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难忘的一节课作文350字
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的难忘的一节课作文350字，希望能够帮助到大家。
难忘的一节课作文350字1
上课了，老师拿着一副画边走边说：“卖画喽！谁要买画啊！”我！我！我！！！教室里一下子热闹起来了，像炸开锅似的，有的人问：“一张几元？”老师说：“我不卖钱，要用智慧换，猜对了字谜我就给你这张画。”有人怀疑的问：“真的吗？”老师说：“当然了，老师出言，驷马难追。”
老师的话如盐落油锅，教室里一下自沸腾起来了，有的纷纷站起来，有的.举起小手，真的像小手如林，有的像丈二和尚摸不着头脑，还有的像一石激起千重浪，不停的叫着：“我，我，我！”
我看了看小狗全身是黑的，我自信的举起小手，准备在班里大显身手。他站起来，说：“馋”。又做了动作。老师还是摇头。后来老师又叫了一个人上来说。那位同学说：“吠。”还做了动作，老师还是摇头。汪海安上来了，只见他一声不响的站着，过了一会，老师问为什么？他回答说：“狗身上是黑的，也是犬，所以是”默“。老师脸上露出笑脸地说：”你回答得非常真确“。老师也承诺了他的话把这副画送给了这位同学。教师里立刻响起了雷鸣般的掌声。
这堂课欢声笑语中结束了，我想以后多玩这种游戏。开展思维想象力。
难忘的一节课作文350字2
在六年有小学生活中，那闪动在我记忆海洋中的浪花有多少啊！其中有一朵最令我难忘。
那是在五年级的一件事，那一天，我们跟随着五一班的优秀老师来到了多媒体教室。在多媒体教室里，五一玫的老师教我们第26课《威尼斯的小艇》。这堂课老师给我们讲的绘声绘色，我们的的也津津有味。
让我最入迷的是老师给我们讲小艇的外形和船夫的驾驶技术。从这里，我知道小艇又窄又深，很像独木舟。船头和船艄向上翘起时，像挂在天边的新月。而船夫的驾驶技术非常的闲熟，行船的速度很快。来来往往的.船只很多，船夫是操纵自如，没有一点手忙脚乱。在很拥挤的水道他也能左拐右拐地挤过去，遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，速度也是相当惊人，还能急转弯呢？
我就对船夫非常有兴趣，听老师讲到这，我就仿佛自己是船夫驾着像新月似的小艇，载着客人要去他们的目的地。在拥护的水道中我能左拐右拐的穿过，到极窄的地方，我能平衡穿过，速度惊人。
随着下课铃响了，天真的我才从梦中醒来。
这件事已经过去了很久了，但在我记忆的海洋中，却常常卷起这朵美丽、动人的浪花。
难忘的一节课作文350字3
记得有一次，我们上体育课，同学们有的在玩捉迷藏，有的在老鹰抓小鸡，有的在玩丢手绢，只有我没有一玩，别人都不加我。看着别人玩的'那么开心，我自言自语的说”真无聊！“这时，有一位同学从对面走过来对我说：”你也没人玩吗？我也没人玩，他们都不加我……“我顿时灵机一动，说”我们来比赛跑步吧！“那人一惊，说”好啊！我们跑三圈定输赢！“
我们找来一位老师来当裁判，第一圈开始了，我和同学你上我下，很激烈，我全力以赴，最终我赢了；第二圈开始了，老师喊口令，我们就跑了，我使出全力，但是后面，我却不行了，可能因为前面我没保留体力，而他保留了体力，所以毫不费力的超过我，于是第二圈他赢了；第三圈我们看的十分重要，因为谁赢谁就第一。我们开跑了，突然，”啊“的一声，我回头一看，原来是他摔破膝盖流血了，我拿出纸巾帮他擦了他的血，我扶他走过终点说：”这次是并列第一“。他说：”下次再来比么？“我说”好“，于是我们成为了好朋友。
