我喜欢的老师作文

时间:2022-05-26 16:11:00 写人作文 投诉 投稿

我喜欢的老师作文汇编15篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的我喜欢的老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我喜欢的老师作文汇编15篇

我喜欢的老师作文1

  我从上小学时,便喜欢英语课,因此对英语老师有了一份独特的感情。老师把自己的一切奉献给了教育事业,把最深的爱献给了学生,而留给自己的却是两鬓秋霜。

  七年级的英语老师给我的印象最深。他是一位女教师,姓李,他的`头发乌黑发亮!不大的眼睛里总是发出柔和的光,一脸的笑容使同学们感到亲切,同学们都甜甜地叫他:李老师!

  笑,是美好的。但我的心目中,李老师的笑最美。以前,我以为老师是最让我害怕的。然而,左老师的每一堂课几乎都用笑容面对我们,使我一下子明白:老师不是令人害怕的,而是令我们感到和蔼可亲的!李老师的笑给他形象生动的英语课增色不少。所以,我们都爱听他讲课。

  但李老师也有发火的时候。记得有一次,数学老师布置完回家作业,同学们就开始大闹天宫了:有的站起来说话;有的随意在教室里走动;就连坐在座位上的同学也凑起了热闹。教室里真是人声鼎沸。这时,李老师走进了教室。同学们看见李老师那常挂笑容的脸一下子变得严肃起来,便安静了下来,顿时教室里变得鸦雀无声。李老师严厉地说:谁让你们这么闹的?同学们沉默不答。给我把第七课课文抄一遍,快,抄!大家好象都意识到了自己的错误,乖乖地抄起来。最后,也许是李老师不忍心让我们抄了,便让我们停了下来。他语重心长地说:同学们,时间是你们的,浪费时间也是你们的事,可是,你们有那么多的时间来吵闹,不如拿出书来看,既能节省时间,又能提高学习效率。啊,这是李老师对我们的期望,他希望我们成为有用之材!我一直拿这句话激励自己,以后一有时间就看书,了解了很多课外知识。

  说实话,谁不愿结交这样的良师呢?愿李老师的甜甜笑容永驻面庞!每当我看见他那亲切的笑容,就想高歌一曲,唱出我对李老师的爱戴之情!

我喜欢的老师作文2

  在这六年当中她为我们付出了三年的时间,但也随着这三年的流逝,她也消瘦了许多,因为三年的每一天里她不断地在为我们着想。

  她有着一张充满稚气的椭圆形的面孔,在夕阳的余晖中竟呈现着很健康的琥珀色。那双顾盼撩人的大眼睛每一忽闪,微微上翘的长睫毛便扑朔迷离地上下跳动。那一对乌亮的大眼睛,晶莹、透澈得宛如两潭秋水。那对耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈都十分匀称,像是刻刀雕出来的艺术品。再戴上两只小巧的耳环,更显得美丽动人。一个鼻梁高挺的鼻子更是一个pretty woman。那张俊俏的嘴巴,微笑起来便露出两排细小的牙齿,白白的,亮亮的。对了,还有那一头乌亮浓厚的美发,像黑色的'瀑布一样倾泻而下,它不但柔软、妩媚,而且健美、洒脱,有一种朴素而自然的魅力。

  记得有一次,我的手一不小心刮伤了,刮出了一个小口子流了血,这时正好被同桌黄晗看到了,于是她在上课不久是和老师说了,老师连忙放下手中的课本,向我走过来,看到伤口后她那平静的表情立刻紧张起来,接着连忙问我:“流这么多血没事吧!痛吗”赶快止住血啊!”看见老师那慌张的表情让我心里立即感受到了温暖,让我忘记了一切的伤痛。血止住后,她温馨地问了我一句:“没事了吧,还痛吗?”我微笑着点了点头。

  有一个辛苦劳累的下午。我们放学后布置明天表演的教室,老师同我们一起忙碌。从放学后起一直到下午四、五点钟的这段时间里老师她没有歇息过一次,哪里有活儿,有困难,她再所不辞地去帮忙,那天凉风习习,天渐渐的凉了起来,因为天太晚所以我爸先接我走了。当我第二天早上来时看见教室已经布置好了,那时我不知道她在学校呆了多久,不过我敢肯定她弄到很晚回去的。

