初中动物作文

【精选】初中动物作文8篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的初中动物作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

初中动物作文 篇1

　　周日上午，我们一行11人从宾馆出发浩浩荡荡地驶向首批国家5A级旅游景区——上海野生动物园。

　　一进园正赶上海狮表演。第一个出场的是“大哥海威利”，它那肥肥的身躯、圆圆的脑袋、粗短的手臂让我对他的表演大打问号。它竟然要表演套圈，它刚滑入水里，“驯狮员”就扔出一个和它脖子一样粗的红圈，我不禁为它捏了把汗，谁知“海威利”快速地移动着身体，稳稳地将圈套在了脖子上。它笨重但机敏的样子博得了观众阵阵喝彩声。

　　接着出场的是三个“小选手”，说它小嘛，只比得上刚才大哥的一根手臂大小。只见老大先表演，它绕着池子来回地转，在我们直喝倒彩时，它突然来了个“就水十八翻”、接着“360度大翻转”，这个动作可真让我们大声叫好。你要知道，跆拳道中这个动作我练了一年还没练好呢，小小海狮竟然能做出如此高难度的'动作，敬佩之余坚信有朝一日我一定也能做出这个动作！老大的掌声继续轰鸣，老二不甘示弱准备表演了。可寂寞多时的老三憋不住咯，一下子跳进了水中，跳跃着用嘴触碰离它一米多高的皮球，这个表演又获得了观众震耳欲聋般的呐喊鼓掌声。老三骄傲地看看老二，亲昵地向“驯狮员”索要鲜鱼。老二可不让了，它肯定在想：可恶，明明到我表演了耶，凭什么你这小子抢尽风头得到那么多人的喝彩呢？想时迟那时快，它哧溜一声滑到池边，一甩尾巴将刚上岸的老三绊了个结结实实的“狗啃泥”。

　　它可顾不上检查兄弟的伤势，一个华丽的转身，优美地跳进了水中表演它的绝活儿啦！“驯狮员”扔了一个小皮球给老二，我本以为它接不着，没想到，老二不费吹灰之力就接到了皮球，并一会儿把球顶在了头上，一会儿把球顶在了嘴上，我们看得目瞪口呆！这时，老二来了个大转折，它将皮球用力一顶，不偏不倚，顶到了观众席上早已等待好的“驯狮员”的手中，丝毫没有偏差。“驯狮员”又将球扔给老二，一来一回，他们玩起了“传球游戏”呢！顶了一会儿，它没兴趣了，将球顶给 “驯狮员”后，立在那里摇头晃脑做鼓掌样，它那滑稽可爱的样子逗得我们哈哈大笑，当然少不了给足掌声了。

　　海狮表演结束，我们休息了片刻，就动身朝观看凶猛肉食动物的车行区走去。

　　坐上园内巴士，第一站到达“猎豹区”。我一看到身材矫健、体格强壮、凶猛无比的花纹猎豹，原本湿热的背部，一下子被冷汗给吓没了！我斗胆向猎豹望去，没想到，这猎豹每天都能看到人，现在看到我们已经不足为奇，更谈不上向我们进攻了！于是，我那紧张的心才“化为乌有”！第二站是“熊区”，我们刚进那个区域，就看见了许多只胖乎乎、肉嘟嘟、黑乎乎的大黑熊堵在路上，司机叔叔连按了好几声喇叭，熊熊才悠然自得地迈着熊步离开，走到草丛中去了。别看那憨态可掬的样子，要是在野外丛林中可真不敢看它啊。第三站是“老虎区”，还是东北虎呢！哇，它那雄赳赳、气昂昂的样子，真把我们吓得心惊肉跳。虽然坐在车内，车窗都摇上去了，还是引得我们连声惊叫！

　　温顺的、凶残的，弱小的、强壮的，天上飞的、地上走的、水里游的……“上野”的名声真不是吹出来的，不管是步行区还是车行区，都让我大饱眼福，真希望以后还能再来几次啊！

初中动物作文 篇2

　　每逢暑假，爸爸妈妈总会带我去游玩。今年暑假，我们去了北京，北京“野生动物园”给我留下了深刻的印象。

　　一进门，就看见前面是一大片树林，树林的左边是一条明亮的小河，偶尔有几只鸭子在河里嬉戏、玩耍。再过去就是一个不是很大的“儿童动物园”，里面有温顺的绵羊，勤劳的黄牛，贪吃的小猪，“曲项向天歌”的大白鹅……

