精选以爱为话题作文汇编九篇

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以爱为话题作文

时间：2022-10-07 16:09:17 话题作文投诉投稿

精选以爱为话题作文汇编九篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的以爱为话题作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

精选以爱为话题作文汇编九篇

以爱为话题作文篇1

　　在橙黄色的灯光下，我的笔沙沙地写个不停。学习了一个多小时，我不觉得把头伏在了桌子。“累了吗?”这时，传来了一声熟悉而亲切的关怀。抬头时，桌面上已放上了一杯妈妈亲手冲的咖啡。

　　我拿起这杯热气腾腾，诱人的香气朝我迎面扑来，又一次品尝它的味道，在这静谧的夜，不禁陷入了沉思......

　　顿时，我发现伟大无私的母亲多么像这杯浓浓的咖啡!它散发着一种特殊的香味，喝第一口觉得没有什么味道，喝第二口觉得有点苦涩，喝到最后才能品出它的甜。因为它的糖分沉淀在背地底，只有细细品尝到最后，才能体会它的甜!这正如含蓄的母亲，它表露在母亲的一言一行中，一句亲切的问候，一声嘘寒问暖的关怀，一些苦口婆心的唠叨，甚至是严厉的责备......这不都是爱的表现吗?而我却熟视无睹。从15年前我就开始摄取母亲的乳汁，并向家里索取蔽体裹腹的'物质。岁月流逝。我从一个年幼无知的小男孩长成一个英俊潇洒的少年，而母亲的两鬓却悄悄长出一根根银发。15年来，你为我成长操碎了心，无怨无悔地献出一切。母爱这杯咖啡，我整整品了15年，才品出它真正的品味。这15年来，我的任性、无知，给母亲带来多少伤心，我的叛逆给她带来多少痛苦。而你用一颗宽厚仁慈的心包容了我的一切。

　　我如何才能报答你那如太阳的光辉博大深沉的爱呀!在这静谧的夜晚，我又一次细细地品味咖啡。但我品出的不仅是咖啡的味道，而且是那阳光雨露般的母爱。

以爱为话题作文篇2

　　凛冽的清风夹着冰凉的雨点，相无数钢针劈头盖脸地朝我轧来。我包紧单薄的衣裳走在失落而歪曲的十字道上，渺小的我大概在漫无目的地憧憬着吧……然而，片刻之后我就昏睡过去了。

　　雨，还在不紧不慢地下着，落在河里，激起无数涟漪；风，割着人们的脸。弱不禁风的我不停地埋怨上帝的不公和父母的不理，这就是我默默的心声。无论打败多少妖魔鬼怪，走过多少大江南北，都寻找不到自己生活的'真谛，心中不知有多少的失落，然而只是平庸而重复地过着生活。岁月在人的脸上留下印记，当一丝丝的皱纹和一根根的银发摆在我的面前时，我恍惚，我后悔，同时也难过。我在黑暗的角落里寻找一丝光明的缝隙，一片蓝天的自由，我在后悔时间像流水匆匆，一去不复返。然而这一切已经锁在记忆的长河里无法解封。当我生命垂危惊慌失措的时候，有人作白一天使，手举白灯，把我从死亡的黑暗中叫醒，带来了重生的光明；

　　当我弱不禁风饱受风寒的时候，有人愿意把自己化成冬天里的棉衣和一顿丰盛的大餐来温暖我；当我生命中遇到高不可攀的使命与困难时，有人不管是上刀山下火海，都单枪匹马地做我的后盾，不让我受伤，害怕。那些躲在角落里默默支持我的人啊，你们有圣主般的爱和上帝仁慈的心，我都不会忘记的。那些人是谁？哦，是对我无微不至关怀的亲人。然而我却身在福中不知福，不知恩，不知悔改。慢慢的，我的眼眶里有一丝酸痛感。仿佛一瞬间，我看见了一轮太阳在我的心头冉冉升起我的心温暖如春。

以爱为话题作文篇3

　　那日傍晚在院落里休息：我，我的父亲，我的祖父。

　　祖父在院子的藤椅上打着瞌睡，眯着眼，不一会儿醒来了，眺望远方的夕阳。父亲出去乘凉。我也拿着把蒲扇出去了。

　　乌鸦飞过，闻声看去却不见踪影。有一抹斜阳，映入眼帘。我摇着蒲扇，风轻悄悄的，夏也不显得那么热了。

　　父亲长年在外奔波，如今有休息日，便歇在家里。他突然奔向厕所，在那鼓捣了半天。带着一汤水的盆向祖父走去。祖父不解地问道：“你这是？”“我，我啊，我想给你老洗个脚。”在这夕阳院落相衬之时，亲情油然而生。

