有趣的科学实验作文800字

时间:2022-10-07 14:28:49 作文 投诉 投稿
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有趣的科学实验作文800字

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的有趣的科学实验作文800字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有趣的科学实验作文800字

有趣的科学实验作文800字1

  上周日,我们迎来了秋天的最后一个节气——霜降。看着老师呈现给我们的一张张美丽的表面覆盖着霜的图片,我赞叹不已。可一连几天在小区里都未发现霜的影子,我实在忍不住了,决定自己制霜。

  我按照网上的要求,准备好了制霜的材料:一只易拉罐、一块湿布、一些食盐,一支温度计和几块冰块。

  开始制霜了!我拿起剪刀把易拉罐的顶面剪开,冰块宝宝们争先恐后地挤了进去,然后我便把温度计插了进去。"如果不放盐对霜的形成有没有影响呢!我先不放试试看!"我一边想着,一边双眼紧盯着温度计上的液压。谁知一分钟过去了,罐内的温度始终不能到零度以下。“这是为什么呢”我心里充满了疑惑。“难道盐就对制霜有着这么大的影响吗?”爸爸听了我的疑惑后向我解释说:“那是因为盐在深化时会吸收大量的热,所以导致罐内温度下降。”

  “哦!原来是这样!”我恍然大悟,往罐子里舀了两大勺盐,然后拿起来轻轻地晃动。罐子里的冰块宝宝发出“哐哐哐”的声音,好像在为不想融化而发出抗议。我放下罐子,朝里面看去,原来颗粒感很强的盐和很快就溶化了,像极了冬天的'积雪。

  我再次把温度计插入罐中,只见红色的液压柱不停地往下降,我紧张极了。“0,降到0度!”我在心里默默地祈祷。终于,红色的液压停在了“-2”度上,我兴奋极了,双眼目不转睛地盯死着罐壁,大气也不敢出一口,生怕自己呼出的热气会影响霜的形成。

  过了一会儿,罐壁上先是出现了一层白色的、象轻纱一样的霜。渐渐地,它们连成了一片。霜,越来越厚、越来越浓,甚至覆盖掉了易拉罐原来的颜色。远远望去,好似给易拉罐蒙上了一层银白的面纱。霜,在灯光下闪着五彩的光,美丽极了,像钻石一般熠熠生辉。

  我小心地伸出手指在易拉罐上轻轻一抹,罐子上便留下了一个手指印。霜,凉丝丝的,舒服极了,质感有点儿像雪,而我手指尖上的霜,转眼间便融化成了水。

  这次制霜真有趣!不仅收获了快乐,还懂得了科学知识,真是一举两得啊!

有趣的科学实验作文800字2

  今天我做了一个小实验,可是没有“成功”——没有想象中的那么成功。

  我做的实验是“烧不断的棉线”。这是我经过仔细查看,才发现唯一能做的实验。这个实验需要的材料很简单,一根棉线,一杯清水,一盒火柴和盐。火柴我们家里没有,就先用打火机代替吧。

  首先,用勺子往盛满清水的小罐子里放盐,一边放盐一边搅拌。我不敢放太多的盐,只放了三勺盐,一勺还不够半勺。我觉得够了,就疯狂地用筷子搅拌起来。可是……时间过去了五分钟,我正满头大汗地搅拌着;时间过去了十分钟,我还是在大汗淋漓地搅拌着;……时间过去了一个小时,里面的盐颗粒还是没有完全溶解!我快要累趴下了!再仔细看看,现在的盐粒已经很小了,就当是忽略不计了!我马上把白色的棉线放进小罐子里浸泡。大约浸泡了两分钟,我就用筷子小心翼翼地把浸在水里的线夹了出来,尽量不把线上的浓盐水撒出去。这浓盐水闻着有一股咸不咸腥不腥的味,很难闻,而且水还不是透明的。我把线夹出来,放到阳台上面晾晒,也尽量避免碰掉线上的浓盐水。过了大约六分钟,我摸了摸阳台上的棉线,已经干了,我就用筷子夹起棉线,用打火机从底部开始烤。可是情况并不像博客中所说,火会顺着绳子慢慢地往上烧,而是点着了,只会烧一小段,就必须再用打火机点。而且烧出来的也不是黑黑的细线,而是黑黑的粗坨坨,用手一捻,都是一些黑黑的小颗粒。于是,第一次实验算是失败了。

  第二次,我找了一根更长的棉线,浸泡的时间更长了一些,晾晒的时间也变长了,可是,这一次少的.比上一次还要快,而烧糊的盐粒也几乎没有了。

  就在我要放弃的时候,刚回家的爸爸给了我一个提示:是不是盐加少了?我觉得挺有理,就加了整整两勺盐,又找了一根比刚才的还要长的绳子,看看这一次的效果。晾干以后,我用手抹了抹,果然比上一次的好,这一次的比较硬。可是,用打火机点燃了以后……居然比上两次的还可悲!

