸夸我的班主任作文 篇9

  我的学校环境优美,设施齐全,我们天天在学校里快乐的学习和生活。学校当然少不了老师,我的班主任赵老师和我们之间的关系非常很融洽:学生生病不能来校上课,老师及时给学生补课;知识没学会,老师也会根据我们的掌握情况及时讲解,直到学会为止……我们天天都在快乐的课堂中尽情地汲取知识。

  记得去年的十月,刚刚结束秋游活动,我便得上了流感,在家休息了一个星期,耽误了许多课程。上学了,我有好多问题都不会解答,好多课程都没有学。班主任赵老师见到我这个样子,从百忙中抽出时间为我还有一些没来的同学补课,讲课的声调洪亮而又温和,像是对着全班同学讲课一样,我们也认真地听着,认真地做课堂笔记。课后我想:老师这么辛苦操劳,不就是为了我们能尽早的赶上其他同学的学习进度么!我一定要好好的学不能辜负老师的`一片期望!补课结束了,我赶上了其他同学的学习进度,别提多高兴了!

  这次补课不仅让我学会了知识,更让我体会到了老师的辛苦。学校给我们提供了良好的学习环境,又有这么好的老师辅导我们学习,给我们无微不至的关怀,想起这些,我更不能辜负老师和学校对我的期望。

  夸夸我的班主任作文 篇10

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”从小学到现在,我已经遇到许多老师了,我最喜欢的还是我们的语文老师——庞老师(一到三年纪的班主任)

  庞老师有一头乌黑乌黑的.长头发,眼睛不大不小,有时戴个眼镜,有时不带眼镜,不戴眼镜的时候,你会看到她那双眼睛上总有粉色的眼影,脸总是白白的,特别好看,庞老师穿着很时尚,总穿高跟鞋,穿一身黑色的纱裙,洒着淡淡的香水,就像妈妈一样很亲切。

  记得有一次,我在课堂上没有认真听讲,老师让离她最近的同学去办公室拿了一把戒尺,把我叫到外面说:你一个班长上课说话,不认真听讲,怎么能给学生带头呢?教室里的同学起哄说:买可馨班长真讨厌……我听了,眼泪刷刷流下来了,老师看见了,进了教室大声的说了他们,然后我给老师说:庞老师,我不想当班长,我当了班长他们又不喜欢我,还不如不当。老师鼓励我说:没事儿,他们欺负你就过来给我说。

  还有一次文艺活动,老师让我和班主任一起跳舞,在台上,我们跳得非常欢快,左动一下,右蹦一下,主持人笑的比我们还开心。

  这就是我的班主任,一个温柔亲切的班主任,我喜欢她。

  夸夸我的班主任作文 篇11

  我的班主任姓张,叫张志老师。他高高瘦瘦的,挺直的鼻梁上架着一副近视眼镜。老师的衣着十分得体,显得斯斯文文,一表人才。张老师是教美术的,他的画画水平可高啦!画出的.图栩栩如生,写的毛笔字可称龙凤飞舞。他的口才也不逊色,一讲起道理来滔滔不绝。

  告诉你一个秘密,老师还会武功呢!真称得上是“文武双全”,难怪大家都喜欢他!不过,最让我们欣赏的还是老师的幽默。他常常使我们笑得“天昏地暗”!下面,就让大家乐一回吧!有一次上班会课时,张老师正在语重心长地教育我们:“同学们啊!你们都是五年级学生了,要好好学习,不要整天在学校“混日子”。”突然,同学们听到一阵吵闹声,原来,有两位同学为了一张垃圾,争的面红耳赤。就在这时,老师沉着脸,严肃地说:“分家产呢?这要是钱,你们还抢着呢!如果嫌少,一人称两斤去!”语毕,同学们笑得前仰后合,群花乱颤!更有同学边笑边嘀咕:“他们所谓的“家产”,原来就是垃圾啊!”听到这里,我笑得更狂了!面对这样疯狂的我们,张老师却始终不以为然,一本正经的样子。怎么样?经过我说的幽默,大家的肚子没事吧?要是上医院,我可不赔钱哦!这就是我的班主任!

  夸夸我的班主任作文 篇12

  我一生最庆幸的是有徐老师这样的班主任。这个老师呀,她温柔体贴,善良大方,对待我们如同对待自己的孩子一样。

  有时候,我考试考不好,她都没有对我发脾气,而是用温柔的`眼神看着我,对我说:“不要紧,下次一定要加油哦!”当我们一同在学校食堂吃饭的时候,看到我吃不下饭,她还是用那温柔的话语,对我说:“多吃点,多吃点,汤也要喝哦!饭前喝汤,瘦身健康!”

  这个老师,不仅仅只有这些优点,还和别的老师与众不同。每一次语文作业都很少,才一项呢,有的时候,连作业都没有。但特别强调要我们阅读,每天要阅读一小时,甚至把我们的爸爸妈妈也拉进来,让他们和我一起阅读,我觉得特别的有意思。最让我们佩服的是,她还是全校公认的书法大师!当我看到她写的字时,那些字似一串串七彩的线条在我眼前飘过……她特别重视我们的写字,每次上写字课时,她就要一个一个手把手地教过去呢!她的朗读也不错,当我听到她那朗读声时,就好像清脆的溪流声声入耳……

  啊,亲爱的老师,你真是一个多才多艺的好老师呀!

  夸夸我的班主任作文 篇13

  大家说:“孔子是万世先师。”我也可以毫不逊色地说:“如果孔子是万世先师,那么苏老师就是我们的万字先师!

  苏老师是我的班主任,同学们都很喜欢她。

  苏老师一张和蔼的脸上长着弯弯的眉毛,眉毛下还嵌着一双温柔的眼睛,让人一看就难以忘记。她的那双眼睛很不一般,特别明亮,像七月夜空中的星星,神采奕奕。

  苏老师中等身材,聪明、漂亮,在我的眼里,她的本事可大了!有神奇的`千里眼、顺风耳,能察觉一切,简直就是神力无边。

  上课的时候,如果有同学讲小声话,苏老师就会立刻叫出那几个同学的名字,真是顺风耳呀!当然,做小动作的同学也逃不过苏老师的千里眼了。厉害吧!

  苏老师教学水平一流,教学经验十足,讲课时绘声绘色的神情令人怀念。班里许多写字像狂草、鬼画符的同学都在她的监督下有了飞速进步,那是因为苏老师在每天中午的时候让同学练字,而且同学们也没有让苏老师失望,班里的整体写字水平也是一日千里。

  学习总是会有些无奈,课堂不是什么时候都会精彩。苏老师,您的出现让我明白,校园里的颜色不只有灰白。偶尔飞过的鸟儿,也曾划过一点点的痕迹。您崇高伟大,令我赞叹!学校的生活,因为您而更多姿多彩!

  夸夸我的班主任作文 篇14

  在我所在的班级:四年(3)班里,我的语文老师(苏老师)也是我们的班主任。她给我的第一印象是她和蔼可亲的脸,尤其是左边脸上的那颗黑痣,还有苗条的身材,高高的鼻梁上架着一副粉红色边框的眼镜,她每天上课都着装整齐,给人一种很舒服的感觉!她还是一位宽宏大量又有责任心的老师。

  记得有一次,我生病了且有点发烧,妈妈担心我早上不知道怎样吃药,就给苏老师打电话特别交代早上吃药这件事,时间过得很快,到了第二节下课的时候,苏老师就我到她的办公室后,用手摸摸我的额头,接着苏老师倒了一杯水让我把药吃了,下午还多次提醒我要多喝开水,第二天我的.病好了很多。

  还有一次是上课时,我们都要起立向老师鞠躬问好!这个正确的鞠躬方式是90度的弯腰鞠躬,大部分的同学都90度的弯腰鞠躬了,可是小部分同学没按以往的90度弯腰鞠躬,却只有60度弯腰鞠躬,有的甚至只有30度弯腰鞠躬,但苏老师并没有批评这些小部分同学,让同学们都坐下了。

  我很喜欢我的班主任—苏老师,她是一位宽宏大量又有责任心的老师!

  夸夸我的班主任作文 篇15

  我们班有个好老师,这个老师就是我们的新班主任郭老师。

  郭老师体型小巧玲珑,头发乌黑光亮,在阳光的照射下闪着金光,双臂修长,样子很像电视里的杜拉拉。

  郭老师是一位神奇的`老师。记得有一次,我们班的捣蛋王林夏威一不小心把教室的日光灯打碎了。郭老师立刻将林夏威叫到办公室。我往办公室一看,郭老师正对林夏威进行N句心理指导。我以为郭老师的心理指导对林夏威毫无效果,可让我没想到的是郭老师还没说完教导,林夏威就已经低头说了一句“对不起”!我在一旁惊得目瞪口呆,以为自己是看花眼了,都不敢相信自己的耳朵。

  郭老师还是一位严格的老师。上次啊,我们正兴高采烈玩着“机甲”玩具,突然,一句话使我们都愣住了,说出这句话的人是郭老师。她说:“从现在开始,任何人在教室内都不许玩玩具,凡是发现玩具一律没收”。一句话把我们吓得呆若木鸡,表情由“晴转阴”。哎!还真是一位严格的老师呀!

  郭老师更是一位心灵手巧的老师。她的画的画一亮出来总让我们大吃一惊,而她做出来的东西更是栩栩如生,像真的一样,总让我们惊奇不已。

  郭老师我喜欢你。

  夸夸我的班主任作文 篇16

  我的班主任是赵经伟老师。

  他是一个阳光、开朗、平易近人的老师。他身材高大,总是喜欢背着手。有时正在上自习课或正在早读,他会一声不响地出现在后门,然后背着手,环视班里的全貌。如果你没忍住扭头看了一眼,只这一眼,你可就遭殃了!下课后,老师准要叫你训话,问你为什么不认真读书、写作业……

  赵老师对我们很严格,比如说令人头皮发麻的内务。只要班里的内务扣分多,老师就会气势汹汹地训我们一通。还有一次始终使我记忆犹新,老师脸上挂着无奈而又心酸的表情,还带着点苦笑,说:“同学们,为什么内务总是搞不好呀?”但如果内务做的非常好,只扣了一两分,那老师的态度就会180度大转弯——脸上跟开了花儿似的,眼睛笑得眯成一条缝,露出八颗牙齿,还会奖励我们一些小礼物,比如小甜点之类的。

  在赵老师的嘴里最常出现的`字应该就是“跳”了。赵老师对这个字做过详细的解释:“有些同学,不务正业,不踏实,在我这里统称为‘跳’。”一开始,我们对这个字都很新奇,但后来,这个字几乎也成了我们的口头禅。有时老师在课堂上批评同学不认真时,总会有同学在下面补充一句:“跳!”,然后紧张的气氛就被打破了,大家都会偷笑两声,有时老师也憋不住笑了。

  这就是我们可爱的班主任,赵老师。

  夸夸我的班主任作文 篇17

  苏妈,是一位尽职尽责的班主任。

  自从进入这所学校,与苏妈相遇的那一刻起,她就一直无微不至地关心、爱护着我们,让我们在这所学校里获得同父母对我们一样多的关怀,让我们在这所学校里沐浴着爱的阳光,温暖、开心地度过每一分每一秒。而我,也就从与苏妈相遇的那一刻起,就已了然于心――在往后的三年里,这位女老师将会陪着我们一同走过,她,绝对会是一位极棒、极善良的好班主任,因为她尽心尽职。

  苏妈,是一位充满爱心的班主任。

  刚入学时,在家中当惯了“小公主”、“小王子”的我们面对内务手足无措,苏妈挨个地教我们怎么打扫卫生、怎么整理床铺,一遍又一遍耐心指导,就算我们犯了很多错,苏妈也会原谅我们,然后继续耐心教我们。苏妈把我们每一个人都快要宠到天上去了。

  每个夜晚,苏妈都会去宿舍查宿,看看我们睡觉是不是舒服,每个人是否安全,而且她还会讲一些激励我们的话,让我们对明天充满信心。苏妈就这样一个宿舍一个宿舍地查,直到很晚了,我们早已安然入睡,她才披星戴月、疲惫不堪地回到家。——苏妈就是如此尽职尽责、疼爱我们!

  苏妈有一段时间嗓子不好,可我们却总是犯错惹她生气,于是苏妈就会大声斥责我们,这样一来,她的.嗓子总也好不了,我们也真是让她伤心。作为苏妈的孩子,我们应该去爱她而不应该让她伤心的。所以——“苏妈,对不起!”

  苏妈宠爱我们、尽职尽责,这样一位好班主任,谁会不竖大拇指呢?