  老师她拥有一颗善良的心,关心同学的心,她的良言举止至今还在我的脑海里浮现。

  我最喜欢的老师她是公平性,善良性的好老师。

我喜欢的老师作文3

  戴着一副700多度的眼镜,长着一双肥硕的大耳朵,胡子拉碴,胖胖的身躯。没错!他就是我们作文馆的一号人物——张老师。

  张老师原来是一个优秀的语文老师,后来又做了婚礼主持人,现在开办了张良作文馆。因为张老师教作文教的非常有特色,而我又想提高自己的写作能力,所以,我报名参加了作文馆。

  有特色的作文馆必然有特色的教学方法和活动。比如,学习积分可以换购小礼品,积分累计可以赢得童生、秀才、举人、贡士等称号,得到状元称号的还可以获得奖杯呢!每期每班会有4篇优秀的文章登上《未来作家报》,而作者就会被评为作文之星。如果文章得到同学们的认可还可以登到网上并得到打赏呢!

  我们的张老师的'教学方法不仅有特色而且上课时还很幽默呢!有一次张老师正眉飞色舞的给我们讲课,突然从窗外飞进来一只硕大的蜜蜂在张老师的头上像轰炸机一样嗡嗡的飞着。张老师用手想赶走这位“不速之客”,可是却怎么也赶不走。于是,他生气地说:“徐滢丰的同类怎么又来捣蛋了!”同学们听了都哈哈大笑起来,有的捂着肚子笑,有的捶着桌子笑,有的甚至趴在地上笑!原来张老师把徐滢丰的丰当做了蜜蜂的蜂,你看,张老师很幽默吧!

  我还喜欢张老师的一点是,他平易近人。下课的时候我们几个同学一起在玩卡片游戏,张老师闻声而来,问道:“我能跟你们一起玩卡片吗?”同学们爽快地答应了。于是张老师便和我们玩到了一起。张老师在课堂上也经常跟我们玩游戏。比如,立夏的单手剥蛋、520寻子游戏、给他画自画像等。他就像我们的大朋友一样和蔼可亲。

  张老师作文教的有特色、幽默风趣,还平易近人、和蔼可亲。我可真是喜欢张老师啊!

我喜欢的老师作文4

  近来,看到网上有这个名为“中学生最爱的老师”的帖子,分别列举了中学生最爱的老师的几个特征。排在第一位的是漂亮温柔,其次是帅气活力,可爱,知识渊博,慈祥和时髦。

  离开中学时代已经快十年了,对于现在中学生的喜好,我真有些把不准脉,仅仅几年的时间差距,居然在感觉上有了很多的代沟,尽管不愿相信,但这也是事实。

  在我看来,心中最喜欢的老师还属知识渊博型的,我喜欢他们的侃侃而谈,而且总有谈不完的故事,讲不尽的知识,无论话题转移到哪个领域,总会介绍几句相干的信息,或许他们知道的也仅仅是个大概,但在我的心目中,老师的学识已经足够的渊博。只要是不卡壳,老师的'知识都会被看作是无尽的。

  中学的时候有个历史老师,讲课从来不带课本,到了他的课,就会见他两手空空,闲庭信步的踱进教室,而后就是条理清晰,层次分明的一番演讲,时间、地点从来都是清清楚楚,跟书本上的完全一致。课本上有的自不必说,没有的他更能补上许多,这样一来没有单纯的记忆让人感觉无比枯燥,听起来自然也就起劲得多。而且整个事件的发生,来龙去脉,我们也都能在自己的记忆里连贯起来了。因此,这位老师的课给我的感觉从来都是时间太短,现在想来,还是我太集中于听故事的缘故呀。等我们把故事都听完了,他才让我们把重要的知识点在课本上划出来。值得称奇的是,这位老师连课本的页数,文字所在书本的位置都能自如的说下来,直叫同学们佩服的称奇。也因为这位老师的缘故,我渐渐爱上了历史,而且在今后的学习过程中,也学会了连贯性记忆的方法,真是获益匪浅呀。

