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【必备】科学作文600字
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的科学作文600字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
科学作文600字 篇1
科学素养，在如今的这个大文化的时代是必不可缺的，我们面对生活中各种各样的难题时，便需要通过合理有效的方法来解决科学素养变主导这一切。
话说中华上下5000年的文明史，并不是一蹴而就的，我们经过漫长的创新开拓，才发展成现如今具备科学素养的国家。
国家具有科学素养，便意味着公民也就会慢慢就要科学素养，但也总会有“科学尴尬，”的'时候，比如微信朋友圈中“喝白酒能抗癌，”“闪电不会两次击中同一个地方，”等缺少科学依据的言论出现，所以提高公民科学素养也是一项重要工作。
提高科学素养，离不开的便是老师，老师在其中具有引领的作用，老师也得学生如何具备科学素养，在其中应注意什么？防止学生在其中迷失方向，或误入歧途。
还记得瑞士的桑拜恩吗？他在厨房做实验时，不慎将化学试剂打翻，他立刻脱下围裙擦干，并将它放在火边烘干，但突然围棋哗的一声子变起火了，桑拜恩就这件事陷入了深思，通过运用所学的知识，多次实验研制出了烈性炸药。
我国获得诺贝尔医学奖的获得者屠呦呦在制备青蒿素的过程中，历经千辛万苦，终于在他和他团队的不懈努力下，通过运用大量的科学知识，最终成功研制出了解救素人性命的生命药剂———青蒿素。
黄生甸村村书记黄大发经过23年的不懈努力，僵直了手指，沧桑了面孔，但初心不变，开创了大发渠，让大伙吃上了白米饭，从此他们不会再因缺水而感到困惑。
他们都具备了科学素养，并运用科学素养来提高自己的才识，提高国家素养。
据中国科协发布的第十次中国公民科学素养抽样调查结果显示，我国20xx年具备科学素养，公众比例达到了8。74%，表明我国经过近些年的努力，我国公民素养素质提高了，但在如今这个发展的时代来看还远远不够，我们要不断提高自我的科学素养，全国公民都要不断努力，共同创造国家素养，相信不久的未来，我们都是一名良好科学素养的公民，让我们为创造良好国家素养共同努力吧！
科学作文600字 篇2
假如我成了科学家我一定会发明许多有用的东西。
小时候，我的理想在不断地变化着，一会儿想当篮球运动员，一会儿想当联合国秘书长，一会儿想当解放军战士……而现在，我确定了我的目标——当一名造福于人类的`科学家！我要和其他科学家一起探索世界的奥妙！
例如；我想发明一种生命之粉，这样一来只要把生命之粉洒在任何东西上，那个东西就有了生命，这样树、路......都有了生命，这样一来那些砍树工就不会再砍树了，在路上人垃圾的也不会再扔垃圾了。这样我们的地球就会越来越美丽.
我还想发明一种直达火星的电梯，只要修筑完成，人们就会到火星上参观了，也可以在上面住，还可以到别的星球上住，这样一来地球上的人就少了许多，地球也就变得健康啦。还可以在上面种树......
我还想发明一种机器人，他有许许多多功能呢。例如按红色按钮就可以立刻到家，按绿色按钮就可以变出许多树，这样一来我们的环境就会越来越美丽了，按白色按扭就可以变出许多吃的，这样一来我们就不用买东西了。还有按黄色按钮就可以马上回家，这样一来就不用等很长时间回家了。
啊，我还想发明一种鸡蛋。只要你一摸它就会变出10万块钱了，这样一来就不会出现金容危机了。只要你一砸就会变出许多谈水，这样我国就不会缺水了。只要你一碰就会变出另一个星球，这样一来我们这个星球上的人就会少了，地球就会越来越美丽了。
除了这些对人们有用的发明，我还想发明许多许多的东西.......