  虽然我的实验没有成功,不过我也明白了为什么会有“烧不断的棉线”这种状况。因为盐是不能燃烧的,之所以会有黑色的“线”留下来,因为那是烧焦的盐粒,棉线早已烧干净了。

  唉,这一次的实验没有成功。不过,失败是成功的妈妈,我一定会让失败把成功交给我的!

有趣的科学实验作文800字3

  在寒假里,我有幸参加了学校组织的美国游学活动,访问了梅萨小学。其中有一堂科学实验课特别有趣,也受益匪浅。

  记得那天课马上开始了。同学们都坐在围成了“MS”形状桌子边的高脚凳上,教室里溢满了我们的欢声笑语。老师进来了,拍了拍手,霎时间,一切都安静下来。这时老师开始讲话:

  “各位同学,今天我们的科学课要研究的是‘有关鸟嘴形状决定鸟的食物问题’,每组都将拿到一盒大小不一的`豆子或种子,还有五把不同类型的夹子。豆子形状较大,我们可以假设认为是大虫子,种子体型较小,就是小虫子或它们要吃的小食物。夹子主要有如坩埚夹,发带夹,不锈钢夹,镊子还有筷子等。我们可以用这不同样式的夹子来模拟不同的鸟嘴。下面请同学们用“不同的鸟嘴”,在三十秒的时间内看看,鸟嘴夹了几粒豆子或种子,并把它登记下来,最后得出结论。”

  “Isitok?”老师继续反问。

  “Yes,teacher。”同学们大声回答。

  然后同学们依次排队领取一盒豆子和种子,还有五种不同的夹子。美国同学示意,让我们先来。一位同学拿出手机,调至计时状态,我手拿一双筷子,冲一颗又大又圆的豆子下手,豆子体型大,筷子夹得较牢,不会半路脱落。我用力夹着这颗豆子,成功将它送到了鸟嘴里,嘿嘿,看来筷子容易夹大豆子。于是我专门针对大豆子发起猛烈攻击,三十秒内,我夹了十二颗大豆,零颗种子。于是,我又换了另一个扁扁小小的不锈钢夹子,兴趣盎然地再次对大豆发起攻击,可这一次好像不大对劲儿,大豆怎么也夹不好,用力点,大豆就会来一个“金蝉脱壳”。“啪”的一下重重地摔回盒子里;轻的话,豆子又轻轻地滑回盒子里,经过多次夹豆失败后,我只好叹了一口气,垂头丧气地去夹那些体型较小的种子。没想到,用不锈钢夹小种子显得异常容易,轻轻松松地抓起一颗又又一颗的小种子,并且一个不少地安全送到鸟嘴里。

  哇塞,自然界的生物就是如此有趣又奇妙,我认真地写下了实验结论:鸟嘴的形状会决定它以后吃什么。它们越方便吃什么,鸟嘴便会慢慢进化成越方便捕捉那种食物的形状。

  哈哈!我想这就是生物的进化,通过实验让我们自己得出科学的真谛,我想这也是这堂科学实验课的有趣所在吧!

有趣的科学实验作文800字4

  天气越来越冷,早晨树叶上总有些霜,我对这些霜充满了好奇,便在周末进行了有趣的制霜实验。

  通过网络,我查到了怎样制霜,准备开始动手制霜。我首先在厨房间找到了一盒冰块、一罐盐和一个易拉罐,然后我在卫生间找到一块湿毛巾和一个温度计,我把它们全部乖乖地放在茶几上,准备开工。

  我先把易拉罐放在湿毛巾上,然后往易拉罐里倒冰块,只见一个个冰块像淘气的小娃娃一样,争先恐后地挤进易拉罐,装满大半罐后,我用勺子舀了些盐放入易拉罐里。然后,我拿起搅拌棒开始费劲地搅拌着冰块,只听到“当、当、当”的声音,仿佛是冰块宝宝不想融化而发出抗议的声。因为桌子上有水,搅动时易拉罐随着我的搅拌棒不停地打转,我用手去扶罐子,“哇,好冰!”刚碰到罐壁我就大叫了起来:“哼,我就不信胜不了你!”我坚持着继续搅动冰块。过了一会儿,我总算把淘气的冰块和盐搅拌均匀。我放进温度计,伸长脖子仔细观察,等待霜的来临。

  很快,温度计的银柱开始下降,原来颗粒感很强的盐开始融化,像银色的积雪覆盖在冰块上,过了一会儿,易拉罐表面出现了一些小冰晶,银色的.,透明的,带着一些小绒毛,在阳光的照耀下,显得十分美丽。渐渐地,它们连成一片,越来越多,越来越厚,甚至覆盖掉原来的颜色。远远望去,就像是给易拉罐表面蒙上了一层莹白色的纱,看着它们,我大气都不敢出一口,生怕毁了这美丽的霜。

  我小心翼翼地用手碰了一下易拉罐上的霜,凉凉的,软软的,很舒服。再看看温度计,已显示零度以下。我看着这美丽的霜,心中充满了疑问:“为什么这些东西能制成霜?”妈妈告诉我:“盐在融化时,会吸收大量的热,所以导致易拉罐里的温度下降,到了冰点以下,空气中的水分碰到了零度以下的罐壁,就会变成冰晶,所以就有了双霜。”

