留在心底的风景作文【汇总15篇】
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的留在心底的风景作文，欢迎大家分享。
留在心底的风景作文1
阳光明媚，天上飘着朵朵白云，我骑着自行车准备去公园玩儿，突然“嘣”的一声，一颗小小的破钉子扎进了我的车轮胎里，就这样，我从骑车的人变成了推车的人。
我用力推着车，大颗大颗的汗珠从我脸颊上滑落，这时，我看见了一个破旧的修车部。
我走了进去，发现里面的破轮胎到处都是，地上还有许多油渍，仔细闻一闻，还可以闻到一股汗臭味儿，不过却安静得吓人，我走进来了，也没有人理我，我心想：“天啊，这太吓人了！我还是去其他地方修吧！”
这时，走过来一位大叔，这位大叔皮肤有点黑，胡子乱糟糟的，穿着一件破旧的修车服，上面沾满了油渍，戴着一双灰手套，因为常年工作忙，磨损得厉害，还穿着一双黑布鞋，他热情地向我打招呼，看到他，我眼里闪烁出一抹开心，我终于放了下心来。
那位大叔熟练地操做着，只见大叔眼睛死死地盯着破钉子，拿着镊子，咬紧牙关用力一拔。就把钉子拔出来了，这时我摸了摸口袋，又看了看。心想：“天啊，只带了两元钱。”风似乎都在嘲笑我没带钱，这时，那位大叔把车修好了，看出来我的心思，拍了拍我的'肩膀说：“小姑娘，不用交钱，就当我送你的儿童节礼物了！”
“谢谢大叔！”我开心的说道。
现在我觉得太阳的光芒是如此的温暖。
留在心底的风景作文2
今年暑假，我回到了老家——那充满我儿时记忆的地方。
青绿的石砖在河水的冲刷下显得愈发清亮，即使如此，也掩盖不住这座石桥的沧桑。时光流逝，岁月静好。转眼已经10年后了，而这座老桥似边疆卫士一般矗立在河水之上，不曾言语。它承载着我儿时的回忆，一点一滴，不经意间牵动心弦。
小时候的我，顶着蘑菇头，脸肥嘟嘟的，十分得长辈喜爱，奶奶则更加不用说了。老是带着我走东家，上西家，向别人家夸耀有一个聪明可爱的孙女。而我，只是傻乎乎地跟着奶奶笑，奶奶总是宠溺地摸着我的头，
记忆的'大门就这样被打开了，怎么也关不上。
又想起小时候，奶奶总是背着我去老桥上玩，那时的我，动如脱兔。喜欢在奶奶的背上“兴风作浪”，乐此不疲。伤心的是，那时的我没有发现——奶奶那一绺白发下的吃力。每当到了小桥，奶奶总是小心翼翼的拽着我，害怕我摔一跤，然后用衣服擦拭石桥上的灰尘，再用衣服铺在地上，最后才让我坐下。这个时候，我总会闹着要奶奶讲故事给我听，对于那时候的我来说，听奶奶讲故事就是最开心的事。“嫦娥奔月”“牛郎织女”原本那拗口晦涩的文字一到奶奶嘴巴里就如流水般婉转，扣人心弦。
就这样，太阳快要落山了，而我在奶奶的呢喃声中迷迷糊糊地睡着了，而奶奶声上的那一股香味总来给我带来一个个香甜的美梦。
夕阳下，我和奶奶依靠着坐在石桥上。这处风景虽比不上苏杭那小桥流水，也比不上故宫那金碧辉煌，却留在我的心底，永不褪色！
留在心底的风景作文3
某一天，天气非常阴暗，到了下午，只听窗外一声巨响，轰隆隆打起了雷，随即还下起了大雨。我心里一惊：“今天该怎么回家？”冲出教室到伞桶旁，果然我的雨伞还躺在家里舒服的睡大觉呢！
真是天公不作美，乌云压在头顶，撞击中发出像怒吼的猛兽一样的可怕声音，雨越下越大，我来到一楼大厅不知所措。眼看同学们都纷纷拿出雨具或者被大人接走，我决定要紧牙关冲到公交站。我把书包顶在头上，不顾一切地冲出教学楼，冰冷的雨滴击打在脸上，又冷又痛。
正当我快跑到学校大门，突然感觉雨停了，原来头上不知何时出现了一把雨伞，旁边是我们学校可爱的红马甲志愿者。他比我还矮，估计是低年级学生，他把伞高高举起，还故意把雨伞向我这边移动，而自己的`手臂都被雨湿了。
他把我送到公交车站又默默离去，看到他的红色马甲已经被雨完全淋湿，我不禁鼻头一酸，红马甲们真是太可爱了，他们总是默默无闻，哪里需要帮助就出现在哪里。这时雨停了，一群大雁从空中飞过，好像也看见了刚才感人的一幕，盘旋着从我眼前飞过，好像也在表扬这些红马甲们。