这节课，我学会了友谊，真是难忘。
难忘的一节课作文350字4
在我记忆的长河里，有许多令我回味至今的事情。
那是刚下过雪的一天上午，窗外银装素裹的世界令人陶醉。老师带领我们去操场上体育课，正巧，另一个班级也在操场上。我望着覆盖在地面上那一层厚厚的'“白棉被”，心里的小算盘一拨就想到了一个鬼主意。说干就干，我随手抓过一把雪把它揉成一个雪球，趁人不备，我把手中的雪团扔了出去。雪团在空中划出了一条完美的弧线，砸向了正在热身的另一个班的某位同学，由于雪球杀伤力不大，所以我只听到了一声愤怒到极点的吼叫。接着，对面居然飞过来好几个大小不一的雪球，当即，我们班的同学有好几个都“中招”了，几个不明所以的同学立刻进行了报复。霎时间，天空出现了数十个雪球，直奔对面飞去，随即，一场由我引起的激烈雪战拉开了帷幕。我英勇“抗敌”，“杀敌”无数，所向披靡，突然我的后背被一个大雪球砸个正着，如我所料，正是之前那个被我偷袭的同学向我复仇来了，他的嘴角还带着一丝胜利的微笑。快乐的时光总是那么短暂，雪球大作战就这样在我们的笑声和呼喊声中结束了。
这节体育课给我留下了非常深刻的印象，也给我枯燥的小学生活添上了彩色的一笔。
难忘的一节课作文350字5
时光如飞，掐指算来工作已经十几年了，回想学生时代， 我已 数不清 自己上过多少节课了， 但 最令我难忘的 还 是劳技课。仿佛就在昨天令我终身难忘。
记得 小时候上劳技课是最幸福的事，我们可以拿着准备了好多天的工具做手工，比如小剪刀，胶水，有时候还会用到碎布条，树叶，矿泉水瓶子，总之每次准备材料也是一个快乐的过程，每次 星期三第三节课，给我们上这门课的是 王 老师。 那天 她微笑着来到教室门口， 我们心里充满了期待，王老师手里拿着一只做好的纸飞机，“太棒了！”我们感叹道，因为今天要学习制作纸飞机，我们都很兴奋，我 把准备好的 小剪刀，胶水等 材料拿到桌上， 上课了 老师让我们拿出手工纸 ， 给我们讲解做手工的技巧，比如说在沿着线剪时，一定要沿着黑线外面剪，虚线部分不要剪，留着折叠用，涂胶水时量一定要适中，多了少了都不合适， 老师一步一步教大家 ， 那样的耐心。 我 边听边看， 一会儿一只纸飞机就在我手中制成了，同学们手里都拿着自己做的`纸飞机，像欣赏一件艺术品，互相比较着，那时的快乐真是难以用语言表达。
一节劳技课不仅培养了我动手动脑能力，而且给我的童年时光带来了很多快乐，我学会了制作树叶画，碎布画，小花篮，笔筒，每次回想起这些就很怀念那时的时光，现在我也是一名人民教师，真希望把儿时的快乐也带给我的学生，也让我的学生健康成长。
难忘的一节课作文350字6
“加油！加油！”教室里传来了一阵热烈的加油喊叫声，这是回事呢？哈哈！原来是我们班在上室内体育课，李静远和李政诺正在比赛掰手腕。
瞧！李静远脸涨得通红，像一个熟透的苹果，他的脚牢牢地踩住地面，使出吃奶的力气，奋力向左掰。再看看李政诺，头发都快竖起来了，眯着眼，绷着嘴，眼看就要被李静远压下去了，但是他仍然拼命坚持着。原本吵吵闹闹的教室逐渐变得鸦雀无声，同学们一个个都屏住呼吸，紧张地看着他俩，时不时地跺着脚，心中暗暗猜测：到底谁能最终获胜，笑到最后呢？忽然，李静远得意地挤挤眼，故意朝李政诺笑了笑：“嘻嘻，李政诺，你快输了！“但李政诺却不理他，屏住呼吸继续用力——比赛还没有结束呢！
