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【必备】动物作文600字集合5篇
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的动物作文600字5篇，希望对大家有所帮助。
动物作文600字 篇1
大家好，我是一只蛐蛐，我每天都无忧无虑地生活着，我的家座落在一个“大草原”上，那里有我的同伴，有：曹蛐蛐、刘蛐蛐、胡蛐蛐……而我的家里有无数数不尽的食物，到冬天都不用为没有食物而发愁，可直到有一天，这个美梦被打破了……
那是一节体育课，几个小朋友拿着一个叫瓶子的东西，侵略了我的家园。“啊，快来看啊，这里有5只蛐蛐。”那个叫欧阳的看我抓到了什么。”看到这一幕，我不禁打了个冷颤，一下子跳到了一棵大树下，眼睁睁地看着我的同伴一个又一个地被那些小朋友们放到瓶子里，被剥夺自由的权利。真是怕什么来什么，不幸的事还是发生了。一个黑影出现在我面前，我定睛一看，原来是一个名叫李雪吟的小朋友，她发现我了。她先是一扑，我灵活一纵，她扑了个空，被摔得个鼻青脸肿。但她并没气馁，她又改用另一种方法，把双手轻轻合拢，啊，不好，我被抓到了，我晕了过去……
醒来时，我发现自己在一个漆黑的地方—一个深色瓶子里。只听见李雪吟说：“现在，我就是你的主人了，听见了吗？”说着，她还拿着瓶子晃来晃去，弄得我像坐过山车一样，胃里像翻江倒海似的。然后，她又拿着一片菜叶子硬塞到我嘴里，说“吃吧！小东西。”现在的我哪还有心情吃东西呀？她见我不吃，就说“你不吃是吧？看我不把你的.腿割掉。”说着她残忍地把我的腿拔了下来，我剧痛无比，可她根本就没理会，真是一个残忍的小女孩。哎！现在曹蛐蛐怎样了，会不会被抓去了？如果被抓去了，主人会对你好吗？会不会也像我的主人一样残酷无比……我是多么想念“大草原”上的生活啊，虽然有时邻居之间偶尔也会吵吵架，但生活得融融洽洽啊……现在说什么都没有了。我就这么被折腾了一天，直至夕阳亲吻西山的时候，小主人回到家做作业，我才暂时能休息一会儿。
在阳台上的我望着晚霞痴痴地发呆：我是多么想念我的同伴，想念外面自由的世界，想念那大草原上融融洽洽的生活啊！虽然有时多多少少会有些争吵，但我还是很想念……
动物作文600字 篇2
奶奶家有只大花猫，它已经八岁了，相当于人到了五十岁的年龄，显然已经算“老爷爷”了。但手脚还是很灵活，上房、上树都不成问题。 这只猫长的非常胖，大概是奶奶总喂它好吃的吧！它的身子大部分是黄褐色，之间布满了灰色和黑色的条纹，一对棕色的耳朵警惕的竖立着，两只眼睛像灯泡一样亮，时圆、时细。
大花猫非常懒，我习惯叫它“懒虫”。每天它吃完了就睡，睡完了又吃，到了晚上它也不去捉老鼠。有一天中午，我实在看不惯它那懒洋洋的样子，按捺不住自己的心情，拿着柳枝，冲进屋子训了它一顿，它好象听懂了，灰溜溜的出去了，我跟着它到了外面，满以为它已经痛改前非去“辛勤工作”了，谁知，它溜到草垛，晒着暖暖的太阳又呼呼大睡起来。
“懒虫”也非常调皮，一天我写作文的时候，要抄用一下门口的对联，就出去看了看，回来后，看见“懒虫”坐在我的位置上正在专心致志的啃我的笔，我火冒三丈，使劲把它往下推，“嘿！”它就是不下去！我给你来点厉害的，我把我大伯叫了过来，大伯一下子把懒虫赶到了地下，这一下子“懒虫”好象摔的不轻，它坐在地上半天才“明白过来”，我心理暗自高兴：“哼！小样儿，跟我玩，你还嫩点！”正当我洋洋得意的时候，忽然懒虫一个鲤鱼打挺“嗖”的一下钻入的`柜下，还没有等我反映过来，柜下传来吱吱的惨叫，仔细一看，大花猫的嘴里多了一只
肥大的老鼠。这时懒虫翻着眼睛看了我一眼，迈着平稳的步伐四平八稳的走了出去，似的。
这就是奶奶家的花猫，懒惰，调皮但关键时刻还不失“英雄本色”！
动物作文600字 篇3
春去秋来，这一年的秋天，中午12点，我的妈妈告诉了我一个“可喜可贺”的消息。今天要去动物园玩，我听到之后，心里情不自禁地想：“这怕不是太阳打西边出来了，平时工作繁忙的妈妈竟然有时间带我们去玩？”我连忙拍了拍我的手，发现并不是在做梦。
没那么多时间瞎想了，大概的整理一下东西就出发了。我特别的兴奋，带了很多很多的好吃的，在妈妈的叮嘱下我还带了肉，因为我们去的野生动物园，是可以投喂食物给动物们吃的，我想去喂狮子所以就带了肉。
