- 相关推荐
【集合】假如我有一支神笔作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的假如我有一支神笔作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
假如我有一支神笔作文1
星期一下午，我正在看动画片，突然间，一道刺眼的白光射向了我，我摇身一变，手里多了一只笔。照一照镜子，我竟然变成了神笔马良的模样。
我有一支神笔，它与普通毛笔无异，上方是一根黑色笔杆，下端嵌着一撮毛，这支神笔与众不同之处在于，它不需要上墨。笔有非凡的特异功能————“超能力”，只要挥动它，即使在没有纸的环境下，也能够画出栩栩如生的物品出来。
假如我有一支神笔，会设计出一种震不倒、冲不垮的房屋，房屋的.地基是深入地球表面的，这当地震来临时，当洪水来袭时，这种房屋可以让人们在灾难面前不再受到任何伤害，是人类的“蔽护所”。
假如我是一支神笔。我会为沙漠画上一件绿油油的衣裳，这样就可以让旅人不再会迷路，这样就可以让沙尘暴不再肆无忌惮，动物们可以重新回到昔日的家园。
假如我是一支神笔。我会画上一个机器人，它能打扫屋子，为人类分忧。我有时工笔细描，有时挥笔速写，有时一丝不苟，像小姑娘绣花那样细致。画完了以后，一阵耀眼的光芒出现在我眼前，机器人开始打扫了，一会儿，机器人就把房屋打扫得干干净净，就是我的“好帮手”呀！
假如我是一支神笔，我会画出一枚小小的药丸，包治百病，让它来惩治四处四肆虐的病魔，让人类不再畏惧病魔，让健康永远陪伴人们，“幸福之花”永远开放。
这时，我被人推了一下，是妈妈把我从幻想拉回了现实，原来，动画片还在播放，刚才的一切都是我的幻想，我真的手握神笔，我该多好呀！
假如我有一支神笔作文2
假如我有一支神笔，我就会勾勒出一个吃垃圾的机器，这样街上就不会有那么多的乱扔的垃圾。这是我从喜羊羊与灰太狼中的一集看到的，让街上干干净净。
假如我有一支神笔，我就会勾勒出一幅充满爱的图画，这样人人之间就会充满爱，充满温暖，使街上不会再有那么多乞丐和落魄的人，让这个世界充满温暖。
假如我有一支神笔，我就会为干旱的地方下一场大雨，使那里不再干旱，使他们拥有水喝，让那里的人们高兴起来，欢快地唱起歌。让小草扬起脑袋，让干涸的小河唱起“哗哗哗”的歌曲。
假如我有一支神笔，我会让汽车的尾气变成清香的味道，让汽车“嘀嘀嘀”的声音变成欢乐的歌。让大自然的空气清新起来，不再让尾气污染空气，要不然人们就会得传染病，而且，有些传染病还会造成死亡呢！
假如我有一支神笔，我就会画出一个教师型机器人，画出一个教室，画出课桌、椅子，让山区里的`孩子、没有钱上学的孩子都能受到良好的教育，长大了为祖国奉献。我还会画一个良好的环境，让孩子们都能在下课的时候享受良好的环境。
假如我有一支神笔，我会画许多濒临的动物，还会让人们保护动物，维持大自然的生态平衡。我还会画一个动物的乐园，让动物们有一个美丽的家园。
未来若真有这只神笔，还需要我们共同努力啊！
假如我有一支神笔作文3
如果我有一支神笔，我会画什么呢？一座金山？一栋房子？一艘大船？不，都不是。
如果我有一支神笔，我要画一个回忆空间，能够永远储存记忆的空间。
我要画下小时候的新年，放到回忆空间里。烟火划过天空，飞翔，绽放的声音不绝于耳，无数的烟花在头顶开花，满目绚烂。也要画与小伙伴含着糖嬉闹将来讲给我的子子孙孙，“看啊，曾经的新年，热闹吧！”
我要画下全家去海滩的场景，放到回忆空间里。天是蓝的，海也是蓝的，天一望无际，海也一望无际，天和海连在一起，海天一色，那是何等的壮观的.美景啊！海潮从远处奔来，又拂着沙，恋恋不舍地回去，涨潮时水拍打在脚面，微微有些冰凉，却甚是清爽，我乐此不疲地沿着海岸走，一路向前。与家人的美好时光总是怎么也不够，亲情将是我一辈子美好的回忆。
