小学生动物作文6篇(集合)
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的小学生动物作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生动物作文 篇1
最喜欢的小动物要数我家的那条小黑狗了。 我家的小黑狗可逗人喜欢啦！一身黑亮亮的绒毛，眼睛上面有两个白点，颇像两颗白色珠子。头上和大腿上的毛很长，像马鬓一样拖到地面。直楞楞的耳朵，好象时刻在倾听着周围有什么动静。又粗又长的扫帚尾巴不时摇摆着，像一个免费清洁工呢！更逗人的'是它总翘着潮湿的鼻子向着我，像一个生病的孩子，看起来似乎很可怜，其实，我知道它很想和我玩。在向我发出邀请呢！ 小黑狗的性情很温顺，很通人性。我和它相处久了，产生了感情，它好像很理解我。每当我生气的时候，它就静静地蹲在我身边一动也不动，似乎想陪我度过那难过的时间；我高兴的时候，它就会围着我跑来跑去，“汪汪汪”地叫着，很讨人喜欢。 小狗的经历危险也有几次。第一次是掉进了河里，幸好被人发现拉了上来，喂给它吃药，不久就好了。还有几次是被毒狗的人毒了几次，幸好也被及早治疗，才得脱险了。从那以后，它就能嗅出那些食物有毒，哪些食物无毒。后来，我家的狗再也没中过毒。它够机灵吧！ 我喜欢我家的小狗。我希望它永远伴随我左右，陪我快乐成长！
小学生动物作文 篇2
我今天来到了加旁边的一个山里，我来到这个地方来观察动物们的活动。然后爬这座山就把我累的够呛，不过我还是在爸爸妈妈的带领下坚持了下来。
走到了半路，我看见有许许多多的蚂蚁在爬来爬去，它们好像在做什么事情，于是我就问爸爸妈妈它们在干什么。爸爸妈妈告诉我说蚂蚁在搬家，于是我就停下来看着它们爬来爬去，每次两只蚂蚁相遇的时候就会碰头，我感觉到非常的好奇。于是就问爸爸妈妈这是为什么？他们告诉我这是在传递信息，我还是不懂，于是我决定要好好学习，将来把这些不懂的问题都弄懂了。时间一分分的过去了，我也不知道在这里看了多久了，后来爸爸告诉我说已经在这里呆了五个小时了，这个时候我才感觉到脚蹲的.麻了。于是我就站了起来活动了一下，发现这些蚂蚁还没有回家，于是我只好恋恋不舍的离开了。
后来我们继续往山顶爬着，终于到了山顶，我的头已经冒了很多的汉，爸爸给了我水喝了起来。这个时候我听到了山里有知了在叫，我听着这个声音心里特别的安静，就这样我在这个声音里睡着了。后来也不知道过了多久，我听见爸爸喊我了，于是我才知道已经晚上了，只能恋恋不舍的回家了。
这一次我看到了蚂蚁搬家，听到了知了的声音睡着了，心里也是觉得特别的开心。
小学生动物作文 篇3
今天是正月初一，今天天气很好，我一大早起来叫爸爸妈妈陪我去动物园玩，我们出发了。
路上好多人，真热闹，我们终于到了动物园，爸爸排队买来了门票，我们高高兴兴地去参观了。
哇！好多蛇啊，我看到每条蛇都感到惊奇，问了爸爸好多问题，爸爸都一一的告诉了我，我又知道了好多关于蛇的知识，爸爸还告诉我蛇类是人类的好朋友，要保护它，看完了爬行科我们又先后参观了狮子，老虎，还有可爱的小猴子等等好多好多的.动物。
正当我们向前走的时候，我们被前面一铁笼前围得一大堆人给吸引住了，我们挤过去一看，啊！大猩猩！正当我们看的入神，大猩猩跑向前向观众吐了把口水，还不停地做鬼脸弄的大家哭笑不得，大猩猩真逗。
正当我们看的起劲时，时间也慢慢地靠近了晚上，我们只好先回家了，只有下次再来了，今天虽然走了很多的路，但我一点都不觉得累，也许是晴朗的天气和可爱的小动物们给了我这样的好心情，爸爸妈妈看我玩的很开心，也都高兴地笑了。