  夸夸我的班主任作文 篇18

  我们的班主任凌老师,留着一头短发,鼻梁上架着一副眼镜,一看就是一位博学多才的人。要说起她呀,我们全班同学都会竖起大拇指把她夸一夸。

  凌老师十分关爱学生。记得有一天,在学校里,我觉得头晕晕乎乎的,非常难受。毕康琪把我扶到凌老师办公室里,跟她说了这件事。老师一听,连忙把手伸出来放到我的额头上,来试我的'体温。看着凌老师那焦急的神情,刹那间,我感到一股暖流,流进我的心田,流遍我的全身。我的鼻子一酸,眼泪差点就流了出来。凌老师给我测完了体温,说:“你发烧了。”接着,给我妈妈打了个电话,又写了一张假条,让妈妈带我去医院看病。我小心翼翼地接过假条,激动万分。

  凌老师虽然和蔼可亲,关爱学生。但是,她也十分严厉。有一次,课堂上订正乐园的阅读题时,因为我们没有把短文读通顺,而且读错了好几个字。凌老师的表情立马“晴转阴”,把她的乐园狠狠地摔在讲桌上,冲着我们就是一顿训斥:“就这么一篇小短文你们都读不通顺?你们昨天晚上是怎么做的阅读题呀!学习是自己的事情,来不得半点虚假。你们这么做,有什么好处……”我羞愧得面红耳赤,无地自容。确实,那天晚上我真的没有认真做题,不认识的字也没有查字典,只是草草地做完作业,敷衍了事。我想:以后一定要认真做题,作为班级的学习委员,一定要起到带头作用。

  这就是我的班主任,一个既亲切和蔼又严肃认真的好老师。

  夸夸我的班主任作文 篇19

  我的班主任是黄老师,她教会了我很多知识,让我投入到知识的海洋里,因此我十分喜欢她。

  这周星期五的上午,我们进行了数学测试,结果我考了一个很不理想的成绩,我的心里充满了沮丧。我想:我考得这么差,老师一定会骂我的,回家之后妈妈也要责怪我,我该怎么办啊?果然,下课后老师就让我拿着卷子去她办公室,我一听就忐忑不安起来,心里好像十五个吊桶打水七上八下的。

  没想到进入办公室后,黄老师不仅没骂我,还温柔地给我讲解错题,并且安慰我。从办公室走出来,我可高兴了,我为有这样一个好老师而自豪。同学们看到我带着笑从办公室里走出来,感到莫名奇妙,他们问我怎么了,我一声不吭,只是在心里默默地重复着老师刚才对我说的话。

  就在今天早上,黄老师又做了一件让我难忘的事。因为上午我要拍比赛的视频,我感到非常紧张。就在这时,有人拍了拍我的肩膀,我回头一看,原来是面带微笑的黄老师啊!黄老师一个又一个温暖的举动,让我觉得她就是我的妈妈,我爱我的妈妈,我也爱我的老师。

  黄老师每天无微不至地照顾着我们,她不为自己,只为我们灿烂的.前程,我们的学习之路还任重而道远,不过有这样的好老师陪伴,我感到十分幸运。我永远爱您我亲爱的班主任黄老师。

  夸夸我的班主任作文 篇20

  我有一个漂亮、聪明的班主任,不信就向下看吧!

  我们敬爱的何老师,有不高不低的中等个儿,一张和蔼的脸上长着一双温柔的眼睛让人一看就难以忘记。

  我们的何老师,不但漂亮,而且聪明。她变着法子鼓励大家学习,我印象最深的就是奖品鼓励法了。

  有一次,何老师拿着一束五彩缤纷的细绢花走进了教室。大家都不顾下课玩,一起在教室里看这束绢花,讨论何老师用它干什么。这时上课铃响了,大家都依依不舍地回到了自己的座位上。

  何老师高高地那束绢花,大声地说:"这是我清华大学的.学生送给我的礼物,我把它发给学习好的学生,祝他考上清华大学。"上清华是我们做梦都想的事,于是立刻坐好。何老师先检查朗诵的情况,她让我们组读课文,我马上拿起书用洪亮的声音带着丰富的感情读了自己读的那一段。读完后坐下来认真地听后几位同学读,我认为自己读的最好,可是,老师让大家选读的好的人时却有大部分人选了都骋。我伤心的哭了。何老师讲到第段时,让大家找这一段的中心句,我先认为是第一句,可后来认为这句话不合适就又找了一句,我前面几个同学都找错了,我说出了自己找的句子。何老师高兴的说:"就是这一句,我奖给你一朵绢花。"我挑选了淡黄色的花。这时,刚才的伤心立刻飞到了九霄云外,迎来的是开心、开心、再开心。

  何老师为了鼓励我学习,还发给我一个安全用电小手册、心形蜡烛,使我学习有了很大的进步。

  现在我越来越喜欢语文课,越来越喜欢何老师了。

  夸夸我的班主任作文 篇21

  我们班的班主任是一位非常好的老师。她姓霍,叫霍鸿雁。霍老师既管理我们的学习,又关心我们的生活。下面,我就来夸夸他。

  我们班原先是个不守纪律、学习成绩不好的班级。但是霍老师来到我们班后,管学习,抓纪律,很快我们的学习成绩就提高了许多。她对班上学习差的同学加以鼓励,对学习好的同学进行表扬。现在,许多老师都夸奖我们上课认真,一有观摩课也让我们班上。最近,我们班还获得了“先进班级”荣誉称号。这可都是霍老师的功劳。

  一次开家长会的时候,霍老师对家长说:“要满足孩子每天的营养需求,早餐至少要一个鸡蛋一杯奶。”你看,霍老师对我们的生活也很关注呢!有一天,我的爸爸妈妈不能回家,我准备自己买份炒面吃。霍老师知道了,关心的对我说:“陈蕴勃,在外面吃饭很不干净,你到我家吃吧!”“这怎么好意思呢?”我说。老师听了,劝我说:“家里只有我和女儿,你就来吧!”于是我答应了。在去霍老师家的'路上,她不停的问我爱吃什么。到了霍老师家,她不仅给我做了一大盘西红柿炒鸡蛋,还给我吃兔排。霍老师像对待自己亲生孩子一样关心我,我感动得说不出话来。

  霍老师像一根长长的蜡烛,照亮了别人却奉献了自己;霍老师像一块肥沃的土地,让祖国的花朵茁壮成长;霍老师像一个火红的太阳,让每个同学的心里充满阳光……我要对霍老师说:“霍老师,你真是一位好老师!”

  夸夸我的班主任作文 篇22

  初中,是一个梦的开始,初中亦是一场疯疯狂狂的青春大戏,有歌,有笑,有泪,初中的老师便是这场戏中必不可少的主角,是一丝丝温暖的阳光,温暖的照在我们每个人的心里。陪我们一起走过那段从年少无知而到成熟懂事的人姓覃,覃老师便是我们对那个人又爱又恨的称呼。

  覃老师是个小个子,瘦弱的身板让他看起来橡根稻草,好像随时会被风吹跑。他的头发有些黄,其间的几抹雪白更是让人觉得刺眼,而我知道有一丝银发是为我而生长。最让我们惧怕的是那双眼睛,那双周围早已布满皱纹但却依旧明亮的眼睛。那双可以看透一切谎言,让我们无处可藏的眼睛。那双一直关心我们,目送一届届实中学子成才的眼睛。

  七年级的一次期末考试,我“不负众望”,数学考了个不及格。才刚开学第一节课,覃老师就把我叫去办公室。我只好低着头,像只斗败了的.公鸡,一边听着他的教导,心中却在暗想:哎,真倒霉,怎么栽在这个大魔王手里了?只好一副痛改前非的样子。可当我偶然抬头直视他的那双眼睛时,我不由愣住了。那双眼睛没有了平时的严厉,有的只是焦急,失望,但更多的是担忧。我心中好像被什么堵住了一样,有点难受,心中对您有了阵阵歉意,枉您对我如此关心。此后,每当我做题做到想放弃时,仿佛就看到了您的那双眼睛,像皮鞭抽在我的腿上,让我不得不更快得跑在学习的路上。

  而对他的感情也从单纯的惧怕变为了尊敬和感谢。是啊,一日为师,终身为父,您做了我们三年的班主任,更是为我们操碎了心,像一位严厉的父亲。但您也是个最不负责的班主任,每次一到大扫除或是校运动会,其他班的班主任都会亲力亲为地给自己班上的同学加油助威。而你,只会在校运会开始前站在讲台上指着我们帅帅地说一句:“我只要结果!”之后便扬长而去,神龙见首不见尾。但毫无疑问,自从被您惨无人道得“抛弃”几次后,我们班同学的组织能力和独立能力却明显优于其他班的同学。这才让我们明白了你的苦心,就像您说的一句话:“我不可能时时把你们八十五个人挂在皮带上啊!”是啊,我们已经初三了,被您挂在皮带上的时间也还有不足一年,但是对您的那份感情却是一生的。

  感恩老师,不能只挂在嘴上。按时完成好每一次作业,是一种感恩,遵守纪律,是一种感恩,努力学习,是一种感恩,帮助老师做好每一件小事,让老师少操劳一点更是一种感恩。自从选择了老师这个行业也就选择了无私,选择了平凡,选择了奉献。实中,我永远引以为傲的母校,这里的老师是我永生难忘的恩师。今日我以你为荣,他日我一定要让你以我为豪。

  夸夸我的班主任作文 篇23

  我的班主任是洪老师,她也是我们的语文老师。她是一个聪明、细心而且充满爱心的好老师噢!能在一年级4班真是太开心、太幸福了呀!

  洪老师真聪明,刚开学就在墙上贴了一块大大的“小逗丁PK赛”板,老师说:“哪个同学表现好得到贴贴纸就往上贴,看谁冲得高。”当然,每个小朋友都希望得到老师的表扬,所以我们一年级4班的.小逗丁就开始为贴贴纸奋斗啦。比如:我们上课认真听讲,写字努力写漂亮,上课积极回答问题,认真地写作文,把教室打扫得干干净净……所以第一学期我们班就被评为一年级的优秀班级。

  洪老师还是个很细心的好老师。她改专业总是一题一题认真地改,如果看到全班同学错很多的题目她会认真的讲评。有好几次,我认为肯定全对的作业老师还能帮我找出小错误,甚至有时候我妈妈帮我检查过的家庭作业老师还能查出一点点小问题,我真是佩服洪老师。因此,在洪老师的带领下,我们班的同学学习也越来越认真,当然我们一年4班小逗丁们的学习成绩就非常棒啦!

  更幸福的是,洪老师还是一个和妈妈一样充满爱心的好班主任。以前,妈妈总是说我很聪明但就是胆小。进了小学以后,洪老师总是鼓励我回答问题,老师发现我朗读不错,早读时还让我领读。同时,我是个遵守纪律的小女孩而且个子比较高,所以老师还让我当领队。现在,爸爸妈妈都夸我进步了。瞧,上次老师出差了,自习课时我已经能大胆地站到讲台前,象个小老师一样管理班级纪律呢!我知道我的进步和洪老师的培养是分不开的。

  有了这样一位好班主任,我在学校的每一天妈妈都很放心,而我却很开心。

  我Joy,我快乐!

  夸夸我的班主任作文 篇24

  有许多的爸爸妈妈认为,老师只要教的好,就是好老师。但我不这么认为,我认为好老师,应该是最关心同学的老师。

  那一次,我们科学课上完了,老师让我下楼倒掉一盆油水,我答应了。刚走下楼梯,我端得稳稳当当的,盆里的油水也没有太大波动。于是,我尝试快一点,以赚取一点休息时间。可令我没想到的是,我的速度一快起来,盆中的油水就像受惊的野马一样向外面狂奔而去。顿时,地上就多了一小潭水渍,在同时,我的袖子,裤子上也“湿润”起来了。

  随着盆中的波浪越来越大,倒在地上的水渍越来越大,我身上的衣服也变的“锈迹斑斑”,如同在水里浸泡过一样。可从我身旁走过的老师却熟视无睹。这时,我想道:看来没人帮我了,我只能打湿全身了。

  就在我这么想时,一个熟悉的面孔出现在我面前,我定睛一看,原来是信息技术老师曾老师。这时,我心里想:曾老师也会像其他老师一样对我熟视无睹吧。

  但下一刻,我的想法已经被否定了。曾老师想我走来,从我沾满油渍的手上接过,说道:“哎呀,怎么让你这么瘦小的'人倒水呢?过来。”我愣了愣,看了一眼老师。我看到了一双关心的眼神,那眼神是那么轻柔。

  但很快,我回过神来,跟上了老师。老师领我到洗手台,拿了一瓶洗洁精,关心的说:“先挤一点洗洁精,擦在手上把油擦干净,再用点洗洁精洗一下袖子,这油干了很难洗干净。”说完,老师喃喃自语道:“这么么重的水怎么让你到呢?”我听了,并没有回答,而是默默地洗着手。

  这时,我心里充满了温暖,我认为,一个老师在平时帮助同学,还为他喃喃自语,这就是一个好老师,一个关心同学的好老师。

  后来想起这件事,我又发现了一个令我感动的发现:原来,那是帮助我端脏盆子的曾老师,才刚洗完手。他为了帮我端油水,又洗了一次手。

  夸夸我的班主任作文 篇25

  我都上小学四年级了,四年中,我从一棵幼苗长成一棵小树。我与班主任老师之间发生了许多事情,让我一点点回忆起来。

  记得一至二年级,我们的班主任是张燕燕老师。她很有责任心,我们都十分喜欢她。可惜好景不长,三年级开学的第一天见到的不再是张老师,而是一位姓罗的班主任老师。第一眼见到罗老师,我便发誓永远不喜欢她,因为我心里只有张老师,根本不愿意接触她、了解她。

  可通过一件事,我对她的看法完全变了。

  在一个北风瑟瑟的冬天,我们在上数学课。当罗老师走进来时,她说了句不可思议的话:“今天,我要带你们出去玩,因为你们上午都表现的不错。还有,我要与你们一起玩,怎么样?”同学们先是一愣,然后便欢呼雀跃起来。我也悄悄对同桌说:“嘿,真是太好了!”

  到了操场,同学们蜂拥而上。打的打,闹的闹,冷清的操场顿时热闹起来。可是,那天我忘了带手套,手被冻得红通通的。细心的罗老师发现后,就走过来问我:“是没带手套吗?我也没带,怎么办?”罗老师叫我先别玩了,一会儿就下课了。叮铃铃,随着一阵悦耳的铃响我们下课了,同学们拥着罗老师向教室走去。

  回到教室,罗老师说道:“今天有些同学没带手套,手被冻红了,没带手套的同学请起立,我去帮你们捂捂——在那一瞬间,我的'眼睛模糊了,多好的老师啊!她都把我们当作她的孩子去爱护了!我心里不禁涌上一阵阵暖流。

  现在我们的班主任是胡老师。她爱在课上逗我们,说一些小笑话,很有幽默感。她能把一节普通的语文课讲得节生动活泼、趣味横生!我也非常喜欢她。

  我已经上四年级了。前三年中,有两位好老师在不断地鼓励我,帮助我。我相信,在胡老师的栽培下,我一定会更上一层楼,比以前学得更棒、更好!

