话题作文10篇[必备]

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时间：2023-08-28 08:05:34 话题作文投诉投稿

话题作文10篇[必备]

　　在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的话题作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

话题作文10篇[必备]

话题作文篇1

　　接触国学应该是两三岁的时候，父母会叫我背诵《三字经》，那个时候还不懂得国学的意义，但现在学的越多就越能看明白其中的一些道理。

　　《论语》教我们做人要政治磊落，要视仁德;《弟子规》教导我们为人处事的规范;《孔记》告诉我们修身做人的准则;而《大学》教导我们要格物致和……

　　说实在的，我觉得古人挺幸福的：小时候就有这么一套叫你怎没做人的书，使自己不断改善。“德”是《弟子规》主要讲的内容，他教会你如何尊重长辈，爱护小辈，孝敬父母老师，关心兄弟姐妹，时时刻刻都要以“德”为先，分分秒秒都要以“孝”为重，真正的做到尊师重道、尊老爱幼。

　　学习《弟子规》之后，我感触特别深刻，因为自己平日里的一些举动，使自己对《弟子规》有了更深刻的了解。当我读到“父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承”的时候，我想到自己，脑子里浮现出了一幅画面：现在学习的太少太少了!时间抓得不紧;在处事做人上还有很大差距。

　　记得有一次，我正在聚精会神、津津有味的看着电视，忽然听到奶奶叫我：“吃饭了!”而我对着电视机跟奶奶说：“知道了，一会就来。”接着又埋头看电视，奶奶一而再再而三的'催促才来吃饭，这是多么不应该啊!

　　国学是我们中华民族丰富的传统，文化瑰宝，传承国家有利于提高民族文化素质，使人们共享中华传统文化的精髓，提升境界，我们一定要抓紧时间学习这经典的国学，去品味其中的真情实感，学会出事，学会做人。

话题作文篇2

　　有一种美，令人惊艳，令人回味，令人追求，这是一种可以吸引目光的美，它——光彩夺目；有一种美，飘逸在浮云之上，深埋在古垒之下，这是一种可以吸引灵魂的美，它——深藏不露；有一种美，朴实真挚，发自肺腑，这是一种可以创造奇迹的美，它——无处不在。

　　这便是和谐之美。和谐之美在于宽容。宽容是一种情操，它使人在心灵这片净土上生根发芽，在爱的呵护下茁壮成长。拥有一颗宽容之心，可以浇熄怒火化解仇恨，可以感化邪恶播撒善良，可以化悲痛为力量卸千愁为丝缕云烟。拥有一颗宽容之心，更可以与快乐相伴毫无掩饰，与幸福同行畅游天地之间。宽容待人，能让人间充满真情，不是吗？在著名的《将相和》的故事中，如果没有蔺相如的宽大忍让，没有廉颇甘愿以大将军之身负荆请罪，就不会有日后的将相同心，各展所能的千古美谈；管仲和鲍叔牙之间的友谊也是建立在这互相理解，互相宽容的桥梁上，正是这份情感，才构建出了中国美好的历史。

　　和谐之美在于真诚。真诚是人与人交流的基石，而并非金钱、利益。真诚能在心灵与心灵之间架起一座桥梁，缩短人与人之间的距离。学会真诚，你能收获到的将是无法用金钱度量的数不尽的财富；学会真诚，你将收获快乐。学会真诚，你将会呵护自己的同时，也保护了别人；学会真诚，让你不会在自己圈成的围城里不断抱怨别人的虚情假意。

　　和谐之美在于友善。每天早晨，当第一缕阳光照射到你的脸上，当你与某个人在校园里擦身而过，当你看见哪朵无名的小花在春天的微风里摇曳，你的嘴角是否会微微上扬，露出善意的笑容？请以一颗友善的心对待一切，自然、朋友、陌生人。请善待生命吧，才能与万物共存。和谐之美亦在于一颗平凡之心。苍鹰是为了搏击长空而在天空自由翱翔，而不是为了炫耀自己的羽翼。因此无限的天空赐予了他自由快乐的空间；风帆只为乘风破浪而在海中搏击风雨，而不是为了夸耀自己的樯桅。因此浩瀚的.大海给予了他豪壮宽阔的乐园。人也一样，只要有一颗平常心，也会找到属于自己的星群。是否曾留意，清晨清洁工沙沙的扫地声是和谐；卖早点的吆喝声是和谐；学生们背着书包三三两两快乐地向学校走去的身影是和谐；上班族们匆匆忙忙赶往工作单位的情形是和谐，公园中锻炼的老人灿烂的笑脸是和谐。在这看似平凡的世界中，有着太多和谐，他们共同交织成了一幅美的画面。