  到现在依旧在想,我的学生时代遇上的这样的老师,太少,太少,如果我能再做学生,真希望有更多的学识渊博的老师能够教教我。

我喜欢的老师作文5

  “老师是辛勤的园丁,精心培育幼小的花苗;老师是勤劳的蜜蜂,酿造美味无比的蜜;老师是点燃同学的心灯,给同学们以温暖,鼓励同学们大声的说出自己的想法,让同学们对未来充满期待!”每当我想起这些赞扬老师的话语时,不由得就会让我想到我们的数学王老师。

  王老师是一个年轻帅气的'小伙子,仅有二十多岁的他已经教我们四年了,他高高的身材,总是穿得那么时尚与前卫,一张阳光帅气的脸蛋上总是写满慈祥与包容,他对工作认真负责,在课堂上总是不厌其烦地讲着每一道题目,直到同学们都弄懂为止。他从不对我们发大火,他就是同学们心目中的好老师。

  记得有一次,王老师病了,有一个多星期没来上课,同学们每天都念叨他。终于有一天他来上课了,只见他带着口罩,从他上半边脸明显地看出他有几分憔悴。他刚进教室,原本吵闹嘈杂的班级一时间变得鸦雀无声,然后他向我们道歉说:“同学们给你们落下那么多课,实在不好意思。”接着就用他沙哑的声音上课了,他尽量放大自己的声音让每一位同学都能隔着口罩听清他讲课内容,他认真地讲着题目,不时 还 发出几声咳嗽,偶尔还出去吐口痰,就这样,一节课下来同学们都听得特别认真,就连那几个老在课堂上调皮的同学也变得乖多了,可能都是被王老师这种敬业的精神所感动了。难怪人们常用 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”来形容老师的无私奉献精神,我觉得王老师的言行就是这句诗的真实写照。正所谓“老师强,则少年强;少年强,则中国强!”

  喜欢您,王老师!感谢您这几年的陪伴,让我们从无知走向成熟。希望在以后的学习道路上继续有您的陪伴,希望一路上有您!

我喜欢的老师作文6

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师像蜡烛,默默无闻地奉献着。我最喜欢的老师是我的班主任刘老师。她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。

  刘老师长得高高的,不胖也不瘦,一双炯炯有神的大眼睛,戴着一副白框眼镜,樱桃般的小嘴,笑起来甜甜的,还有两个漂亮的小酒窝。

  刘老师虽然很漂亮,但很严厉。

  记得有一次,我把字写得像蛇爬似的`,老师火冒三丈,大声吼起来:“顾子琪,过来!”听见自己的名字,我像弹簧一样站了起来,我缓慢地走向老师,心里像揣了十几只兔子似的,七上八下,忐忑不安。等我走到老师面前,老师用严厉的目光瞪了我一眼,我见了瑟瑟发抖,老师用手拍了一下我的作业本,说:“自己看看吧!为什么要把字写这么丑,你昨天是赶飞机了?还是在老虎背上写的?这字是人写的吗?”老师一下子问我这么多问题,我紧张极了,手足无措地呆站着。突然,老师举起棍子,我闭上眼睛让老师打,只听“啪”的一声,棍子重重的打在了桌上。我睁开眼,看见老师叹了口气,语重心长地说:“下次一定要把字写好了。”我点了点头,撒腿就跑。

  刘老师有时很严厉,有时是和蔼可亲的。

  一次,我端着一杯热水走进教室,谁知有一个同学从教室里奔出来,撞到了我,热水撒在了我的手上,还肿起了泡子。那同学一见自己惹了祸,跑开了,我又生气又疼,哭了起来。刘老师走了过来,说:“别哭,老师帮你!等会儿我帮你去训他。”说着,就用白巾帮我把伤包扎好,送我进了教室。

  这就是我最喜欢的老师,她是塑造人类灵魂的伟大工程师,是培育鲜艳花朵的辛勤园丁,是哺育我们茁壮成长的慈母……我喜欢刘老师!