　　父亲蹲下去，把脚小心翼翼地放进盆子里，父亲手下的脚——那双粗糙的布满茧的脚，残留着许多伤痕，但在父亲的眼里，仿佛是一块珍宝，轻轻地拿，轻轻地放，轻轻地搓，这便是“小心轻放”的物件吧。连目光都变得温和皎洁起来了，手上动着，嘴上说着：“老爷子身体要健健康康的，才能让我们安心。”祖父笑了，他俩有一搭没一搭地聊着。

　　望向父亲的后背，我拿着蒲扇，握着毛巾，给父亲擦，正要擦时，却瞧见父亲头上刻着的横纹，见着父亲头上稀疏的白发，掺和在黑发里。充当奸细。瞧着父亲略显苍桑的手。心中有一丝悲凉蔓延开来。风托起了我的`头发，向牵起公主裙那样。抬起头橘黄色的天已是自由奔放，一簇又一簇，一团团，一片片，红的如火，灿的如锦，粉的如糖，好似那缤纷的绫罗绸缎，绵延开来。祖父笑了，像是欣慰。

　　我擦背的时候愈发的认真，现在我是要照顾父亲的孩子了。双手握成拳，很坚定的信念——整个世界。

以爱为话题作文篇4

　　我有一件棉被心，它不像别的同学那样时髦华丽，但却有不同一般的价值，它是奶奶亲手缝制的，每当穿上它，一鼓暖流涌上我心头。

　　我的奶奶八十多岁了，但她的精神还像五十多岁那样饱满。深刻的记忆把我带入去年冬季的'一天，我冷的一直发抖，看见同学穿着一件件色彩艳丽而又暖和的棉被心，再跟自己的比一比，一点都不暖，心里羡慕极了。奶奶知道了我的心思，笑眯眯地说：“只要你好好学习，我什么都为你做。”我听了高兴得一蹦三尺高。

　　时钟已敲过了八点，奶奶把我催进了被窝，而政治打开衣橱，拿了棉布，慈祥地坐在沙发上，带着老花镜，开始缝背心了。我探出头来，看见奶奶的嘴里冒着热气，“好冷啊！”房间里的温度与窝里的温度无法相比，我不由自主的打了个寒颤，把头缩进了被窝。后来，我不知想到了什么，把头伸出来对奶奶说：“奶奶别缝了，我不要背心了。”奶奶却说没事，不知什么时候我进入了梦乡。

　　第二天早上，我朦胧中睁开了眼睛，看见枕边放着一件新背心，心想：奶奶昨天一定缝到深夜，我穿上背心，觉得非常温暖。

以爱为话题作文篇5

　　一个人活在世上，正因为有了爱，才不会觉得孤单。

　　在家中，爸爸妈妈给我们真挚的爱；在学校，老师同学给我们纯美的爱。被这重重浓厚的爱意所包围，我们又怎会孤单呢？

　　你是否感受到了爸爸的爱？那个在我们眼里高大、强壮、无所不能的爸爸，那个曾经被我们当成马骑的爸爸，那个幽默的爸爸，总在以一种特殊的方式表达他的爱。在你悲伤时，总有一双有力的大手把你高高举过头顶；在你寻找欢乐时，总有一个高大的身影陪伴你奔跑、欢笑；在你受到表扬时，总有一个竖起的大拇指出现在你的面前。

　　你是否感受到了妈妈的爱？那个在我们眼里美丽、聪慧、善解人意的妈妈，那个在我们眼里像天使一样的'妈妈，那个爱笑的妈妈，总在以一种温柔的方式表达她的爱。在你身体劳累时，总有一桌丰盛的饭菜出现在你的面前；在你生病时，总有一个焦急的身影来来往往；在你悲伤时，总有一声声轻柔的安慰响在你的耳边。

　　你是否感受到了老师的爱？那个在我们眼里和蔼、无所不知的老师，那个我们尊敬的老师，那个诲人不倦的老师，总在以一种美丽的方式表达她的爱。在你汲取知识时，总有一个个美丽的粉笔字出现在黑板上；在你灰心失望时，总有一种信任的眼神鼓励着你；在你取得成功时，总有一个欢乐的声音表扬着你。