　　但社会中也总会存在一些不和谐因子，小到随地吐痰的人，乱闯红灯的人，撞车后逃逸的司机；大到仗势欺人，唯恐世界太和平的美国，不能正视错误，反而一次又一次剪断于别国友谊之链的日本。他们的在破坏了这美丽的和谐社会，那些不懂得和谐的人，就让他们永远的消失在尘埃中吧！

　　春风和春雨的和谐，交织出了春天的桃红柳绿；阳光和云朵的和谐，编织出了缤纷的彩霞；诗与曲的和谐，奏出了动人的旋律，悦耳的歌声；你与我的和谐编织出了和谐的社会，美的画面！

　　和谐之美，永恒的美！

话题作文篇3

　　无论欢欣，还是无助；无论成功，还是失败。我总不能忘记她——母校，啊!是她，是她陪伴着我走过了六个春秋。在我这六年的小学生活中，有多少难以忘怀的事历历在目，多少真挚的友谊印在心中。每当我回顾起小学生活时，总觉得那样温馨，那样亲切。

　　当我走过校园的花圃时，眼前就浮现出老师那张熟悉的面孔来。啊!那就是吴老师!她就像一个辛勤的园丁，使一棵棵嫩绿的幼苗茁壮成长。记得四年级的时候，没当老师布置写作文时，我总是马马虎虎地完成，不管写得怎么样，只要能交差就算了，因此我的作文水平一直得不到提高。在那次作文课上老师让我把自己的文章读出来，我刚读完，同学们便哈哈大笑起来。顿时，我的脸一下子红透了，望着一双双轻蔑的目光，一个个“可怕”的面孔，我真觉得无地自容，恨不得马上挖个大洞钻进去……下课后，老师让我到教导处去，她用期望的眼光对我说：“冯锋，你的作文水平真是那样差劲吗？你真是甘愿被大家嘲笑吗？”我地下了头，无言以对。接着，她激起我写作的勇气，给我讲了许多勤奋学习的同学的故事，并要求我平时多看作文书，多写多练……使我熄灭已久的“信心之火”一下子燃烧起来。后来，在老师的指导下，我的作文水平大大提高。两月前，我参加了市的作文竞赛，在那次比赛中，我取得了一等奖，而且是全校唯一的一个哩!我的成功是离不开老师的.辛勤劳动，默默奉献。在这里，我要郑重地说一声：“谢谢!”

　　望着母校的一砖一瓦，一草一木，我感概万千。在这里印着我没天上学的脚步；饱含着无数学习生活的奇闻；洋溢着欢声笑语……我看着身边那块草坪，就想起了大家劳动时干得热火朝天的情景。母校就好比一位慈祥的母亲，无时无刻地抚养着我们。

　　看着尽情嬉戏的小朋友们，我又想起了与我朝嘻相对的同学们。在我成功时，他们纷纷向我祝贺，一个个喜悦的声音涌上心头，他们仿佛比自己得了奖还兴奋；在我失败时，面对着的，不是白眼冷遇，而是一双双热情的手，一个个安慰的声音，这不正是“患难见真情”吗；在我有缺点时，他们还毫不犹豫地向我提出。在我心里，他们仿佛比我的亲人还重要。在他们的帮助下，使我的学习成绩不断提高，终于在考试中取得了好成绩。这一点一滴，都包含着小伙伴们的汗水。因此，对他们，我要说一声：“我们的友谊永远回像五月的春风一样灿烂!”

　　啊!母校，您蕴含着我童年的喜悦，成功，失败……毕业的钟声已经响起了，我也要离开母校了。在这里，我要深情地说一声：“再见了，母校，您将成为我童年里最灿烂的回忆!”

