生活的作文600字

时间:2024-03-06 07:38:05 作文600字 投诉 投稿
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生活的作文600字(实用)

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的生活的作文600字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

生活的作文600字(实用)

生活的作文600字 篇1

  “报告,第一小队准备就绪。”“报告,第二小队准备就绪。”“好,全军准备,冲啊!”哈哈,被我们骗了吧,现在呀可不是在什么战场上,而是我们在玩“水枪大战”游戏呢!不和你多说了,我还要“打仗”呢。“吃我一枪,哈哈中枪了吧!”丝——“谁呀?竟敢偷袭我,好呀,你个坏小雨,吃我一枪。”张茂迪怒吼道。“呵呵,你打不中我吧!嘻嘻,拜拜我先撤了。”丝——丝——丝……双方经过两个小时的大战,战况终于揭晓了,最后的结局就是——我们都变成了“落汤鸡”。哈哈,怎么样,又被我耍了吧!

  在农村,这样戏水的画面随处可见,孩子自由自在的玩耍着,大人们忙着农活,不管一天下来怎么样,只要开心就好。

  “小雨,快换好衣服免得着凉,我们还要下河掏螺丝呢!”姐姐亲切的说道。“来了,来了。”我连忙穿好衣服,拿起工具就赶了过去。“慢点,小心摔!”姐姐喊道。到了河边,我找来块石头坐了下来,(因为水深,我们这么大的孩子不能下水,只能帮忙”处理“螺丝。)一个人静静地看着水面。碧波荡漾着,周围的小草尽情的跟着河水的节奏舞蹈着,河水欣赏着周围的美景,不禁笑了起来,水面上姐姐们忙碌的`身影与周围的一切变成了一份美丽而又自然的画。一个人静静地看着水,看着水边的一切,看着水边姐姐们收获来的螺丝,不禁想到水带给孩子们无限的欢乐与美好的记忆。

  …………

  就这样,我们在水的拥抱中,水的给予中,度过了一个个开心、美好的“水生活”。品尝着螺丝,孩子们一个个都是那么的津津有味。现在,每当回想起那些在农村是度过的“水生活”我都会情不自禁的笑起来,那年那月的记忆在梦中依旧美好。

  虽然,现在不能和伙伴们戏水了,不能和姐姐掏螺丝了,不能和哥哥游泳了……但是我会永远珍藏这份水带给我的快乐,我会永远铭记这些美好的“水生活”的。水,我爱你,爱你博大的胸怀任我们玩耍,爱你慈母般的关怀让我们度过了一个个快乐的时光。

生活的作文600字 篇2

  “时间可不可以永远停在这个毕业季,别让岁月带走我们青春的记忆!”相识犹如昨日,而离别却又在即。初中三年,我们相逢于此,一起洒下汗水,共同收获欢乐,而今却不得不各奔东西,我仰望星空,陷入了无尽的回忆之中……

  整装待发的初一——童谣

  初一,我们来到了这个学校,陌生而又兴奋。在这儿,大家都站在同一起跑线上,整装待发。课程的增加,难度的'增大,学习时间的增长,考验着我们每一个人。但我们却不曾言弃,失败了没关系,我们整理行装再出发!

  游移不定的初二——流行乐

  初二,我们开始备战“生地会考”,这是我们人生中的第一个拐点——中考,它有着承上启下的作用。老师常说:“初二很关键啊,孩子们!”老师们天天为此忙得焦头烂额,可“不谙世事”的我们“两耳不闻窗内事,一心只想打游戏”真是“少年不识愁滋味啊!”于是,我们就像一颗颗游移不定的棋子,混过了初二和生活,而生地会考与生活也成功地混过了我们!真是后悔莫及啊!

  竞争激烈的初三——古典乐

  初三,是一个关键冲刺点。此时,我们真正感受到了压力。一夜之间,同学们都长大了,每天开始“今朝有书今朝醉”“两耳不向窗外事,一心只读圣贤书。”谁都渴望成功,而且大家都知道:初三,是冲出一片黑马的时候,也是陨落一片星辰的时候,此时不冲,更待何时?

  初一的生活是天真快乐的,初二的生活是随性美好的,初三的生活是劳累苦涩的,不然又何来“不苦不累,初三无味,不拼不博,等于白活”呢?