我喜欢的老师作文7

  说起我最喜欢的老师,在所有教过我的老师中,肯定是我们的语文老师——叶老师。他在四年级 的这段时间里,给我留下了非常好的印象。

  叶老师虽然已经五十多岁了,可还是很健壮的,脸上总是带着亲切的笑容,给人以和蔼可亲的感觉,凡是见到叶老师的人,总会有一种温暖自信的感觉。平时,叶老师总喜欢和我们讲笑话,每到下课的时候,他就会我们一起聊天或了解学习或生活情况,有时也会讲些笑话,以放松我们紧张的学习气氛,他讲的内容真是五花八门,今天是幽默日故事,明天可能是有趣的童话,一会儿在说童话,一会儿说到你的头上了,闹得大家哄堂大笑。在我眼里,叶老师是个不折不扣的老玩童。他这个人,虽然有鼎足之势年纪了,可是看他站立的姿势,坐着的样子,标标准准是一个年轻人,一个很棒的小伙子。

  再说叶老师讲课,他的课堂是我最感兴趣而不会忘记的。他讲的课,有时稍微带点笑话,可是教的.内容是一个字也不少的,别的老师要上二节课的课文,他只要一节就行了,而且所教的知识内容也不会比别人少,我们听课既开心又省心。

  叶老师不仅是我们的语文老师,还是一个很有水平的体育老师。记得有一次,叶老师和我们一起打篮球,叶老师抢到一个球,我试图从下面进攻,想反球抢下来,可是叶老师真是眼明手快,我刚到他身旁,他就一个转身,一个箭步便到了篮下,只轻轻地一投,球在框上转了几下就从球框中落了下来,不偏不倚掉在了我的头上。叶老师看了我这副倒霉的样子,风趣地对我说“注意头上有炸弹呀,不然会脑袋开花的呀!”这时全班同学都哄堂大笑了,就连我自己也禁不住笑了起来。这就是我最喜欢的老师,一个能文能武的优雅老师——叶老师!

我喜欢的老师作文8

  今天上午,在大课间的时候,我们学校举行了“我最喜欢的老师”评选活动。我选出了自己喜欢的几位老师:

  阮老师跟我妈妈一样,总是能够知道孩子的心理,让孩子能够把心里话说出来。

  黄老师虽然已年近五旬,但是,他看起来好像永远长不大,他总是那么幽默,让我们在笑声中学到知识。

  张老师年轻漂亮,充满活力,而且歌声美妙动听,让我们在歌声中成长。

  林老师多才多艺,无论自己多忙、多累,总是耐心地指导我们练好小提琴。

  曾倩瑜老师,为了让我们能够练好英语口语,嗓子都喊沙哑了,真是呕心沥血。

  曾吕玉老师,既慈祥又幽默,尤其是我们犯错时,从不训斥,而是引导我们改正错误。

  刘老师信守诺言,激励我们上进。三年级上半学期,我虽然成绩好,但是有很多缺点,刘老师对我说:“如果你表现好,就可以在下半学期任选一个‘官’来当。”这句话鼓舞了我。终于,我改正了自己的很多毛病,刘老师让我做了一个组长。

  陈主任表面像个“冷面杀手”,开始,我很不喜欢他,但是,我妈妈说:“陈主任小时候一定经历过许多磨难。”让我改变了对他的看法。陈主任这样严厉地要求我们,是为了我们能够健康成长,我终于明白了陈主任的'苦心。

  雕塑家罗丹说:“生活并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”高老师总是给我们传授“高招”让我们在生活中处处发现美。

  吴老师,总是在我们不经意的时候提醒我们注意安全,让我们懂得了珍爱生命。例如:她经常告诫我们哪台电脑有故障,不能触摸。

  其实,每个老师都有各自的优点,不过他们都有一个共同点,那就是——心里面都充满了对学生深深的爱。他们的敬业精神都值得我们去爱戴。

我喜欢的老师作文9

  鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师。老师是海洋,我们可以在这知识的海洋中畅游。有一种鲜花,我最敬慕,因为它的傲然开放;有一种清茶,我最渴望,渴望它的醉人浓香;有一种老师,我最喜爱,因为她是再生父母。

  说起我最喜欢的老师,那就不得不说是我的班主任陈老师。她三十多岁的年龄,精神抖擞,干练的短发,鼻梁下的樱桃小口一笑就会露出洁白而整齐的牙齿。在我的记忆中,陈老师很和蔼,从没严厉地骂过同学们,当我们这些刚进入学校的小淘气们做了错事时,她总是会把那个同学叫到面前,问清原因,并温和提醒。对于好的学生会鼓励更加上进,而对于差的同学则是鼓励争取有更大进步。虽然两种都是鼓励,却大有不同。当我们在学习中取得进步时,老师也总是会第一个看到,还会给予我们小小的奖励。