时间就在这紧张的`气氛中一分一秒地过去了。忽听嘟的一声哨响，老师宣布：“时间到，比赛结束，李静远和李政诺平局！”教室里顿时响起掌声和欢呼声。大家兴奋地谈论着，这两个男生不分高下，打成了平手，真是我们班的两位大力士呀！“再来一局，再来一局！”教室里又传出了同学们的笑声和欢呼声……
这节快乐又热闹的体育课，真是令我久久难忘啊！
难忘的一节课作文350字7
星期五下午第一节课是语文，老师让我们写作文。我正想着怎么写的时候，坐在我前面的李韵诗已经写起来了。我问她写到哪儿了，她拿起500字的稿纸给我看，我看到字已经有一大半了，我非常惊讶，连忙写起来。等我写了一大半的.时候，她已经写完了。我看了一下她写了多少，结果让我大吃一惊。一页半！我惊呼道。
老师知道了这件事，让我们向李韵诗学习，还让她读给我们听。她想了一会儿，走了上来，认认真真地读给我们听。
她写的大概内容就是她学会了滑冰，一开始她还不会，可是后来，经过她刻苦训练和一位女教练的帮助后，终于学会了滑冰。她写的作文语句流畅、表达清晰，并写出她的心理活动，而且还写了很多，我禁不住开始羡慕起她了。
老师表扬了李韵诗，说她不但速度快，而且书写美观、作文写得好。
从这件事中我知道，平时要认真学习才会快中求好，才能成功。所以我要向李韵诗学习，取长补短！争当一名优秀的学生！
难忘的一节课作文350字8
我现在上五年级了，已经上过好多节课了。其中我最难忘的一节课当然是那节有趣的作文课了。
记得那是一天早上，我起床的时间有点晚，所以晚到了一会。当我走到门口时，发现全班同学在班门口整队。第一节课不是语文课吗？难道改成体育课了？太好了！这时，孙老师带着队走出了教学楼。我觉得情况有些奇怪，就问了一下旁边的同学。问完后，才知道这节学文课老师在室外给我们讲作文。这下我更高兴了。
老师领我们来到校门口，按由外到里的顺序观察校园。孙老师先给我们辅导求索厅。求索厅正对着校门，正面就像一本书。书上刻着我们的.校风和校训。紧接着我们观察了柳树，孙老师让我们把看到的、闻到的、摸到的和想到的都写下来。我看到了一片片柳叶，闻到了一点清香，摸到了毛茸茸的柳絮。不由想到了贺知章的诗句“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
然后我们就来到了花园，花园里有多种不知名的小花，它们散发出浓浓的香气，笼罩了整个花园，我们仿佛置身在花海中。在往里走可以看见一座雕像。雕像上刻了一位老师和一个小男孩。小男孩在指着什么东西问老师，老师也在耐心地给他讲……。在老师的辅导下，我们很快完成了作文。
这真是一节难忘的课呀！
难忘的一节课作文350字9
星期三，我们班在电教室里上了一节公开课。是三二班的老师来听课，由黄老师给我们讲【纪昌学射】。同学们既激动又紧张。都害怕万一自己表现不好会影响整个班级的荣誉。
上课了，同学们迅速来到电教室，都坐的笔直，像军人一样挺起胸膛。教室里静悄悄的，万事具备，只欠师令了。黄老师开始讲课了，同学们都积极的回答问题。老师提问“亡羊补牢”是什么意思? 顿时教室里立刻长起一片茂密的“小树林”。我也把手举的高高的盼望着老师能提问住我。老师真的提问我了，我心里害怕极了，心里咚咚直跳，这时我看见老师用鼓励的眼光看着我，好像在说：“栗 静，不要害怕，你能行的。”看着老师我不害怕了，心也平静下来，用洪亮的声音把问题回答完了。老师赞许的对我说：“回答正确。”听了老师的表扬，我心里像喝了蜜一样甜。