　　我们在享受爱时，也得学会付出爱，用一颗真挚无私的心去关爱身边每一个人，这才是爱的最高境界。

以爱为话题作文篇6

　　鸟儿因有了蓝天的爱，才能自由地翱翔;鱼儿因有了绿水的爱，才能无忧地游来游去;草儿因有了阳光的爱，才能张开两只稚嫩的翅膀……我之所以能够幸福地成长，因为我生活在爱的怀抱里，在爱的沐浴下，向着明天起航;因为爱，已溢满心间，因为爱已充满心房……

　　家人的爱

　　每天早上都高高兴兴地起床，伴着妈妈的“唠叨曲”，吃着溢满浓郁的爱的早饭。我沐浴着新一天的朝阳，和着“路上小心的曲子，迎着清爽的风，走在上学路上;傍晚，黄昏路上，远远地望见那高大的背影，心里早已感受到一股暖流充满心房;睡觉前，总有一声“快点睡觉，盖好被子”的“命令”……感觉好温馨，好温暖，好幸福……我生活在爱的.怀抱里。

　　老师的爱

　　晚上只不过是小小的感冒，今天一大早却直发烧。一到教室，便迎来了班主任关切的目光：“要多注意身体，别再感冒”，“你这道题怎么这么粗心”，“今后要多加努力，相信你一定能考好……”有训斥，有关怀，有教导，也有鼓励，但我知道，这是园丁们在修剪小树苗，是为小树苗将来能长成参天大树。生活在辛勤的耕耘中，生活在严厉的目光下，生活在无微不至的关怀中，我好温暖!

　　朋友的爱

　　“天凉了，小心感冒”“这是那道难题的新解法“一张小小的纸片，摆在我的面前。这就是友谊，乐时能同乐，笑时有回音，哭时身后都有一个可以依靠的肩膀，好温馨，好幸福。

　　时时刻刻，分分秒秒，生活在“家爱“+”“师爱”+“友爱”=无限幸福中，我自觉特好。为了不辜负这点点滴滴，我会更加努力争取让满溢的爱变作动力，用成功来回报满溢的爱!

　　爱，溢满心间;爱，无限美好，我生活在爱的怀抱里。

以爱为话题作文篇7

　　爱是伟大的，因为有爱的滋润万物才充满生机，因为成长之路有爱的陪伴我们才能健康成长。也正因为有爱才使我的成长之路迎难而上，不被挫折和困难击垮。在我的眼里爱是伟大的，但来源于母亲的爱更是无比言说。说到这里我有一段辛酸的经历，也许在大人眼里这没什么，但在我着年龄的人来说却是辛酸的，起码对我来说就是这样。

　　事情是这样的，在一次征文比赛中，由于老师的疏忽没有把我的稿子交上去，我一看急的像热锅上的蚂蚁，急忙跑去找语文老师看能否补交，但由于老师当时没有考虑到我想征文的迫切心理，说这次没交没关系，下次还有机会。我虽然嘴上不敢再次的要求补交，但我的心里却感到很委屈，我那么辛苦写出来的稿子却无缘参加比赛，眼泪一直在我眼里打转，由于是在学校不敢哭出来。而一回到家，眼泪像断了线的珠子不断往下掉。妈妈一看吓坏了，就问我：“怡璇，怎么了，不舒服吗？”当时我就像有一肚子委屈一直回答不出，只是一直摇头，妈妈一想既然不是不舒服就问我是不是在学校受了什么委屈，还说受了委屈把它说出来就没事了。最后我才把事情的经过一五一十告诉妈妈。妈妈一听反过来安慰我说：“这件事情我们怡璇确实委屈，那么辛苦写出来的稿子却不能呈现在评委面前，是件难过的事情。”我哭的更大声了。这时妈妈转过来问我：“稿子给评委点评了吗？”我说：“还没有。”妈妈说：“那我们可以想办法补交的嘛。”后来还是妈妈叫学校的吴志伟老师帮我补交，才使我本与这次比赛擦肩而过的了，才得以补救。就这样，妈妈用爱安慰了我。

　　事后，我把当天由于交不上稿子的心情写在日记本上，但班主任又一次伤害了我，我不知道她是如何理解我的这篇日记，却在我的日记本上写着这么一句评语：“你觉得这样对其他同学公平吗？”我不知道班主任为什么这样写，我只知道她这样写我无法接受，再也不写作了。后来还是妈妈安抚了一颗受伤的`心。妈妈说：“不要在意别人的眼光，就算遭到别人的误解也没关系，走自己的路，只要是正确的，事实会证明你的。”就这样，妈妈用爱支撑着我才使我重拾写作的兴趣。