  夸夸我的班主任作文 篇26

  “这个老毛……不要说是我说的我没说过噢。”哈哈,我们的班主任,是个历史老师,传说中“帅气的黄金圣斗士”。

  我们的班主任,姓吴,名昊。我们刚入学的时候没有见到他,是在开学正式上课时才见到。起先替他的,是如今一二班主任的语文老师,那个时候,那位老师对我们说:“同学们放心,我不是你们的班主任,我没有你们班主任年轻,没有你们班主任帅气,没有你们班主任有气质,没有你们班主任幽默……”就这样,这位老师在我们面前把班主任夸了一番,这是我们老班给我的第一印象。

  我们的老班,还真是年轻,单身,个高。他还真和咱们这些学生没什么代沟。从小学到现在我读过四所学校了,还真没见过这么特别的班主任。我们的.班主任优点可不少。

  我们的老班,喜欢和我们玩一起,玩着玩着大家也差不多熟了就打成一片,大家就开始习惯性的喊起“昊哥”。如果哪个老师和我们老班同一个办公室,常听见学生喊他“昊哥”不要觉得奇怪,你没听错,没错没错,我们是他的学生,也是他的朋友。昊哥,他,就是神话中的那种,上课时师生关系,下课时朋友关系的特别范例。

  话说起我们的昊哥,他是一个不虚荣的人,输就是输,赢就是赢。从初一开始,不管是体锻比赛、运动会,还是纪律评比等等奖项,即使我们偶尔一两次拿倒数第一,我们的昊哥从来不会说责怪我们什么的。相反我们的昊哥还会安慰我们,比赛时偶尔会有同学哭了什么的,他总会说什么重在参与、尽力就好、下次努力我们会超过他们等等,这些词语让我们觉得很温馨的。

  咱们班的昊哥,绝对够绅士,只要你有一点不舒服,他就会询问你,他曾经把一个肚子痛的女生从一楼背到六楼,所以说,不要小看昊哥的能力和他的绅士风度。

  我们的昊哥,从不在乎我们会不会拿什么班级奖状之类的,当然能拿到他也很开心。他只希望我们能用心上课好好学习。每一次,如果有一段时间我们学习好或者受老师表扬,他就会发礼品,虽然只是巧克力和笔等等的小奖品,不过礼轻情意重嘛。他还担心学习不好的同学那不了奖状,他费尽心思的在班级里设置了奖项,只是为了鼓舞我们的士气,他不会让我们捐班费什么的,这些买礼品或者设置奖项的费用都是老班自理自出或者是我们班收集废品卖出的零碎钱。

  不要觉得我们昊哥好欺负,他也不是吃素的,发起飚来吓死一片,也够男人。

  我们的三班美好有爱是因为有老班的存在。我们的三班率直可爱是因为昊哥的存在。

  不要羡慕,不要嫉妒,这都是我们三班特有的权利,我们特有的班主任,我们有原则的好好先生。

  夸夸我的班主任作文 篇27

  我的班主任是可敬可爱的苏老师,她有着平凡的头发,平凡的眼睛,平凡的鼻子,平凡的嘴,仿佛浑身上下都透露着“平凡”这个词,可她却如此的不平凡——

  在入学教育的第三天,老师就因把口不严暴露了自己所教授的学科——英语,这使我未免对老师有了些亲近感,因为我们刚认识不过三天,老师所教授的学科就暴露了,这意味着老师身上的秘密正在被我们所知晓,我们之间消除了第一堵隔墙。

  让我真正想夸的是苏老师能宽容对待每一个人,我虽身为班里的生活委员,有一个毛病——爱忘事。有三次。

  有一次,我在搞完班内值日后,匆匆跑出教学楼,因为当时已经9:18了,还有七分钟宿舍就要封楼了,我飞也似的'向宿舍楼冲刺,结果在快走到操场西北门的时候,才想起来男生的回宿表没有签,我赶忙往回跑,可一看表,已经晚了,已经9:20了,我向离我不远处的一个老师借手机给苏老师打电话,当那个老师问我:“你班主任叫什么名字?”我一着急,将苏玉静老师说成了“杨玉静”老师,好在碰上的是一个和苏老师关系不错的老师,那个老师立马给苏老师打电话,苏老师让我回宿舍,在生活老师那里签一个,可生活老师那里没有,我快着急死了,我立刻上楼想用宿舍电话再跟苏老师打一个电话,可刚一回到宿舍,谭冀涛就对我说:“刘旭恪,你这个体温表没交。”我当时都急哭了。苏老师一直在电话里安慰我道:“孩子,不要哭,没事儿,扣几分,没事儿。”

  你说,我怎么能不夸夸我这可敬可爱又能宽容他人的班主任呢?

  夸夸我的班主任作文 篇28

  我的班主任是我们班的数学老师—李寿莉。

  李老师的头发微卷,脸上有几条波浪般的`皱纹,讲课倍儿棒,经常帮助同学干室外值日区,衣服穿得很时尚。

  我的班主任时长好发脾气,但讲课的时候让我很感兴趣,我不是胡说,不信你做个比较,我原来一学期都不带回答问题的,现在明显能看出我进步了,比如上一节数学课我就要回答三四个问题,而且考试成绩也上升了。

  我的班主任脾气很好,这个不知从何说起,今天干值日时,李老师把车子刚房到车棚,接着,就帮助室外值日生干起了值日,因为我也是室外值日生,当场深受感动。

  我的班主任是个多么勤劳的人呀!

  夸夸我的班主任作文 篇29

  一说到班主任,我就会不由自主地想起原来的班主任,但我最喜欢的班主任,而是我们现任的班主任——李老师。

  李老师是一位数学老师,她对我们非常严格,即使一些小测试,老师也会一一为我们讲解出错多的题目,从不含糊,对下面干值日的,更是严格,严格,再严格。

  记得有一次,老师对我们说:“下面的.值日是我们的脸面,我们不能让卫生区有一个垃圾!”我们向老师异口同声的说:“没问题!”说完后,我们仔仔细细地干起值日来,我边扫边想:李老师真认真,虽然李老师不喜欢这个班,但我们心里很佩服李老师。

  李老师虽是我们的班主任,但我们很尊重李老师,有时李老师也很关心我们,我们却在上课时不好好听讲,东张西望,老师忍不住时也会说说我们这不好,那不好,。李老师,请您放心,我们会努力的!

  夸夸我的班主任作文 篇30

  六年的小学生活结束了。同学们各奔东西,有的赴美留学,有的考进的市里的中学,有的留在武进读书……只有我们班的班主任——叶老师继续留在湖塘桥中心小学教书育人。虽然叶老师仅仅教了我们一年,但是我们对叶老师却有着浓厚的感情。

  叶老师很特别,谈不上时髦,却又有一种特殊的气质。一双硕大的眼睛炯炯有神。叶老师年纪不大,可饱经风霜的脸上刻满了岁月的沧桑。叶老师一头棕黑色的头发显得与众不同,更彰显了她那份独特的魅力。由于叶老师一直在教中高年级,所以高年级教学的经验丰富,教出的学生也越来越出色。

  叶老师不但外貌特别,她的教学方式更加特别。大家都知道六年级是一个很紧张的学习阶段,数学和英语每天是雷打不动地考试,一天一张。可是,我们的语文考试一周绝不会超过2次,说到这儿,你们一定会想,不考试那你们的成绩怎么样啊?在这儿我可以很自豪的告诉大家,我们的成绩绝对不赖。叶老师会把试卷阅读部分当做家庭作业给我们做,基础部分在学校里留做课堂作业,这样既减轻了我们的作业量,而且作业还不掉下。在总复习的那一段时间里,我们的语文作业很少、很轻松。在课堂上叶老师讲课时,绘声绘色、娓娓动听。保证了我们的听课质量。

  总复习的那段时间,虽然紧张但总有一些同学会弄出些好玩的.东西来,比如说:有同学打架了,某个同学带了些玩具来了,有同学带了零食过来……这些事有时会发生,一旦发生叶老师总是不厌其烦地给我们讲道理。记得有一次,班级里流行玩具枪。所谓的玩具枪其实就是幼儿园同学们玩的小水枪,5角钱一个。不知是哪位同学带进来的,一传十十传百,就这样全班大部分同学都在玩水枪。叶老师火眼金睛发现了,在夕会课上立马进行处理,叶老师不仅当着全班同学的面进行批评教育,而且还利用这件事告诉同学们,什么事情该做,什么事情不该做。从此以后这些水枪以及其他玩具再也没有在我们班出现过。不仅如此,叶老师还经常为我们讲一些做人的道理,让同学们的心灵接受了洗礼。

  叶老师对于我们的校园生活更是关心,她曾经说过:“细节决定成败。”于是,叶老师以身作则。从值日到用餐,从课间到放学,她都在默默地看着。她总是亲自把关,绝对不让那些想混水摸鱼的同学有机可乘。

  一年的时间一转眼就过去了。如今我们已经毕业,但在我的脑海中久久不能忘记叶老师对我们的关心和照顾,叶老师就如同我们全班同学的妈妈关心照顾着我们。你说,这样一位爱岗敬业、关心同学、教导有方的老师不是一位好老师吗?

  夸夸我的班主任作文 篇31

  我们的班主任的张老师身材有一点儿胖,象牙色的脸上嵌着一双闪闪发亮散发出智慧光芒的眼睛。她是个“两面派”,有的时候对我们十分温柔亲切,还会和我们开开玩笑;有的时候却如万兽之王一般凶猛,不信我讲给你听。

  记得有一次,同学们都在认真地午间阅读,而唯独只有坐在我后面的顾家旗却在把弄一把身披彩衣的雨伞,张老师看见了,让坐在顾家旗旁的陈佳瑶把雨伞拿上去。张老师看这把伞张开着,就想把这把伞收起来,可是怎么收也收不起来。张老师把伞杆往前一伸,没想到伞杆居然从雨伞中间穿了出来,张老师又把伞杆往后一拉,那脾气倔强的`雨伞却又变成了一根拐杖,逗得我们哈哈大笑,张老师看我们笑得那么开心就装成了老奶奶走路的样子,害我们更是笑得人仰马翻。

  还有一次,我们在大课间跑步时摔跤了。跑完以后,其它班级都陆陆续续走了,只有我们班留了下来。张老师声色俱厉地对我们说:“为什么别的班的同学都没有摔跤,而我们班却总是要摔跤?”之后,我们便被张老师罚跑,一直跑到像样,张老师才放我们回教室。

  瞧,我们的班主任是不是个“两面派”?

  夸夸我的班主任作文 篇32

  新学期开始了,我一听说要换班主任,就开始忐忑不安了。新老师会是什么样的呢?是“母夜“型的?是“唐僧“型的?还是“白骨精“型的呢?

  带着“十万个“问号,我走进了教室。哇,新老师又高又瘦,乌黑的长发,白白的皮肤,大大的眼睛,活像《圣斗士星矢》里的雅典娜女神啊!

  没想到,“女神“第一天就给我们来了个“下马威”。课上,同学们正在聊天,聊得正开心,忽视老师的时候,她便发威了。只见她脸涨得通红,眉毛拧成一个“川“字,眼睛里射出冷冷的光,“啪“地一拍桌子,大喊道:“你们给我安静点!“瞬间,教室里鸦雀无声了。新老师就像威武的“孙大圣“一样把我们这群小妖收拾得服服帖帖的。

  别看新老师很严厉,更多时候她是温和的',温和得像一朵柔软的棉花一样,让人觉得很亲切。有一次课间,她轻轻地走到我身边,弯下腰,面带微笑,用像糖果一样的声音跟我说:“你最近很认真哦!“我听了,觉得整个世界都很美好。

  我喜欢这个新班主任,她上课很认真,字写得很漂亮,声音也很好听。我希望她能带领我们一起度过三年级的美好学习时光!

  夸夸我的班主任作文 篇33

  大家好,我是一个上五年级的学生!说起班主任,大家都不陌生吧。班主任是整个班级的管理者,和负责人。

  我们班在校长眼里挺优秀的,于是我们很自豪。但是每到新的一学期,我们的班主任——张老师便会对我们说,以前的荣誉在于过去,想要一直的骄傲下去,就要一直的努力,就要做到最好,一直最好!于是我们班的人都像老师所的那样,努力的去做每一件事,才有今天的荣誉!不仅是我们,张老师也很努力的去做们一件事。比如要是学校有什么活动,老师一定第一个知道,并做好准备,告诉我们,才让我们每一件事都做得很好!因此张老师有很大的功劳!因此我可以很肯定的说,如果没有张老师就一定没有现在的五(3)班。张老师很忙,因为她要教两个班的数学,没有休息的`时间。每天只能看到她要么不是在批作业,要么就是在写文件,张老师带我们这个班5年了,原本他前几年该退休了,但因为校长说老师不够,最终老师选择了留下来,继续教我们。因此我们已经做了5年的优秀班集体了!这都靠了我们的张老师啊!

  这就是我们的班主任!

  夸夸我的班主任作文 篇34

  班主任也是我们的语文老师。她姓高,是我最喜欢的两位老师之一。她有一双大眼睛,眼角藏着一条皱纹。她有一双非常温暖的手,她鼓励我用那美妙的声音前进。

  我记得有一次,我们在操场上考试,我大致看了一下这篇论文,开始写《萨沙·武贾西奇》。第一节课结束后,我们所有的'问题都做完了,只剩下一篇作文。太阳像一个大火球无情地烤着我们,于是老师拿着我们的卷子让我们回班写作文。到了班里,我们都开始写作文,写了一会儿。铃声响了之后,我们继续写着根本没注意它的存在。写了半个小时左右,我们写出来交给老师。

  第二天上课,老师发试卷。这时候我只考了70多分。看到这个标记,我的眼泪忍不住流了下来。老师看到后,过来安慰我说:“别哭了。这次考不好也没关系。下次尽力考好就好了。不要气馁。站起来,勇敢战斗。”听到这些话,我觉得不那么难过了,对老师说:“谢谢老师,我不难过。”老兵开心地笑了。

  亲爱的同学们,我的班主任是一位好老师。你现在一定很羡慕我吧!