我还要画下你我的故事。我们有趣的迷路风波使我们结实，纯真充实的校园生活让我们一路相伴，风雨同行这一切的一切都是如此美好，我们的友情之深，怎能让我忘怀呢？
不仅仅是我自己，我要画下人们现在的生活。数十年过后再回首现在，人们是否更加忙碌，科技是否飞速进步，曾经的我们都变成什么样子呢？
所谓回忆空间，它承载了我美好的回忆，记录着生活的点点滴滴，谱写一代人的时代。有趣的事物源源不断，我怎能不多画一些呢？
假如我有一支神笔作文4
假如我有一支马良的神笔，我要画一间小小的“粗话改变厂”，世界上各种各样的粗话都会被吸收起来，它把这些粗话改变成一句句温馨美丽的祝福语和问候语，让粗话从此在这个世界上消失。
假如我有一支马良的神笔，我要画一座小小的“心情改变山”，世界上生气难过的心情，全被吸收起来。它把这些心情洗得干干净净，所有的人都失去了坏脾气，开开心心每一天。
假如我有一支马良的神笔，我要画一棵小小的“圆明园吸收树”，被英法联军掠走的国宝统统都被吸收到这里，然后清洗掉上面的'脏东西，再还给中国有关方面，让他们不再用自己国家的钱，买回理应拿回来的东西。
假如我有一支马良的神笔，我要让世界上穷人的脑子变聪明，使他们有了文化，有了工作，学会用自己的智慧和劳动养活家人，不在去乞求别人的怜悯。
假如我有一支马良的神笔，我要让每一个人都有一颗大方仁慈的心，这样，每个人都可以为希望工程奉献一点物资，让希望小学的学生们有学上，有饭吃，他们将来有了文化，就会为社会做贡献，多好啊！
假如我有一支马良的神笔……
假如我有一支神笔作文5
假如我有一支神笔，我就像马良一样，给大地再增加一抹神奇的色彩，让人类不再为什么事感到苦难。
假如我有一支神笔，就把残疾人、有病的人变成正常的健康人一样；假如我有一支神笔，看见一条热闹非凡的街道，车水马龙，但是路非常窄，经常堵车，造成了不少残酷的.车祸，我看到这一情景，把神笔向空中一挥，奇迹发生了，路两边的房屋向后移动了2米，顿时，路已变的宽广了。路边的人说：“这样的日子才是幸福、美好的呀！”看到这一切，我笑得停不下来。假如我有一支神笔，我走到了一所小区，只见大多数房子都破旧了，我用神笔在空中挥舞了一下，房屋变得像小别墅那么辉煌，小区变得鸟语花香，小鸟、蝴蝶在小区里飞来飞去，增添了一层美丽的色彩。后来，这个小区被评为“五星小区”。假如我有一支神笔，要画几艘飞船，到外星跟外星人交朋友；假如我有一支神笔，画出一堆金银珠宝，捐送给贫困地区；假如我有一支神笔，看见车子尾部放出不少二氧化碳，我花了一个小时的时间，在每一辆车尾部安上了净化空气的机器；假如我有一支神笔，要把脏水净化成人类能喝的水，这样人类就不会为饮水不干净发愁了。
假如我有一支神笔，就一定会按照这样做，把祖国变得更加辉煌雄伟。
假如我有一支神笔作文6
假如我有一支马良的神笔，我有许多愿望要实现。
我要给自己画天下的美食，画许多好玩的玩具，画全国最好看的新衣服。
我要给云南、贵州等地画一所高大的学校，学校里有微机室、美术室、音乐室、宽广的操场、科教楼、教室、办公室，教室里有电脑、电子白板、投影机、黑板、电扇、窗户等。
我要给盲人画一双眼睛，让他能看到五彩缤纷的世界，我要给缺腿的人画一双好腿，让他能在大地上尽情的奔跑。
我要把沙漠画成绿洲，到处是绿树成荫，树上接满香甜的果子，让树林里的小动物再也不受饥饿的折磨。
我要给非州的儿童画一个防护罩，不让他们再受坏人的攻击，我要给非州的儿童画许多的'粮食，不让他们再受饥饿的痛苦，我要给非州的儿童画一所医院，让他们早日恢复健康。
我要把汽车里面安放一个尾气过滤器，不让汽车的尾气危害我们的地球。
最后，我要给卖火柴的小女孩画一位慈祥的奶奶，再画一个温馨的家，家里有电脑、电视机、洗衣机，最好还有一个温暖的火炉。
如果我真有一支马良的神笔那该多好呵！
假如我有一支神笔作文7
星期六，我在家里看 《马良神笔》这个故事，看着看着，我就开始遐想，假如我有一枝神笔，那该多好啊!
