家庭作文600字

时间:2023-09-06 14:47:16 家庭作文 投诉 投稿
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(荐)家庭作文600字6篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的家庭作文600字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(荐)家庭作文600字6篇

家庭作文600字 篇1

  我现在住校,五天才回一次家,所以我很珍惜现在的生活,父母也不例外,总想让我过得舒服点儿,但又不敢耽误了我的学习。于是每到周末,就会上演令人纠结的三部曲。

  开幕——轻松,舒缓到进行时

  “起床了,”妈妈轻声说道,我赶紧一滚爬了起来,习惯了小学时赶鸭子似的.起床方式,还真是有点儿不适应!只见妈妈一脸温柔的对我说:“现在吃早饭还是等会儿?”我心里疑惑地想:我的妈妈今天怎么了?于是,我便不惜机会的大手一挥,说道:“九分钟后开饭!我要喝挂面汤,加些青菜,配个鸡蛋,再……”。“行了,行了,中午再好好吃,快点写作业去!你数学考好了?嗯,还有……”这次,她没说完,我已逃进了我的卧室,开始了漫长的作业之旅行。

  高潮——激昂、复杂

  我在屋里奋笔疾书,语、数、英三本书和练习册不停地在我手里交换,我那可怜的笔朋友,一个小时寿命便缩短了一半!

  我刚放下笔,妈妈就“破门而入”,“命令”我去吃水果,我到桌前一看,顿时眼花缭乱,苹果、橘子、香蕉、紫葡萄和奶葡萄,在桌上排排坐。我心想,这是玩水果连连看吗?我说吃完后晚饭都能免了!妈妈说:“真不知好歹!你吃不完我吃。”我一边吃,妈妈一边递,结果撑得我不停打嗝,那叫一个饱。妈妈又发话了:“回屋写作业,写写辅导班的。”没办法儿,我只好又跳上漫长而又痛苦的作业之旅。

  尾声——回归舒缓

  终于,在午餐前赶完了作业,我早已累得筋疲力尽了,望着满桌的大鱼大肉,我狼吞虎咽,仿佛只会往嘴里乱塞。

  中午美美地睡了一觉,妈妈安排地真是到位,我不禁啧啧赞叹起来,因为现在,我可以和我的小说朋友见面了

  每个周末都尽乎相同,我很享受这生活中的三部曲!

家庭作文600字 篇2

  上周末,我们一家人在家里上演了一场家庭风波。

  我和弟弟都十分爱看电视,弟弟爱看动画片,我爱看电视剧,所以我们每天都争抢遥控器,看自己喜欢的电视节目,互不相让!有一次,我和弟弟因为看电视,差点儿还闹出了事情。

  那天,我爱看的电视剧节目开始了,正当我看得津津有味的时候,弟弟这个小坏蛋又来捣蛋了。他从我手中夺过遥控器,按到自己想看的动画片。我气急了,对他呵责道:“你快把摇控器给我,我要看电视剧。”“凭什么,凭什么,每天几乎都是你在看电视剧,我的动画片都没的看了,而且,大的应该让小的!”弟弟也不甘示弱,站在沙发上大声地喊着。

  我们争执了半天,没有结果,于是我们扭打了起来。我用脚绊了他一下,没想到,他反而没有摔倒,还用脚踢了我一下。妈妈看见了,一脸严肃地说:“你们这是怎么了?怎么打起架来了?”

  于是,我把事情的来龙去脉全都告诉了妈妈。妈妈听了,安慰我们说:“原来是这样子啊,你们两个都要互相谦让,不能吵架,更不能打架,你们可以商量下时间,分开看,不是就解决了问题吗?”我和弟弟听了妈妈的话,这才安静了下来。但是一波未平,一波又起。

  由于我在看电视剧,弟弟没得看动画片,就在客厅疯了似的跑来跑去。结果,他不小心打破了一个花瓶。这时,爸爸怒气冲冲地从卧室跑了出来,大声地呵斥:“你看你,做事情这么不小心,如果花瓶的碎片不小心划到了脚或手,该怎么办呢?”妈妈一听到爸爸这么大声,连忙放下手中的`事,对爸爸大声地说道:“他还那么小,你就这么骂他,吓坏了怎么办呢?打破了一个花瓶有什么关系,再买一个不就可以了。”此时,一旁的弟弟看来了靠山,反倒放声哭了起来。