  夸夸我的班主任作文 篇35

  我们的班主任是黄素华老师,她不仅是班主任,还是我的数学老师。

  她年轻漂亮,而且多才多艺,她每天上黄牛一样工作,早出晚归。她不仅要为我们班的争吵做“法官”,时刻关注着我们的整洁区,还要给后进生补习,真是为我们操碎了心。

  记得有一次,我在值日的时候,黄老师走了过来,她来检查我们打扫的情况,我急忙说:“老师快要打扫好了。”黄老师满意的说:“好的。”然后我飞快地打扫完就回家啦。

  在出校门的那一刻,我突然记起我的数学书还在教室里。我焦急地跑回教室。可眼前的一幕令我惊呆了,我的老师把教室重新打扫了一遍,当时我十分感动,平时黄老师的工作是那么忙碌、辛苦,在我们放学后又帮我们打扫教室,我想你去全世界最好的老师。

  当然,它不仅关心我们的整洁区,更关心着我们的学习和成长,她每天都在给我们认真地批改作业。有一次课间,我正玩的起劲的.时候,我看见老师书里的笔记,密密麻麻。我仿佛看到她精心备课时的样子,而且我们刚学的新知识,老师都会耐心问我们有没有听懂,要是没有听懂,老师就会细心地给我们重新讲一遍,从不厌倦,在她的带领下,我们班的成绩正稳步前进。

  夸夸我的班主任作文 篇36

  记得那天放学,我蹲在门口系鞋带,系完后猛得一起身,头撞在窗台上,血不断的往外涌,我害怕的大哭起来。哭声引来了正要下班的赶回家的您,您一边停车一边说:“怎么这么不小心?”一边用手帕捂住我的伤口。因为医务室已经关门了,您只好用车子把我推到乡卫生室,途中一直小心翼翼,皱着的眉头久久不肯松开,口中不断喃喃的说:“怎么流这么多血?怎么还没止住?”到了医院,您把所有事情处理的妥妥当当,包扎时紧紧抓着我的手告诉我:“坚强一点,不要怕!”虽然眼中噙着疼痛的.泪水,但自己的心中却无比温暖。

  在送我回家的路上,您一会儿叮嘱我这个要小心,一会儿又叮嘱我那个要注意。我默默地应着,在车座上打量着您的背影,感觉是那么踏实。幕色渐渐弥漫了整个天空,晚风凉丝丝的吹在身上,看着您的背影,有种感动的温暖淌遍全身。

  到了家中,您连一口水都没喝,告诉妈妈好好照顾我,还说如果严重可以请假。您看看表说:“不早了,我也该回去做饭了,江文菲要乖点啊!”便摆摆手走了。妈妈要给您医药费,却早已不见了您的人影。

  夸夸我的班主任作文 篇37

  秀秀,您默默耕耘,不为别的只为托起明天的太阳,用什么言语来赞美您的品格和胸怀呢?您面对讲台,背靠黑板,在时光长河里,是您把一个个分钟,用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的.光环。

  秀秀,我们都坐着,只有您站着!您站着的时候,我们看见了一棵参天大树,您挥动的手臂摇落了满树的硕果。我多想再一次注视您的目光,让热情重新把我的理想点燃。我多想再一次聆听您的讲课,让知识重新给我飞翔的翅膀。秀秀,我时时都记起您那亲切的关怀,那孜孜不倦的教诲,那不在乎尖子班还是普通班,仍歇尽全力把我们教好的那颗伟大与无私的心。秀秀,每次我们默写诗歌,我总会想起您,是您教会了我们要一笔一划,准确无误地书写每一个字。现在上了高中,老师不再像您一样,把易错的字写在黑板上再默写了,更多的是要靠自己自觉去背诵,去默写,去注意易错字了。

  秀秀,天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。祝福您,秀秀!秀秀,您辛苦了,祝您“教师节快乐”!感谢您用生命之光,为我们照亮人生的旅途。

  夸夸我的班主任作文 篇38

  暑假里的一天,刚吃过中午饭,妈妈接到通知,要到厂里去加班,临走嘱咐我,在家里好好做作业,并且交代要看好家,如果有人来访,问清有什么事,请对方等等,妈妈一会儿就回来。

  妈妈一走,就剩下我一个人。没过多久“丁东”,门铃响了起来。我连忙放下笔,去开门,打开门一看,啊,原来是班主任张老师来了。“张老师,快,快进屋”我一边招呼一边回忆着妈妈招待客人的`情景,学着行动。我带着老师走进了客厅。“快坐下歇歇!”我把老师让到沙发上坐下。你看老师满头大汗,我立即打开空调,还打来一盆冷水,端到老师跟前说张“老师,你把脸吧。”接着,我从冰箱里拿出一瓶可乐给老师,“老师喝这个凉快凉快!”张老师接过来。很高兴,连声说“好好!我到学生真会接待客人。”过了一会儿,我问老师:“请问老师您今天来到我家,有什么事吗?”张老师回答:“今天我是来请你星期六上午到学校去参加书法大赛,希望你能来。”我听了张老师的话,心里甜滋滋的,说:“好的,我会准时参加”老师要走了。我说:“老师再见!有空来玩。”

  过了一会儿,妈妈回来了,我把招待老师的经过详细地说给了妈妈听。妈妈听了,也夸我会招带客人!

  夸夸我的班主任作文 篇39

  我们班有一位严厉的老师。他是我们的班主任,曹老师。他严格而博学。俗话说,“严是爱,松是害。”曹老师很好的把握了这一点。

  有一次曹先生让我们背最美的花束,我一整天都没背。晚上,曹先生让没背的同学站起来。曹先生说:“晚自习没背的同学去办公室背。”晚上学完,没背的`同学去办公室背语文书。到了办公室,我开始背诵:“每个人都有一双眼睛,星星一样亮……”时间长了,只能背前四节,背不了后两节。曹小姐回来了。我们回去睡觉吧。我们离开时,只有曹小姐还在办公室。第二天早上曹老师让我们再背一遍,其他人都背完了,只有我自己,曹老师让我再背一遍……啊!终于背下来了。

  还有一次,我们放假来学校。曹老师只是看着我们。你完成作业了吗?有同学没看完。他看着我的作业说:“为什么家长不签字?”曹老师让我去办公室打个电话。我打完电话后,铃响了。我妈妈还没来。开学已经20分钟了。10分钟后,我妈终于来了,签了“好”就走了。一切结束后,曹老师把我叫到办公室补课。

  就这样,曹先生教了我一年,教会了我很多做人的道理和知识。我非常感谢曹先生今年的教育。

  夸夸我的班主任作文 篇40

  我的班主任是教我们语文的王老师。王老师年纪不大,有一蓬乌黑的头发的一双迷人的大眼睛。从侧面看,王老师的.鼻子又高又挺,嘴上常常挂着微笑。王老师可是个多变的老师,她有时幽默,有时严厉,有时又很温柔。

  幽默——记得开学头一天,王老师向我们介绍她自己:“同学们好,我叫王晓英。你们看,我是不是长得比你们的爸爸妈妈大,因此,大家可以叫我王老师,也可以叫我‘王大妈’。”顿时,教室里像炸开了锅似的——沸腾了!同学们笑声不断,我也哈哈大笑。心想:这个新老师真幽默,看来这学期应该会过得很轻松吧!看这老师长得很温和,大概脾气也不错,这个学期我应该有一些好日子过了吧!严厉——到了第二天我美滋滋地走进教室,高高兴兴地等着上语文课。“叮呤呤。”上课铃响了,王老师笑容满面地走进教室,笑着说:“同学们,把昨天的家作摆在桌子上我来看。”我把作业整整齐齐地放在桌子上,王老师走过来看后对我笑了笑。当她看到我后面那个同学没做作业时,一张微笑的脸不见了,冒出一张严厉的面孔说:“把作业补好了,抄三遍拿。

  夸夸我的班主任作文 篇41

  大家上学都会遇到换班主任的事。对此你有什么看法?再见下面这篇文章——班主任,让我们一起欣赏吧!

  再见,班主任。我们的班主任是杨老师,因为我已经升到四年级了,所以要换老师,但是我很舍不得教了我们三年语文的杨老师。期间无论我们做错了什么,杨老师总是用温暖的话语安慰我们,所以我很不想换班主任。

  我们的杨老师就像我们全班的妈妈。有一次,杨老师告诉我们,让我们以她为母,读一读她作业的阅读部分。当时我们全班都笑了,但我们还是一字一句地认真读给杨老师听。

  杨老师很关心我们。最后一个儿童节,我们全班化妆表演。演出结束后,杨老师在大电视上给我们看了一部电影,并给我们吃了点心、樱桃和水果。杨老师很有耐心,教给学生一些她一次也不会的知识点。杨老师会教他们第二遍和第三遍,直到我们学会了,她才感到无聊。

  虽然杨灿小姐有时很凶,但她对我们也很好。我和史晓楠在运动会女生跑400米的'时候摔倒了。杨老师马上把我们扶到医务室,问我们疼不疼,问医生什么时候能好。

  如果可以,我真的不想换班主任,但这是必须接受的现实。我会永远记得你,杨小姐!

  夸夸我的班主任作文 篇42

  老师是红烛,是园丁,是阶梯,更是人类灵魂的工程师,是他们引导我们从愚昧走向文明,从黑暗走向光明,让我们买怀尊敬介绍一下您吧。

  我的班主任个子很高,眼睛虽小,但是炯炯有神,他的眼睛中,我总能感受到一股严厉的',风,当然了,眼睛透出了盐里那么嘴巴肯定也会十分厉害。他的嘴巴不紧流利说出来的话还能让骗人不写作业的同学立刻承认。下面我就要说说为什么他的嘴巴那么灵了。

  我的班主任十分严格,尤其在作业这方面,是一丝不苟。“我们班一共有六十九人,今天交作业只有五十五本,四人请假不在班,那么就有十人没交,现在只有六个人承认。剩下的四个人的作业跑哪去了?”老师振振有词的说当时就有三个同学承认了,可是还有一个人。我根据往日的经验,我们班这回肯定又要到全校清厂了,我们才能走。老师又再三审问可还是无人承认。这时老师说:“谁如果再不交,我们就点名对作业。”终于在老师的多次逼问下,那位同学承认了。

  这就是我的老师一位教学严谨的老师因为愿意加班还抱怨的老师即使他平时严厉但是还是为我们好,正所谓忠言逆耳吗!

  夸夸我的班主任作文 篇43

  我的班主任,姓陈,她有一头乌黑的长发,个子不高,喜欢穿黑色的衣服,从我们一年级开始就一直没有换过班主任,陈老师也因此和我们结下了不解之缘,虽然陈老师的相貌不能说特别的出众但是,她是目前我见过的最负责任的老师。

  因为从一年级开始老师就给我们在网上找古诗词,古言文,还让我们买《小学生必备古诗80首》教我们故事,给我们讲意思,而且老师几乎没有请过假或者迟到过,有一次雾霾,上不了学,老师就在班级里的微信群里用语音给我们讲课。

  这或许不能证明陈老师有多称职,但是有一件事令我至今难忘。

  那是2年级的时候,上课了,老师急忙来到教室,但是在上楼梯的时候不小心摔了一下,把一只腿给摔断了,但是老师并没有去医务室,依旧来到了教室,坐着给我们讲课,下课了,老师去了医院,柱了一支拐杖,在受伤的`腿上打了石膏,还是一如既往的给我们上课,带我们做操,给我们讲古言文的意思,一天也没有请假,我们的作业老师也是一本一本认认真真的批改。

  但是当时可能是我们太小了,不理解老师的痛苦,和老师对我们的爱,现在想起来,却发现老师很不容易,所以我觉得陈老师是最负责任的一位老师。

  夸夸我的班主任作文 篇44

  才放了几天假,我就开始想念我的班主任------樊老师了。

  我的班主任樊老师是位漂亮而又温柔大方的女生,每当我看见樊老师那美丽而温和的笑容,在我心中所有的问题和烦恼都一下子没有了。

  樊老师不仅是我的班主任,而且还是我心中的知心姐姐。在我生活中遇到困惑的时候,都是樊老师帮我解惑,使我从困惑中走出来。记得有一次,我哥哥从老家来到这里上学,我就感觉到爸爸妈妈没有以前这么爱我了,什么都给哥哥的,甚至连吃个饭都给哥哥夹菜吃。看到这些,我非常不满,还把这些不满都发泄到同学们的身上,于是,我和同学们的关系越来越不好,我的学习也下降了好多。樊老师看到了这些,就把我叫到了她的办公室里谈话,给我解惑。让我明白了爸爸妈妈为什么对哥哥这么好。

  樊老师上课语言准确生动,情感真实感人。樊老师的'课具有磁铁一样的吸引力,所以,同学们最喜欢上樊老师的课了,而我也最喜欢上樊老师的课。

  樊老师不仅教会了我知识,而且还是我心中的知心姐姐,所以,樊老师是我心中的完美女神,不要告诉她哦,我非常爱她。

  夸夸我的班主任作文 篇45

  我的班主任是田老师,她从四年级就开始教我们。她带着一副眼镜,还白色的衣服。

  田老师每天早上都来给我们说事情,或领着我们读书。田老师很严格要求我们,她每学期都让我们写全练,每次写的时候只让用蓝色的钢笔,不让我们用蓝色的水笔。田老师每次教我们课文时都在黑板上写上大题目。田老师的字体比我们班每个人都写的好,她读书也非常好。田老师每节课都讲的课程都要讲完,即使下课了,都要讲完了才能下课。

  有一次,田老师用了下课八分钟,虽然我们的下课时间少了非常多,但是我们学到了比别人更多的`知识。田老师这次讲的课文内容非常多。田老师讲到了最后几段了,还在讲,田老师讲啊讲,一直讲到了离下课还有1分钟了,但田老师还在讲。田老师讲到了最后的两个自然段了。但是已经下课了,田老师并没有被下课铃给打断,她不和五九班的王老师一样,一打下课铃就下课了。田老师虽然占了下课八分钟,但给我们讲了很重要的知识。田老师的辛苦,我已记在心里。希望六年级她也教我们。

  夸夸我的班主任作文 篇46

  每一位同学在自己所在的班里都有位班主任,我们的班主任是位既和蔼可亲又严格要求的数学老师——许老师。

  我们的许老师真的非常和蔼可亲,记得有一次,下午语文郭老师身体有点不舒服,就请假回家休息了,而这天下午正好是我们班举办“跳蚤市场”的日子,郭老师一请假只好有许老师代替她看着我们。好容易离开紧张的学习,我们在“跳蚤市场”可放松放松吧!吵闹的声音越来越大,许老师就不厌其烦的.一遍又遍提醒我们,不要影响到别的班级学习。许老师就在这吵吵闹闹环境下一直陪我们到下课铃声响起。

  其实许老师不仅有和蔼可亲的一面,还有和其它老师一样有严格要求的一面。记得那是上个学期,许老师抓我们的成绩,她想出来一个办法——就是每一次考试后,看谁的成绩低于九十分,那就让谁每天中午写半张数学卷子。就这样快考试了,有写两张的,有写一张的,还有写半张的,反正到最后只剩下三个人不用写卷子。我觉得许老师的这个办法起的作用不小,因为在卷子上的题我们搞懂了,再考试时就轻车熟路了。

  这就是我们亲爱的班主任,既和蔼可亲又严格要求的班主任——许老师。

  夸夸我的班主任作文 篇47

  我们刚上四年级时,孙秀芬老师担任了我们的班主任。第一天上任,她便自我介绍说:“我是个不麻烦的班主任。”不久,同学们便在背地里称她是“麻烦”班主任。

  玩了一个暑假,有些同学不认真做作业,乱作一气,字迹潦草,孙老师就“麻烦”他们重做。这些同学望着作业本,吐了吐舌头,大呼“麻烦”。当他们再一次交上作业本的时候,作业本上的字迹端正了,答案正确了,孙老师笑着说“麻烦各位了!”