  我恍然大悟,当我拿起易拉罐准备收工时,竟发现罐子已经连在毛巾上,我用力将它们分开,湿毛巾上竞留下了一个冰圈,硬硬的,有趣极了。原来霜的形成蕴含着科学道理,这次的制霜实验让我大开眼界。

有趣的科学实验作文800字5

  我十分喜爱科学,更喜欢做科学实验。常常因为一次成功的实验而欢呼雀跃,也常常因为一次失败的实验而垂头丧气。但我还是乐此不彼,因为我在一些小实验中学到了大道理。

  这一天,我正在翻看一本书,突然一个醒目的标题映入我的眼帘《有声和爆炸的小火箭》。我怀着好奇的心情读了起来,原来利用酸碱中和产生的大量二氧化碳为动力制作小火箭。我一看,太有趣了!酸碱中和后能产生这么大的力量吗?我决定做这个小实验,看看酸碱中和后产生二氧化碳的威力,同时,也验证中和后产生的气体是否是二氧化碳。说干就干,我先拿一个洗干净的烧杯,往里面倒入50ML的白醋,又加了一勺碱,只见液体混和物的内部和表面开始“咕噜噜”地冒泡,我一看迅速拿出了点燃的蜡烛,刚把它凑近冒出的气体,只见那支蜡烛的火苗闪烁两下之后,就熄灭了。看来,释放的气体果然是二氧化碳一类的惰性气体。

  证明气体是二氧化碳之后,我就想盖上塞子,但我发现这并不是一件容易的事。因为产生的大量气体产生的压力使我根本不可能盖上塞子,每次我压下一点,就被泡沫给顶了回来,等我终于可以盖上塞子时,压力也要释放没了。我只好又重新做起实验来,这回我汲取了上次的教训:塞子不能长时间的塞在瓶口上,也不能让压力集中到一定的程度再释放,这样就甭想让塞子想火箭一样飞出去了。于是,我提前准备了胶带。当瓶子里的混合物“咕噜噜”地冒泡时,我以迅雷不及掩耳的速度塞紧塞子,并用胶带把它绑成个棕子,然后跑到远处观察。可能是因为绑得太紧了,等了好长时间塞子也没有动静,只是杯子里充满了气泡。

  于是我想也没想,就把瓶子摇了两下(后来证明这个动作是十分错误的)。突然,只听到一声闷响,塞子像离弦的箭一样飞了出去,就像一枚真正的`火箭似的,并在房间中乱飞起来。而我就惨了,因为手拿着瓶子,里面的混合物喷了我一身,浑身湿漉漉的,而且还散发着难闻的气味,真是让我哭笑不得,狼狈不堪。当我在清扫战场时发现,这个“火箭” 真是威力不小呀!,不但挣断了七八层胶带,而且还击穿了我家厨房的天花板,为里面生活多年的昆虫大军打通了进攻厨房的道路。

  通过这个有趣的小实验,让我在收获科学知识的同时,还明白了一个大道理:那就是不要忽视身边的小事,往往一个小事物也能爆发出巨大的能量。

有趣的科学实验作文800字6

  深秋时节的清晨,走在路上,经常能看到植物上覆盖着一层白乎乎的冰晶。这是什么?爸爸说,这就是霜。

  我对这白白的小东西充满了兴趣,上网一查,啊!有关于霜形成的小实验!我嚷嚷着要做,爸爸妈妈没办法,只好帮我准备好实验的材料:黑色易拉罐、温度计、湿布、冰块和一小袋食用盐。

  开始实验了。我按照视频里的做法,先舀了几勺食盐和放了几块冰块在易拉罐里。这能行吗?我一边放一边怀疑,这样就可以模拟零度以下?来不及多想,我就迫不及待地的把温度计插进了罐子里。只见温度计的红色部分正在慢慢下降,0度!-1度!-2度!竟然真的降到了零度以下?我惊讶地问站在不远处的爸爸:“为什么易拉罐里的温度能够降到零度以下?”“因为食盐在溶化过程中要吸收热量,所以罐内温度会变得更低。”他笑着对我说。原来如此,我向他点了点头。接着,我把易拉罐放在湿布上。“呼,接下来要见证奇迹的发生了!”我兴奋的自言自语。

  我瞪大眼睛,伸长脖子,紧紧地盯着易拉罐外侧,生怕错过一点儿微小的变化。过了好久,我看见一个个白色的像水晶一样晶莹剔透的东西正在慢慢形成。之后,这种东西很快覆盖了整个罐子,为黑色的易拉罐穿上了一件毛绒绒的大“白袄”,在阳光下闪着光,在光线灰暗的房间里显得那样光彩照人。这应该就是霜了吧!我心想。我用手轻轻地摸了一下,冰冰凉的,让人感到一种无比的新奇与惬意。可是这种新奇和惬意很短暂,摸到了一点点又立刻在我的指尖融化了。我又一次用自己的指甲小心翼翼地挖了一点霜,但霜立马融化了,我的指甲上只留下了一小堆水。

  “我做成霜了!我做成霜了!”顿时,欣喜充满了我的整个心。爸爸妈妈被我的'叫声吸引了过来。当他们看到了万分美丽的霜后,不仅啧啧赞叹了起来。看着这美丽的霜花,我心中又不禁产生了一个疑问,垫在底下的湿毛巾有什么用?上网查过后,我恍然大悟,湿毛巾上的水遇到了零度以下的温度,就变成了霜。

  这真是一次有趣而难忘的科学实验啊!