科学作文600字 篇3
南宋诗人陆游在一首诗中写道：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”意思是说，从书本上得到的知识毕竟比较肤浅，要透彻地认识物体，还必须亲自实践。
一天，我在电视上看到了怎样分辨生鸡蛋和熟鸡蛋的方法，便想用这个来捉弄捉弄爸爸。我故意将妈妈刚煮熟的鸡蛋留着，等鸡蛋冷却后，便和生鸡蛋混在一起，全部装进一只大碗里。刚出厨房门，正好看见爸爸在客厅看报纸，便径直向他走去。
我把碗放在桌子上，理直气壮地对爸爸说：“爸爸，我来考考你。这只碗的鸡蛋有生的也有熟的。你知道怎么分辨吗？”爸爸没有回答，说：“那你来分辨分辨。”我得意洋洋得挑了几个鸡蛋放在桌上，拿着根据电视上教的，拿着鸡蛋转，转了一下子就停了的是生鸡蛋，转了好久的.是熟鸡蛋。果然，不过一会儿我就分辨出了哪个鸡蛋是生，哪个鸡蛋是熟。爸爸看上去不太相信，把我分出来的熟鸡蛋剥开来。我看到爸爸的举动，心里还是有点担心自己分辨错了，毕竟我是第一次试验，也是半信半疑的。
可是没想到，我的试验居然成功了，爸爸剥开的每一个都如我所说的。爸爸欣慰地笑了笑，问我为什么这样能知道鸡蛋生熟。我答不上来，因为电视上只教了这个方法，并没有解释这是为什么，我只好把实情一五一十地告诉了爸爸，爸爸建议我上网查查，鼓励我只要有什么问题就要弄明白。
原来，熟鸡蛋被扭动时，蛋白和蛋黄都一并扭动，所以转得很顺利，时间也短；相反，生鸡蛋扭动时，只有蛋壳受力，而蛋白和蛋黄几乎未受力，转了不一会儿就会停下来。我在网上还查到了两种方法：一是把鸡蛋对着电灯，如果是生的就看得见蛋黄，如果是熟的就看不见。第二种更简单，只需把鸡蛋放在水中，生的鸡蛋便会浮起来，熟的便会沉下去。
生活中的科学可真不少，只要我们去感受去体会，就一定会发现其中的奥妙！
科学作文600字 篇4
每一个科学家都值得我们尊敬，因为他们为了世界献出了自己的青春年华，甚至宝贵的生命。虽然科学家失去了很多，但他们是幸福的，总有人会记住他们。后辈们会学习他们，继续发扬他们的科学精神。
爱迪生是一为科学发明家，他也是世界上发明东西最多的一位，他为了搞实验，受了伤，一只耳朵听不见了，但依然坚持发明。他生平发明了1000多种东西，为后人的生活带来了许许多多的方便。
诺贝尔科学家，想必大家都很熟悉，他是世界上发明东西最多的一位，他是一位非常值得我们学习与致敬的人，上个世纪，人们为了在山区开路，工人都用工具早哇，既费时，又费力，他和他的父亲哥哥就开始研究炸药，他的父亲和哥哥都为了科学而牺牲，他也多次受伤，但他为了科学，为了人民，表现出不怕死的勇气，再一次实验中，他亲自点燃导火线，没有离开，双目注视着火花延续的方向，（她想弄清楚为什么以前研究的炸药威力很小）“轰”的一声，爆炸了，从灰烟中冒出一个人影，诺贝尔还活着。他明白了，他很高兴，在大家的惊讶中，他发明了火药。为了发扬他的精神，为了感谢他的付出，人们发给了他很多奖金，他把奖金成立了很多奖项，便于今后奖励给其他伟大的科学家，发明家，文学家，生物……他的这一举动更值得我们致敬。
霍金被病魔缠绕着，他躺在轮椅上也要研究科学，他曾憎恨命运对他的不公，他也想放弃生命，但对科学的兴趣让他勇敢的`生存下来面对世界。他开始研究天文，并成为一位了不起的天文学家，在一次记者采访中，他说：“虽然我的脚不能动，但我的手还可以动，上天还是恩赐的。”