  一天,轮我们做值日,我们怕老师 麻烦,把地扫得刚刚净净。谁知黄老师一检查,说桌椅还不整齐,我们只得重排。唉,真麻烦。更“麻烦”的.是,孙老师别出心裁地给每个同学装订了一本《学生每日在校表现》评估册。把每个同学每日在校的表现加以评估,记录在册,这样一来,每个同学都能够清楚地知道自己每天在校的表现了。哪些方面做得好,哪些方面做得还不够,一目了然。这样,大家就有了努力的方向。

  孙老师找“麻烦”,学习风气好了课堂纪律好了,关心集体的同学也多了……

  你想,我们能不感激这位麻烦班主任吗?

  夸夸我的班主任作文 篇48

  知识的海洋十分广阔,要想学习知识,除了从书中获取,更多的是从老师那里获取,老师是学习海洋中引航人。我最敬佩的老师就是我现在的班主任—孙老师。

  看,前面走来一位精神抖擞的老师,她个子高高的,一头弯弯的头发,瓜子脸上镶嵌着一对炯炯有神的眼睛,柳叶似的眉毛,一张妙语连珠的小嘴。这就是我最敬佩的老师—孙老师。

  孙老师的课生动有趣,她在讲课时经常联系实际,引经据典,通过故事的形式来给我们分析课文,说明道理。孙老师是位非常认真细致的人。她批改的作业没有一丝一毫的错误,哪怕一个小标点符号错了,也能被她给找出来。同时她也是位严厉的老师。对那些犯错误的同学,她一定会给予严厉的`处罚。尤其是对学习态度不端正的同学处罚更严厉。

  现在是春天,天气忽冷忽热的,孙老师天天提醒我们不要随便脱衣服,就怕我们生病,耽误学习。记得有一次我生病了,接连挂了几天水。稍微好转点,妈妈送我去上学时对孙老师说我还没有完全恢复。上课时孙老师不时到我身边问我感觉如何......课后还把自己的水送给我喝。

  她就是我们既敬佩又喜欢的好老师!

  夸夸我的班主任作文 篇49

  上五年级后,黄红军老师担任了我们的班主任。第一天上任,他便自我介绍说:“同学们,我是个不怕麻烦的班主任。”不久,同学们便在背地里称他为“麻烦”班主任了。

  玩了一个暑假,有些同学做作业不认真,乱做一气,字迹潦草,黄老师就“麻烦”他们重做。这些同学望着作业本,吐了吐舌头,心想真是“麻烦”。当他们再一次交上作业本的时候,字迹端正了,答案正确了。黄老师笑着说:“麻烦各位了!”

  有一天,轮到我们几个值日,我们怕老师找“麻烦”,把地扫得非常干净。谁知黄老师一检查,还说桌椅不整齐,我们只得重排。唉,真“麻烦”。

  更“麻烦”的是,黄老师别出心裁地给我们每个同学装订了一本《学生每日在校表现》评估册。他把每个同学每日在校的表现加以评估,记录在案,非常具体。这样一来,每个同学都清楚地知道自己每天在校的表现了。哪些方面做得好,哪些方面还不够,清清楚楚,一目了然。这样,大家就有了努力的方向。

  黄老师不停地找“麻烦”,班里的.同学也在不停地进步,学习风气好了,课堂纪律好了,关心集体的同学也多了……

  你说,我们能不感激这位“麻烦”班主任吗?

  夸夸我的班主任作文 篇50

  我所敬爱的老师,是我们的班主任刘玉平老师,老师看起来和蔼可亲,每天笑口常开,我一到学校看到老师就觉得很快乐。

  老师教学认真,当我们听不懂时,老师就会慢慢的重覆再说一次,一直到大家听懂为止。老师上课很幽默,常常使我们哈哈大笑,也让我们的'精神越来越好。我最喜欢老师上语文课,因为老师会用一些浅显易懂的词语解释给我们听,让我一听就懂。

  老师在教学与平时的相处上,对待我们很有耐心,当我们功课不会时,老师会利用下课时间私底下来教导我们,让我们在学习中没有什么困难;当我们生病时,老师会轻声细语问我们哪里不舒服?当我们心情不好时,老师会不厌其烦的关心我。

  老师很留意我们的礼貌规矩,她的眼睛就像二郎神的透视眼,将我们的优缺点看得清清楚楚。要是我们做错事情,老师也会大发雷霆的教训我们,虽然有时候觉得老师很凶,不过我知道老师是为了我们好,所以我会记住老师所对我们说的话,做一个有礼貌的好孩子。

  老师虽然严格,不过我在老师身上,学习到许多为人处事的道理,我最敬爱的刘玉平老师,我爱您。

  夸夸我的班主任作文 篇51

  我的班主任名叫周秋凤,今年已经50多岁了,是我们的语文老师。周老师教书已经有三十多年了,教学经验也自然相当丰富。给我们双休天布置的作业别具一格,是我们从来没有做过的。

  有一次,星期五时,周老师给我们布置了一个练笔的'作业。当时我还疑惑呢,什么叫练笔啊?于是,周老师给我们讲解。周老师说:“用竖、梯形、长方形、三角形、圆形、正方形组成5幅画,再从中选一幅写一篇文章。画完一幅画要写一句关于图画的话。”后来又叫两个同学到黑板上去做示范。

  放学后,我一回到家就做起了作业。我第一先做这个练笔,第二做钢笔字,那今晚就做这两样作业吧!开始了,我拿出了白纸跟彩色笔画了起来。可是我左思右想,就是想不出画什么才好呢?小鸟、树木、花朵、鸡、狗、猫、兔。那既然有怎么多能画,怎么还是画不出来呢?很显然这是一个有动手又动脑的作业。最后,我也是乱画了几幅。

  星期一的时候,周老师来评奖了,我只得了二等奖。但是周老师又急急忙忙走了出去,原来是去拿奖券了!

  通过这次,让我不得不承认周老师是既风趣幽默又有新颖的头脑!我一定得向周老师这位好老师学习学习一下了!

  夸夸我的班主任作文 篇52

  俗话说:“新官上任三把火”,五年级刚开学匡老师就放了“三把火”。

  第一把火烧掉了我们的坏风气,使我们上课认真听讲,只有少数同学讲话。

  第二把火烧得我们班上同学服服帖帖。有一次,上公开课,匡老师十分风趣地正和我们讲课,连徐博文也你伸直腰板,认真听老师讲课,还举手发方言,只有“调皮鬼”陈敬民玩玩具,他一个人玩不影响其他同学还好,但他却大喊大叫,匡老师让他坐在讲台旁,他又跟徐博文闹了起来,匡老师走到他身旁,轻轻地说:“你一个人玩,不影响别的同学,好吗?”听到这句话,陈敬民不禁红着脸,低着头,坐在位置上,开始认真听讲。

  第三把大火使我们能立刻安静下来,马上收心,认真听课发言。还有一次,来了一位代课老师,徐博文和陈敬民便大声吵闹,整个教师成了菜市场,一副不可收拾的样子,无论数学老师怎么敲桌子,班长怎样管纪律还是不行,终于匡老师来了,她平静地看着我们,说道:“同学们,请你们安静下来,别让所有老师讨厌上我们班的'课,认为我们没纪律,像一年级的小朋友,你们已经是高年级同学了呀!”过了几分钟教室里终于安静下来,以后再也没有大吵大闹。

  怎样,我们班的英语老师——匡老师,厉害吧?

  夸夸我的班主任作文 篇53

  我们的班主任,张老师已经给我们当了三年多的班主任了。张老师留着长长的头发、一点黄黄的颜色,脸蛋瘦瘦的。还有,迷人的眉毛又细又长,每当她说话时,眉毛就会一动一动的,非常像夏天随风摆动的柳条;两颗闪闪发光大眼睛就像黑珍珠一样;小小的嘴巴发出的声音就像动听的音乐;张老师还经常戴着一副漂亮的`红色框架眼镜,我想班主任的脑袋里一定装满了许多知识。

  最让我高兴的是,我们的班主任张老师也特别幽默。记得有一次,她给我们开班会的时候,我们越来越没有兴趣了,有好几个小同学都在做小动作。

  为了让大伙专心起来,张老师机灵一动,手中就举起了一把伞,对着大家说:谁还不想听我讲这个金箍棒会知道谁没有认真哦。班上的同学们乐坏了,同声说道老师,孙悟空不是男的吗张老师说古代的孙悟空是男的,而现代的孙悟空早已经变成女的了。同学们又哄堂大笑,笑声过后,我们又专心致志地听老师为我们准备的班会内容了。

  我们的班主任不但聪明而且很幽默,每堂课为了让我们认认真真的听课、思考、发言,她都会想出许许多多的办法。我很爱张老师——好班主任,谢谢她真诚地教导我们,我一定要好好读书,争取成为一名最优秀的三好学生。

  夸夸我的班主任作文 篇54

  在我们班的老师中,给我印象最深的是我的班主任----蒋老师。蒋老师个子不高不矮,留着长发,总是面带微笑。不过,不认识她的.人,会觉得她很温和,但我知道,蒋老师是个“多面”的人。

  爱分享经历的蒋老师。蒋老师上语文课,课题讲到一个她去过的旅游景点,蒋老师都会把她的经历讲给我们听,我们都听得津津有味,然后蒋老师会把课题内容融入到里面,把我们深深地吸引住,好像老师是块磁石,我们是块铁,被吸在了磁石上。

  严厉的蒋老师。虽然蒋老师平常很爱笑,但是,她是一位严厉的老师。上课时,手不能放桌底,手不能玩笔,更不能给同学传纸条和讲话。如果违反了课堂纪律,蒋老师会用眼神提醒他。说话、传纸条的,蒋老师会让他说纸条写了什么,然后让他站着上课。我们知道,蒋老师是为我们好,想让我们都学业有成。

  蒋老师在我们的心目中树立着高大的形象。在家里,她是孩子们的好妈妈;在学校,她是一位好老师;在社会,她是一位塑造灵魂的工程师,她教书育人,无私奉献,是我们的好榜样。

  这就是“多面”的蒋老师。正所谓“一日为师,终身为父”。我们应报答蒋老师的谆谆教导,努力学习,努力成长为像老师一样对社会有贡献的人。

  夸夸我的班主任作文 篇55

  我有很多老师,但是我最喜欢的老师是我一年级的李老师,他叫李永久,是我的数学老师也是我一年级的班的班主任。

  我记得有一次元旦节的前几天李老师跟我们全班说要是你们这次数学考试考的好的话,我就给你们开元旦晚会好不好?我们全班一口同声的说好。

  一天后考试,成绩出来了,我考了85分,老师走过来对我们全班说你们这次考试考的都非常好我很满意,明天元旦节晚上我可以给你们开元旦晚会,下课了,我走到老师的办公室,问老师我们这次考试并不好,为什么还可以开元旦晚会呢?老师回答说我要的并不是成绩,而是努力只要你尽力就可以了你知道了吗?我回答说知道了我一定会好好的对待每一次考试的。元旦晚会开完后就放了假了。

  但是不管多长时间,我也不会忘记我的老师和这次开心的`元旦晚会的,老师也谢谢你对我的关心和照顾。

  我知道了,一个道理每个老师都把学生像自己的孩子一样关心又照顾我们那幼小的心灵,年树木百年树人老师的教诲,我终身难忘。

  夸夸我的班主任作文 篇56

  我们的班主任薛老师身材苗条,每时每刻都很精神。她戴着眼镜,特别有博士风度,头发略短,嘴巴粉里透红。上课时,她那双眼睛如同“鹰眼”般的扫描每一个角落,没有一处接收不到;那双耳朵,跟“顺风耳”没什么两样,就连自动铅笔里的铅掉地上她也能听的见。所以,薛老师的课上没有一个同学敢不用心听讲。

  薛老师最大的特点就是教学有方。每当全班上完体育课,一进教室就吵吵闹闹,有用本子扇风的,有聊天的,有讲笑话的,尽管班长、副班长,组长全力管理,依然没有效果。这时,薛老师走进来,只短促而又有力的`喊了声:“收”!同学们立刻坐的端端正正,没有一个同学乱动,鸦雀无声的教室里连掉根针都能听见。薛老师似乎有魔法一样,每时每刻都吸引着同学。从不大喊大叫,却总能不怒自威,让同学们服服帖帖,关键是那强大又细致的计分制度,让每个同学都心中有数,自己该做什么,怎样才能变得更优秀。

  薛老师不仅教学有方,也是全校很有名的语文老师。我们学校,语文工作室就是以她的名字命名的。怎么样?是不是很棒?我觉得我特别幸运在这么一个优秀的班级,有这么好的一个班主任。我将来一定要把成绩提高,回报老师!