我们学校一直都提倡和雅教育，每个人都有机会成为红马甲，每个人也有机会接受红马甲们的志愿服务，他们就是一道实实在在靓丽的风景线，我深深为他们感到自豪！
留在心底的风景作文4
小桥流水，群山环抱。星星点点，曲折蜿蜒。心底的风景，家乡的四川！
这里还是没变。小竹筐，小草帽，一个个，一顶顶。山路曲折，还有瀑布激石。无与伦比。乡间就是美，山更是这白龙镇的一大美景了。的确似《三峡》出“两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，荫天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。”时而细雨纷纷，泥泞的土地上勤劳的的农民们留下了一道道脚印。
这里绿色繁多，空气清新，湿润的.气体沁人心脾。瀑布又有“悬泉瀑布，飞漱其间”的大观。小桥伴着流水哗哗声，闭上眼，侧耳倾听，“泠泠作响”，心情也自然放松了。
这里多见水牛，牛儿听话，自觉耕作，为无雪的冬日增姿增采。农民们互相访问，谈论庄稼。回家后编竹筐，制草帽。戴在头上，背在身上又去耕作。孩子们当然是最快乐，他们站在桥上，用手泼水；瀑布小一点他们便当作洗手处；用山石捉迷藏；骑水牛，追同胞，自然自得其乐。
农民回乡，倾卧床上，窗外，小雨声淅淅沥沥，足以把他们送入丰收的梦乡……
美丽的四川，和乐的四川，是留在我心底的美丽风景线！
留在心底的风景作文5
深秋的晚菊，带着一阵阵清香，清晨的露珠滴落在花瓣上，似一串串珍珠散落，泥土的清香伴着菊花的芬芳扑面而来，一道美丽的风景在朝阳的映衬下愈发多姿……
镜头一：“老头子，给你，穿件大衣再出去！都秋天了也不知道自己加件衣裳。”奶奶小跑着追出门，责怪的话语说的很温柔。“知道了，知道了！我这不是干活去嘛！没多冷啊！”爷爷憨憨的说着，像个粗心的孩子，伸手接过了衣裳。
奶奶倚在门口，眯着昏花的眼望着爷爷的'背影，神色柔和。
镜头二：“老婆子，忒渴，赶紧给我倒杯水。”爷爷一进门就说着。“你看，现在怎么不闲我烦了，自己倒去！”嘴上说着，却把早已晾好的温水递了过去。看着爷爷大口大口的喝水，不禁唠叨起来：“急什么，又没人和你抢……”
午后，暖色的阳光为深秋添了几分温暖，满园的菊花见证这柔和的风景……
镜头三：乘着阳光，两老一人一把藤椅，在院中喝起了菊花茶。岁月静好，两老享受着午后平静的时光，一阵微风拂过，吹乱了奶奶的一缕发丝，爷爷伸手用一种在自然不过的动作把奶奶额前的那一缕银丝捋好。两人无言，奶奶微笑着，轻啧了一口花茶……
流云飘过，夕阳洒在院子中，暖暖的。菊花在风中摇曳，爷爷奶奶就这样，安静的度过一个午后……
夕阳下，菊花的清香弥漫在空气中，秋日的枫叶飞旋落下……
带着夕阳的余晖，带着幽静的秋菊，留在我的心底的是相濡以沫的情……
留在心底的风景作文6
风景一般指自然风光、人文景观；也泛指人间真情、生活场景……
第一次去颐和园时，我高兴了大半天因为听别人说：颐和园是我国规模最大、保存最完整的皇家园林。它集中了中国古典建筑的精，华容纳了不同地区的园林风格。堪称园林建筑博物馆。所以我很想看看到底是什么样子的。那时我上三年级，在我的想象里出现了这样的景象，里面有山、有湖、也有花园……它是特别美丽的。今天是星期六，妈妈答应我要带我去颐和园。
我开心得早早的起床，在门口等待妈妈的出发。我们坐车来到颐和园！它比我想象的.大的多的多；我开心的东看西瞅，走着走着看到了一个湖，湖边上有一个亭子好多人在那里看着湖中的景象，里面有黑色的天鹅漂亮极了！我还站在岸上让妈妈给我拍照。旁边还有关于黑天鹅的介绍我看了又看最终还是没看明白，再往前走一段路就有一个小山，大概有三层楼那样高，我开心的跑到上面站那，往小山下景象。