  结果,奶奶听到了弟弟的哭声,也赶紧从阳台走进来,对爸爸说:“你不能这样对孩子,孩子还这么小,你看你真是的!”爸爸听了,有苦难言,一脸的无奈。

  唉,家庭的琐事就是让人烦恼!不知道下一次的风波又会在什么时候出现。

家庭作文600字 篇3

  吹起喇叭,唱起歌来,家庭吉尼斯记录开选啦。谁将荣获什么之最呢?答案即将揭晓。

  吃货之最——我

  说起吃货,在家里我当第二,就没人敢当第一。上周一,正在房间里写作业的我,隐隐约约闻到一股甜甜的味道,放下作业,用力嗅一嗅,哦!巧克力!我的最爱!耐心等到妈妈去买菜后,我轻轻钻出房门,和小偷一样迅速抓起巧克力,又轻手轻脚地捧着巧克力回到“窝”里,真是和松鼠找到坚果时地反应一模一样。回到窝里,我这头“猛兽”立刻原形毕露,撕开包装,大口大口地咬着,“嗯,真好吃!要不要再来一个?”我自问自答,“当然要啦!”于是我又来来回回地跑了几次……次日,“我的巧克力呢?家里进老鼠里吗?!”妈妈一脸惊恐。“不,不是的。”我不好意思地挠挠头,“是我吃的!”嘻嘻,人家真的管不住嘴嘛!

  臭美之最——爸爸

  要说臭美这性格,不是假的,还真是我老爸当选。有一次,我们一家去参加酒宴,我和妈妈早就准备好了,可等了半天,还不见爸爸出来。爸爸在干什么呢?我偷偷拉开卫生间的门,还真是不看不知道,一看吓一跳,爸爸还在梳头:他把头上那不到3厘米地头发先向左梳,看看,摇了摇头,又把头发向右梳,看了一会儿,皱起眉头,把头发向后聚拢,哈!爸爸终于满意了,摆了个酷酷地造型,才转身走出来,可我们已经整整迟到了十分钟!

  书虫之最——妈妈

  说起我妈妈,第一印象就是看书。她最喜欢边看边听:手里拿起书,手机里开始放着书中的句子,她闭上眼睛,听一会儿,又打开书看一会儿,用她的`话说,这就是天堂!妈妈连洗澡都不停一会,伴着水声,听着那有趣地故事,还真会享受……

  我们一家三口,有三个家庭之最,正因为有三个不同性格的人,我们的生活才处处充满欢乐!

家庭作文600字 篇4

  我们的家庭生活就像漫画中的“搞笑家庭”一般,每天都有趣事发生,不信就来看吧!

  场景一·妹妹失踪了

  那日,我正在奋笔疾书,马上就要期中考了,却还是没有复习好,但妈妈又让我去看着妹妹,我在她的“威胁”下,不得已服从命令,只能带着这个捣蛋王了。

  “啊!你的妹妹呢!”我突然听到了妈妈的怒吼声音,扭头一看,不知道何时,妹妹已消失在我的.床上,我吓得立刻反射性地弹了起来,以迅雷不及掩耳之势“拉响警报”。就这样,全家进入战斗状态:爸爸拿着锅铲从厨房里奔向集合点,外婆也放下收音机冲了过来。大家一听清楚任务,便开始行动,展示了我军强大的搜救能力,以1分钟的佳绩找到了目标人物——妹妹,她正在另一个房间蒙上被子睡觉呢!家里因为此事,损失惨重,将我军法处置,就地正法,“啊!啊!”家里传来一阵惨叫声。

  场景二·妈妈教我做饭

  那日,又是晴朗的一天,我正在看着妹妹,自从有上一次的经历,我会再犯第二次错误吗?无论是谁叫我,我都要坚守阵地。可长官爸爸却要我去为大家今天的午饭作贡献,一把抢过妹妹,把我推入厨房,让妈妈教导我。

  我洗菜、开煤气灶、开抽油烟机一气呵成,行云流水,十分有大厨的风范,正当我“作完贡献”准备撤退时,没想到爸爸一招降龙十八掌将我推回厨房,给我下达了死命令:今天做不好饭就别想出来了。我没有办法,只能硬着头皮上了。我放油、将排骨也放进锅里去,在首长妈妈的教导下,放好调味品,静待出锅。

  可没想到,我一打开锅,觉得水放得不够,加了点水进去,锅直接就“沸腾了”。而我也被滋出来的不明液体弄得全身都是伤,英勇负伤,荣获安慰奖。最后,排骨我吃了,却是被喂着吃的。

  怎么样,我们家是不是很有趣?生活有趣,家才有活力呀!当家有活力,人才能有活力!才能过好每一天的家庭生活!