有趣的科学实验作文800字7

  今天,我做了两个简单而又有趣的科学实验。下面我就给大家介绍一下吧!

  第一个实验:热胀冷缩。准备的材料有:气球一个,一瓶刚烧好的开水(这很重要,必须是刚起锅的开水,效果才会明显),冷水,一个适中的空玻璃瓶,这些足以让你大开眼界了。实验很简单,首先把气球套在瓶子上,轧紧口子,做到密封不漏气。接着在一个大杯子里倒些刚烧好的开水,立即把套着气球的空瓶子浸泡在热水里。奇迹发生了,气球居然慢慢膨胀起来了。过了一会儿,气球鼓出了个小肚子立了起来。接着把瓶子拿出来,放进冷水里,气球就像听到谁的命令一样,又慢慢瘪了下去。再次把瓶子放进热水,奇妙的是气球又慢慢鼓胀起来,真当奇妙。看的一旁的弟弟拍手大叫,他又兴致勃勃的做了两次。弟弟可是不会明白其中热胀冷缩的科学道理的`。

  第二个实验:鸡蛋沉浮。实验材料只需要:一只透明的玻璃杯子、勺子、筷子,生鸡蛋一个和充足的食盐。

  我先在杯子里装好半大杯水,在把鸡蛋放进杯里。只见鸡蛋一下子沉入杯底。然后,我勺了一勺盐放进往杯子里,边放盐边用筷子小心翼翼地搅拌,让盐在水中加速溶化。我搅着搅着,忽然发现鸡蛋离开了杯底,可过了一会儿,鸡蛋又沉下去了。我猜想肯定是食盐在起作用。于是我又往杯子里放些盐。接着继续轻轻搅拌,就这样,好像食盐已经不再溶解了,我都有点垂头丧气了。就在这时,我惊讶地下巴都要掉下来了。鸡蛋真的浮起来了,而且还浮出了水面。它不再沉下去了。我高兴地叫了起来:“实验成功了,实验成功了!”

  当我高兴得手舞足蹈时,爸爸却认真而有严肃地提问我:“你知道鸡蛋浮起来的道理吗?”爸爸的提问,让我的高兴劲消去了一大半,我可是什么道理都讲不上来。后来,爸爸和我一起在网上找到了答案:物体的重量大于水的浮力时,物体就下沉;物体的重量小于水的浮力时,物体就上浮。水是有比重的。我们在水中加盐时,增大了水的比重。当增大到一定的值时,水的比重等于鸡蛋的重量,鸡蛋就会悬浮在水中;水的比重大于鸡蛋的重量,鸡蛋就会浮出水面。原来,我不断地在水中加盐,就是在增大水的比重,所以,鸡蛋浮出了水面。

  动动手,做实验,用用脑,查资料,还真能学本领,长知识。看来在我们生活中,存在着许多谜底等着我们去探究呢。

有趣的科学实验作文800字8

  快乐的暑假到了,爸爸妈妈要上班,我只能一个人在家里。为了方便一个人吃饭,妈妈买了一个实用的新微波炉。

  一天下午,我的肚子又唱起了交响曲,看来应该吃点点心了吧!我打开冰箱,看见里面有几个圆溜溜的大鸡蛋。心想:哈哈,今天可以吃煮鸡蛋了。一边想着,我一边就拿出了一个鸡蛋。

  我把鸡蛋小心翼翼放在了微波炉的正中央,关上了门,调了3分钟。“呜——呜——”微波炉转了起来。大概过了一两分钟,只听“砰”的一声,像是什么东西摔在了地上,或者是什么爆炸了。听到了异响的我,心“唰”的一下提到了嗓子眼,赶忙跑了客厅,只见微波炉里到处都是浓烟。定睛一看,微波炉的内壁上粘满了蛋黄和蛋液,吓了我一跳。

  这时,妈妈回来了,看见微波炉的惨样,忙问我是怎么回事。我一五一十地把事情的来龙去脉说了出来。

  妈妈语重心长的教导我:“带壳的鸡蛋不能直接放进微波炉中,必须打碎加工才行。”