忽然叮叮叮的响声传来！原来那只是一场梦，所有的都是梦中的景象罢了。
留在心底的风景作文7
我今天语文考砸了，爸爸经常对我说爸爸没有考上好的大学，叫我读书好点，今天考砸了，不知道他会和我说什么呢！
今天语文是第2单元考我考了89·5分。我第一单元94·5分，第二单元就下到了80多，刚发下来，我就想：“今天要被骂了，只考了89·5，太差了。”
放学了，我走在回家的路上，以前我一定会在操场上玩一会儿才会走，但是今天我没有心思去玩了，慢慢地走着，路边的树儿似乎为我丧着头为我感到沮丧。考试前我信心很足，可一发下来本来周围是彩色的，心也是彩色的，可发下来的89。5把周围和我的心一下子就变成了灰色，心里压力实在比什么时候都大。
我现在的'心情就像小区里的那些小流浪狗，心情很沮丧，这种沮丧是以前从未有过的！
到了家里，我爸马上拿出我的卷子，脸上一点生气的表情也没有，只是把我错误的原因分析了一下，还鼓励我说下次考好一点。
我得到鼓励后，第三单元考了95·5分。
一个人得到鼓励，一定会进步。特别是在最沮丧的时送来鼓励。每当我碰到困难或考得不好总会想起爸爸的鼓励。
留在心底的风景作文8
夜深人静，我独自一个人在屋内“寒窗苦读”，梦想着“金榜题名时”的那份喜悦与感动。有时，我会以为自己已经渐渐成熟了，不再是小孩，不再是懵懂的女孩，可有一件事却让我真正明白了……
我总会回想起那个画面：两位年过花甲的老人相偕而行。虽然夜已很深，可这两位老人却那样清晰地呈现在我眼前。他们虽然步履蹒跚，但是却那么的自然，那么的和谐，那么的默契。两位老人走得很慢，仿佛要将这种温馨的画面延续，又仿佛在经历风雨之后，细细品味这种美好。
在我的脑海里，他们对待生命的从容，那种源远流长的醇厚感情，似乎已经超脱了生命，那样高尚。这便是人间最美好的画面，最动人的'景色啊！
爱，有的时候不需要山盟海誓的承诺，但它一定需要细致入微的关怀与问候；爱，有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮，但它一定需要心有灵犀的默契与投合；爱，有的时候不需要雄飞雌从的追随，但它一定需要相濡以沫的支持与理解。
是啊，他们的爱如此美丽，如此坚定，深深地震撼着我。
他们用爱谱写人生，用爱延续生命，用爱点亮生活，他们是那个深夜里最绚丽的风景，更是印在我心底里的永生难忘的景色。
留在心底的风景作文9
一阵海风吹过，一条纯白透明的纱巾与风一起缓缓地飘向蔚蓝的天空……这条纱巾成了我心底最美丽的风景，我知道她会落在世界的某一个角落，而我，将随她而去，寻找属于我自己的梦想。
阳光、沙滩、海浪是多少生活在内陆大地上人们的渴望，虽然我生活在一座摩登的海滨城市，但我依然爱海，爱听海风，爱看海鸥，爱在柔软的细沙上建造属于我的乐园。
还是在我半大的时候，我被细沙所吸引，她好像把我带进了另一个世界，尽情的创造、无限的兴致和绵绵不断的思绪从我的心底涌出，从我的手中展现；我顾不了太阳的刺眼，顾不了朋友和家人在沙滩上不断传来的欢声笑语。
终于，我的作品完成了，一座城堡伫立在沙滩上，我告诉爸爸妈妈“我们将会住在这里面。”他们笑了，笑得非常快乐与幸福，我也笑了，这是我的梦想！
我摘下脖子上的纱巾，默默地许下我的承诺“追寻我的梦想。”我欢快得奔跑在海边，飞舞着我的.纱巾，家人和朋友跟在我的身后，像我一样，奔跑着、跳跃着、呼喊着、大笑着……
突然一阵海风迎面而来，女人们的裙摆都在随风浮动，我的纱巾也随着海风从我的手中飞走。我没有感到伤心与失望，而是无比的快乐。我静静坐在沙滩上，望着我远去的纱巾，她承载着我美丽的梦想，飘向远方。在纱巾飞上天际的那一瞬间，那个画面永远是我心底最美丽的风景。
不错，而我也随她而去，去追寻我的梦！
留在心底的风景作文10