我们广大青少年要学习科学家努力追求科学的精神，像科学家们为科学事业作出贡献，只要我们甘愿为科学事业所奉献，拥有一颗爱科学的心灵，我们也会成功的！
科学作文600字 篇5
六年级的课时比较多，不同的任课老师各有不同的教书风格，其中我最喜爱的是我们科学考试朱老师。
朱老师是位高挑的女教师，脸的肤色总是红红的，像娇艳欲滴的红苹果，眼睛小小的，笑起来像一弯弯弯的月牙，特别可爱。朱老师无论对家长还是学生总是一副笑盈盈样子，看起来特别亲切。她从来没有责罚过学生，我们都很尊敬她，这也是我特别喜欢她的原因。因为我们还很小，潜力无限，不能凭借学业成绩就定下我们未来的发展前途，老师应一视同仁，对每一个学生都应该多多鼓励，而不是动不动的责骂，会伤了我们小小的自尊心和自信心。
朱老师知识渊博，总是能在不同的课上给我们做千奇百怪的实验，我特别感兴趣，因为能够创出想象不到的奇迹。朱老师教学风格特异，她没有按照常规自己灌输给我们知识，而是做一个实验之前，让我们自己思考探索，通过这种方式能够培养爱动脑筋和积极实践的好习惯。
有些实验到现在我还记忆犹新。有一次，星期天晚上我按照老师的要求自己独立在家做了一个有趣的'实验。第二天上课朱老师准备好实验器皿，开始做实验。首先在玻璃杯中倒入一小杯水，然后倒入一些油，令人奇怪的是，过了一会儿水和油竟然分开了。油在上面水在下面，完全是在不同的层面。这和我们的生活实际完全不符合。正当我们大家疑惑不解时，老师笑嘻嘻地说昨天同学们在家做实验有没有这样的结果呀。大家纷纷点头，但就是不知道原因。接着，老师解释说，油比水轻，所以当油和水混合时，轻的自然浮在上面，重的在下面，也就是实验所看到的结果。我们顿时恍然大悟，明白了其中的道理。
我爱我的科学老师。
科学作文600字 篇6
在我们景色宜人的校园里，有一群活泼可爱的孩子们，在快乐的成长，不时也会发生一些趣事……
“叮铃铃，叮铃铃……”科学课开始了，我们又要学到一些有趣的知识了。张老师带着微笑走进了教室，我们开始察言观色，老师带着微笑？嗯，估计有什么好事。老师说：“今天我们有两节课，第一节课我们请同学们”畅所欲言“说一说上次自己做的生态瓶的情况。第二节课我们出去做实验。”顿时教室里沸腾了起来，“小鸟们”又不消停了。老师清了清嗓子，教室里刷的一下子，鸦雀无声。老师又发话了：“开始我们的计划，第一节课我们来讨论一下生态瓶……”
啊，终于到了第二节课，老师给我们分了组，我给我的组员起了名，一共有五人，除了我，他们分别叫：一号、二号、三号、四号。这次的实验需要1、放大镜2、干枯的叶子。就是利用阳光的反射燃烧叶子。我让一号找来一些干枯的椅子，让二号去找老师要放大镜，都找来后，我和一号开始做实验，二号、三号、四号去观察了一下别的'组，他们选的地方不好就很难把叶子燃烧，所以我们选了一块“风水宝地”调好放大镜的角度从叶子上找到燃点，就开始等待，过了二十几秒后，果然冒烟了，我们激动地喊了起来：“老师我们的叶子着了！”老师开玩笑的说：“别把校园烧着了！”我们又说：“不是，我们是说冒烟了。”这是我们一个好的开头。接着我们几个组员分别都尝试做了一遍，非常有趣，是谁发明的这种办法能点火那？一定要查一查，太有才啦！
在这节课里，我们不但收获了知识，还许多小插曲让我们捧腹大笑。这节科学课不仅是乐趣无穷，更是一节充满知识趣味的课！