　　也许在我的人生路途中，还更需要有爱的力量支撑我，因为我需要它，正因为有它，才使我在成长之路不至于跌倒。

以爱为话题作文篇8

　　凡是认识我爸爸妈妈的人，都会羡慕地对我说“子豪你真是幸福，有一个严厉的爸爸和慈祥的妈妈”。我也常为有这样的爸妈而感到高兴。

　　爸爸是对我的学习十分严格的人。他总在我沾沾自喜的时候提醒我不要骄傲，在我为获得成功而扬扬得意的时候警告我不要自满。妈妈的性格很慈祥，恰恰与爸爸相反。妈妈会在我受到挫折的时候安慰我，在我遇到困难而停止不前的时候鼓励我。就拿最近考试前一天来说吧，因为我担心明天的考试而心神不定，妈妈看出我的心思，便鼓励我说‘是不是怕明天的考试呀？没事只要你努力了，那就是你的成绩。妈妈这一番话，使我的那些种种不安一下子起全都抛到九霄云外了。第二天考完试，我居然拿了好成绩，当我回家把试卷交给妈妈看的时候，妈妈竟像个孩子一样的手舞足蹈，还不时不时地在我脸上亲了又亲，吵闹声引来爸爸，只见他不屑一顾地瞟了一眼我的成绩，说‘有什么好骄傲的.，不就是考了九十几分嘛，如果你就想证明你的实力的话，考个满分给我看看呀！’爸爸的这一番话，就像一盘冷水，浇灭了我得意的烈火。那时候爸爸的话深深的伤了我的心。于是我便和爸爸赌气，一定要拿个好成绩来‘震住’他。就这样爸爸给我勇往直前的力量，我的成绩也逐渐上升，被老师连连表扬。那时候我才明白爸爸这是为了告诉我‘骄傲使人落后，谦虚使人进步’的道理。

　　不管是慈祥，还是严厉，都是爸爸妈妈表达爱的方法，只不过方式不同而已。这种爱要用心去体会，用实际行动。

以爱为话题作文篇9

　　鸟笼中的小鸟永远有吃不完的食物，但它们失去了自立的能力。拥有翅膀，就要像翱翔天空的雄鹰，搏击长空，不畏风雨。

　　温室中的花朵永远有温暖舒适的环境，但它们失去了与大自然接触的机会。扎根土壤，就要像石缝中生长的野草，顽强扎根，奋力向上。

　　溺爱会让人们变得软弱，所有的一切都是因人成事，那新世纪的孩子们要如何长大，如何成才?

　　溺爱会使孩子丧失自立自强的品质。东汉未年，三国争霸，多少年的奋战才使蜀国拥有了属于自己的大好河山，多少年的规划与计策才使蜀国扎根蜀地，强大稳定。然而，当创立功业的父辈们一一老去之后，少主阿斗却根本无心统治自己的国家。究其原因，诸葛孔明的溺爱就是首当其冲了吧!溺爱使他从小养尊处优，所有的大事都有身边的步伯为之打理，离开了他们，少主就再没了身为一国之君应有的风范，没有了自立自强的品质，使他最终成为了乐不思蜀的败类。

　　溺爱会使孩子失去独自生活的能力。母狮在生下小狮后不到一年的时间就会把它们丢弃在荒野，让它们靠自己的能力生存。纵使力气还不够大，纵使牙齿还不够尖利，它们依靠自己，使自己慢慢地成长，强大。母狮的做法是很英明的，因为它们知道，把孩子留在身边，吃着自己捕获的食物，即使长到十岁，它们依然是毫无生活能力的小狮子。

　　溺爱甚至可以断送孩子的生命。猫头鹰妈妈孵出了自己的`孩子，觉得它们美丽无比。当它外出遇到来森林寻找食物的花猫时，便再生嘱咐花猫不要吃了森林里最漂亮的小鸟。花猫四处寻找，却都因觉得长得漂亮而放弃了众多的小鸟。最后，当它终于发现了长像丑陋的小猫头鹰时，便把它们作为了自己的食物。溺爱它们，美化它们，使猫头鹰妈妈失去了心爱的宝贝。

　　现实生活中也不乏溺爱孩子的例子。孩子摔了一跤，家长学校与社会就会不约而同地把问题想大，以为是出了什么大事。然而孩子只是不小心地摔了个跟头，起身拍拍屁股上的泥土，就可以继续轻快地上路。

　　溺爱就像美丽的玫瑰，花朵鲜美，茎上的刺却会使人的手指受伤;

　　溺爱就是成长的深渊，表现壮阔，身陷其中的孩子就永远无法成才。

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