“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”，这风景，多美，可惜我未曾领略过。望着一叶小舟拨开层层波纹，向红树林深处漫溯。我想：这风景，近了。
早就听说文莱的红树林是观赏萤火虫的绝妙地点，生活在城市的我双眼满是钢铁水泥的建筑物，曼妙的夏夜、扑朔的流萤一直是憧憬的风景。
船儿不急，慢慢地，慢慢地，在柔波里荡漾。我是这摇篮里的婴儿，静谧安详。夏夜是一年中最神秘的时刻，树木高大，月色如水。微闭双眼，斑斑树影，潺潺溪流，皎皎月光，渐渐地，渐渐地，蔓延到了心底……
萤光？
前方零零星星的光亮闪烁在我的眼里——一定是萤火虫了！
天上星星，地上流萤。
倏忽，视野一片光亮。想用手触之，不敢，怕天上的星星会因凡人的触碰而被玷污。
水面，萤光熠熠；水里，萤光熠熠。两轮明月因为这群夏夜的'精灵黯然了，却从未停止与水色、与流萤一起，洗涤我的双眼。汽车尾气、建筑工地、城市大楼……通通的，模糊、虚化、乌有。
我开心地望着这漫天流萤，却也莫名惆怅起来。如今，哪里再会有漫天流萤的风景？哪里再会有闲人迢迢来看风景？哪里再会有沁人的美景拂过心头？想到这些，不禁黯然。
我们只剩下荧光灯了吗？只剩下霓虹闪烁了吗？不，不不！自然是心灵的原配，自然是留在心底的风景。
是啊，朵朵留萤，是留在心底的风景——最美的风景。
留在心底的风景作文11
沧海横流，方显英雄本色，狂风暴雨中的柳树，在经受着严刑拷打，狂风摇摆着她的头发，死缠住不放，暴雨用了最大的力气，劈头盖脸地往她身上猛扫，简直把本是婀娜多姿的她折磨得死去活来。狂风薅着她的头发，摇着她的胳膊，总想把她连根拔掉。而柳树那种大无畏是天生的，或许她一直在心里默念：坚持，坚持，再坚持，坚持就是胜利！风在疯狂，雨在咆哮，柳树在坚持我在医院的那个墙角躲雨的.时候看到了这一个个惊心动魄的镜头。
渐渐地，风弱了，雨也小了。那颗柳树依然伫立着，似乎刚才什么事情也没发生。
又是阳光灿烂，一切都那么生动，那么清新。我和妈妈走在返回的路上，我看见路边柳树的叶子掉了很多，枝条也散落在地上，树上的枝干，有的也被折弯了，好一派不知是胜利还是失败的景象。当时我想，不知细叶谁裁出，二月春风似是剪刀的柳树也会有这样的磨难，也会在磨难中如此的顽强。我们再也不能以为她弱不禁风了，再也不能只欣赏她的婀娜和秀美了。
每当我生活中遇到不顺或困难，就会想起狂风暴雨中的柳树。柳树——狂风暴雨中的一瞬，永远是我心底最美的风景。
留在心底的风景作文12
在我心中，总有那么几抹风景，或深或浅地印记在心里，无法被岁月的尘土所蒙盖……
那是我六岁时，去了奶奶的家乡——江苏宜兴的一个小农村中。时值秋天，道两旁种着小树，叶子已经枯黄，时不时飘落两片，搭我的肩，泥泞的小土路一直蜿蜒深远下去，那种道路窄，但只有我一人，鸟鸣来相伴的意境，我是忘不了的。
大姨婆家中有几亩地，小姨婆也有。我骑在爸爸头上，放眼望去，天高云淡，风吹过来，只见金黄的麦浪翻滚起伏，阵阵麦香随着微风飘来，火红的高粱已经割下来了，被人整齐地捆上，码在一边，那一片奶白、碧绿的`、矮小的个子正在点点头的，应是白菜与青菜吧，我将这一幕，收进了心中，因为它们托展着一个欣欣向荣的季节的美丽扉页。
前面，横着一条河，河通一个湖泊，爸爸租了一条芦苇小船，带我们划向了湖泊。船上还有一个大网兜，我随手一网，鱼、虾都有，还有蜻蜓的幼虫，在这里，我第一次见到昆虫，湖上有小莲子，里面有鸭蛋，顺手一摸，口袋中就有了3个鸭蛋。网兜的作用很大，不一会儿，船尾的胜利品就堆得像小山。咧嘴一笑，相机记录了这美好的时刻。
如今，小山村已不复存在，但美好的风景，记忆都在，忘不了……
留在心底的风景作文13
泪，为什么会湿了衣襟？——题记
初二了，似乎还不明白要些什么，拥有什么，懂点什么，只是喜爱抱怨，抱怨世间不公，没有属于自己的亮丽风景！却不曾发现人将何处无风景。