“滴滴，滴滴，您已接近目的'地！”导航声响起，下车后壮观庞大的动物园大门出现在我的眼前。我开心的跑了进去，拿出地图，直奔向狮子园。你看那一脸黄黄的棕毛，那宝石似的眼睛，那强壮的身躯。这狮子像极了一名保护公主的骑士，而我却没有来时的胆大，我开始害怕它。在姐姐的劝说下，我这才敢用钢针小心翼翼的把肉穿过去，喂给它吃。把肉放在它嘴边，狮子张嘴一咬，开始津津有味的吃了起来，吃完后还向前一跳，好像在说：“我还要吃，我还要吃。”渐渐地我就放开胆子喂肉给它吃了，次数一多我就觉得狮子也没那么可怕嘛！
从狮子园出来之后，我就去买了一点儿嫩草、一点胡萝卜，喂给了一只棕色的小羊吃。小羊每次吃完后，都会叫了几声，“咩咩咩”“咩咩咩”的，好像在表达着什么。
从小羊那里离开，转头我们就看见了一个鸽子园。我走了进去，感觉自己仿佛来到了一个童话地带，这里有皇宫、有花园、有公主、还有……看着这美丽的地方，我赶紧买了一包玉米，把玉米放在自己的手掌心中。鸽子们并不怕我，张开了它们雪白的翅膀，飞向了我，一起一落的在我手上吃了起来，我的裙子拖在地上，手举向天空，像极了仙女来这人间走一遭……
那是我玩的最高兴的一天，因为我接触了许多小动物，还当了一次真正的公主！
动物作文600字 篇4
晚上到了，我躺在床上睡着了，忽然听到有人叫我。我睁开眼一看，原来是福娃晶晶在叫我。我问它来我家做什么，它神秘地说：“我今天要和贝贝、欢欢、迎迎、妮妮带你去北京游玩，长长见识。“哇！太棒了，出发吧！”我说完便踏上了飞机跟它们穿过时空隧道去北京了。
在时空隧道里。福娃们一边陪我飞，一边给我做自我介绍，我知道了它们的图像在北京奥运会上所蕴含的含义：
贝贝传递的祝福是繁荣。在中国传统文化艺术中，“鱼”和“水”的图案是繁荣和收获。贝贝温柔纯洁，是水上动物运动高手，她的头部用了新石器时代的鱼纹图案，和奥林匹克五环中的蓝环相辉映。
晶晶来自广袤的.森林，象征着人和自然的和谐共存，他的头部源自宋瓷上的莲花瓣造型，晶晶憨厚可爱，代表奥林匹克五环中囊换贰
欢欢是福娃中的大哥哥，象征奥林匹克圣火。它是运动激情的化身，头部纹饰源自于敦煌壁画中火焰的纹样。它性格奔放，熟悉各种球类运动，代表奥林匹克五环中红色的一环。
迎迎代表一只机敏灵活的藏羚羊，他来自我国西部的大地，是绿色奥运的展现。迎迎的头部纹饰融合了青藏高原和新疆等西部地区的装饰风格，是田径好手，代表奥林匹克中黄色的一环。
妮妮来自天空，是一只展翅飞翔的燕子，她把春天和喜悦带给人们，是体操好手，她代表奥林匹克五环中绿色的一环。
到了北京，我看到了天安门、奥林匹克体育馆--我还知道了许多奥运知识。忽然，一阵清脆的铃声响了起来，把我从梦中惊醒了。多么快乐的旅行呀！真希望20xx年快点到来。
动物作文600字 篇5
这节课，不再像以前快乐，也不再像以前热闹非凡。而是一片沉闷，除了少数人在窃窃私语以外其他人都一动不动地坐着，默不作声。
他走进教室，坐下来，然后开始了长篇大论。从班级谈到学校，从学校谈到中国；从中国谈到外国，又从外国谈到世界。滔滔不绝，没完没了，看这情形，我们心里都知道这节课没机会到操场去了。
一想到体育课困在教室里，我们都心烦意乱，所以开始三三两两地偷偷聊了起来。但好景不长，老师很快就发现了，渐渐地，笑容变成了严肃的命令：“给我坐正！”
一声怒吼把我们从睡梦中拉了起来，我挤挤眼睛定定神，心想：下课了？“坐好！”老师又“吼”了一遍，声音震耳欲聋。我又晃了一下脑袋清醒了许多，立刻端正坐姿。一看，老师正用那双威严的“老虎眼”瞪着我们全班呢！我猜想教室里的每个同学都吓出了一身冷汗。顿时，全班鸦雀无声，大家都端端正正的坐着，继续听他讲课。
有一次，我们在操场西侧上课，刚好碰到一群六年级学生在踢足球，球滚到了老师这里。本以为老师会大发雷霆，暗暗为六年级的哥哥们捏把汗。谁知，老师接过球竟笑盈盈地踢了起来，左一脚，右一脚，一点儿也不着急。那几个六年级的同学围着他也抢不到他的球，我们看了连连叫好。
他玩得很开心，脸上时不时露出孩子般灿烂的笑容，我们感到他再也不是一个严厉的老师了，更像一个可爱的大孩子。他踢球的姿势让人觉得很好笑。只见他改变路线，向球门带去，其他人也向球门跑去抢球，眼看就要抢上了，老师轻轻一点将球停下，顺势一脚把球踢到其它方向，争抢的'同学转身不及差点摔倒。老师得意的哈哈大笑，就大力一脚把球传给了别的学生。
怎么样？你一定猜到我在写谁了吧？没错，他就是身高八尺，皮肤黝黑，留着平头，威猛严厉，但也让人感到温和的五（5）班体育朱老师。
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