  我还记得上学期陈老师被选为市优秀教师而要到别的学校交流学习,为期七天,我天天都在翻日历,觉得日子好长,好想能快点听到老师的讲课和对我们生活上的呵护。一学期的学习结束了,老师给我们都准备了礼物,我收到了一条紫色的羽绒裤,那是我最喜欢的颜色,我真的'是太开心了。我知道黑板上那密密麻麻的粉笔字是您用爱心写的,而作业本上那鲜红的数字是您用心改的。蚕丝吐尽春未老,烛泪成光秋更稠。春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。

  眼看我们一年级的学习生活即将进入尾声了,陈老师我想对您说:”您辛苦了“。你献上一朵花,我献上一朵花,让我们编织一个大花环,献给我们亲爱的老师妈妈。落红不是无情物,化作春泥更护花。正是因为鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里——我的老师,您是我遮雨的伞,挡风的墙,有了您的睿智,您的宽容,您的爱。我的童年才如此精彩!

我喜欢的老师作文10

  每个人都有老师,各个来时也都有自己独特的地方,所以每个人喜欢的老师也不一样,我就喜欢刘老师。

  我们的刘老师是短头发,小嘴巴,眼睛也不大,所以没什么特别,那我为什么喜欢她呢?因为她不但很幽默,而且很严谨。有事她把我们逗笑后,又说:“你们犯规了,扣钱。”还有些时候,她批评某个同学东张西望,大家转过去盯着他。那么刘老师也会连我们一起教训的,都被扣“钱”,你说冤不冤。

  少年富则国富,我们的零花钱一点也不多,可我们为什么也会很“富”呢?因为刘老师要给我们发“钱”,怎么样,这个老师是不是很好?其实我说得“钱”是刘老师给我们的品格币。品格币是学习、品德和严格要求组成的一种钱币,刘老师用它来奖励我们。有许多人有钱后都会到品格银行换钱,有人换零的,有人换十元的,还有人换一百的。

  说道品格币,我就想起了我得到第一张品格币的`时候。那时,我得到的是一元。报名那天,我看到了一个不知名的老师,打听了才知道那是新来的语文老师。当时我心想:这个语文老师看起来不错!过了一会,全班来齐了,语文老师说:“这是我奖励给你们的“钱”,你们都没迟到,很好,这个钱。一定保管好”。

  于是,她每人发了一张。我拿到“钱”后欣喜若狂,恨不得一蹦三尺高,因为这张钱是有纪念意义的我的第一张品格币。半学期后,我会买许多东西,让你们有自己挣的“钱”买哩!

  我喜欢刘老师,一是因为她很幽默,二是因为他教育方式特别。她用她自己独有的教育方式一定会把我们班人人都教成好学生的!

我喜欢的老师作文11

  开学第一天,杨先生给我们带来了一位新的语文老师。她又小又瘦,大眼睛,小嘴巴。她看上去小巧玲珑。杨先生说,这是你们的新语文老师,侯先生。现在请向每个人介绍你自己。然后杨先生走了,留下整个空间给侯先生。

  侯老师开门见山地说:“大家好,我是你们的语文老师,你们可以叫我侯老师。”然后他说,“我为我的姓感到骄傲,我也担心我的姓,因为有些人总是把我的姓写错。今天我会让一些同学把我的姓写在黑板上。”这时,我左,右,左,那些离我很远,朝我扔纸团的人都在问同一个问题:侯怎么写?“哦,我的天,我的头很大,所以我把它给了一些关系好的人。其余的,在我能“发射”之前,老师已经让我的一个同学写了。一旦我写好了,我的一个同学就抢着说,不!老师说,那你上去写,他上去写得好,我差点笑了,我写了《侯》的时候。我真的想站起来大声指出错误。侯先生说,我知道有人会写错,然后我开始告诉我们写“侯”的正确方法。