假如我有一枝神笔，我会画一个任意门，这样就可以马上到达我想去的地方。要是我早上7点20分起床，但是学校7点30分就早读。我可以1分钟刷牙、洗脸，2分钟换衣服，5分钟吃早餐，然后在墙壁上画一个任意门，几十秒钟我就到了教室门口，我都能想象出同学们惊呆的表情。
假如我有一枝神笔，我会画许多的钱，再把钱捐给穷人和山区的贫困孩子，让他们脱离贫穷和吃不饱、上不了学的日子，从此也过上幸福美好的生活。
假如我有一枝神笔，我要画许多的东西。我要在沙漠里画上许多的水源、果实和郁郁葱葱的`大树，让那些徒步穿越沙漠的人，喝到新鲜的水，吃到好吃的果实，并可以在大树下休息。
假如我有一枝马良的神笔，我会让世界更加美好！我会让许多需要帮助的人得到帮助！我会让所有事物都变得更加美好！
虽然现在这个愿望离我们很遥远，但我知道，未来的科技一定可以让这个愿望得以实现。
假如我有一支神笔作文8
记得小时候，妈妈给我讲《神笔马良》的故事，我就心想：假如我有一支神笔会做什么呢？好吃的菜，有趣的童话书，还是······突然，我想起了一件事，知道该画什么了。
前几天，我和妈妈在公园里散步。当我经过休闲亭时，发现有一位母亲抱着一个七、八岁的小姑娘，我问妈妈：“妈妈，她不是一个毛毛头，也不个残废的人，为什么她还要在母亲的怀里呢？”妈妈摸了摸我的头对我说：“她是个盲童，看不见任何东西，走路也不方便，你想试一试看不见的滋味吗？”我好奇地说：“那我就试试看吧！”妈妈拿出一块手帕，把我的眼睛给蒙住了。顿时，我的眼前一片黑暗，再也看不见绿色的小草，看不见五颜六色的花朵儿，也看不见苍翠的树木，只能听见小鸟啾啾和人们的'喧哗声。我慢慢地往前走，走得歪歪扭扭的，差一点儿撞到了东西。我急忙拿下了手帕，眼前顿时阳光明媚。我心里想：啊，没想到盲人的生活是多么的痛苦，我以后要好好地保护眼睛。
我仰望着天空，心里在想：啊！假如我有一支神笔，我一定要为盲人画一双眼睛，让他们重新看到光明世界。
假如我有一支神笔作文9
假如我有一支马良的神笔，我要在庄稼上描描画画；我要在高层建筑上添上美丽的装饰品；我也要在画出许多花儿献给大自然，让大自然变得五彩缤纷。
假如我有一支马良的神笔，我要在画出许多高大的树给大自然，让大自然有更多的清新空气；我要给空溜溜的稻田里画上许许多多的谷物，让村民不再挨饿，假如我有一支马良的神笔，我会给在灾区许多没钱读书的孩子的家里画上许许多多的钱；给那儿贫困的学校画上美丽的建筑物，好好地装饰一番。假如我有一支马良的神笔，我要在无人的孤岛上画上一栋栋美丽的楼房，让人们住进出；我还要在孤岛上画上鸟儿，蝴蝶，酒店…使孤岛变得沸腾起来。
假如我有一支马良的神笔，我在给火车上画上安全指导，这种指导。会使火车不再发生意外；我还要在飞机上画上鹰眼机器，让飞机员能发现更远的路。
假如我有一支马良的神笔，我要给无人看管的地方画上智慧机器人；假如我有一支马良的神笔，我要给大森林里画上看管的机器人，这样如果有猎人想打猎，必须通过机器人的验证才能进森林。
假如我有一支马良的神笔，我要给孤独的小女孩画一个温暖的`家，让她再也不用，躲在黑暗的角落里哭泣。假如我有一支马良的神笔，我要给失去光明的小弟弟画一双明亮的眼睛，让他再也不用，看不见精彩的世界。假如我有一支马良的神笔，我要给灾区的小朋友们画一所漂亮的学校，让小朋友们再也不会，学不到丰富的知识。假如我有一支马良的神笔，
我要给辛苦的妈妈画一个十分能干的机器人。让妈妈再也不用，为家务活操心了。
假如我有一只马良的笔，我要把美好的河山尽情描绘假如我有一副百灵鸟的歌喉我要把春天装扮得更加秀美，假如我有一双李逵的开山大斧我要把人间的一切不平劈碎假如我有一坛刘伶的美酒，我要让勤劳的穷人们都陶醉，假如我有一枝马良的神笔，我要把华夏江山描绘的更加秀丽。假如我有一把子龙的宝剑，我要把所有世间不平之事斩断。假如我有一双鲁斑的巧手，我要让所有的人生活的更加美好。
