想象作文

想象作文5篇[荐]

　　在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的想象作文5篇，欢迎大家分享。

想象作文 篇1

　　六一儿童节已经过去，相信广大小朋友和大朋友在家人的陪伴下，度过了一个难忘的儿童节。那么，老师有没有布置有关儿童节的作文呢？你知道如何进行儿童节作文写作吗？以下是六一儿童节作文：想象中的六一。供广大小朋友参考学习。

　　六一节终于来了，它是我们的节日，不过，想象中的六一也伴随着一起来了，大家更激动不已。

　　六一节这一天，湛蓝的'天空中飘着朵朵白云，小朋友们还亲手制作了一个热气球，它们共同坐上自己做的热气球，高兴极了！热气球越飞越高，最后飞到了天空中，小朋友们在天空中过节日，小朋友们坐到云朵上，蹦啊蹦，像一只活蹦乱跳的小猴子一样。

　　小朋友们玩着玩着，突然下起了倾盆大雨，小朋友们的热气球熄火了，白云姐姐被风吹走了，小朋友们陷入了绝境。正在危急时刻，一群小蜻蜓妹妹和姐姐飞过来接住了小朋友们，并且把小朋友们安全的送到地面。

　　地面上，一只只蝴蝶编织成一个五彩斑斓的“花环”，小朋友们戴上花环，有的像仙子，有的像勇士……

　　玩累了，孩子们就在充满香气的花朵之间睡着了。

　　怎么样？我想象中的六一节好玩吧，希望有一天能过上一个这样的儿童节。

想象作文 篇2

　　一天早晨，我推开门，伸了伸懒腰，打开信箱，发现了一封信，我心中想：太好了，终于收到一封信了。一看，居然是上帝寄给我的！我急忙打开信，里面有一张信纸，还有一大块巧克力。信中说：只要做十件好事，吃下这块巧克力，你就可以飞上蓝天。我十分疑惑，会不会是谁的恶作剧呢？我早就想飞上天空了，决定还是试一试吧。

　　我走上大街，寻找需要帮助的目标。我看到路上有一个乞丐，五十岁左右，只穿一条又脏又破的裤子，上面还有几个大口子，前面还放着一个破碗。他拽住一个年轻人的裤腿，苦苦哀求：“先生，求求你可怜可怜我这个苦命人吧！”而那个年轻人却踢了乞丐一脚，还说：“滚开，臭乞丐，弄脏我的.裤子啦！”乞丐坐在地上呆呆的看着年轻人远离的背影，眼中充满了泪水。我急忙跑过去，扶起了乞丐，说：“大伯，您没事吧？”把他扶起后，又向他的碗中放了五元钱，面对大伯感激的泪水，我笑了笑，转身离开了。

　　我继续走，突然看到一位老奶奶装土豆的袋子漏了，土豆掉了一地，老奶奶手忙脚乱地拾土豆。旁边的人若无其事的从一旁走过，不时传来几声冷笑声。老奶奶边拾边叹息说：“现在的人啊，哎……”我立刻跑过去，帮老奶奶拾土豆。老奶奶说：“谢谢你啦！小朋友。”我说：“不用谢！”拾完后，老奶奶拿出几元钱说：“孩子，收下吧。”“不，这是我应该做的！”我转身跑开了。

　　我又来到广场上，看见一个小弟弟的头撞到墙上，流血了。许多人围了上去，都不敢上去帮助。我急忙跑上去，抱起小弟弟向医院跑去。到了医院，医生把小弟弟的头包扎好了，医生向我索要包扎费，没办法，我只好忍痛给钱包“瘦了身”……

　　十件好事终于完成了，不容易呀，我撕开包装纸，吃下那块巧克力，忽然，我长出一对洁白的翅膀，翅膀扇动起来，带着我飞上了天空，我欣喜若狂。我听到下面人的惊叫声后，十分得意，冲下面的人打招呼，没有看前面。结果，我一下子撞上了大楼，冲着繁华的大街掉了下去。