　　离开“儿童动物园”，我们来到了音乐的天堂——“鸟世界”。这里绿树成荫，芳草青青，潺潺的溪水涓涓流淌。杜鹃在翩翩起舞，黄鹂唱着动人的歌，丹顶鹤昂首挺胸踏着稳健的步伐在散步，野鸡悠闲地吃着早餐，刚刚起床的孔雀懒散地拖着大尾巴跟喜鹊大婶在聊天……

　　越过“鸟世界”来到了“袋鼠园”，这里的梨树错落有致，绿草如茵。袋鼠们有的在津津有味地啃着脆甜的梨，有的凑着耳朵在讲悄悄话，有的正练习跳远……您看，那边一只袋鼠妈妈看见了一只浑身碧绿镶着黑宝石的大鸭梨。它捧着大鸭梨来到小袋鼠身边，拍拍小袋鼠说：“孩子，来，给你一个大鸭梨，快吃吧。”可是，小袋鼠不领情，没听见似的吃着它香香的干草。妈妈好像生气了，快速地拍了它几下，好像在说：“不听话，我就打你了。”小袋鼠还是不听，可能是“人来疯”。妈妈真的生气了，站了起来，小袋鼠见了竟然不怕，也马上站起来，妈妈比小袋鼠高出一个头，身体也比它强壮许多。我们的小袋鼠真可谓“初生牛犊不怕虎”。

　　开始打架了，妈妈先来个“大手打脸”，小袋鼠敏捷地一跃，躲过了，妈妈生气极了，大吼一声，跳到小袋鼠身边，双手抓住小袋鼠的肩，又迅速把右手一道小袋鼠的脖子上，腾出左手，在小袋鼠的头上狠命地打。小袋鼠也不甘示弱，揪着妈妈跳起来踢妈妈的肚子。妈妈气得脸都绿了，一把把小袋鼠的头按到地上，一屁股坐在它身上，小袋鼠在地上挣扎了几下就被妈妈征服了，乖乖地吃起鸭梨；来。妈妈也跳到一旁，若无其事地吃着干草。

　　下一站是“夜行动物馆”。一进去我就被两只小浣熊吸引住了。那两只小浣熊全身灰色，两只眼睛如珍珠般乌黑发亮，脚上穿着程亮的黑皮鞋。它们住在一个玻璃小房子里。在两块玻璃的接缝处被顽皮的'它们抠去了一点玻璃胶，留下了一条大约十厘米长的缝隙，我见了，便从缝隙里扔一点饼干进去，一只小浣熊（以下简称咪咪）循着香味来到扑过来，拿起饼干吃了起来，只听“嘎巴”一声，嘴巴只动了几下就吃完了。我再放一点在缝隙处，它一只手撑着玻璃以支撑他的身体，另一只手伸出尖尖的爪子在缝隙里抠，这是另一只小浣熊（以下简称大大）见咪咪趴在玻璃上，以为看什么表演呢，急忙过来。一看咪咪在津津有味地吃着饼干，便不高兴了，蹲下身子，屁股一撅，把咪咪挤走了，也来缝隙里抠饼干吃，还故意发出“嘎巴、嘎巴”的声音。咪咪不高兴了跟大大挤来挤去地抢饼干。一会儿妈妈叫我走了，我才依依不舍地离开“夜行馆”。回头看看，它们那边挤着抢饼干霄。

　　接下来，我们坐院内的观光车去猛兽区。里面古木参天，一排排树木高耸入云，随着两道大铁门的缓缓打开，我们进入了贪吃的狗熊去。一进去就遇见一只狗熊躺在路中央，任凭汽车在它前面轰鸣，无动于衷地盯着你。车子等了一会儿只好绕道而行，它竟突然站起了抓住车上的护栏追着车子跑，随行的工作人员无奈地拿出预先准备好的鸡肉丢给它，他才心满意足地走了。坐着车，我们还去了非洲三色狗的家园，去了凶猛的狮虎园……

　　游览结束后，我们才依依不舍地离开了北京“野生动物园”。

初中动物作文 篇3

　　人与动物都是地球这个大家庭的成员，所以我们应该尊重动物，不是吗??要知道动物是???我们人类的好朋友，我们更加要保护动物，关爱环境，给动物一个自由自在的家!!!让动物们开心.快乐.和谐的生活，让动物不再濒临灭绝!让我们和动物做一对真正的好朋友吧!~~!