人间何处无风景，站在山脉的巅崖俯首眺望，万物肆意地敞开胸怀。迷上了蒲公英的清新，因为渺小，只能在空中绽放光辉，刹那，弥漫在消逝的天际，不见；莫名感叹青山横北郭，白水绕东城的灿烂，广阔无垠，开放大气的胸襟。在她温暖的`爱抚下，仿佛一切变得豁达，心情飘飘欲仙。于是有种不变的敬仰，也是信仰：那高山的平和，不计名利的爱是不变的信仰，缓缓流淌，令人窒息一瞬
这便是风景？原来站在巅峰的我察觉那么多美，只是我明白，一切不是我想要的风景。
我在追求心灵的归宿，战倒在考场的我踱步在校园的边际，莫非一切都不属于我？闷闷的苦涩，淡淡的乏味涌上心头。步伐在不觉中挪到了篮球场的一角，远远望见个性十足的几个大男孩尽情享受青春的洗礼：快传啊，给我给我！，他焦急有力的声音还未停息，耳边又响起一阵宏亮的笑声他们的活力和面容中略微显出的稚气深深使我陶醉。那刻，心中闷闷的不乐似乎随风飘移了，居然也情不自禁地微微上扬嘴角。卡擦按下快门，快门下定格得喜人的风景似乎给予我新生的灿烂曙光。
这不就是人间美丽的风景么，能无所顾忌得笑一笑，何尝不令人欢悦？
留在心底的风景作文14
每个人都在心底留着自己最美好的风景，有的喜欢朝气蓬勃的春天，有的人喜欢烈日炎炎的夏天，有的人喜欢作物丰收的秋天，还有的人喜欢冰雪覆盖的冬天。我喜欢天高气爽的秋天。
我热爱秋天，在秋天里，它给了我无数的美好时光，让我回味无穷。
秋天硕果累累，是农民们最喜欢的季节；秋天乐趣多多，是孩子们最喜欢的季节；秋天天高气爽，是老人们最喜欢的季节。
秋天的风呼呼作响，它吹到了农民的心里，让农民欢喜起来；它吹动了孩子们的童心，让孩子们欢快起来，让我和我的`小伙伴们不由自主的拿起风筝，又莫名其妙的来到了田野里放风筝。
我拉着那长长的风筝线，另外一人站在离我5米的地方，她拿着风筝架，起风的时候，把风筝放开，我连忙拉着风筝线，不久，我又一边跑一边松线，但是，风筝在我还没有完全控制它的时候想着地，我急忙拉它，但它依旧没什么反应，这时候风大了，我趁着风来了，我一边跑一边拉，可风筝想害羞的姑娘一样，不敢露面。我就想了个办法，我把线放短一点，然后小心翼翼的放，到最后放线，风筝升起来了，我还是拿着风筝线一松一紧的放着，让风筝在天空中挂着，风筝在我们的视线中由低到高，由大变小，由清楚变模糊的过程。我们望着风筝，它在天空自由自在的飞舞着，怀揣着我们童年时的美好时光。
秋天是我最喜欢的季节，而秋天的风筝深深地留在我的心底。
留在心底的风景作文15
永远相信，人世间不只是心灵的沙漠，感情的冰窖，还有各种至善至真的情怀，筑起了一道道最美的风景。 一个人，一段情，繁星满天；一句话，一片爱，心射点点；一件事，一种美，沧海桑田。心灵中长期沉淀的微笑与凝视便在心灵的废扉页中留下永恒，留下美的足迹。
那三寸讲台，容不下老师对我们的希望，那小小的课室，有着三年的时光，那美丽的校园充满了我们的笑声与回忆，即便，天空是下雨还是放晴，有你们都会是最好的风景。
博大100天的时间，我们似乎都格外珍惜我们都懂得了好多。不在老师课堂上捣乱，作业写得格外认真，笑过之后格外苦涩，因为我们都知道这个夏天过后，我们再也回不到那种美好。老师讲课时，同学们的认真听讲，课后的玩笑与嬉闹，都把这些深深印在心里，夏天后就不再找到。 这些事是多么平凡，可临近毕业的我们知道这些都是最美的.风景。
我们有意无意的再逛逛校园，想想她今天的样子，三年前是如何迎来稚气的我们。
我们总是抱怨作业太多，时间太紧，练习太难，训练太累，可我们会成熟，我们学着去接受，去适应。 初中三年，我们承受了4200节课、3150个小时、120个星期，6个学期，可即将到来的中考，将会考散我们。不过我很幸运，你们陪我度过了三年，也将度过这煎熬的百天，这3年是我心里最美的风景，我们一起加油！
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