话题作文篇4

　　在大雨滂沱的夜晚，从窗户往外看，是一把把伞为人们挡住了大雨。

　　伞的结构很简单：伞柄、伞骨、伞面，如此而已，但功能却很多。烈日中，爱美的女士举起防紫外线伞，漂亮的伞下映出她们清秀俏丽的脸庞。当大雨滂沱时，小孩子、中年人、老年人举起花花绿绿的伞，为他们遮风挡雨，一把又一把平凡的伞把大街衬托得更美丽。

　　伞，却并不骄傲。它不会因为自己是人们风雨中的守护神而骄傲，而是默默地为人们奉献自己所拥有的一切。雨，毫不留情地扑打在它们的身上，它毫不畏惧；在烈日下，它头顶着猛烈的阳光，保护主人那张清秀俏丽的脸庞。它却受尽了大雨、烈日的.折磨，但那又怎样呢？它始终在微笑。因为它已经为它的主人奉献它所有的一切，它无愧于它的主人。

　　但在雨后，它的主人毫不留情地把它扔在门外，害怕那把伞会把地板弄湿了，弄脏了。好不容易，伞干了，主人把它拿回家，伞以为可以得到呵护了，谁知，迎接它的却是一个孤单阴暗的角落。或许，主人认为——那孤单阴暗的角落是伞的归宿。

　　可是，伞面对人们的置之不理，伞有抱怨过吗？没有。

　　久而久之，伞在狂风暴雨、炎炎烈日的折磨下，变陈旧了，不再美丽。不到万不得己，没有人愿意再去碰那陈旧的伞。最终，伞被扔进回收站，伞哭了，从它曾经漂亮的面上落下一颗颗“晶莹的泪珠”。或者，伞落到小孩子的手上，被他们拿去玩，当玩具，玩厌了，依旧被丢弃。

　　难道伞的一生就是这样度过吗？多少个烈日炎炎的夏日、多少个风雨交加的夜晚，是谁伴你走过？是伞。无情的人，在利用完它后，无情的丢弃一直为我们默默奉献的伞。伞就像一个被人利用的工具，只解一时之需。可是，伞又说什么呢？

话题作文篇5

　　同情，人性中不可缺少的元素，人类组合的和谐音响。我曾苦苦地追寻过它的色彩显像，包含着色彩三原色中的两种。没错，肯定没错，请原谅我的自信。难道你没看到，它给被同情者送去的是温暖，为同情者带回的是收获。

　　一枚小小的硬币，落进了乞讨者的'铁罐子——叮当！声音是那样的清脆响亮，它似乎在向全世界宣告：我多么善良，我的行为多么高尚！

　　一颗金灿灿的种子潜入了本是荒芜的土壤，(.)它是那样的悄然无声，既使当它带着喜悦钻出地面，欣赏着已经成为土地一部分和自己，也仍然显得如此安详。

　　如果在命名同情的圣典上，当之无愧的应该是后者——悄然无声的种子，而不是叮当作响的硬币。

　　同情，是一种美。它不是居高临下的恩赐，不是装模作样的慈悲，而是人与人之间一种和谐的连结，同情者与被同情者之间同等的情感流动。请设想一下，如果一个同情者把自己比作高山，而把被同情者看作低洼，那么高山流水只能在低洼里搁浅，而无法反馈。如果世界上真有上帝，那他一定是最寂寞的。他以救世主的身份恩赐于凡民，却永远不能获得交流。有的人说：“我也想同情和帮助别人，可是，他只朝我看了一眼，一扭头就走了。”我真想告诉那人：去对着镜子照照自己的脸吧，那脸上的表情一定象个骄傲的王子。

话题作文篇6

　　体育课堂上，老师让同学们比赛跑步，学校四百米长的跑道，平时看上去一圈也很短，但在老师的折磨下，对精疲力竭的我们来说，却是一个恶梦。

　　“哦，不”“这是要累死我们的节奏啊”同学们炸开了锅，纷纷低声抱怨。

　　我心里也暗自盘算着，准备偷个懒。只是跟在队伍的后面慢慢的跑，十分力气只用了六、七分。

　　“预备，跑”，老师一声令下，几个男同学像箭一般的冲了出去。我不以为然，从从容容的在队伍的.最后跑着，看着前面同学气喘吁吁的样子，我还暗自窃喜。一个同学看出了我的心思，“你平时不是跑得挺快的吗，今天是怎么了？”我故作神秘，笑而不答。

　　下课后，回到教室，无意中看到同桌的笔上，印着几个大字“认真，是一种态度”，回想起体育课的表现，我不禁有一些惭愧，任何的成功都来自于踏实勤奋的努力，如果再这样下去，我的中长跑成绩只能是越来越差。

　　又是一节体育课，我不再偷懒，而是拼尽全力，以最快的速度向前奔跑…

　　阳光穿透云层，静静地洒在操场上，我努力奔跑在跑道上，道旁的白杨树摇曳着身姿，似乎也在赞许“认真，是一种态度。”