　　最近，我在电视上看过一部名叫《白色星球》的影片，里面讲述的是在北极中，动物们和谐生活的片段。其中包括了许许多多快要濒临灭绝的动物。也反映出了北极的美!!同时提醒警示人们保护动物.让动物们可以更加美好地生活!可是，在生活中，我们又是怎么关爱和保护动物的呢??我们不仅没有关爱和保护动物，反而变本加厉得去破坏动物门赖以生存的`环境!!破坏动物们生存的家园!

　　确实如此，动物给予我们许多许多：羊，带给我们温暖;鱼，带给了我们食物;狗，带给了我们忠诚;鸽子，带给了我们和平.....但这一切都只是为了一个人，那就是我们自己!

　　有时，我会觉得，我们是多么的残忍：把小鸟关进鸟笼;把百兽之王老虎供人参观;把……真不知道人们是否想过：小鸟多么的可怜!!它不能在蓝天中自由的飞翔是多么可悲;而老虎呢??它本是百兽之王，现在却被放在这里，让人参观，供人欣赏，它多么渴望自由···

　　唉!!我真心希望，人与动物之间可以和谐相处。愿人类还动物们一片自由的蓝天!

初中动物作文 篇4

　　我们都知道动物在人类的生活中起着巨大的作用，人们从牛羊的身上获得肉类、奶类和皮毛；用猫来捉鼠；用狗来看家。然而人们不仅获得这些好处，还从动物身上得到了很多启示。今天就由我来给大家介绍一下动物对人类的启示。

　　动物对人的启示可能是微小的，但即使是微小的启示也能产生巨大的作用，比如说：

　　屋顶瓦楞模仿动物的鳞甲，船桨模仿了鸭的蹼，就连平常所用的.锯子，也是鲁班根据锯齿草发明而来的，这难道不是微小的启示吗？然而绣闼雕甍，桂棹兰桨，均是因为这些小启示而存在的。

　　动物对人的启示也可能是巨大的，就比如说人们根据蛙眼的视觉原理，已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样，准确无误地识别出特定形状的物体。把电子蛙眼装入雷达系统后，雷达抗干扰能力大大提高。在国防方面起着不可估量的作用。

　　动物给人很多启示，最近兴起的仿生学，就是以动物的习性进行创新的一门学科，可见人类已经意识到动物身上所蕴藏的巨大利益，在高新技术产业盛行年代出生的我们，更应重视这细微但是意义重大的启示。

初中动物作文 篇5

　　圣雄甘地说：“一个国家的伟大可使其如和对待动物加以衡量。”我们存在于自然之中，同时作为自然的一部分，但是我们却忘了人与动物是共存的，动物一旦灭绝，人类将也难逃灭顶之灾。人与动物必须和睦相处，善待动物就是善待人类自己。

　　那是一个暑假，我和弟弟将躺椅搬在凉棚下悠闲的哼着小曲，读着杂

　　“姐，看那里！”我顺着弟弟指的方向望去，一只白褐斑纹的猫正卧在凉棚边上一个不起眼的拐角处。他的眼睛是褐色的，还有一身富有光泽的毛。我没大注意，只是漫不经心的说了一句“不就是一只猫嘛有什么大惊小怪的！”弟弟说“嗯——没什么，只是觉得它很特别。”

　　谁知没过几天，就有人议论说；这只猫很狡猾，把他们家的小鸡和晾晒的鱼干都偷偷地叼走很多。这时我意识到奶奶家说不定也丢了什么肉呀、水果之类的食物。果然不出我所料，我回去数了数小鸡，一下少了两只呢！此时我感到不妙，将鸡丢了的事告诉了弟弟，并说想治一治这只猫，弟弟也对我说：他的麻雀在前几天也被那猫偷走了，为此他非常生气，也想治一治这只猫。于是我俩联合到了一起，商量对策。当晚我和弟弟找了一包老鼠药又将家中的牛肉切了几片放在了凉棚里一个显眼的地方。干完这些事我和弟弟满意二极了，一心以为这只狡猾猫一定会上钩，第二天，早上起来我和弟弟向凉棚走去却只看见两只被毒死的老鼠。“真是出人意料”我和弟弟对视了一下，苦笑起来。“姐”。这时弟弟小声叫道，顺着弟弟指的方向望去，我发现草丛中有个黑乎乎的东西正在窥视着我们，定眼一看却是那只斑纹猫，也许它是被牛肉的'香味吸引了过来，的他也许觉得有一些蹊跷便没有过来。