这节课结束了，听课的老师给了我们班很高的.评价，夸我们班好词多，回答问题积极。而这些成绩是离不开黄老师辛苦的付出，这节课对我来说，真是太难忘了，因为我战胜了自己的胆小。以后我一 定会做的更好。
难忘的一节课作文350字10
今天，作文老师让我们比赛谁观察得仔细。老师让我和沈傲、冯梦龙三位同学分别读自己的作文，让同学们观察我们读作文时的声音、表情、动作等，比比谁观察得仔细。
沈傲首先出场。他穿着黑底带紫色的外套，胖乎乎的脸蛋显得可爱又精神。他面带微笑，不紧不慢地走向台前，拿起本子，读起自己的作文来。一开始他好像心里非常不安，摇摇晃晃地仿佛是一个喝醉酒的`人。不过他不一会儿就安定下来，声音也大了许多。
轮到我了，我自信地走向讲台，拿起作文本，定下了心，开始朗读起作文。一开始，我心里还是有一丝紧张的，但很快融入到作文中，犹如又回到了从前那段记忆。朗读结束后，老师夸我读得棒，我心里乐滋滋的。
接下来，冯梦龙就登场了。他穿着一件深蓝色的羽绒服，两只招风耳特别显眼，一副黑色的眼镜更显得他斯斯文文。他走上台，慢条斯理地读了起来。突然，他的声音戛然而止，让全班人迷惑不解。他抬起头，尴尬地说：“老师，你加的句子我不会读。”全班人仿佛拨云见日，都哈哈大笑。老师上前告诉他，他这才又继续读了下去。
这节作文课令我终身难忘。
难忘的一节课作文350字11
上一年级时的一节语文课是一节难忘的语文课，直到现在我还记忆犹新。
上一年级时我还非常小，胆子也像老鼠一样小，老师提问一般都不举手。一次，老师提了一个非常简单的问题，同学们都迫不及待的举起了手。他们争先恐后，生怕抢不到这次回答问题的机会，他们把手举得老高，真怕丁老师看不到。丁老师看到同学们发言积极，笑容挂在她的脸上。可是，到底挑谁呢？丁老师的目光从每位同学身上扫过，最终锁定了我。这是为什么呢？瞧瞧，同学们发言积极，而我呢？把头埋在胳膊里，心里还默默祈祷：阿门保佑，阿门保佑，千万别挑我。虽然我知道这道题的答案，可要是……答错了怎么办？
什么？老师选了我？我抬起头，缓慢地站起来，站的歪歪扭扭，用谁也听不清的声音回答了这个问题。然后，我情不自禁地低下了头，等着老师生气地训我。谁知，丁老师却笑盈盈地说：“你回答的非常对，可要是声音大点就更好了。”我小心翼翼的`大声又说了一遍答案，看到丁老师第一个为我鼓掌，在雷鸣般的掌声中，我害羞的坐了下来。
说来也怪，从那节课以后，我的胆子大了起来，并且也开始和同学们一起争先恐后的回答问题。我开朗了！我自信了！我勇敢了！
这节课真令我难忘，是丁老师鼓励了我，使我的性格发生了改变，我永远也不会忘记老师，忘记这难忘的一节课。
难忘的一节课作文350字12
“叮、叮、叮”随着上课铃声的响起，随着老师的一声口令，我们进入了一节生动而有趣的梦想课，
老师说：“同学们，今天我们来为几位小朋友庆祝生日，好吗？”
我们异口同声地回答说：“好！”
“我们有请今天的寿星们上场！”只见他们彬彬有礼地走上讲台。下面的我们有点小骚动，同学们有的把吹好的'气球故意挤爆，有的在唱生日歌，有的在做鬼脸逗同学们笑，课堂上充满了欢声笑语。
突然，老师大声宣布：“下面，同学们开始给寿星们送礼物。”音乐响了起来，我们像一只只逃家的小兔一样，直冲讲台，有的送鲜花，有的送水果，有的送贺卡，有的送一幅画……热闹极了!