  星空之下,又传来了一个人的哼唱声:“时间可不可以永远停在这个毕业季,别让岁月带走我们青春的记忆……”

生活的作文600字 篇3

  在生活中有许多事情,有大事也有小事,一般大家都不把小事放在心上。可是这件小事深深地打动了我。

  我想我和大家一样,你只要一上公交车看到有座位都很想去坐,我一开始也是这样,但是……

  那天我坐车放学回家,上了163路公交车,那时人很多,把车堵得水泄不通,司机叔叔也在抱怨,不知今天坐车的人怎么会那么多。我也好不容易才有一个位子,刚坐下来,没一会儿功夫来了一位白发苍苍的老爷爷。我想:我好不容易才争到一个位子太累了,我就不让了吧!我也没把事情放在心上。看了看外面,车辆渐渐起步了,车子很陡一路上颠颠倒倒的,这时我想:如果我不让坐的话车子颠颠抖抖的,爷爷年纪也大了万一摔倒了骨折伤到哪怎么办呢?这时一个小弟弟站了起来,我连忙说:“小弟弟你坐下,我让给老爷爷。”随之我就站起来把位子让给了老爷爷。老爷爷也十分感谢我,我也很自豪。

  从此以后我每次都会让老人做,如果是你们,你应该也会这么做的吧。

  生活中的一件事作文八:生活中的一件事

  在我们的生活中,有很多美好的事情,但它们所代表的意思却不同,我想说:心灵美才是真的美!

  最近,我碰到一件事:我看到一对白发苍苍的老婆婆和老公公他们虽然年纪大了,但是他们却很有活力。附近的烟火、鞭炮还不停地在燃放着,噼里啪啦不时传入我们的耳中。

  我走上前,与老婆婆和老公公一起交谈了起来。原来,他们把地上留下的鞭炮给清理干净,是为防止发生火灾啊!我还了解到他们并不是本地人,问到他们怎么还不回家过年时,只见他们眼睛里不时出现了泪花,他们说:“我们也想回家啊,但为了给大家一个干净的'环境,减少春节时不小心引起的火灾,我们更愿意留下来!

  我听了他们的话,心想他们的心灵真美啊!

  生活中美的事情有很多,但这件事情让我印象更深刻,如果每个人都有一颗善良的心该有多好啊!

生活的作文600字 篇4

  那一次,我流泪了,大家都流泪了,所有充满爱意和感恩的泪水凝聚在一起,那便是爱的海洋。

  尽管天气是寒冷的,但我们的心还是温暖的。听完邹越老师的演讲,我似乎懂了很多很多。就快毕业了,要离开学习了六年的学校,教了我六年的老师。老师,我要感谢您。感谢您教育了我,让我成为一个优秀的孩子。眼看,还剩半年的时间就要离开您,我非常的舍不得。虽然您平时对我们那么的严格,但我知道您也是为我们好,我就是您的孩子。我们大多数时间都是校园生活,学校就是我们第二个大家庭。您的教诲让我一生受益匪浅,有句话说的好“一日为师,终生为父。”

  当我拥抱您的时候,我觉得好开心,好温暖!寒风徐徐,大家相约在一起,这里的好朋友,都恳切的听着。

  听了邹越老师的一番话,我也知道怎样去感恩父母,他们含辛茹苦的把我拉扯大,我想她们也受了不少的艰难。爸爸妈妈谢谢你们!是你们辛辛苦苦的.赚钱供我读书,有一句话你们说了千遍万遍都不会喊,那就是——孩子,你努力读书吧,将来会有用的。虽然我都听厌了,但我知道你是为我好!养育之恩,无以回报!

  到此,我又想起了与我情同手足的朋友,每天都和我形影不离。你们让我知道了许多,当我哭泣的时候,总是你默默的关心我、安慰我!每当我遇到“难题”的时候,你总是心平气和的帮我解决“难题”。谢谢你们,让我学到该怎样去努力,去学习!我有这样的良师益友,难道我不感到高兴吗?