　　真是个狡猾的家伙。

　　自从那次圈套事件过后，斑纹猫便不见见了踪影。

　　又一个早上，饭后家人在一起谈天，一只猫嗖的冲进了院子“小鸡要被叼了，我立刻起身出去了小鸡一见猫立刻慌了神到处乱窜，但不可思议的是，猫并没有咬小鸡，尔是径直走了，我跟了上去。噢，这不是那只斑纹猫吗？原来它在凉棚里生了五只小猫。

　　我终于明白了，这几天猫为什么没出现在我家附近，小鸡可以从笼子放出来了，事实上那猫就在我家凉棚里，但它竟抵挡了近处的美味跑到五六百米的地方找食物，为的只是保护猫仔。

　　而我却被深深的震撼了，说不出话来，只是呆呆的站在那儿。

初中动物作文 篇6

　　开始，我还并不对大熊猫感兴趣，只是觉得它身体肥胖，走来走去，好玩而已。终于有一天，我看到书房上小黑班上写着“查一下有关大熊猫的知识。今天晚上我检查。爸爸。”我情不自愿的打开“百度”输上“大熊猫”这几个字。边输嘴里还嘟囔着：“大熊猫有什么好查的?不就是胖一点肥一点，爱吃竹子，是国家的保护动物吗?会了什么好查的真无聊。说着边删除了这几个字。转身去干别的'事了。晚上，爸爸回来以后。问我：“大熊猫有多高?”这个问题可把我给问住了。一时半会也没答上来。看着我抓耳挠腮的表情，爸爸好像出了我的心思。在“百度”里面打上“大熊猫”这几个字。又在挑选了半天。才挑了一个有关“大熊猫”的网站。让我看了一下。看着看我逐渐对“大熊猫”感兴趣了。网站里写着关于大熊猫的简介。以及保护“大熊猫”的感人故事。简介上面说：“大熊猫是我国特产动物，从其祖先出现到现在至少有八、九百万年。

　　大熊猫属食肉目大熊猫科，与熊类是表兄弟。其体型似熊，头大而圆，身体肥胖，尾巴极短。一般成年大熊猫体长在120-180厘米，体重60-11公斤。躯干和尾白色，两耳、眼周及四肢全黑。

　　大熊猫主要栖息于海拔800-3000米的山区森林中，其喜爱在针叶林带、针阔混交林带以及落叶阔叶林带的竹林内活动，主要以竹茎、竹叶和竹笋为食。大熊猫有一定区域的家域，夏季和秋冬季活动区域有所不同，夏季多在海拔较高的区域活动。大多数时间，大熊猫喜欢单独活动，但是近两年在秦岭进行的大熊猫监测活动发现，既是在冬季和春季，也经常能见到几只在一起的大熊猫，在春季更容易见到3-4只在一起的大熊猫。

　　大熊猫行动缓慢，性情温顺，视觉、听觉都较差，很少有攻击行为，捕食能力也较差。因此，其主要以竹子为食，也偶食小型动物或其它草类。

　　大熊猫目前只分布在陕西秦岭，四川的岷山、邛崃山、大小湘岭以及甘肃南部的岷山。

　　看完这些我对“”有了一个深入的了解。也希望大家一起来保护“大熊猫”。不要在捕杀大熊猫了。

初中动物作文 篇7

　　动物们看了人们举办的精彩又激烈的奥运会，觉得很过瘾，兴奋之余它们自己也想办一场大型奥运会，给动物们既锻炼又娱乐一下。由于条件所限，它们只办了游泳、滑雪和赛车这些简单的项目。准备在动物历156年7月30日开幕。动物们都在精心准备，希望自己能在比赛中出人头地。

　　盼星星，盼月亮，终于到了比赛那天，动物体育馆动声鼎沸。上午是游泳比赛，参赛队员有旗鱼、飞鱼、河豚。8时，正式开赛。裁判大声宣布：“开始!”旗鱼和飞鱼都“嗖”地游了出去，河豚反应较慢，不一会就败下阵来。旗鱼一会儿左突，一会儿右冲，一直领先;飞鱼也不示弱，摆动尾巴，拼命冲刺，可还是比不过号称“闪电神速游者”的旗鱼。突然，离终点还有150米时，飞鱼使出独家绝技——飞功，一会便杀到了旗鱼前方，一举冲线，获胜。大家都热烈的鼓掌，飞鱼很高兴，旗鱼却闷闷不乐，独自离开场了。