话题作文篇7

　　因为学业紧张，假期里主要住在学校附近的出租房里，偶然回到相隔一城的家，小区里的寂静让我倍感陌生。这里的夏夜曾经是我最在乎的时光，可是如今，没有了自行车轮呼呼转动的声音，没有了蚊虫叮上雪糕时的惊叫，两盏路灯孤零零地杵在街上，没有了孩子们的身影，似乎再明亮的灯也暗淡无光。

　　夜色浓重。我又忆起了几年前这里的欢声笑语，曾经只是玩乐。奶今童年已离我而去，失去了才懂得珍惜，才懂得在乎。曾经的我们荡着爬满铁锈的秋千疯狂地摇摆，爬上庭顶和滑梯，比比谁的拖鞋踢得最远。曾经的我们，根本不换游泳衣便跳上水池里的'充气鳄鱼，霎时间湿透了全身，还能傻笑着呛上几口水。曾经的我们，骑着自行车在不大的小区里比赛，爽到喉咙发干，然后一口啃下一大块雪糕，冷得食道要结冰。曾经的我们，暴雨里光着脚出来吵闹疯跑，喂路边灰色皮毛的野猫，一起跑到厕所拼命地尖叫。就是这等潇洒——车翻了，人倒了，笑痛了，腿上的皮又磕破了，回家被苦骂就没事了。很真、很美，没有任何的牵绊，无须任何理由。那时我们什么都不在乎，也只有草坪旁长椅上几位摇扇的老人能见证我们的往事。

　　现在回忆往事未免有点儿矫情，但这一对比我才忽然发现，自己在乎的东西已经改变，再也不能找回从前无忧无虑的生活了。如今我能庆幸的，便是我曾经在那样纯粹透明的日子里长大。

　　但我希望他们能在乎。但愿今天那些孩子能在小区的各个角落传递他们的乐趣，留住他们的童年。我发现在乎的是我的成绩、我的学业、我的理想。但我同时也在乎他们的日子——小区里那些素不相识的孩子。我宁愿我写不出深沉的文字，我宁愿我写作的时候被窗外的嬉嗣声打扰。小区，我还是爱的，但是你们呢，亲爱的孩子们？桂花丛里不再有拿着杯子采摘的小小身影，老枇杷树下的梅花桩也布满了黑色的雨痕。我的童年日渐远去，你们的童年不可以这么快地灭亡啊！

　　对一种笑声的在乎，莫名纠缠了我的思绪。对一片童心的在乎，生动渲染了我成长的道路。我在这种泛着清香的时光里驶离了我童年的驿站，但愿在路上的人们都心存这份在乎。

话题作文篇8

　　夏季是美丽的。院子里，葡萄藤上挂满了大大小小晶莹剔透的“紫珍珠”，微风一吹，葡萄藤摇摇晃晃，“紫珍珠”们似乎马上就要滚落了一样。小公园里，紫薇花也开放了，这些紫薇花，零零落落十分娇小，但它们却把大树点缀得格外美丽。

　　夏季是热闹的。起先，远处隐隐约约传来了几只小鸟的啼啭，渐渐地，这啼啭越来越大，鸟儿们也越来越多。随后，热闹的“小鸟大合唱”音乐会就开始了。不知什么时候，蜻蜓、蛱蝶、蜜蜂也来凑热闹，还情不自禁地跳起舞来，这“小鸟大合唱”就变成了“歌伴舞”了！昆虫们也先后到来参加这有趣的表演会，真是精彩极了！

　　夏季是疯狂的。早上，太阳很早就“起床”了，那炽热的阳光照得人脸上火辣辣的'。到了中午，太阳放射出万道强烈的光芒，照得人眼睛都睁不开，连知了都叫“热死了，热死了……”直到夜幕降临，白天的燥热才退去，可蚊子又多得数不清，人们连乘凉都不敢。第二天，忽然又下了雨，那雨一阵一阵地，搞得人们忙得不可开交。

话题作文篇9

　　行文赋词，顺其句也；海上扬帆，顺其风也；高山流水，顺其势也。故曰：“凡事顺则应，逆则反；顺者，乃天然之理。”

　　——题记

　　所谓“顺”，就是要应势而生，凡事必有其门路，顺应时势，则可达事半功倍之效；若盲目行事，甚至反其道而行之，终究会落得个面目全非乃至垂翅而归。

　　行文赋词顺其章法

　　唐代诗人李白，被人们尊为“诗仙”，他的传奇并不是空穴来风，其人超凡脱俗，“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”。其诗飘逸自然，读上去朗朗上口，其句读运势而生，给人以“飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙”之感。这里用一个“顺”字来描绘李诗再好不过了，李白被称为“诗仙”，也就是顺理成章的事了。李诗富于变化，不拘于单一的模式，整散相错而生，形散而神聚，顺应了他心中所思，梦中所见，神游其中而无所隐讳，自然而深邃的叙事哲理，无不令人拍案叫绝！总之，行文应如流水，水到渠自成。