  妈妈的这一番话引起了我的好奇心。我决定去网上查个究竟。

  我查了微波炉的工作原理。微波炉是利用微波加热的,微波一部分会直接射到食物上,一部分通过微波炉的内壁反射到食物上产生热量,使食物各个方面均匀受热。

  了解了微波炉的原理后。我知道了当鸡蛋放进微波炉里加热的.时候,在微波炉这个封闭的空间里,很短的时间内就会产生很多热量,这些热量一下子来不及从鸡蛋表面的小孔跑出去,蛋壳里的空气也在膨胀,鸡蛋内部的压力变得很大,就会引起爆炸了。所以用封闭容器加热食物,产生的热量不容易散发,也会使容器内压力过高,容易引起事故。

  通过了上面的了解,我得出了一个结论: 凡是带硬壳或者带皮的密封食品,必须进行开封处理才能用微波炉加工。烹饪前,必须将有膜、带壳、密封的食物用牙签、针等穿出一些气孔。带壳的生鸡蛋,最好不要用微波炉来加热,因为鸡蛋不止有一层硬壳,内部还有几层软膜,加热时非常容易发生爆裂。那些用塑料袋密封的食品,如果加热时间较长时,最好剪去一个小角作为出气孔。

  我衷心的告诉大家,以后可不要把鸡蛋煮成“炸蛋”哦!

有趣的科学实验作文800字9

  今天的科学课上,班级的同学做了一个十分有趣的科学实验。

  一进科学教室,同学们就发现了摆在材料桌上的白砂糖。几个女生便连忙开始了讨论,另外几个调皮捣蛋的男生更是直接用手指蘸了着白砂糖,津津有味地吃了起来。我则在心中抛下了一个巨大的问号:今天的课题是《物质发生了变化》,跟白砂糖有什么关系呢?

  同学们落座后,科学鲍老师便手托一盘白砂糖对我们说:“同学们,糖是我们厨房里必不可少的一种调料,可是每当我们将其倒入锅中与其它食物一起翻炒时,糖往往会神秘地消失,今天就让我们一起研究糖的变化。请各个小组的材料员到材料桌上领取材料!”

  过了没有多久,材料员就端着一大盘材料,风风火火地跑了回来。“各小组实验员注意,你们今天的任务是利用酒精灯加热大铁勺中的白砂糖,各组记录员认真观察做好记录。好,实验开始!”随着鲍老师一声令下,我们开始了今天的实验。

  实验员轻轻地把盛有白砂糖的大铁勺举到点燃的酒精灯上。一开始,除了不时从勺子里传出来的“滋滋”轻响,白塘几乎没有丝毫变化。约莫过了十五秒,从勺子的底部升起了袅袅的白烟,白糖下方开始冒起了细小的泡泡。很快,勺子底部缓缓地溢出了嫩黄色是液体,整个勺子都开始变得滚热,沸腾,空气中也逐渐开始弥漫浓浓的甜香,引得我们的组员直咽口水。随着热度的增加,时间的推移,黄色的糖浆变成了棕色的糖浆,又逐渐变成了凝固的黑色糖浆,气味也从诱人的`香甜变为呛鼻的焦味。实验员连忙把大铁勺扔到冰水中降温。

  观察从冰水中捞出的大铁勺上面焦黑凝固的“硬东西”,我们不禁大为感叹:同样是一种东西,加热前和加热后竟会有如此巨大的变化!

  这时鲍老师的声音再次回荡在教室:“同学们,其实糖通过加热融化成糖浆就是一种物质的变化,这是化学变化。而有些变化只改变了物质的状态、大小等,这是物理变化。糖在加热中融化没有产生新物质,而变成棕色糖浆和黑色糖浆的过程中产生了新的物质,所以说糖融化是物理变化,而糖变成棕色、黑色糖浆则是一种化学变化。”

  听了鲍老师的解释,我们恍然大悟,对“化学变化”和“物理变化”两个概念有了清晰的了解。

有趣的科学实验作文800字10

  真没想到,今天的课上,王老师居然说要带我们去探索奇妙而又有趣的科学世界!同学们欢呼雀跃,我也激动得睁大了眼睛,期待着王老师赶快行动!