  夸夸我的班主任作文 篇57

  要是用一个词来形容我们班的班主任,我一定会用“大骗子”这个词来形容想知道为什么的话,请看下文。

  如果你看见她,千万不要因为她带着一副眼镜被迷惑了,她的视力可好着呢,上建操的时候,老师能从最后一排,看都第一排的一举一动。再说说她的听力和方位感,上课外课的时候,老师有的时候会在旁边听课。老师的听力可不是一般的好呀,有时就连同桌之间小小的说话声都能被老师听见,你不要以为老师听不见她只是给你一次机会而已。每当她下楼批改作文时,只要上面有任何的风吹草动她都能听见连是谁都能知道。其实,老师也是一个爱我们的大骗子。比如,有时老师会说如果有人打了别的班的同学,我不会因为你是我的学生而护着你们,说是不护着我们,但多多少少都会帮我们班的`人的。老师有时会因为我们上课外课表现不好,告诉我们以后别上体育课了或别的课,但每次都会叫课代表说几个上节课表现最不好的人留下来,其他人照常上课。没错,这就是我们班的那个‘大骗子’班主任,一个马上要50岁的人。

  夸夸我的班主任作文 篇58

  论起时尚,我觉得谁都比不上我的班主任——刘老师。刘老师有着一头长发,她时而扎着马尾辫,时而披散着头发。她尖尖的瓜子脸上有一对柳叶眉,一双水汪汪的大眼睛格外有神,高挺的鼻梁下有一张红润的嘴巴。看到这儿,你可能会说:“这和时尚有什么关系呀?”别急,听我慢慢道来……

  四年级的.时候,刘老师正式接了我们班,从她来上课的第一天到现在,她几乎天天穿不同的衣服。“呀,刘老师今天又换衣服了!”“是呀是呀,昨天还是旗袍,今天换成‘特工装’了!”“就是。说不定明天就换成裙子了!”

  不一会儿,刘老师走进教室,教室里顿时鸦雀无声。只见刘老师穿着米黄色的上衣,下身穿了一条黑色的紧腿裤,腰上还系了一条黑皮带。呀,如果再来一把,可就真成一名“特工”了。

  自从认识了刘老师,我真可谓是大开眼界,蕾丝黑边裙、雪白的纱裙,还有黑色的运动裤、米色的风衣……刘老师每天都让人眼前一亮。正因为如此,我才给她取了个“时尚老班”的称号。

  时尚老班,不管是您的“服装秀”,还是新颖的教学方式,都给我们留下了深刻的印象。您是我们最最喜欢的班主任!

  夸夸我的班主任作文 篇59

  我的班主任是程老师。他眼睛大大的,很年轻。喜欢黄色和小黄人。程老师有时候很幽默,有时很严肃,我们大家都喜欢她。老师性格开朗,但对我们有时很严格,只要程老师一进班大家就立马乖乖地干自己的事情。老师常常教育我们要多看书,书里有很多我们要学习的东西。当然,程老师也爱看书。

  记得小学三四年级的时候,程老师每讲一篇课文都要讲关于课文的知识。每当程老师娓娓动听的讲起来,大家都仿佛身临其境。

  还记得二年级大课间的时候,老师让我们写硬笔习字册,当时大家几乎都还不会握笔,但是当老师教过后,大家基本都掌握了。当时老师教我握笔时,老师教了我好多次我还是没有掌握诀窍,程老师就耐心的喂我讲解。每次程老师喂我讲解完后都会抚摸一下我的脑袋,仿佛在说:加油!你可以的。虽然到现在我都不能规范的握笔但是我还是每天练习的.。每当我练习握笔时,都好像程老师在我身边一样,仿佛程老师就在我身边说:加油!你可以的!如今程老师还在继续教导我们,我们希望程老师能够就这样一直担任我们的班主任直到我们毕业,就算毕业了我也不会忘记程老师对我的谆谆教诲,讲永远铭记,受益终生。

  夸夸我的班主任作文 篇60

  我的班主任是教我语文的孙老师,孙老师对我们学习要求非常严格,又对我们关怀备至,讲起课来可有趣了,还和我们互动做小游戏,同学们都非常喜欢她。孙老师非常漂亮,戴着一副眼镜,笑的时候经常露出洁白的牙齿,我非常喜欢孙老师。

  记得刚上一年级的时候,我上课习惯不好,想干啥就干啥不遵守课堂纪律,老师批评我几次,可是没有效果依然我行我素。说到这里我还记得一个有趣的事情。那就是我和班主任孙老师还平起平坐过,和老师一起坐讲台。哈哈,那是因为我上课老是做小动作,老师为了严格要求我规范我的行为。就故意让我和她坐一起。一个礼拜以后终于改掉了我的`坏毛病。让我成为一名真正合格的小学生。

  我的班主任老师是一个非常和蔼的老师,和我们一起游戏,上课我们认真听讲的时候老师也会放学不布置作业。是对我们上课认真的奖励。不知不觉三年过去了,我们的语文老师孙老师陪伴了我们三年整,三年的时间让我们成为了师生也成为了朋友。

  孙老师,谢谢你对我的教诲!我一定会继续努力的!争取学习好回报社会,回报老师!

  夸夸我的班主任作文 篇61

  我的班主任叫韩萍,韩老师。她高高的个子,消瘦的脸庞,大大的眼睛,十分好看。平日里她总是面带微笑,一幅慈祥和蔼可亲的样子。

  我记得韩老师是从三年级开始当我们班主任的,转眼已经两年多了,她留给我的印象最深刻了。

  韩老师在平日里非常关心我们,有的同学不舒服或者生病了,每次她都能及时发现,悄悄走到同学身边,用温暖的大手摸摸同学的额头,关心地问这儿问哪儿。

  上课的时候,我最喜欢听韩老师讲课了。韩老师教我们语文课,她讲课的时候不仅声音好听,而且非常幽默,还时不时讲一些小故事,总能把我们的注意力和目光吸引到黑板上来。她对我们提出的问题总是耐心地反复讲解,直到我们全部弄懂为止。韩老师您就像辛勤的园丁孜孜不倦地浇灌着我们这些花朵,让我们不断地吸取营养,快乐健康成长。

  韩老师还当过我们的体育老师,带着我们在操场上做游戏和各种运动,让我们有一个健康的.身体;她还带着我们郊游和参加各种活动,让我们感受一年四季的变化和大自然的美丽。

  韩老师的故事太多了,怎么讲也讲不完。韩老师我只想对您说:我们喜欢您,您永远当我们的班主任吧!

  夸夸我的班主任作文 篇62

  我的班主任长短头发,戴着黑色眼镜,高高的个子,白皙的皮肤,我们都特别喜欢她。她就是我们的方老师,也是我们的语文老师。

  方老师,从一年级到四年级一直都是担任我们的班主任,本以为可以教到我们小升初的,可方老师在五年级刚一开学就发了一条信息说学校安排有变动,不教我们了。我们都很伤心,因为老师教了我们四年,我们已经习惯了方老师的'陪伴。

  老师经常说一年级是一株发了芽的小苗,二年级是努力成长的小树,三、四年级是吸收养分的时候,五、六年级才能茁壮的成长,现在我们已经步入五年级的行列,方老师却不陪我们一起走过,很伤心啊。

  记得在三年级有一次体育课上,我膝盖摔伤了,同学把我扶到方老师的办公室,方老师为我清理伤口,那时方老师的脸上满满的都是爱怜和关切,那表情我到现在都记得,虽然只是一件小事,但在我的心里我感受到了温暖和老师的爱,我都记在心里。您的读书声、您的责备声、您的表扬和鼓励、您生气时候的表情,都还响在耳边晃动在眼前,多想您再回来教我们,可是你说我们不能决定,还好现在我们还在一个学校,我们时不时的还能看见您,真好。

  方老师,我想对你说,谢谢您,教我很多东西,我深深地感谢你。

  夸夸我的班主任作文 篇63

  我的班主任付老师,是一位既和蔼可亲又严肃认真的好老师。付老师和蔼可亲,在课堂上是我们的良师,给我们讲他的亲身的经历,给我们讲做人的道理,引导我们;如果遇到同学们不明白的问题,付老师会耐心地教导、分析。两年了,您曾经为我们掉过多少金子啊!

  付老师教语文,有一次上课时,老师正在认真地讲课时,突然看见两位同学正在下面开小差,为了不影响同学们听讲,老师看了看他们扭过身去又认真的.去讲课了。讲完课,老师让我们写作业。然后,走到这两位同学旁边,耐心地告诉他们做错了什么,以后要怎么做。就这样,我们有坏毛病的同学都改正了。付老师很敬业,尽职尽责,处处为我们着想。考试前给我们鼓劲,比赛时给我们加油为了调动我们学习的积极性,他什么招都想出来了,又是加星又是盖花,我们进步了,他比我们还高兴,我们出了问题她比我们还着急。复习阶段,他为我们出复习题、打印卷子;平时也总是留下来陪那些作业有问题的同学,等他们把作业订正好、补齐再走。

  付老师是一位好老师,是我们最敬爱的班主任。

  夸夸我的班主任作文 篇64

  我们的班主任是邵老师,她个子小小的,眼睛大大的,笑起来很好看。她扎着一个马尾辫,很清爽。

  邵老师虽然是女生,但我觉得她很像孙悟空,因为她有一双火眼金睛,不管调皮的男生做什么,她总能发现。我们心里的小九九,也总逃不过邵老师的法眼。有一次,一个小朋友没有带跳绳,邵老师看到他很不开心,就把自己的跳绳借给了他。

  虽然我们邵老师不会七十二变,但是她会三十六变。哈哈,我说的不是变身,而是变脸。很多时候,邵老师对我们很温柔,总是笑眯眯地看着我们。当我们拔河比赛得了第一时,她会大笑。有时候,她也会生气、发怒。当小朋友作业中的字写得不端正的时候,她就会生气,有时候小朋友上课发呆的时候,她脸上的笑容马上不见了。我最喜欢邵老师幽默的`时候,每次她教我们写字的时候,就特别幽默。比如当她教我们“碧绿”的“碧”时,邵老师让我们猜了一个谜语:王大妈和白大妈一起坐在一块大石头上。我们就记住这个字了。

  我喜欢邵老师,更喜欢邵老师的课。邵老师,我爱您!

  夸夸我的班主任作文 篇65

  我小学二年级的班主任是韩艳老师,她长的眉清目秀,有一头乌黑亮丽的长发,面如桃花的脸,炯炯有神的眼睛,高高的身材,穿着也十分讲究。韩老师不仅教会了我们知识,还给我们的带来了无穷的乐趣 。

  “叮叮叮”,下课铃响了,我召集了几个女生下楼去跳绳。我们正跳着,突然看见韩老师朝我们走过来。我想:完了,韩老师可能不想让我们跳绳,一定会说我们的。可让我们万万没想到的是,韩老师走过来对我们笑嘻嘻地说:“加我一个吧,我小时候也很会跳绳的'。”我们都惊呆了,韩老师竟然和我们一起跳,融入到我们的集体,真是难以置信。我们兴高采烈地把韩老师加上了,她一口气跳了六十多个。韩老师可真是跳绳老手啊!

  还有一次,在课堂上,我们学完了课文,韩老师就让我们写字,这个规矩已经成了学完课文后的一个习惯。可这次在写字前却和以前不一样。韩老师说:“你们这次写字一定要钝笔,知道吗?”不一会儿,孟祥虎就写完了,拿去给韩老师看,韩老师看了看说:“这就是你的钝笔啊,怎么像根骨头啊。”我们一阵哄堂大笑,孟祥虎的脸瞬间变红了。多么幽默的老师呀!这件事真是难忘啊。

  韩老师真是我终生难忘记的好老师。

  夸夸我的班主任作文 篇66

  我的班主任李老师长得很漂亮,身材苗条,白里透红的脸上镶嵌着一双明亮的大眼睛。

  李老师上课可很生动。记得在上第二十四课《香港,璀璨的明珠》这一课的时候,她说:“现在,我是导游,你们就是游客。”香港到了,李老师又说:“现在请游客们自由地去看看香港的'各个地方,再回来讨论讨论。”……那一堂课,同学们都听得很入神,仿佛身临其境一般。老师提问的时候都很活跃,把气氛推到了最高潮。

  李老师也很尽责。记得上学期快要集体舞比赛的时候,李老师快要生宝宝了,但她仍然挺着大肚子带同学们练跳舞。在她的努力下,我们班在集体舞比赛中得了第一名。

  李老师还很细心。有一天早上,妈妈拿来了羽绒衣和加绒的裤子给我穿,对我说:“今天天气很冷,要多穿点。”我惊讶地说:“不会呀,昨天还很热呢。”妈妈见我不相信,便对我说:“昨天晚上李老师发短信来了,说今天的气温只有三四度。多亏李老师提醒我,要不然我都不知道今天的气温。”李老师还每个星期都发短信提醒我们剪指甲,让我们养成一个良好的卫生习惯。

  李老师不仅像一位班主任严格要求我们,更像一位妈妈时刻关心我们,疼爱我们。

  夸夸我的班主任作文 篇67

  我的班主任老师,她有一双充满智慧的眼睛,再配上红润的嘴巴,高高的鼻梁和乌黑光亮的头发,简直像个仙女,漂亮极了!

  老师很爱我们。她关心我们,疼爱我们,就像妈妈一样。她叫朱亚,平时看上去很文静,但上起课来,她的嗓音可大了!语言表达又清楚又准确,我们听起课来毫不费力。而且她上课还会适时插一些笑话,让同学们听得津津有味!她的课上,没有人不专心听讲,一个个都竖起耳朵听得非常认真!老师讲的课,总是由浅入深,通俗易懂,让我们都沉醉在课堂的氛围当中,多么开心啊!