如果我有一枝马良的神笔，那该有多好啊！
假如我有一支神笔作文10
假如我有一支马良的神笔，我会给大地上所有的沙漠和所有荒芜的地方多画几笔绿色――生命之光。让这些地方都变成郁郁葱葱的树林，让更多的`小动物在树林里居住和玩耍。
假如我有一支马良的神笔，我会给世界上所有的残疾人多画几笔红色――希望之光。让他们有勇气面对残酷的现实，有勇气做自己想做的事。不让他们因为身体的残疾而痛苦，不因自己的不健全而失去生活的信心。
假如我有一支马良的神笔，我会给世间生活贫困的人们多画几笔金色――富有之光。让他们凭着自己辛勤的劳作也能过上富裕的生活，拥有一个幸福而温暖的家。
假如我有一支马良的神笔，我会给世界上所有的家庭画上温馨的粉色――和睦之光。让每一个家庭都和和睦睦，快快乐乐地生活，让每一个孩子都沐浴在父母的爱河中茁壮成长。
假如我有一支马良的神笔，我会给世上那些不慎失足的人多画几笔黑色――赎罪之光。让他们从内心深处认识到自己的罪过，从而改过自新，重塑人生。
假如我有一支马良的神笔，我会……
假如我有一支神笔作文11
假如我像神笔马良一样，拥有一支画物成真的神笔，我要帮助别人，造福人类，让大家都开开心心的。小 荷
假如我有一支神笔，我要到贫困地区去帮助人们。贫困人家的孩子上不起学，读不起书。我要画一个教师和教室、书本，让每一个孩子都能读书，将来为祖国做出贡献。有的家庭没有钱买农具，我要画出农具和青蛙，这样大家就可以种田养家了，青蛙也可以帮助大家在农田里吃害虫。
假如我有一支神笔，我要到灾区去帮助受难的群众们。有的地方干旱，天天找不到水源，种田也十分困难，人人都骨瘦如柴。我要画许多河流，流入农田；画许多口井，让家家户户都有水喝。有的地方常年有雨，也经常有洪水来袭，这个问题困绕着人们。我要画出太阳，照射大地，让庄稼有个好收成；我要画防水的大堤，让洪水远离人民。再画出一些绿树和动物，把这个地方打扮的更加美丽漂亮。
假如我有一支神笔，我要去残疾人那里，帮助残疾人。有的人腿天生就是坏的，有的'人的腿是出事故才坏的，因此他们终身都要用拐杖和轮椅，我要给这些人画上一双好腿让他们重新站起，快乐的奔跑。
假如我有一支神笔，我还要画好多好多东西，帮助人们。
假如我有一支神笔作文12
昨晚我做了一个奇怪的梦，我梦到我有一支神笔，我要让我的家乡变得很美丽。首先我来到护城河边，啊！水又臭又脏，我连忙在神笔上抹上蓝色，我把神笔在水上画了一条弯弯的线，顿时护城河的水不臭了，河水也清澈见底了，小鱼、小虾在河里快乐的游来游去。
我又来到一个小村庄，这里的'房子只有三层，我又在神笔上抹上白色，在房子上又增添了几层，房子变得很大了，人们也高兴地笑了。
我又来到了马路边，这里的车都驾驶得很慢，原来是路太窄了，于是我用神笔在路上轻轻一画，两旁的房屋都往后退了，路宽了许多，车也驾驶得快了，我开心极了。
突然我被一阵叮铃铃的声音给惊醒了，原来刚刚只是一场梦呀！
六年级：毛民倩
点评：全文语言生动准确，情节精彩曲折。全文通俗易懂，趣味性强。文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕神笔进行。孩子的气的语言很有意思。
美中不足的是：文章可以先写事物不好的一面，像第一段的护城河，因为不好的事物给人带来了不便或健康隐患，因此才有神笔出马的必要。
从文中可以看出小作者心地十分善良，继续加油吧。
假如我有一支神笔作文13
晚饭过后，我和往常一样开始做作业，写着写着，错了一个字。当我打开笔盒拿橡皮擦时，发现笔盒里多了一支笔。这支笔怎么和神笔马良的神笔差不多呀，会不会就是那支神笔呀！我一边自言自语着，一边连忙用它画了一只小鸟，没想到小鸟扑扇着翅膀从窗口飞走了。
这真是一只神笔呀！我没心思做作业了，想着要用这支神笔干什么呢？对了，楼下的小弟弟不是双目失明了吗？我立刻画了一双大眼睛，送给了小弟弟，小弟弟的眼睛顿时明亮了起来。