  只见王老师大步走上讲台,神秘兮兮地一笑。我暗自思量:“老师这葫芦里又卖的什么药?又在设计让我们写作文呗!”这时只见老师伸出一根手指,“嘘―”,一边示意同学们安静,一边却瞅着坐在中间的我,可能是见我半信半疑吧。顿了顿,她笑着说:“同学们说,水是什么颜色、什么味道的?”“这还不简单”?同学们纷纷举手。许嘉悦轻松地说:“水是透明的、甜味的。”小不点梁淳伟大声说:“水是白色的,甜甜的。"梅宇辰也大声发表自己的'见解:“当然是透明的啦!不过,没什么味道!”老师笑着说:“水啊,是咱们生活中最最离不开的东西,还真有同学不知道呢!它是无色无味的。"接着,老师又给我们介绍了“死海”。死海这个地方我早有听闻,听说人掉入四海中会漂浮起来,不会沉下去淹死。同学们也有听说过的。但是,为什么呢?大家都不知道。教室里安静下来。老师进一步解释:“当水的密度大于放入水中的物体时,这个物体就会漂浮起来。"我们一脸问号。老师说,这就是我要带你们探索的科学问题。同学们立刻来了兴致。我激动不已,瞪大眼睛等着老师“揭秘”;刘子昂也是急不可耐,已经把脖子伸出了长颈鹿的高度;一向稳重的学霸于慧慧索性站了起来,那副厚厚的眼镜片俨然不达目的不罢休的气势……老师变魔术般,慢吞吞从口袋中变出两个生鸡蛋,小心翼翼放在桌面上,然后拿出一桶纯净水和一杯盐水(她把三分之一袋的盐倒进了水杯)。有趣的是,王老师的鸡蛋可是与众不同,居然被画上了“哭”和“笑”的表情!别说,这“鸡蛋先生”和“鸡蛋小姐”还真是惟妙惟肖,真令人忍俊不禁。鸡蛋先生和鸡蛋小姐分别被放入清水和盐水中。只见鸡蛋先生毫不作声地沉到水底,而在盐水杯中的鸡蛋小姐则生怕我们看不见她的美貌,又不甘心地浮了上来。同学们再一次瞪大眼睛,看着老师,期待着老师的答案。我看了看牛烁,他正在侧耳倾听,生怕漏掉一个字;梅宇辰呢,眼睛忽闪忽闪的,闪出无数个小问号……

  王老师见我们又是一脸惊诧,清了下嗓子,慢条斯理地说:“这个嘛,就是我刚才和你们讲的水的密度。水是由无数水分子组成的,是有密度的,因为盐水的密度大于清水的密度,还大于鸡蛋的密度,所以鸡蛋能在盐水里浮起来。”

  哇,原来这水里有这么多学问啊。

  有趣的科学世界,有着数不胜数的奥秘,等着我们去探索去发现!

有趣的科学实验作文800字11

  黄老师让我们在周末做一个小实验,接到消息的时候我都还没有主意。到了星期五,我突然想起来黄老师发的一篇范文,这篇范文写的实验是水中点灯,我觉得这个实验很不可理解,为了解除我心中的疑惑,我打算挑战水中点灯这个实验。

  第一步,先准备材料。我准备了一根蜡烛,一把剪刀,一卷双面胶,一些水和一个矿泉水瓶的细段,也就是瓶口段。

  关于这个瓶子,我为什么选的是细段呢?那是因为我这次实验开始前,我先做了一个预备实验,我选的是矿泉水瓶的瓶底段,结果预备实验开始没有多久,蜡烛就漂起来了,我吸取上次的教训,不用瓶底段,选用细的`瓶口段。

  第二步,我用双面胶把蜡烛粘在了瓶子上,倒入水,水不要超过蜡烛。

  第三步,我让妈妈妈点燃了蜡烛,哇!太美了!我看见了火焰,把蜡烛的顶部烧出了一个小盆地,接着我又看见了蜡油,从盆地溢出,流向了水面上。这时我的小心脏一下子提到了嘴里,差点就跳了出来。我想蜡油流到水面会怎么样呢?是会凝固,还是原来的样子?是沉下去,还是浮起来?这些我都不知道。

  当蜡油流到了水面的一瞬间,蜡油一下子就凝固了,下一波蜡油流到了第一波蜡油上,又流到了水上,又凝固了,这样一层一层的叠加和扩散,像火山喷发后岩浆的冷却凝固。一会儿我的蜡油形成一个大圆岛,我特别得开心。

  不过快要到最刺激的时候,发生了一个小意外。事情是这样的,在火焰熊熊燃烧的时候,我在火焰上滴了几滴水,接着,我听到了劈里啪啦的声音,火苗挣扎着,慢慢变弱,后来竟然熄火了,这是水能灭火的道理。我让妈妈用打火机复活我的小火焰,打火机点了几下,火焰终于又熊熊发出光芒。

  过了一会儿,我看见火焰的周围形成一个更大的盆地,中间的火焰已经到水面以下了,但是火苗还是没有熄灭,又过了一会儿,火苗慢慢熄灭了,消失在蜡油之中。

  原来蜡油遇到水会凝固,这样形成了一道围墙,挡住水,保护蜡烛芯不被水浇灭。科学离我们并不遥远,只要我们细心观察,身边处处有科学。

有趣的科学实验作文800字12

  今天,天气晴朗,我和张家胜边聊天边走进教室。只见讲台上放着一杯水、一把勺子、一双筷子、一袋食用盐和一个鸡蛋。我挠挠头疑惑地问张家胜:“老师的葫芦里到底卖的是什么药?为什么摆放着这么多科学课的用品?”“应该不是好药。”张家胜悄悄地说,“毕竟这是一节作文课啊!”

  这时,老师推开门,满脸笑容地说:“同学们,你们都在聊什么啊?今天我们要做一件非常有趣的事情!”霎时,同学们议论纷纷:

  “要干什么呢?”

  “拿盐干嘛?炒鸡蛋吗?”