  更让人感动的是,朱老师还非常有责任心。记得有一次,有位同学跑操时,不小心摔倒,把腿擦伤了,都流出血了,老师很着急,急忙把那位同学抱到医务室,给她包扎了一下伤口。又马上给她妈妈打电话,让她妈妈接她回家去休息。

  老师总是教育我们同学之间要团结友爱,不能以大欺小,不能谁看不起谁,要互相帮助,共同进步,这让我们感到很温暖!我喜欢我的老师,我爱我的`老师!她就像我的妈妈一样。

  夸夸我的班主任作文 篇68

  四年级上学期时,我们班来了一位新的班主任——王老师。王老师有一头秀发,一双炯炯有神的大眼睛,戴着一副眼镜,挺直的鼻子,和能说出甜言蜜语的嘴巴。

  王老师已经教了我们两个学期了,她温柔体贴,就算学生犯了错误,老师也轻言轻语。有一次,我把习字册上的一个字写成了另外一个形近字,老师问我怎么写错了,我当时一看,真的,我把“吕”字写成了“品”字,多了一个口,我不好意思的说:“下次不会了。”

  还有一次,我和我们班男生玩弹笔。陈家硕和桂超凡用他们的笔去弹我的`圆珠笔,笔都给他们弹坏了,我说:“赔我的笔!”他们说币不值钱,我一来火就扔了他们的笔,他们每人又打了我一下,我就加以还手,这样你一拳我一脚开始了“战斗”。知道王老师来时,战斗才结束。王老师叫我先冷静下来,再讲经过,说的每句话都轻言轻语的,王老师教我改掉坏脾气,可是太难了。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”王老师每天下班都要忙着,上学时还要给我们操心,我们不能让老师失望啊!

  夸夸我的班主任作文 篇69

  我真庆辛我来到这个世界,我真庆幸我能学到知识,我庆幸我有一个爱我们的班主任——真张老师。

  她有着一张鹅蛋脸,一双水汪汪的眼睛,像一泓清,目光炯炯有神,一看就知道她是个乐观向上的人。张老师人美心也美,那次军训,我们女在浴室洗澡。张老师也跟我进来。她一会儿问我们水温合适不,一会儿问我们会洗头不,一会儿叫我们慢点小心地滑。这时的她真像一位“喋喋不休”的老妈妈,怕我们这些才学飞的小鸟,不知道如何展翅飞翔。

  烛光晚会上,当感恩的歌唱起,让我们这些从未离开过父母的孩子想起了家,想起了家中的家人,泪水禁不住哗啦啦往下流。这时张老师走上前去,把我们揽在怀里,轻轻地擦去我们脸上的.泪,温柔地抚摸我们的头,安慰我们说:“不哭,很快就会回家了。”这种感觉让我们感到好温暖,情绪也平静了好多。

  就是这样的关爱,就是这样的爱,伴随着我们度过这些年。这些年来张老师犹如妈妈般为我们付出了无私的爱,对我们知识的灌溉。我们把她视为母亲,她也讲我们视为她自己的孩子。因此,我要感谢“张妈妈”对我们无私的爱与照顾。您是我们心中最好的老师,也是最好的“张妈妈”。

  夸夸我的班主任作文 篇70

  三年级下学期,我遇上了樊老师。

  樊老师在我的心目中是那么的高大。我转入她的班时,另一位同学也和我同时转入,樊老师让我们做自我介绍。另一位同学的`声音洪亮、清楚,而我的声音小的让教室里只留下风声,樊老师热情地鼓励我:“大声点。”我放大胆子,大声说道:“我叫韩艺。”樊老师把手轻轻放在我的脑袋上,向大家介绍我,我感觉老师手掌的温暖安抚了我紧张的心情。从那天起老师的手似乎总搭在我的脑袋上。、

  樊老师渐渐的在我心中变得和蔼可亲了,可她似乎永远严肃,只有看见我们优异的成绩才会露出久违的笑容。

  有一次,一位同学不小心滴了两滴食用油在吧语文《补充习题》上,樊老师说:“某某某啊,你滴两滴油在作业本上是要告诉我你家有油吃吗?”我捂住嘴偷偷地笑了,再一看,周围不少同学都笑了,再看看樊老师,她仍然冰着脸,一脸严肃样,手里的红笔不停地批改作业,自己说笑都不笑,不过我倒是被樊老师冰着的脸搞糊涂了。老师那张冰着的脸意味着她在批评那位页面不整洁的同学,还是说笑话给我们听呢?

  樊老师虽然现在不教我们了,但那千言万语的教诲之恩,我终生难忘!

  夸夸我的班主任作文 篇71

  我的班主任丁老师,二十出头,高高的鼻梁上架着一副眼镜,看上去很文静。别看年龄不大,却像妈妈一样关心人。

  铃声响了,我们全班苦盼的`体育课终于到了,大伙儿都兴奋不已,一溜烟地冲出教室。丁老师在门口大喊道:“要注意安全!”

  我们来到操场上,开始疯狂地玩耍,早把丁老师的话抛到了九霄云外。忽然,我脚下一滑,腿猛地碰到了一块石头,鲜血从我的腿里汩汩地流了出来,同学们一下子慌了神,有的吓坏了,傻愣愣地站在那里,有的急急忙忙跑去找老师。

  丁老师火速般地赶到了,生气地说:“叹,我不是和你们说过吗,要注意安全,现在倒好,把腿摔成这样!”丁老师轻轻地扶起了我,拍了拍我裤子上的灰尘,一步一步搀着我来到了医疗室里,她帮我在伤口上擦了红药水,一圈一圈小心翼翼地帮我包扎伤口。我注意到了丁老师眼圈红红的,眼神里充满了忧虑和担心,连眼泪都差点掉下来,一个劲儿地说:“以后可要小心啊!”我默默地点点头,心里想:丁老师真好!

  虽然,丁老师只和我们相处了三年,但是在这短短的三年里,丁老师对我们的爱,已经深深地烙在了我的脑海里。

  夸夸我的班主任作文 篇72

  我的班主任名叫王丽,让我跟你们大家说一说吧!

  王老师长着一双似水晶球一样的大眼睛,只要我们一调皮,那双大眼睛会紧紧的盯着我。头发短短的,乌黑发亮,像油漆涂过的一样。嘴巴小小的,可是你别小看这张小嘴巴,就是这张嘴让我懂了许多道理和知识。

  王老师对我特别好。有一次,我发烧了,晚去了一会儿,没交作业,去的路上我听见了一阵铃声,吓得我飞快地跑到办公室,自言自语地说:“完蛋了,今天来这么迟,老师不会批评我吧?”把作业交给老师。我还以为老师会罚站我,没想到老师不仅没说我,还表扬我说:“真棒!生病了还来上学。”夸得我心里美滋滋的'!

  王老师也非常爱看书,一天我到办公室搬本子,站在门外喊了声:“报告!”便推门进来了,只见王老师正手拿一本课外书,津津有味地看着。我发现我喊“报告”的时候王老师一点反应也没有。于是,我不想打扰王老师看书,轻手轻脚地搬着作业本离开办公室。

  这就是我的班主任,一个喜欢我的、爱看书的老师。

  夸夸我的班主任作文 篇73

  我的班主任是李老师。李老师非常严厉,所谓严师出高徒嘛!虽然李老师严厉,但是我还是非常喜欢李老师。每次分班的时候,我都希望我被分到李老师的那个班。

  李老师很辛苦。不仅要教我们学习,还得批改我们的作业,有时候还得熬夜备课。每天晚上很晚才睡。没有时间照顾自己。她把最宝贵的的时间都给了我们。她就像蜡烛一样照亮了我们。

  每天的第一堂课,都是我最喜欢的语文课。我期待着那叮铃铃的上课铃声。随着铃声的响起,李老师便会微笑着走上了讲台。李老师讲课的.时候是那么的引人入胜,惟妙惟肖,使我们听的津津有味,学在其中。

  李老师就像我们的妈妈,我们就像她的孩子。每当有同学受伤她会像春风一般温暖的关心我们。每当遇见不会的难题,她就会用那和蔼的声音,耐心的辅导我们。李老师就像妈妈一样,对我们永远不撒手,哪怕是生病了,也不愿意请一天假。依然来到班级照顾我们。我知道她心中装着我们,唯独没有自己。我知道她这是言传身教。可我还是想对她说:“老师您辛苦了,您好好照顾自己”。

  李老师是辛勤的园丁,是燃烧的蜡烛,是我们成长的扶梯。我们将会好好学习,长大以后报答社会、建设祖国。

  我爱您,我的班主任李老师!

  夸夸我的班主任作文 篇74

  你猜我的班主任是谁?他是我的语文老师--刘杰。

  他大大的眼睛旁,戴着一副棕色的眼镜,小小的嘴巴,笑起来脸上会有两个小酒窝。平时,刘老师常常都很严肃。在他生气时,像老虎一样吼叫,那阵势,全班的每一个人都惊呆了,再不敢说话了。

  他上课时,总是先让我们根据课文题目提问,或者自学生字,再读课文,思考能不能回答之前的问题。然后再概括课文主要内容或段意。最后,他会出几道难题考考我们。听写句子时,他总是一口气读完。比如《中国结》的一部分:一根根红色的丝线,经她们的巧妙编结……代表着中国人对未来的憧憬。我们手忙脚乱,幸好我有办法:把关键词写下来,便于记忆。不然就得抄三遍了。还有,刘老师几乎每周都要抽时间总结一下我们班的`情况。刘老师下了一条命令:我们天天都要写250字以上的心里话(特例除外),这条规定我们班才有,我们每周心里话要写1000字,我的天哪。同学们日日夜夜期盼着刘老师在作业上写:不写心语,这四个字,但都很少实现。

  这就是我严厉的班主任,但是我依然喜欢他。因为在他的严格要求下,促使我不敢偷懒,认真学习。

  夸夸我的班主任作文 篇75

  朱老师是我的班主任,正巧,今天是;一个国际性的节日——“三八”妇女节。可是,对于我们班来说,过这样快乐的节日,也许有一点冷冷清清的感觉。因为朱老师去太原看病去了。朱老师是我的启蒙老师,她得了贫血这种病,我很着急。

  我好比花朵,园丁有了病,我心里也是心惊肉跳的。我很爱朱老师,朱老师也很喜欢我。朱老师为了四(1)班的学生个个都很出色,因此煞费苦心,把精力都花在了同学们的身上。朱老师对我也非常好,朱老师想让我的作文水平提高,于是,就传我“作文秘诀招术”——借给我一张作文光盘。朱老师给我们的关爱还有很多:讲课很生动;下课陪我们玩;搞活动,使我快乐;下雨我没带伞,朱老师把她的伞让给我…老师的爱说也说不尽。

  老师是人类灵魂的工程师。 朱老师对我们就像是对她自己的.孩子一样,朱老师好比大树,我们好比小草,“小草”在“大树”的怀抱里茁壮成长…我一定要把朱老师画成一幅水彩画,把师生情画进去。在这里,我要对朱老师说一声:朱老师,谢谢您对我的关爱,您也该歇一歇了。节日快乐!

  夸夸我的班主任作文 篇76

  我的班主任,姓赵,结婚一年半,年轻吧!赵老师有一双小小的眼睛,一张很可爱的樱桃嘴,一位短发姑娘。

  说实话,别看赵老师嘴巴小,可说起话来,那叫个流利。老师平时就教我们,说话要流利,不要啰啰嗦嗦。所以,我们班没有出现一个“结巴”孩子。这都托赵老师的福,谁叫赵老师这么的敬业呢?

  赵老师有两个不是很深的酒窝,因为平时爱笑。一次,老师带着大家添评价手册,吴东润在画自己,老师看了看:“画的多帅呀!比本人还帅!”赵老师笑了笑,露出了两排整齐的'牙齿。

  赵老师还是一位板书“高手”,钢笔字不但写得漂亮,非常有难度的粉笔字也写得很漂亮。赵老师的字又高又瘦,很好看,也就跟老师本人一样。

  当然,世界上也没有十全十美的人,赵老师的口头禅,我们人人皆知。一次,上语文课,由于我们太“笨”,所以老师发怒了,从外面都可以听见两本书“啪嗒”落在地上的声音,可如晴天霹雳,只听老师说了一声:“我就纳了闷儿了,你们怎么这么笨啊!”哎,都怪我们懒,不爱思考,要不怎么会遭到“报应”呢?所以,“我就纳了闷儿了”这句口头禅在班级里流传着。

  这就是我们的赵老师,一个爱笑、可爱的赵老师。

  夸夸我的班主任作文 篇77

  题记

  “落红不是无情物,化作春泥更护花。”

  冷,心脏凝固的冷。这噩耗在我们之间传来传去。不,不可能!可是,当数学老师沉重地告诉我们时,我才不得不相信——我们的班主任,正在抢救中!

  一盆冷水,浇在了我的脖子里。无一人不难过,往日欢快的放学铃,此时也打动不了我的心。心中如有一团棉堵在心中,让我眼眶酸酸的。

  课上幽默风趣的老师不见了,下课解答迷惑的智者不见了,为了学生,和蔼温柔的长辈,也不见了……

  揉了揉眼睛,收拾书包,同学们都三言两语地讨论了起来:

  “没了王老师,我们的英语课怎么办呢?”

  “希望老师能早日康复。”

  看着值日生擦着的黑板,上面,还留着老师的笔迹,书上还贴着老师的谆谆教诲:“都要好好读书……”还有,那与老师朝夕相处的欢笑泪水……

  滚烫的`泪水砸在手背上,溅起一丝凉凉。不知是天气冷还是别的什么原因,落到手背就凉了。

  讲义上的字母,好像王老师的头发呀。自然弯曲,漆黑发亮。

  定入心神,轻叹一口气,仔细圈画,认真写字,不涂杠。按照要求,一步一脚印。

  开学时的和蔼,上课时的幽默,工作时的认真,放学时的关心……此时,千言万语都化成了一句话:老师,您“好”!