　　下午是滑雪比赛，四届森林赛冠军小猴奋勇报了名。小猪、小狗也参赛，准备和蝉联冠军打一场，一决高下。比赛哨声一响，小猴便灵活地一滑，俯冲下来，气势逼人。才到了第二关，小猪就不小心踩入陷阱，扣了10分。小狗则紧跟在小猴后面，准备随时超越。但小猴技艺高超，又领先了几步。接着一个漂亮的上翻180度，越过了小山丘。小狗则跌倒了。小猴又连续闯过飞炮机关、100CM跳跃，获得冠军，小狗则懊恼不已。

　　最后一场是新引进的赛车比赛。小猫是有名的赛车手，它自然报了名。还有的分别是梦幻车队的青蛙大哥和F7队的喜鹊。开始比赛了，小猫开着A—28动物新式飞车一马当先，紧接的`是喜鹊，他是B—47飞车，青蛙则被甩在了后面。喜鹊很着急，连忙拼命加速，但这型号的车加速不大好使，喜鹊0加速没成功。小猫又突然转弯，又做了个假右转，把喜鹊的车误入歧途。最后自然是小猫赢喽。

　　这届比赛真是惊心动魄啊，动物们决定再接再厉，争取第二届比赛项目更多，设备更先进，参赛选手更勇猛，观众更热情。

初中动物作文 篇8

　　放学后，我推开家门，只见爸爸、妈妈从集市上买回来一只大公鸡。它那红红的鸡冠，好像一朵盛开的鸡冠花。眼睛小小的，但闪闪发光，嘴尖而硬，啄起食来“咚咚”响，身上的羽毛像雪一样白，两条腿很粗壮，爪子很锋利。

　　（描写生动，如见其形，如闻其声，好一只美丽、健壮的大公鸡。）一到吃食的时候，大公鸡就领着“孩子”来了，“孩子们”都争先恐后地抢着米粒，而大公鸡在一旁站着，却舍不得吃，它得到一些米粒就“咕咕”地呼

　　唤着母鸡和小鸡来吃。吃完，又领着鸡群去寻找食物。

　　（多么慈祥的“父亲”，这样的场景令人感动。）

　　傍晚，太阳快落山了，大公鸡先让别的鸡进窝，自己守在门口，好像一个威风凛凛的大将军。大公鸡睡着时，可爱极了，还呼呼地打呼噜。让别的动物听见都十分害怕，不敢靠近它。

　　（醒着时是威风凛凛的，睡着了仍然凛然不可侵犯。）

　　嘿！大公鸡玩耍起来，好潇洒呀！挺起胸，高高地昂起脖子，头上血红的大冠子直颤，深绿色的尾巴翘得老高，一会儿迈着一双黄色有力的大爪子，一会儿神气十足地站在地上，眼睛还机灵地瞧着我，真像一个威武的“男子汉”。

　　（“挺胸”、“昂头”、“尾巴翘”这样的姿态怎么不像个威武的“男子汉”？）

　　每天早晨天刚蒙蒙亮，大公鸡就昂起头挺起胸，放开它的'那洪亮的嗓门“喔喔”地叫着，唤醒了还在睡梦中的我。好像在说：“大懒虫，天亮了，快

　　起床上学了。”我一听到它的叫声，就急忙穿上衣服。自从有了这只大公鸡，我每次上学都很准时。

　　（大公鸡是这样的勤劳，每天都准时唤醒睡梦中的“我”，功劳可真不小。）

　　每天，放学回来写完作业的时候，第一件事就是喂大公鸡。抓起一把玉米喂它，它边啄边警觉地抬头张望，不时发出“咕咕”的叫声。接着爸爸让我切点菜叶拌玉米面喂它，不一会儿它就吃光了。妈妈又切菜叶喂它，它又“咕咕”叫了。大公鸡吃饱后更有精神了，一会儿在地上走，一会儿跳到

　　木板上，还自由地拉起粪便来。妈妈看见自己收拾得干干净净的地面给弄脏了，气得大叫：“杀了它吧！”我求情说：“大公鸡这么美丽，别杀别杀，让它和咱一块过个年吧。”爸爸忙说：“咱俩腾出个苹果筐，给它安个家。”于是妈妈也就不嚷着要杀了。就这样一天又一天，我们和大公鸡之间建立了深厚的友情。

　　（勤劳尽责的大公鸡有时也会调皮，犯些错误，真所谓“人无完人，金无足赤”。为犯错的大公鸡求情，喜爱之情跃然纸上。）