再干什么呢？我随手画了一扇门，这可不是普通的门！只要你想到哪儿去，只需要通过这扇门就能够到达。我不知不觉通过这扇门，来到了我最喜欢的动物园。我看到大熊猫那么稀少，立刻画了几十只肥嘟嘟的大熊猫，还画了许多嫩竹子给它们吃，又接着画了许多已经灭绝了的动物，外面画上笼子，供游人观赏。
我又来到了江滩，那儿真是美极了。忽然，我看见有一个人把一张废纸随手一扔就不管了。我飞快地画了一个神奇的垃圾桶。垃圾桶立刻滚过去把垃圾接住了。原来这个垃圾桶一见到垃圾就会自动捡起来放进桶里，还会自动接住垃圾，并且它还是个无底洞，永远填不满……
突然，我听到妈妈的.声音：醒醒！做作业怎么睡着了，太不像话了！我抬起头看看妈妈，原来刚才全是一场梦啊！我回味着刚才的梦境，心想：假如我真有一支神笔，我一定要和马良一样，为人民做许多许多的好事！
假如我有一支神笔作文14
我曾经读过一个美丽的故事：《神笔马良》，至今让我记忆犹新。我常常想，假如我是神笔马良那该多好啊！
假如我是神笔马良，我将飞到穷人家，给他们画一个神奇的小碗，如果他们想要什么，只要说：“神奇的小碗，我想要……”
假如我是神笔马良，我就会用神笔把二十一世纪的污水画成清水，这样河水里的鱼儿就会在水中自由的畅游，互相嬉戏了，
假如我是神笔马良，我就会把森林画得更加茂盛，这样小动物们就有了更大的家了。假如我是神笔马良我就会把空气画得十分清新，这是因为近年来我们的大气污染很严重，使得大气臭氧层越加的破裂,空气变热,温差变大,就连南极的冰层都在日趋融化了。
假如我是神笔马良，我将飞到医院，看到那死亡线上挣扎的癌症病人，我立刻画出一盒神奇的药丸，给那生命垂危的病人吃下去，病人瞬间精神百倍，他们都感激地说：“谢谢你，好人一定会有好报的`！”我心里比吃了蜜还甜。
假如我是神笔马良，我要飞到那些品学兼优，但家庭条件不好的同学家去。我拿出神笔，画出他们更需要的东西。
假如我是神笔马良，我会画出一栋栋漂亮的学校，让贫困山区的孩子们可以安心的好好学习，我还会画一些学习用品和玩具送给小朋友们，让他们有一个幸福美好的童年……
神笔是不存在的，存在的只是我的理想。所以，我要朝着我的理想，去努力，去好好学习。这样我就可以帮助更多需要帮助的人！
假如我有一支神笔作文15
假如，我有一支神笔，我将去造福人类；假如，我有一支神笔，我会让梦想成为现实；假如，我有一支神笔，我将会让世界上不再发生任何灾难.....
假如，我有一支神笔，我去造福人类。在社会上你会发现许多乞丐在大街上乞讨，我会用我的神笔画出一个既漂亮又美满的家庭送给那些乞丐。在社会上你会发现许多无家可归、没法上学的孩子们，他们有着既天真又可爱的一颗童心，但是他们却不能上学，不能学知识，真的非常可惜，我画了一所包吃、包住、的一所专供乞讨儿童上的学校，这样他们就不用操心任何事情了。
假如我有一支神笔，我会让梦想成为现实。我相信你们一定有自己的梦想。但是，你们真的`能让梦想成为现实吗？我觉得有一些人可以，有一些却人不能。比如说，有人想得到一辆车，有人想过着安居乐业的生活；但有些人却有着非常平凡的梦想，那就是有一件干净、漂亮的衣服就足够了。这些简单的梦想我都可以帮你做到，比如有一件衣服，我可以以你的风格和你的要求来画一件你想要的衣服；比如想有一辆汽车，我可以给你画一辆华丽、或普通、或精致、或尊贵的车。
假如我有一支神笔，我将去……其实，可以做许多的事，等你来发现，我在这里就不给大家一一的来举例了。
【假如我有一支神笔作文】相关文章：
假如我有一支神笔02-09
假如我有一支神笔作文02-04
假如我有一支神笔的作文02-21
假如我有一支马良的神笔02-07
假如我有一支马良的神笔作文02-19
假如我有一支马良神笔作文02-06
假如我有一支神笔作文【通用】07-22
假如我有一支马良的神笔作文范文02-21
假如我有一支神笔作文400字02-19