  我特别喜欢侯的教学方法。他写得很少,记得很清楚。让我们说今天的古诗。如果我们换成另一个老师,我们一定会记得这本书里没有空白。老师只是偶尔让我们记住一两个关键词。老师告诉我们在学习古诗时要注意以下几点:认识诗人、解决诗歌问题、理解诗歌和认识诗歌。我们仔细听着,记得很清楚。

  课后,张傲雪问了我一个不知多少次的问题:“侯老师真的不是你的阿姨吗?而且你一个姓也长得这么像!”我无奈地说:“真的`不行,请不要再问了,好吗?“但是,说实话,我特别喜欢我的语文老师。她的讲座生动有趣。我认为在侯老师的领导下,我们班的语文成绩肯定会上一级台阶。我喜欢新来的语文老师,侯老师喜欢我的妈妈!

我喜欢的老师作文12

  我最喜欢的老师是二年级的班主任——罗老师。

  罗老师的样子我永远都不会忘记。她张着飘然的长头发。一张白净圆润的脸上总是挂着甜美的笑容。一双清澈而明亮的眼睛,闪烁着智慧的光芒。更让我佩服的是她那一张能说会道的嘴。古今中外、天文地理都能从她嘴里绘声绘色地涌出来。

  罗老师是一个幽默有趣的数学老师。她从不会批评学生,都是用她幽默语言使同学们及时改正错误。这样不仅可以让同学错误还可以不伤到同学们的自尊心。和老师在一起消除了我们对老师的恐惧感。下课时我们常常和罗老师说说笑、谈谈闲。罗老师和同学们打成一片。

  记得有一次,上数学课,罗老师在给我们讲解“人民币的认识”。有一位女同学既然打起瞌睡来了。罗老师幽默的语气说﹕“我还以为金钱是非常有魅力的,谁知在座当中就有不受金钱所诱惑者,视金为粪土,依然打她的'瞌睡。”这一句话把全班的注意力都集中了起来,而那位女同学从此上课再也不打瞌睡了。

  我们上课不集中、不专心听讲时,罗老师还会用唱歌引起我们的注意。有一次,我上课没注意听讲,罗老师站在我对面唱了一句:“对面的女孩看过来,看过来,这边的讲课非常精彩……”就简简单单的唱了一句,我以后上课都非常认真了。

  罗老师不仅幽默而且还非常有耐心。

  有一次,我数学成绩考得不好,才考了七十分。罗老师叫我去她的办公室,我当时以为罗老师会狠狠地批评我一顿。可是,她并没有批评我,而是把试卷上错的题一道道地给我讲解,如果我还是不懂,她就再一个个给我耐心的分析。当时我看见罗老师那么认真地教我,而我给他的回报只有七十分,我不禁潸潸泪下了。记得罗老师对我说过;“失败是成功之母,只要你努力了一定会成功的。不经过风雨哪能见彩虹?”

  现在,您的声音常在我耳畔响起;您的身影常在我前浮现;您的鼓励永驻我心田!

我喜欢的老师作文13

  老师像红烛一样照亮了我们知识的路程。相信大家都有自己喜欢的老师,当然,我也不例外。我最喜欢的老师是我的数学老师陈老师。

  一双炯炯有神的大眼睛,一头烫过的'头发,小巧的鼻子上撑着一副眼镜,一看就像是一位数学老师。

  记得那是一个阳光明媚的日子,我趁老师没来的时候在玩纸飞机,正巧被刚走进教室里的陈老师发现了,老师让我下课到她的办公室去一下。下课了,我垂头丧气地走到老师的办公室,老师让我坐下来。她慢慢地跟我说:“为什么要这样做?”我心里很紧张,以为老师要骂我。所以,我结结巴巴地说:“因为我……我觉得……好玩。”老师意味深长地说:“小翟同学,你是班上成绩在前几名的同学,怎么能犯这种小错误呢?下次不要再犯这种错误了,你走吧。”我对老师说:“好的。”自从这一次谈话后,老师给我留下了深刻的印象。