对啦，不知这样点火能不能用在家庭生活上。哈哈！
科学作文600字 篇7
时光匆匆流逝，转眼间来到了5117年……
“主人，起床了”一声清脆的叫声把我从睡梦中叫醒，原来是我的机器人小雪，她每天都会按时叫我起床，我起床后穿衣洗簌，来到饭桌前，对小雪说：“我早餐想吃一碗汤圆、一片面包和一杯牛奶，谢谢！”小雪立刻端上来一碗热气腾腾的汤圆上来还有一片面包和一杯纯牛奶，哇！真好吃！而且有很多营养在里面，吃完早餐，我去上学了，我坐着无人驾驶汽车去了学校，你肯定会问：无人驾驶的汽车怎么动呀？如果你这样想，那你可就错了，在我们的5117年的汽车全部都是声控的，当你坐上车子后对车子说你想去的那个地方，它会自动带你来到那个地方，并且路上不会堵车，而且这种无人驾驶汽车的尾部不会排除令人讨厌的尾气，所以5117年的空气是非常清新的，没有雾霾，很神奇吧！
不一会儿，到了学校，我坐到位子上读书，“叮铃铃”上课铃响了，是科学课，科学老师说今天带我们去感受一下大自然并学习一些关于大自然的知识，于是，他按下了一个按钮……
我们瞬间来到了大自然，这样老师讲课就不会枯燥无味了，而且我们也跟大自然来了一次亲密接触，真有趣！
一天的`学习时光结束了，我背上书包，坐着无人驾驶的汽车回到了家中，看到爸爸妈妈也已经下班了，我们一起吃了一顿丰盛的晚餐，过了一会儿，我就上床睡觉了……
谁在叫我，我睁开朦胧的眼睛，原来是妈妈，我再一看，原来刚才发生的事情只是一个梦，但我相信，只要我们好好学习，好好努力，这个科学梦想一定会实现！
科学作文600字 篇8
终于等到星期六了，我和妈妈有一个约定：一起做科学小实验。我心里好期待呀！早晨，妈妈笑眯眯地对我说：“子焱，我们要做小实验啦！”我飞快地跑过去，一脸惊讶：“妈妈是什么实验呀？”妈妈说：“不能太着急，要仔细地看好每个步骤，还要把它记录下来哦。”
妈妈准备了：玻璃杯、乒乓球、鸡蛋、还有半碗盐。妈妈告诉我，今天的实验是让鸡蛋浮起来！这怎么可能？妈妈您是不是搞错了？我望着妈妈，一脸疑惑。妈妈往玻璃杯里倒入一大杯的水，然后让我把乒乓球放入水中，我知道，因为乒乓球很轻会浮在水面上。妈妈接着说：“接下来我们让和乒乓球一样大小的鸡蛋也在水中飘浮。”妈妈小心翼翼地把鸡蛋放入水中，只见鸡蛋晃晃悠悠地沉入了水底纹丝不动。妈妈用充满神秘的语气跟我说：“下面，请睁大眼晴仔细看，见证奇迹的时刻到了！”我睁大双眼直盯着妈妈，生怕漏掉一个动作。只见，妈妈舀了一勺盐放入水中，慢慢搅拌，可是鸡蛋还是一动不动。接着妈妈又舀了五勺盐放入水中，不停地搅拌，水慢慢地变浑浊起来，渐渐地鸡蛋好像从睡梦中醒过来，还在水中跳起来舞来！不一会儿，光溜溜的小脑袋就探出了水面。妈妈真的让鸡蛋在水中飘浮起来了！
这到底是怎么回事呢？妈妈告诉我，当物体的密度大于水的'密度时，物体就会下沉；反之，物体的密度小于水的密度时，物体就上浮。乒乓球里面是空气，密度比水的密度要小很多，所以乒乓球可以轻易地浮在水面上。而鸡蛋的密度要稍微大于水的密度，就会沉在水底。我们在清水中加入盐，目的是增加水的密度，当盐水的密度超过鸡蛋的密度时，鸡蛋就会浮上来了。
原来是这样，我恍然大悟，自然科学真是太奇妙了！
科学作文600字 篇9
我们热爱生活，我们热爱科学，生活中往往离不开科学。寒假里，我常常看《少年科学》、《少年科学报》、《中国青少年百科全书》等刊物，更喜欢做一些小实验。