  夸夸我的班主任作文 篇78

  我们237班的班主任叫舒群,她有一双炯炯有神的眼睛,浓密的头发下面长着一张樱桃小嘴,看上去一副很和蔼可亲的样子。

  舒老师从一年级的时候就开始教我们到现在,记得在三年级的时候,老师总会来一张试卷来考考我们,有时候我看到题目不会做挺灰心的,闷闷不乐,舒老师发觉了就会轻声的问道:"是不是不会做,当我吱吱唔唔的说道:“这题不会。”舒老师就弯下腰给我认真讲解,讲完然后摸摸我的头。这时我觉得有一股热流钻进我的心。

  虽然舒老师爱我们,还很关心我们。但该严厉的`时候,对我们还是很严格的,有一次我们要参加学校的广播体操比赛,每当下课的时侯,舒老师就带我们来到操场一遍一遍的喊口令练习,炎热的太阳照着我们好热,当我们一个个都满头大汗,可是舒老师还在坚持喊着口令直到我们的步伐整齐…

  舒老师其实还很幽默,我们几个同学,给她取了个外号叫:“舒姥姥”舒老师不但没有生气,还笑眯眯的对我们说:“你们这几个小淘气,我有这么老吗。”

  所以我们237班都很喜欢自己的班主任舒群老师。

  夸夸我的班主任作文 篇79

  你们班主任是谁?长什么样?为什么……停!停!还是听听大家的介绍,看看“众人”眼中的班主任吧!身份证首先发布权威信息:“万海峰,男,汉族,职业:。”

  镜子迫不及待地抢过话题:“要说万,我最了解他。他的个儿中等,微黑的皮肤,头发像一支准备开战的队伍,精神抖擞,瘦瘦的脸庞,浓浓的眉毛下嵌着一双眯眯的小眼睛。万很少笑,看起来非常严肃……”

  作业本没等镜子说完,抢先说:“你说的这些谁不知道?要真正了解万老师的还是我们作业本呀!每天,万老师都会一丝不苟地批改我们,一旦感到作业做得不好,他就会不厌其烦地将小主人叫到办公室去,耐心地讲解。”

  本立刻认同:“就是就是,万老师确实是个认真负责的'老师,来看看我身上写的那些——《游鳌峰公园》、《童年趣事》、《观察日记两则》、《太阳和的同时出现》等,都是小主人的杰作。看,我身上那么多的红圈圈和红波浪,这些都是我最得意的装饰品呢!”

  ……

  哈哈!这就咱班的班主任——万老师,要想更了解万老师的话,那就到咱们班来吧!

  夸夸我的班主任作文 篇80

  我们的班主任长得很美丽。虽然个子不高,中等身材,加上漂亮的衣服,有一双清澈的眼睛,下身穿黑色长裤,脚下穿黑色皮鞋,很美丽。我们班主任对我们的学习很严厉,班主任教我们数学教我们,我们都会,。我做作业总写错,老师三番五次的教育我,一定要细心看清题目,细心做,以免出错,有时候班主任打我的手说我不细心,我心里感到委屈,后来爸爸告诉我,老师批评教育都是应该的,都是为了我们好,为了我们以后走出校门走向社会,对不在没有文化,做一个对社会有用的人,不像我们父母辈的人,成天打工,为了生活而忙碌。

  我看了老师发给爸爸几年的放纵,换来的孩子一辈子的卑微,我感觉到不能像那些孩子一样不好好学习,老师严厉管教是正确的,所以我们上学读书的时候应该珍惜和努力,从今以后我要好好学习,不辜负家长和老师的信任。我一定要好好学习,各科成绩都做的'名列前茅。我希望我的班主任好好管教并批评教育我,我真心的感谢班主任,希望你以后批评教育。

  夸夸我的班主任作文 篇81

  我们的江老师,一看到她,我便会想起一个漫威英雄——镭射眼。

  江老师,平常不需要怎么开口教导别人,只要用一个眼神提醒同学,同学就能感受到江老师的威慑力。被江老师冷酷的眼神盯着可不舒服,我来给你们描述一下吧。

  有一次我上课与我的好朋友陈锴圳使用远程聊天系统(传纸条)聊天时,突然我感觉到一个充满着杀气的眼神实时地在盯着我,我顿时感觉头皮发麻,后背一凉,感觉死神在我的背后死死地盯着我,我回头一看,一张阴沉的脸正在看着我,如果这还不算可怕的话,那我悄悄告诉你,我感觉那双眼睛还布满了红血丝,我当时吓得差点尿出来。

  江老师的眼神是如此地严肃,让人可畏,可是如果你说要换一名老师的'话,那我可就不同意了!江老师提醒我们也是为了我们好,江老师为了我们这个班尽心尽力,放弃了陪伴自己孩子的时间,花自己的钱,只为给我们学习更便利,更开心,所以她在我心目中是一位好老师,而且江老师平日里也是一位十分平易近人的老师,经常与同学们打成一片。

  江老师是一位忠于职守,严为师表的好老师。这就是我们的老师,一位好老师。

  夸夸我的班主任作文 篇82

  我有一个美丽、端庄,既严格又温柔的老师,每天见到她都是精神饱满、面带微笑,她就是我们208班的班主任彭巧珍老师。

  彭老师每天都会穿得漂漂亮亮。老师很喜欢穿裙子,一穿上裙子就显得特别漂亮,像仙女一样美。她告诉我们,穿着整洁漂亮,人会显得精神焕发,同时也是尊重他人的表现。所以彭老师常常要求我们衣服要干净整洁,红领巾要佩戴好。

  彭老师对我们要求很严格。上课的坐姿:脚要平,身要正。同学们谁都不会在课堂上讲小话、开小差,因为她最喜欢提问上课不认真的孩子。我们班有的同学做作业不认真,有的同学爰说谎,彭老师就会在课间单独找他们谈心,直到那些同学心服口服地低头认错。

  彭老师有时候也很温柔。下课的时候,只要彭老师有空坐下来,同学们就喜欢围着老师,七嘴八舌与老师聊天,彭老师幽默亲切的'话,经常逗得同学们哈哈大笑,这时候的彭老师跟上课时的彭老师可完全是两个样。

  彭老师是同学们最喜欢的老师,我们都愿意像黏着妈妈一样永远黏着她。

  夸夸我的班主任作文 篇83

  我们班有一个多才多艺、无所不知的人,她每天总有干不完的事情,整天忙得像陀螺,一天下来,很少有空闲时间,她是我们的'“全能教师”。

  她历史很好,上至早期古人类,下至新中国建立,数十万年的事儿她都知道,如果你问她历史问题,她一定不假思索地答出正确答案,分毫不差。

  她数学很好,就在今天下午放学后,留下写作业的同学,有一部分不会解年龄问题,她一遍又一遍讲,通俗易懂,大部分同学都会了。

  她政治很棒,在历史课上,讲丝绸之路时,给我们一块捎带上了现代的“一带一路”,她触类旁通,为我们以后学习打下了基础。

  她的体育也很优秀,对于我们很难的跳绳,她也依然在行,不间断一分钟可以跳二百多个,她传授给我们跳绳的技巧和要领,提高我们的体育成绩。

  这个人好像什么都会,什么都精通,事例太多,数不胜数,正是她强烈的责任心、渊博的知识,让她总是像上了发条一样,停不下来,你猜到她是谁了吗?是的,她就是我的班主任李艳艳老师!老师,您辛苦了!

  夸夸我的班主任作文 篇84

  我有一位老师,她有时温柔可亲,有时暴跳如雷,有时开开心心,有时火冒三丈……她就是我们的班主任吴老师。

  吴老师中等身材,眼睛又大又亮,批改作业一目十行,又快又准。她脸庞白白嫩嫩的,一笑起来,嘴角边就会有一对小酒窝,里面似乎装满甜甜蜜蜜的美酒。好一副眉清目秀的美女模样。

  吴老师教书认认真真,一丝不苟。她会把重要的知识反反复复讲几遍,对没听懂的同学,再叫到面前仔仔细细地教几遍,直到都听懂为止。

  吴老师经常教育我们要节约纸张。让我们把写完的.废纸都收集起来,扔到小花狗“嘴”里。收集的废纸越来越多,换的钱也越来越多。吴老师用这些钱买来美味可口的零食。我们既养成了垃圾分类的好习惯,又吃到了零食,真是一举多得。

  吴老师还是一个不折不扣的“变色龙”。当我考了一百分,她就会笑眯眯地鼓励我,还奖励很多星。当我只考了八十分,她就会凶巴巴地批评我:“怎么只考了八十分?卷子给我抄三遍!”天哪!

  这就是我们的班主任吴老师。你喜欢她吗?

  夸夸我的班主任作文 篇85

  她,品德高尚,精通业务,热爱学生;她,相貌美丽,还有青春的气息。她——就是我们的班主任杨光琼老师。

  我们的杨老师是一个和蔼可亲、平易近人,关爱我们的“好妈妈”,为什么这样说呢?因为下面几个事例会让你也有同样的感受:

  第一,有一次我和我的小伙伴们在玩“小鱼小鱼快快游”的游戏,一不小心把我的头发弄散了。当时我还是一个一年级的小毛孩,又不会梳头发,只好找老师了。

  到了教师办公室,告诉了杨老师事情的来龙去脉。老师便从包包里拿出了梳子帮我梳。出了办公室,心里美滋滋的`想:原来老师也可以平易近人地帮学生梳头发呀!

  第二,一天,我们班的张尚昆同学肚子痛,老师立马给他冲了一个热水袋,还时不时的问:还疼吗?

  这两件事情让你知道了吧!不仅如此,杨老师还是一个严厉的“妈妈”,这又是为什么呢?告诉你吧!有一次,我们写错了一个字,把“貌”左边的部分里面多加了两点。一开始老师还是心平气和的说。不过,还是有同学多次写错,老师心中的怒火再也压不住了,让我们好好反省。

  这就是我的班主任。一个既严厉又和蔼可亲的好班主任。

  夸夸我的班主任作文 篇86

  去年我上四年级遇到了一位尽心尽责的老师,她就是我们的班主任李老师。

  她教我们的语文,她个子不高不低,浓浓的眉毛下嵌着一双火眼金睛似的眼睛,为什么要说是火眼金睛呢?因为有一次我们班的.一个同学忘记预习29课课文,他们的组长正要去向老师报告,老师缺说她早就知道了原来老师在早读时发现他读的很不流畅,往他书上膘了一眼,只见他书上干干净净,老师就知道他没有预习。

  我们班写作能力不太好老师要求我们班同学一周写两篇博客,写着有些同学掉队了,老师为了鼓励我们,竟然在百忙的暑假里和我们一起写博客,还抽时间给我们班的同学写信,让我们感觉老师时时和我们在一起,我们班的博客量竟然在短短的两周里,突破了全校第一。

  说真的我以前并不喜欢语文,感觉语文复杂难懂,可是自从我们李老师教我们语文,她讲课生动有趣,李老师看到我们遇到难题时,耐心地给我们讲解,我们退步时老师鼓励我们,和我们一起学,熏陶我们,我们拿到好成绩时,老师叫我们不要骄傲。其实她比我们还高兴呢?

  我为有这样的班主任感到庆幸,我想大声对老师说,老师我爱你,你辛苦了,不管五年级你能不能交我们,我们一定会努力加油的。

  夸夸我的班主任作文 篇87

  “丁香结,这三个字给人许多想象……”咦,这是谁正在朗读课本呢?没错,她就是我尽责的班主任。

  她拥有高挑的身材,雪白的皮肤,鹅蛋脸上长着一对柳叶眉,眉毛下面嵌着黑葡萄似的眼睛,挺立的鼻梁下面长着一张能说会道的`嘴巴。特别是那双大眼睛,仿佛会说话一般,总炯炯有神地忽闪着。

  她呀,可是个两面派,像个晴雨表似的,说变就变。开学第一天,她脸上挂着甜蜜的笑容,大方又不失文雅地走进教室,开始自我介绍:“我姓宋,宋代的宋,你们可以称我为宋老师……”听着她落落大方的自我介绍,大家热烈地鼓起掌,老师在掌声中鞠了一躬,开始讲课。她讲的课好似淙淙小溪,轻柔又不失力量,这魔力使同学们沉醉,让他们忘了有趣的游戏,忘了好玩的玩具,忘了充满魅力的操场……整间教室只剩老师嘹亮的讲课声……下课了,同学们还未醒过神来呢。

  但是,这样的老师也会生气。那天,天阴沉沉的,下起了蒙蒙细雨。老师把一张扣分单拍在讲台上,高声问:“是谁在晚自习竟敢吵闹?不懂得规则吗?”那一刻,没有人敢说话,只有风扇在响,北风在呜咽,那一次,我们进行了深刻地反思……

  这就是我的班主任,尽责严厉又温柔的班主任。你们喜欢她吗?

  夸夸我的班主任作文 篇88

  我的班主任老师是李老师,她长着一头乌黑发亮又略显棕色的头发,像瀑布一样长,略显皱纹的脸上再配上一双炯炯有神的眼睛,看上去是那么和蔼可亲。

  李老师声音特别好听,听李老师讲课是一种享受。为什么这样说呢?因为老师读书时,抑扬顿挫,感情丰富,听着她朗朗的.读书声,仿佛文中的事物在眼前活灵活现。这时,班里静得连针掉地上都能听得见,全班同学都陶醉在李老师优美动听的朗读境界中了。

  李老师不仅课讲得好,而且还很关心同学们。有一次,我们班上体育课时,一位同学踢足球时不小心被足球绊倒,磕到了膝盖,我们向老师报告后,老师急忙跑下楼,来到操场上,跑到那位同学面前,问道:“摔得怎么样,疼不疼,上班里休息会吧,要不给你爸妈打电话,让他们带着你看看……”那位同学不再哭了,仿佛一束束光照亮他的心间,说:“没事,老师,不痛。”老师看了看那位同学关心地说:“这样吧,咱们到学校卫生室抹点药水,好得快。”说着,老师扶着这位同学去了卫生室。啊!老师真负责啊!

  老师就是这么一位课堂上吸引学生认真听课,课下又关心同学的好老师。我喜欢我的班主任。

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