  其实,令我留下深刻印象的不止这件事,还有老师的幽默风趣。有一天自习课的时候,陈老师看到我们心情很烦躁,于是,她对我们说:“同学们,我给你们讲个笑话。”笑话还没讲完,有一位同学居然睡着了。老师把他叫醒,说道:“为什么趴在这儿?”那位同学说:“您讲得太生动了,我有点累,所以趴下来了。”“那你干嘛点头?”“因为我赞同您的观点。”“那你干嘛流口水?”“因为我听得津津有味。”教室里顿时哄堂大笑,有人笑得拍桌子,有人笑得坐在了地上,还有的在傻笑。

  我喜欢陈老师。他在我们烦躁时会逗我们开心。在这里,我想对陈老师说:“我要谢谢您的付出,谢谢您的关心,谢谢您的照顾。”

我喜欢的老师作文14

  有一位老师,她虽然只教过我们一节课,但却给我留下了深刻印象,我永远都忘不了她。

  记得那是一个硕果累累的秋天,我去学校上英语培训课。上课前,一名绰号为“小灵通”的哥们儿,告诉我一条消息:“老师生病了,要换一个实习老师来教我们这节课”这消息令我怀疑。

  “叮铃铃”上课铃响了,从门外走进一位长发飘飘的美女。她有一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻子,樱桃小嘴,看样子顶多二十七、八岁。这位老师的名字很奇怪,叫做F。虽然到现在,我们还没有弄懂“F”代表什么意思,但我们都愿意亲切地叫她F老师。

  F老师的教学方法也很奇怪。他先是简单地教单词,然后进行一个个的练习。其实呢,说是练习也算不上,也就是一个为了巩固刚刚学的单词、可以让我们放松一下的比赛!到底是什么呢?让我们来看一看吧!

  F老师犹豫了半天,用英语讲了一个生动、幽默的`故事。一些基础好、单词记得多的同学听了都哈哈大笑,而那些词汇量少的同学则啥也听不懂,坐在那干着急。嘿嘿,知道学英语的好处了吧!过了一会儿,老师慢慢地讲单词,从最难的讲起,每讲一个单词,教室里的笑声就多一些,直到所有的同学都能把这些单词和句子熟练地说出来!这样,发出笑声的同学从原来的三、四个到五、六个……“叮铃铃”下课了。不会吧?这么快就下课了!以前难熬的四十五分钟竟然变得这么快就过去了!

  我喜欢F老师,喜欢她的教学方法,更喜欢她把如同“白开水”一样平乏无味的课堂变成了一碗浓浓的“骨头汤”课堂!在她的带领下,枯燥无味的四十五分钟仿佛变成了欢乐的二十分钟。

我喜欢的老师作文15

  从刚开始上学到现在,我的老师有很多很多,平生最让我难忘的还是我六年级的班主任———刘莎老师。下面我来介绍一下她吧!

  她的头发是乌黑的有点发黄,头发卷卷的,看起来像个仙女。高高的鼻梁上有一双漂亮的眼睛,老师的身材很好,个子很不算很高,脸上有些青春痘,嫩嫩的皮肤,这就是我的.刘莎老师。

  我和老师之间有很多美好的回忆,老师对我们很好,比较关心我和我的好朋友———谢紫薇,有什么事我们也能互相交流。最让我印象深刻的是———我们为了疼爱、关心我们、只奉献不索取的老师,到了该交学费的时候我们班都交了,因为老师的好我们记在心里,我们要回报她!

  有次,到了六年级第一次期末考试的时候,老师单独把我叫到办公室对我说:”海谚啊,再过几天都要期末考试了,你可要好好复习啊!你爸爸妈妈对你抱了很大的希望,你可不能辜负他们对你的期望啊!这几天要好好复习,不能再玩啦!“老师说了很多激励我的话,知道老师也对我抱了很大的希望,希望我长大能做一个对社会有利的人!

  到了期末考试过后,老师又把我叫到了办公室说:”海谚,你觉得这次考的怎么样?“我说:”老师,这次考的可能不是很好。“老师满脸笑容的说:”考的不好没关系,只要你尽心尽力了,这就是你的成果了。“老师安慰安慰我说:”加油吧!别灰心!“等到试卷发下来的时候,让我惊呆了,语文——93,数学——85,英语——95,老师把试卷递到我手里说:”这是你的劳动成果!“

  我成功了,首先,我要感谢我的老师们,在此我要感谢我的同学们!谢谢你们的帮助!

  老师啊,你就是我们的”重生父母“!

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