  “鸡蛋熟了么?勺子和筷子是拿来吃鸡蛋的吗?看起来很美味哦!”

  ……

  “安静!安静!提前说一下,这不是吃的,小馋猫们!”老师叫道,“今天我们要做一个让鸡蛋浮起来的实验!”

  首先,老师小心翼翼地将鸡蛋放入装满水的杯子里,鸡蛋像一块石头一样沉入水底,一动不动地躺着。接着,老师轻轻地撕开食用盐的包装,舀了两勺盐倒入杯里,拿起筷子慢慢搅拌起来,这时有位同学说:“鸡蛋好像有点变化!”“真的!鸡蛋有点浮起来了!”大家惊讶地欢呼。“不过就浮起来了一点,算什么!”冯同学说。“对啊!浮起来一点算什么!”霎时,大家脸上的表情有点不屑。这时老师提问:“有哪位同学知道如何让鸡蛋完完全全浮起来呢?”“这也太简单了吧!”我摆摆手神气地说。“那你倒是让鸡蛋浮起来啊!”全班同学叫道。“没问题!”我撇撇嘴说,“你们看好了。”

  我走上讲台,再舀了两勺盐倒进杯子,搅拌一下,鸡蛋竟然全浮起来了。浮起来的.鸡蛋就像一轮从云层中探出头的圆月。

  “这到底是什么原理呢?”有同学问。

  “我也不知道,不过可以问老师!”

  “那是因为在清水里加了盐,水的密度变大了,浮力也变大了,鸡蛋重量相对变轻了,所以就能浮起来了!”老师解答。

  “那死海也是这个道理啰!老师?”我脑子里突然蹦出了这个问题。

  “是的,死海里面含有大量的盐,是其它海水盐量的七八倍,所以人就可以浮在死海海面上!”老师再次解答。

  这个科学实验,引发了我对科学的兴趣和爱好,我现在要认真学习科学知识,将来把这些知识运用到生活中,为人类造福。

有趣的科学实验作文800字13

  “哈哈哈,鸡蛋浮起来了”,实验室里面充满了欢声笑语,响应在走廊的每一个角落。怎么回事呢?让我来给你说说吧。

  上课铃声响起,科学杨老师走进来说:“今天我们来学习‘漂浮’,生活中我们常见的漂浮有哪些呢”?杨老师话音未落,便听见同学们争先恐后的回答:有的说叶子、有的说船、有的说鱼漂,还有的说漂浮板……杨老师见状,笑着说:“你们所见都是生活常见的,其实漂浮是遵循一定原理的”。听见杨老师这样说后,一个个脸上都写满着期待的眼神。

  杨老师开始介绍实验器材,大容器杯、小容器杯都分别装了一定容量的`水,还有乒乓球、鸡蛋和白色的‘外星物质’。杨老师问:“大家知道乒乓球能在水里漂起来吗”?大家都不用考虑,异口同声地说,肯定能漂起来嘛。只见杨老师把乒乓球放在小的容器杯里,漂起来了,杨老师用木条试图把乒乓球压下去,可怎么也压不下去;然后又把乒乓球放在大容器杯里面,又用手使劲往下按,按到水底乒乓球还是会漂浮起来。大家都觉得这个实验索然无味,开始窃窃私语。杨老师说:“安静”!然后只见杨老师把乒乓球从容器里面取出来,把鸡蛋放进了水中,只见鸡蛋稳稳的”坐”在水中,杨老师让大家注意观察,同学们见状,嗤之以鼻,不以为然。然后只见杨老师把白色固体一勺一勺的舀进水中,一勺、两勺、三勺、四勺,只见鸡蛋纹丝不动,到第五勺时鸡蛋慢慢浮起来了,同学们鸦雀无声,静静的等待奇迹出现,杨老师每加一勺鸡蛋就上浮高一点,到第十勺时鸡蛋完全浮到了水面上。

  浮到了水面以后,大家对这个白色物质是什么特别好奇。就在这时,有位同学说要尝一尝,尝完以后说了一句味道还不错,我们大家听了都说要尝这个物质,尝完之后,我们教室响起了“呸呸呸”的声音,什么外星物质啊?这不就是盐嘛。杨老师说:”外星物质是从外面的星际百货买来的。”我们听完后都痴呆了,接着老师给我们解释了鸡蛋为什么会浮上来。是因为鸡蛋比水的密度大所以浮不上来,既然无法改变鸡蛋的密度,就改变水的密度,把可溶解的物质倒入水中就可以了。

  听了杨老师这堂实验课以后,我们觉得科学非常有趣,都反思一定要好好学习,用知识去探索科学的真理。(公众号:芒果之家)

有趣的科学实验作文800字14

  今天,我一放学就兴冲冲地跑回家,因为在科学课上老师要我们回家与家人做一个实验。我别提有多高兴了,回到家,我丢下书包便马不停蹄地开始写作业。今天的作业有点多,可我为了做实验,改掉了慢吞吞的习惯,字在我的笔尖下行云流水般地出来了。一小时,作业大功告成了。