　　我突然醒了，原来是个梦呀！

想象作文 篇3

　　大家是否曾经想过，二十年后的你(你)，到底会变成什么样子的人？是有身分地位人？还是默默无名的无名小卒呢？

　　二十年后的我，是一位到世界各地参加篮球比赛的篮球运动员。在每次的比赛中，我都会投进一颗又一颗的三分球，所有的报章、杂志都在报导关于我的事情。二十年后的我，只要篮球在我手上，就一定会忍不住跑到篮球场上打球，为下一次的`篮球比赛作准备。为了要提升我的球技，我会利用放假的时间去公园，或是球场，找别人互相切磋。二十年后的我，身高约有一百八十公分，这样一来，我在跟别人比赛时，灌篮对我来说，就会变得轻而易举了。

　　二十年后的我，虽然偶尔也会输了球赛，但是我一定会先反省自己，到底为什么会输球，然后再想办法改进，这样不但可以增加与队友们的默契，也可以避免同样的错误会再发生第二次，所以我的球技总是一次比一次精进。

　　为了要让二十年后的我，能够成为一位非常顶尖的篮球运动员，所以从现在开始，我要每天不停的练球，也要常常参加校内或外面举办的篮球比赛，这样我就可以提升自己的球技。不过除了打篮球之外，我也要把课业顾好，这样二十年后的我，就会像姚明一样，不但很会读书，球技更是一流的。

　　希望二十年后，我能如愿成为一名为国争光的篮球运动员。在这之前，我一定要更加努力的读书，因为老师常常说：如果做事情不努力的话，就一定不会成功的。所以我一定要努力达成我的目标。

想象作文 篇4

　　未来的椅子，有俩条扶手，每条扶手有三颗按钮，这六颗按键都有自己的作用呢不信你往下看。

　　按下第一颗按钮，它就可以为你按摩，如果你哪里疼痛，你也可以叫它按摩，按摩后，不但不感觉疼痛了，反而还四肢有力，这样你以后就再也不用为身体的疼痛而忍着了。

　　按下第二颗，在黑暗的夜晚，你就不用害怕屋里有鬼，按下它，这把椅子就会点起它身上的灯泡，这光足以照亮整个屋子了，你说这光一定很刺眼，不，这光不是很强，也不是很刺眼，只是用了它身上的'一种机器放大了了而已。

　　按下第三颗，它可以调节温度，比如在炎热的夏天，你说冷他就冷，你要多冷就多冷。在寒冷的冬天，你说变热就变热，要多热有多热，保你满意。

　　按下第四颗，它可以为你送行，你说要到房间的那处，，它就会立即送到，只要你说不出房间的地方，它都可以去。

　　按下第五颗，他会在你孤独或伤心的时候为你唱歌，这样也许你会轻松些。

　　按下第六颗，它可以变成你要的款式，比如沙发啊、躺椅啊等等，这样你也许会舒服些。

　　听了我的介绍，你想一定很实用吧？哦，对了，还有你用的时候，可别忘看了按钮上的数字，这可是第一二三四五六键的排号啊！

想象作文 篇5

　　夜深人静。我带着对未来教室的想象，进入了甜蜜的梦乡。

　　那是一位神秘的人，引领我来到未来的教室。我按了门旁的电钮，通过人脸识别进入室内。这是一个科技智能化的教室：屋顶上蓝天白云，地面上绿草如茵。周围的墙壁上花朵芬芳，散发出诱人的'清香。讲台前的黑板不见了，老师也不用粉笔，轻轻按动电钮，一个巨大的屏幕便从天而降。老师讲课的声音，同时变成文字出现在屏幕上。讲到春夏秋冬，山川河流，屏幕上同步显现出美丽的大自然景色。

　　我们每个学生的课桌上都有一个小电脑，老师讲课的重点和作业布置都会被电脑记下来。遇到不会的问题，老师在电脑上解答。课堂作业完成后，鼠标一点就传给老师。老师在电脑上批改后又传给学生，真是方便极了。

　　教室两旁的窗户就是天然的空调，不论是酷热的夏季，还是严寒的冬天，教室里总是四季如春，温度适宜。

　　这就是我们未来的教室，真是有说不尽的神奇，我在梦中高兴地笑了。

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