小学生动物作文 篇4
今天，妈妈买菜时顺便给我买了两只小乌龟。
当妈妈告诉我这个“喜讯”之后，我立马放下手中的活，去打量这位“天外来客”。小乌龟只有一个鼠标那么大，头似三角形，两颗只有黑米粒大小的眼睛嵌在里面，一眨一眨的，好像在好奇地问：这是什么地方？它们身穿硬硬的，深褐色的铠甲，那铠甲上的花纹和足球上的花纹差不多，四只小腿短短的.，怪不得爬得这么慢。
这时，妈妈让我给它们喂一只煮熟的大虾，我把那只虾剥了皮，撕成几个小段，小心地放进鱼缸里，虽然我已经很轻地放到他们面前，但它们还是吓得把头缩进壳里。我心想：真是胆小鬼。我又耐心地等了一会儿，终于，一只小乌龟大胆地伸出了头，探了探，另一只乌龟在这只乌龟的带领下也探出了头。看看没什么危险，两只乌龟各占着一段虾肉，开始津津有味地吃起来。那只颜色较深的乌龟先把肉含在嘴里，然后，用前爪抓住肉，头一扭，就咬下了一大块，连嚼都没有，直接咽了下去，就这样，这只乌龟吃掉了剩下的肉。那只颜色浅一些的乌龟就不同了，它吃得慢极了，称得上细嚼慢咽。看来这两只乌龟的性格截然不同，于是，按照这两只乌龟的性格，我给它们各取了一个名字，颜色深一点的叫“皮皮”，颜色浅一些的叫“乖乖”。
我离开鱼缸，到房间写作业。过了几个小时，等我再次回到鱼缸前，那水已经变得又臭又混浊，而乌龟却还在里面快活地爬着，打量着周围的一切。我赶紧把鱼缸连同乌龟一起带到阳台，准备换水，并帮它们洗澡。我先把乌龟放到阳台上的水龙头旁，再把鱼缸里的水倒掉，换上一些干净的水。接着，我找来一个盆子，放上清水，让乖乖和皮皮呆在里面舒舒服服地泡一泡；过了一会儿，我再把盆子里的水倒掉，直接把它们俩拿在手里，对着水龙头冲洗，两只乌龟舒展着四肢，舒服极了。最后，我又把它们放回鱼缸里，在阳光的沐浴下，两只乌龟安静极了，好像在欣赏着这美丽的景色。
我的童年又多了两位“朋友”——皮皮和乖乖。
小学生动物作文 篇5
炎热的夏天到了，小兔和小熊准备去山上的一个小水塘洗一个清凉的澡。
小兔和小熊高高兴兴地走在小路上，但它们往前一看，有一块大石头拦住了它们的去路。小熊急急忙忙地问小兔：“现在该怎么办啊？”小兔对小熊说：“你平常不是总说你力气很大的吗？也许你能搬得动。”话音刚落，小熊就信心满满地开始搬石头了。可是，小熊搬得汗如雨下，但那块石头还是纹丝不动。小熊垂头丧气地说：“这块石头太大了，我搬不动，这可怎么办？”小兔挠挠头，灵机一动，高兴地说：“我有办法啦！”说完，找来一个竹竿，把竹竿的'另一头放在石头下面，使劲一撬，石头便一下子骨碌骨碌滚下山去。
小熊竖起大拇指，对小兔说：“小兔，你真聪明呀！我使的都是蛮力，你使的可是巧劲，我要向你好好学习”！
这只小兔真聪明！我们应该向这只小兔学习：做任何事都要讲究方法，要动脑筋学会思考，不可蛮干！
小学生动物作文 篇6
一个秋高气爽的早上，妈妈带我们经过一家卖鸭子的摊位时，姐姐提议买一只小鸭子，妈妈答应了，我和姐姐就快速的走上前看小鸭子。
我选了一只既可爱又苗条的小鸭子，看起来真是娇小玲珑，令人怜爱，姐姐则选了一只毛茸茸、圆滚滚的'小鸭子，我真想叫它胖妞，我的鸭子是跟屁虫，只要一看到我姐姐的小鸭子，就会跑到它的面前和它抏，我姐姐帮自己的小鸭子取了莉莉这个名字，我取的是比萨。每次放学回家，小鸭鸭就是我的玩伴，我和姐姐会先喂它们吃米饭和青菜，等他们吃饱，就带它们到庭院运动，小鸭子走起路来一摇一摆，真可爱！
小鸭子是我们的好朋友，我们会好好照顾它，希望它能快点长大。
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