啊!这是多么难忘的一节课!课堂上有你、有我、有他，老师就像妈妈一样，同学们就像我的兄弟姐妹，在这幸福的课堂上，我明白了：只要给别人带来快乐，自己就会很快乐！
难忘的一节课作文350字13
第三节课是体育课，上课铃响了，我们像出笼的鸟飞奔向操场跑去。
这节课练习运球和传球。我们分5个小队，分队练习然后打比赛。首先上场的`是我队和李东辉队。老师宣布比赛规则1、带球5秒算犯规2、文明打球，不准打架。
比赛开始，我们分散开来，各队一人守篮做好防备。老师发球，球正巧落到我手中，我一边拍球一边观察我的队友，还要防备李队前来抢球。这时李队向我扑来。我急中生智，迅速向前一投，宁晨晓跳起接住了球。宁晨晓接着来了个”回马枪“，把球又传给了我，我一跃而起来了个帅气的灌篮，球进了。同学们欢呼雀跃为我队助威。第二轮比赛开始了，老师发球，向上一抛。李东辉接到球抟给篮板下的队友。张业成拿到球正想投篮被我抢到了，我连忙传给广川，广川投球，又进了。同学们喊起来”王队王队天下第一，李队李队不放眼底。“这时”杀气腾腾“李东辉要反击了。这次又被李东辉抢到球，他直接投篮，可是球砸到篮板上，球没有进。我队曹家豪接到球飞奔向篮筐，来个灌篮球又进了。我们胜利了。
这节课我非常开心，永远都不会忘记。
难忘的一节课作文350字14
大家好，我是一个文静的小女孩，每次老师提问问题，我都不敢举手，因为我没有那勇气。
有一天老师正在上课，讲了一小会儿，老师就题问了一个问题，老师问的问题特别的简单，我也会，但是我有点心虚不敢选手发言，这次老师看了我一眼，心里好像在想:这个学生天天都不举手，现在一定要好好的用这次机会叫他回答这个问题。我正在发呆的'时候，老师点了名，差点吓得魂飞魄散，老师点的是我的名字，我颤颤抖抖的站了起来，紧张的脑子里空空如也，老师对我说深呼吸，我吸了一口气说出了这道题的答案，老师说你答对啦。我终于由紧张变成了高兴，老师也是意的让我坐下来，我就信心满满地坐了下来。老师也继续讲课，我心里想原来回答问题这么简单，以后我要天天都举手好好学习天天向上。
因为前一天的表现，我每天的问题我都举手，老师也渐渐能感应到了我，老师正在讲课，忽然有一个问题我却不会做，老师就让我站了起来回答问题，我站了起来想了一想，这道题怎么做呢？我怎么也都想不起来，老师看我这道题不会做，就叫及其他同学来帮我解答解答，当同学说出了这道题的答案，就想原来一道题这么简单。老师让我坐了下来的时候，我就在想，我一定要好好的学习，回答更多的问题。
这个让我明白了一个道理中，正如牛顿所说的:“没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。”
难忘的一节课作文350字15
今天，是我第一次上作文课。上课时，我们发现老师带了一个奇怪的盒子，看上去像月饼盒。但是，当老师使劲地摇着盒子时，盒子里却发出了有点像石头撞击、又有点像打鼓的声音。我想：这个盒子里一定不是月饼，月饼一定不会发出响声。我真希望这里面是甜甜的糖果，这样我就可以一饱口福了。
当老师慢慢地打开盒子的时候，我们都站了起来，瞪大了眼睛，我们多么想看清老师到底给我们带来了什么礼物。盒子终于打开了，里面装满了五颜六色的`棒棒糖。我真想让钟老师快点发给我一个棒棒糖。
老师端着棒棒糖，让我们一个一个挑选棒棒糖。我挑选了一个柠檬味的棒棒糖，使劲闻了一下，真香。我赶紧拆开棒棒糖的包装纸，慢慢地舔着，啊，真好吃！
非常谢谢钟老师在中秋节的前一天送给我们一个这么难忘的礼物，我永远不会忘记这节难忘的作文课。
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