家庭作文600字 篇5

  周末,老师布置了一份特殊的家庭作业,回家以后要对爸妈说:“我爱你们!”并把过程写下来。我当时就想:这太容易了,不就说四个字嘛!简直易如反掌。

  我决定在晚饭时说出这四个重要的字。饭桌上,我望着爸妈的脸,刚说了几个字:“爸爸妈妈,我……”刚才鼓起的勇气不知怎的一溜烟全跑了。爸爸见我吞吞吐吐的,忙问我:“儿子,你是不是有点不舒服?”我摇了摇头。第一次开口,我以失败告终。

  也许在浪漫的地方说这些话会容易一些吧!可去哪里好呢?经过再三筛选,我选择了河滨公园。

  来到河滨公园,夜色早已给公园抹上了一层神秘而浪漫的色彩。我们漫步在林荫小道上,边走边观赏两边的风景。我又一次鼓起勇气,小声的说:“爸爸妈妈,我爱你们!”

  正在这时,有两个小孩子骑着童车从我们身边经过,他们的`欢声笑语早就把我蚊子“嗡嗡”一样小的声音遮盖得无影无踪了。爸妈依然在谈笑风生,丝毫没听见我说的话。天啊!第二次行动又以失败落幕。

  我边走边在心里告诉自己,等一下第三次的行动,只许胜,不许败。几分钟过后,我们来到音乐喷泉旁边。喷泉在古典音乐的伴奏下翩翩起舞,这应该是最浪漫的时候,我郑重的走到爸妈面前,大声的对他们说:“爸爸妈妈,我爱你们!”他们俩互相望着对方,满脸的惊讶和欣喜,然后笑着不约而同的说:“孩子,我们也很爱你!”

  老师布置的作业终于完成了,我也明白了老师的良苦用心。看来,我们应该经常对自己的爸妈说:“我爱你们!”

家庭作文600字 篇6

  每当别人提起家庭教育的时候,,我都要先问问自己,我们依靠的是处罚还是纪律?

  对于许多人来说,上面所说的两个词意思相同。但是我们在此应该细细思量一下。我不是就语义进行争论,而是想提出一个观点的改变。

  所谓处罚,是一个人遭遇到的事情,而纪律,是一个人内心深处建立的东西。

  纪律是一种品质,是一个人心底培养发展起来的东西。一个有纪律的人,在内心具备了作出正确抉择的刚毅、勇气与耐力,能够克服困难,完成需要做的事情。

  纪律并不是在儿童身上天生的。生下来时他们并不知道他们不可以从其他孩子那儿拿走玩具、在墙壁上乱画、大人说不买超级炸弹脆糖时他们不该在杂货店货廊里乱动乱拿。作为孩子,他们对冲动的控制是极其有限的,对社交礼仪的掌握是薄弱易碎的,但是这种能力是逐步递增的、发展的,孩子可以学习。

  回想一下,一个刚刚出生的婴儿,两臂乱舞,后来,随着时间推移,这个婴儿形成了足够的自我控制,一切动作,皆有目的。类似地,需要时间让一个学龄前儿 童从任性而为形成能力克制自我、三思而行。正如前面所提及的情况,自我控制与纪律是学到的行为。如同如何学会一种技能一样,在学习的过程中会出错,有反复。在这个过程中帮助、教导孩子是我们的职责所在。孩子努力学习骑自行车时,我们往往额外花费一些时间,解释清楚这个过程中的种种情况,耐心指导度过整个阶段。

  我们教社交技能也是同样的方法:给予额外的`支持与训练,解释、指导,直到这个技能成为他们的第二本能。不论是骑自行车还是交结朋友,掌握新的技能都需要花费时间,多次无果的努力,唯有如此,孩子才能与成功相遇。

  只有当我们记住小孩子是在学习、成长的过程中时,记住他们的行为有一个发展的方面(不仅仅止于此)时,我们才能较为容易地后退一步,保持适宜的观点。有洞察力的耐心,事实上,是提升了的理解力和恰当的期望值的副产品。

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