寒假中的一天，我正在家里看《百年冰冻人复活》，里面的内容吸引着我。里面讲述着一个人被冻了好几百年后，被送往医院救治。医生给他解冻后加温，结果，这个被动了百年的人竟然苏醒了。看到这儿，我来劲了。心里想：天哪，这百年冰冻人竟然能复活！那么，既然冰冻经过解冻后加温能够复活，冰冻后的动物不就可以复活了吗？我得做个实验。
于是，我捉来几只活蜜蜂，放在冰快上，等它们不动了，再放入冷冻室。过了几分钟，当我再次打开冰箱，这几只蜜蜂的`身子已冷冰冰的了。
我把蜜蜂放在白纸上，托着白纸在烈日下加温，然后蹲在旁边，一心盼望着蜜蜂快点儿醒过来。时间一分一秒地过去了，可蜜蜂仍一动不动。我索性去来放大镜，把焦点对准蜜蜂，希望能给它加温，使它尽快苏醒过来。
过了一会儿，一股焦味扑鼻而来，蜜蜂“冒烟”了。我失望地摇了摇头，去寻找失败的原因。我在网上找到了答案。原来，这位百年冰冻人救治时有仪器监测，要有高明的技术，并且要实施电击，这并不是那么容易呀！
啊，多么高深的科学啊！它并不是想象中的那么简单，它需要不断地积累！这次实验虽然失败了，但是，它却激发了我对科学的兴趣。
我想：要想获得科学中的奥秘，必须自己动手做实验，无穷无尽的科学知识像磁石一样吸引着我们，只要我们从小爱科学，讲科学，肯专研学问，长大就一定会成为一个杰出的科学家！
科学作文600字 篇10
前几天，我在电视上看到一个有趣的实验——水中的小人练就了“水上轻功”，竟然飘在水中翩翩起舞、手舞足蹈。用笔画出来的小人怎么可能“活”起来呢？于是，我怀着好奇的心情决定自己动手试一试。
首先，我准备了材料：水、盘子、白板笔，接着我用笔在盘子中央画了一个小人，待笔迹干后，我将水倒了进去，过了好一会儿，小人仍纹丝不动，好像正悠闲地躺在盘子里“呼呼大睡”呢！“不会的，不会的，再等一会儿，一定可以的'。”又过了几分钟，还没动！唉，第一次实验，失败了！
“有没有可能是刚刚画的太重了，画的轻一些如何呢？”于是，我展开了第二次实验。这次，我小心翼翼地在盘子中央画了个小人，过了一会儿，倒入了水。“天灵灵，地灵灵，水中小人快显灵！”我心中默念道。不过，结果还是一样的：小人一动不动地躺在盘子中央，微睁着双眼盯着我。看着小人得意洋洋的样子，我真是欲哭无泪。
第三次，开始！这次我改变了原先方案，决定先加水，接着我在盘子的边缘画了一个小人，过了半分钟，我将盘子倾斜，让水碰到小人。哈哈，终于有进展了，小人的手动了起来，但过了一会儿，胳膊掉了下来，头还在盘子上。“哼，我还不信了呢！”
再试一次，这次，我决定在笔迹未干时，让水接触到小人。我快速的在盘子上画出小人，以迅雷不及掩耳之势——让小人碰到水。呀！我的小人终于学会了“水上漂”！你瞧瞧，它手舞足蹈，正欢呼着我的成功呢！
实验过后，我查阅了资料，原来，在白板笔中，有一种特制液体叫“剥离剂”，它未干之前，如果碰到水就会剥落下来，自然而然，水中的小人就会浮起来了！
通过这次实验，我终于明白了一个道理：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”我们万事不懂就要问，问后还要实践，可谓“实践出真知”！
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