  这时,爸爸看见我作业写完了,就走过来说:“儿子,作业写完了,有没有兴趣和爸爸一起做个有趣的科学实验。”正在想做实验呢,听见爸爸的话,欣喜若狂,迫不及待地说:“好,快,我们快开始吧。”只听爸爸说:“你相信纸能托住水吗?”我一听,哈哈大笑起来说:“纸当然不能托不住了,纸一碰水就会破了。”爸爸笑笑说:“呆会你就会相信了。”只见爸爸拿出一只玻璃杯、一张平整的纸还有水,然后往杯子里灌满了水,将平整的纸慢慢地盖在瓶口上,并让纸紧紧地与瓶口粘合在一起,再拿起杯子,将杯子迅速地倒转过来。这时,意想不到的事情发生了,水竟然没有流出来,而是被纸稳稳地托住了。我看得目瞪口呆而又不得不相信这是事实。“这真是像变魔术似的,我要亲自试试。”我说。爸爸说:“好啊!”于是我照着爸爸的.样子,往杯里倒了一些水,然后将纸慢慢地盖在瓶口上,并让纸紧紧地与瓶口粘合在一起,再拿起杯子,将杯子迅速地倒转过来。这时,奇迹没有出现,水竟然“毫不客气”地流了出来。这是怎么回事呢,我疑惑地望着爸爸。爸爸笑笑,拍拍我的脑袋说:“做任何事情都要认真,要仔细观察,刚才我明明就是往杯里灌了满满的一杯水,而你只灌了约半杯水,水当然会流出来了。”原来是这样啊,都怪我太马虎了。于是,我又重新做了一遍实验,这次我更仔细了。果然,这次实验成功了,水并没有流出来,而是被纸稳稳地托住了。“这是什么原因呢?”我急忙问爸爸。爸爸说:“在瓶口放纸,由于在杯中装满了水,已经没有了空气,所以不存在大气压。然而,把杯子倒过来的时候,纸的另一侧依然受到大气的压力,所以水不会流出来。”听了爸爸的解释,我豁然开朗。心中想:这次科学实验不仅有趣,还让我懂得了很多道理。

  其实呀,生活中处处都有许多有趣的科学小实验,只要你认真观察,多多学习,你一定会发现其中的奥秘。

有趣的科学实验作文800字15

  “你到别处去吧,嗯嗯,俺不欢迎你来听课儿……”刚打了上课铃,就听到科学老师阴阳怪气地在门外跟另一位老师谈着话。我们可逮着个机会说起话来。可是不一会儿,我们看到了门口的两个人:一个是科学老师,这理所应当,那另一个呢!天啊,竟是我们以前的代课张老师!原来科学老师还是同意让张老师来听课!我们一时无语。

  “咳,咳,上课!”这下的科学老师还像没事似的,严肃地说话。

  “起立!”“吱吱嘎嘎(推椅声音)吱吱,老师好——嘎吱——”“同学们好,请坐!”

  “今天我们还是做一次科学实验……别举手,先把课本翻到第21课!”我照老师说的翻到了第21课,还没等我瞧好了课题“凝结”,班上就叽叽喳喳的了。

  “别叫,越叫我就越不叫你!”唉,真是的,这真是传统的老师教育学生——有的是招啊!“好好听课!谁表现好我叫谁上去做实验!”说着,我们班上成了一片片的`“手森林”,还有两手举起投降的!“曹美江,上去吧!”嘻嘻,不知道咋地,我与每个老师的关系都这样好。随后,老师又叫了几个人。我来到了讲台上,看到了三个烧杯,两个烧杯里装着水,另一个烧杯是空的。我摸了摸中间的烧杯,冰凉冰凉的,我的手一碰到它就缩了回来;我又摸了摸最左边的杯子,唉哟妈呀,烫死俺咧!

  “好了,现在,我们观察一下最左边这个装热水的杯子与其它两个分别装着空气与凉水的杯子有什么不同吗?”“这个杯子的最上方有一层蒸汽和一层小水滴”我争着答到。“对,你很聪明。那我们再把这个装凉水的杯子拿到一边,再把热水平分到两个烧杯里,还有两块玻璃,如果想让这个实验形成鲜明的对比,应怎样做呢?”我们陷入了沉思。“对了,把一块玻璃加热!”我激动地叫到。“好咧!”科学老师把一块玻璃加热后,与另一块未加热的玻璃同时放到了两个烧杯的上面。“看,你们发现了什么?”过了几分钟,只见加热后的玻璃上没有一点儿蛛丝马迹,而未加热的玻璃上出现了层层水滴与蒸汽。原来,水蒸汽遇冷会变成液态水,而遇热则不会,这是科学老师总结出的一个定义,还通过这个定义给我们留下了一个问题。

  做完实验后,我怀着激动未了的心情走下了讲台,心里还不停地思考着那个问题:冬天的时候,人坐在汽车里面,常常会看到车窗玻璃上会有一层层蒸汽,我们怎样才能把它消灭呢?

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