  是谁?教我们知识,让我们成为有用的人,是老师!是谁?一丝不苟的照顾我们,是父母!是谁?我的知己,她知道我的一切想法,是朋友!我们要学会感恩,用感恩的心去化解一切恩怨。

生活的作文600字 篇5

  看了《毛泽东和他的儿子》片子后,妈妈为了让我多了解伟人毛泽东,又为我借来一本《伟人的足迹——毛泽东的故事》,拿到书后,我就如饥似渴地读了起来。几乎是一口气把它读完了。

  这本书记录了这位扭转乾坤的伟人留给历史的一些闪光足迹。其中《父子之间》这篇故事给我印象最深,毛泽东既是一个了不起的伟人,又是一个普普通通的人,他出身在一个农民家庭,因受封建传统的影响,就连读书的自由也没有,他的少年时代可不像我们这样幸福。

  毛泽东十四岁时被父亲停了学,但他并没有放弃学习,每天下地干活的时候,他总是悄悄地带着书,一有机会,就躲到一株大树下津津有味地读书。一次,他被父亲当场逮住,父亲狠狠地骂了他一顿,要他在半天内挑十五趟粪。下午,毛泽东又一次失踪,父亲十分容易找到了他,大动肝火,但他知道儿子已经挑完了十五担粪时,不禁目瞪口呆了。半天挑完十五担粪确实不是件轻松的事他实在没有理由再骂儿子了。由于刻苦读书,毛泽东从书中吸取了丰富的知识,从中也受到了有益的影响。他同情受苦的农民,称赞敢于同地主斗争的铁匠。为了中国的命运,他深深感到应该走出家乡,去学习更多的知识……

  看完书,我在想:毛泽东能成为一代伟人,同他少年时代发奋读书是分不开的,为了中华民族的存亡,他如饥似渴地学习,毛泽东为我们树立了光辉的`榜样。

  我们现在读书是为了将来担当起建设繁荣富强祖国的重任,我们也应该有毛泽东那样的精神,为了自己将来能成为祖国的栋梁之才,把读书当作生活中的第一大事。书能给我们浩瀚无边的知识,让我们从书中吸收养料,学习知识,沿着伟人毛泽东开辟的道路继续走下去吧!

生活的作文600字 篇6

  清晨,阳光明媚,一只只小麻雀在河边的大树上“吱吱吱”地叫着,新鲜的空气中带着一股淡淡的花香。

  我走下楼,看见外公、外婆已经在院子里干活了。

  吃过早饭,我拉着外公去河里抓鱼。外公和我便拿着桶到村子前的一条小河边,河水清澈见底,时不时可以看到一些小鱼小虾,在小河旁的草丛中还有小青蛙跳出来呢!

  我卷起袖子站在小河最浅的地方,看到小鱼小虾在水中游来游去,我伸手就去抓,但是手中却空无一条。外公笑着说:“空手抓鱼,你能有这技术?我们筑个堤,下个鱼网,把水刮走,鱼儿就乖乖地进网了。”外公铁锹一挥,一条坚固的.堤坝已经打成,他把堤坝开一个缺口,放上鱼网,随着水渐渐变少,鱼儿开始欢蹦乱跳。外公开始抓鱼了,真是“一抓准”啊。外公将抓到的鱼准确地扔进我提着的桶里。随后,我也跑到外公那里去抓,在泥水中追赶鱼儿。“嘎嘎嘎”河面传来了鸭叫声,我的心又飞到了鸭子身上,跑着跳着去追鸭子了。

  下午,外公要去放牛了,我便跟着外公一起去山中一片草地上。只见草地中出现两头黄牛,一只大的,一只小的。这时那只小牛朝着我走了过来,我开始还有点害怕,慢慢地往后退。但它看了看我,就跑到了大牛边上。我也跑到了外公身边,外公笑着说:“你要不要坐在牛背上?”我有点紧张,但还是在好奇心驱使下点了点头。外公把我抱在了老黄牛的背上,听着牛脖子上铃铛的响声,小溪的流水声,鸟儿的歌唱声,我仿佛生活在一个童话世界里。

  我们离开山时,已是黄昏。路过一大片田野,看到好多蜻蜓飞来飞去,我便跟在这些“小飞机”后面追,想象自己已飞到了天边。

  和外公在一起的时光,真好!

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