　　行事为人顺其天理

　　无论是“扬帆济沧海”，还是“抟扶摇而直上云天”都应顺其理。近代袁世凯不懂“顺”，推行复辟王朝政策，没有顺应历史的'潮流，逆天而行，其结果之惨可想而知，做了几十天的皇帝梦就随风消逝在政治舞台上，没有开天辟地的神力，就别想着逆流而动，最后弄得遍体鳞伤不说，还虚度了光阴。“顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰”，大概就是这个道理吧！事事有其门道，不要老往墙上撞。我们大概不会像无头苍蝇那样狂飞乱舞，处处碰壁，也不像西班牙斗兽斗牛那样横冲直撞，但是人在生活中难免一时冲动而意气用事，最终大多是挫败而归。

　　顺其天理，事业才会有所成就。若一个人所做的事顺应了时代的需求，其事业就会青云直上，势如破竹。“噼啪”一声就炸裂开来，何其痛快！

　　处世之道顺人心愿

　　人之于世，就应融入社会这个大家庭，顺应时代的要求。

　　李太白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”何其酣畅淋漓。顺己愿，更应顺人愿。大家都知晓“孝顺”是什么，可为何将“顺”与“孝”放在一块儿？晚辈顺长者之心，是孝顺，儿女顺父母之意，是孝顺。如何尽孝，“顺”则足已！

　　顺，乃天然之理，顺应天理，原本充满艰难困苦的人生之路不再为难你，满山的荆棘算什么，在睿智的你面前显得苍白无力，无论困难多大，在你看来依旧是渺小而憔悴。因为顺，所以路不再遥远。

话题作文篇10

　　曾经天很蓝，水很清。满山的绿色汇成无边的海洋。然而，这一切都变得遥远了，自然哭泣了。46亿年的漫长岁月，才造就了今天这么一个鸟语花香的美好世界。可作为万物之灵的人类竟然愚蠢地去毁坏环境，乱砍滥伐防护森林，乱捕杀野生动物，盲目开采地下矿产，于是绿洲消失了，水土流失了，土地沙化了，生态失衡了。

　　地球杀手一：温室效应。温室效应加剧主要是由于现代化工业社会燃烧过多煤炭、石油和天然气，这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的。二氧化碳气体具有吸热和隔热的功能。它在大气中增多的结果是形成一种无形的玻璃罩，使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间反射，其结果是地球表面变热起来。之后，全球暖化使南北极的冰层迅速融化，海平面不断上升，即使海平面只小幅上升1米，也足以导致5600万发展中国家人民沦为难民。阻止它破坏地球，需要让全球的烟囱不冒烟，全球的汽车不冒烟，全球人不吸烟……等阻止一切破坏环境的`气体排放。

　　地球杀手二：自然资源流失。我国森林覆盖率仅为13.92%，人均占有森林面积只相当于世界人均水平的17.2%。据有关资料显示，我国每年消耗一次性筷子450亿双，耗费木材133万立方米，要砍伐大约2500万棵大树，需毁掉146平方公里的森林。一次性木筷的广泛使用，给森林资源带来较大的压力。农业用水是我国用水的大头，约占总用水量的72％，但真正被有效利用的水只占农业灌溉用水总量的三分之一左右，多半损失在送水过程和漫灌之中。水，是生命之源，是十万亿生命之所系。人们不断浪费水资源，做到的人却少之又少。地球虽然有近九分之五的面积覆盖着水，但97%都是不可食用的海水，剩下的3%淡水里，只有三分之一能喝。可见水是多么珍贵。如果没有水，我们无法洗脸、刷牙，无法解渴，餐桌上没有了鱼虾，看不到花草树木，不知道什么叫游泳，船舰全部报废，混凝土拦不成，高楼无法建，连小娃娃哭也没有了眼泪……总之水是非常宝贵的。但往往有很多人不懂得去珍惜它。水龙头哗哗地流着水，人却不知去向；洗澡时倒上上一大缸水，泡个十来分钟后又任其哗哗流走。还有……阻止这位杀手需要我们节约用水用电等等资源。

　　地球杀手还有很多，以上列举的只不过是沧海一粟而已，要想真正的阻止它们，需要你、我、他大家的努力！

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