玩的作文600字

时间:2024-02-25 17:31:03 作文600字 投诉 投稿
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(精)玩的作文600字

  在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的玩的作文600字3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(精)玩的作文600字

玩的作文600字 篇1

  今年暑假的八月中旬,小姨带我去洞头游玩,在洞头,我印象最深的是在大海里游泳和在沙滩上挖沙坑。

  洞头素有“百岛之称”,风景优美。我们在船上,心里向往着美景。大家轻松的有说有笑,其中,有一位叔叔风趣地说:“等会儿,我们游好泳回来时,身上可以刮下一层盐了。”大家听了哈哈大笑起来。我想:如果身上真的能刮下一层盐的话,我就把它送到酒店、饭摊里去做我喜欢吃的`“盐焗虾”。在笑声中,我们来到了洞头,。

  中午吃完饭我们便来到了海滨的旅馆。在房间里,大人都让我们小孩睡觉,可我们一直睡不着,迫不及待地想去游泳。终于等到了两点钟,大家都快速换好泳装,冲进了大海。水好凉啊!真是舒服极了。真奇怪,为什么从上面看大海是蓝的,而从下面看却是黄的呢?原来下面都是黄沙。在水里,水虽然浑的像一个“黑夜”,几乎伸手不见五指,但丝毫不减我们游泳的兴致。

  游累了,我就和同伴一起挖沙坑。挖着挖着水漫了进去。我便和同伴到上面挖沙坑。挖着挖着水又漫了进去。我和同伴便到更上面去挖。我想:水再漫进去可怎么办。我灵机一动,对她们说:“如果水再漫进去的话,我们就把它当水库;如果不漫进去,就当沙坑。”海水不停的冲上来,我们不停的挖,好象在和我们比赛似的。过了一会儿,沙滩上布满了我们的艺术作品。可惜好景不长,水越漫越高,我们挖的沙坑很快就变成了水库,它们在和海水的激烈搏斗中,最后都全军覆没,壮烈牺牲。

  我想:海水为什么总和我们过不去呢?一问才知道,原来这就是书上说的“涨潮”啊!回旅馆后,我赶紧去洗澡,可是盐没洗出来,沙子反而洗下了一大堆。

  暑假去海边玩,真的是不错的选择。我们又是游泳又是挖沙坑,玩得真快乐。我想:下次有机会我还要去洞头玩。

玩的作文600字 篇2

  暑假这一天,爸爸带我和河北青年报的叔叔阿姨们去平山巨龟苑旅游。

  一大早,我们就去集合了,到了集合的地方,我很着急,因为还有几个人没来。不一会儿,他们也来了。我们高高兴兴的出发了。到了巨龟苑门口,青年报的叔叔去联系了一下,等了一会儿就来了一辆观光电车,拉着我们去了码头。

  到了码头我才知道,我们要先玩漂流。当给我穿上救生衣时,我就觉得不合适,因为它太大了。我们刚上船,我就觉得非常兴奋,这是我第一次玩漂流,刚下水我有些害怕,我们坐不稳,也不会掌握小艇的方向,小艇晃来晃去,总是害怕掉进水里。但过了一会儿就好多了。划了一会儿,我们大家都开始向一艘上的叔叔阿姨泼水,后来有一个人掉进了水里,还好水不深。

  要到终点时,提前上岸的叔叔阿姨们向我们泼水,最后我们全身都湿透了,一个个象落汤鸡。不过大家还是非常高兴。接下来要去参观海底世界了,在路上我一直在想海底世界有什么。刚进门就看见了三个神仙,左边的.是寿星,中间的是财神,右边的是禄神。到了海底世界里面,可以看到很多鱼还有海龟,那些鱼的名字我都叫不上来,它们有红的、有黄的、有花的、有黑的,有的五彩斑澜,特别漂亮。

  我们还参观了四龙宫,龙王都坐在座位上面,表情很严肃。从龙宫出来,我们到了一个大厅,顶部有非常漂亮的雕塑,导游说是女娲飞天的,还有观音菩萨。出了门才知道,原来这是在大乌龟的肚子里啊,参观的海底世界都在乌龟的肚子下面。快中午了,我们坐了竹排去长乐岛,就在草坪上野餐,虽然吃的没有在家好,但是种类实在太丰富了,大家吃的都非常开心。

  吃过饭,大家在吊床上休息了一会儿,我们就去参观果园了。果园里有很多果子,有桃子、葡萄、葫芦、苹果等等,虽然没熟,不过很好看。这时天下起雨来,我们的参观只能被迫结束了。

  这次活动我觉得很有意思,尤其觉得漂流特别刺激,我们大家玩的都很开心,希望以后还能再来。

玩的作文600字 篇3

  最近,同学中盛行玩悠悠球,我在一旁看着很眼馋,于是也去买一个来玩。  
  我买了一个青色的大轮子,它的轴会转。绕好绳子,我把它往下一甩,轮子在转,却提不起来,而且轮子老是倾斜着,转了一会儿就停了,根本玩不出同学玩的那种效果。有时往下甩时,用力不当,还“啪”的一声碰到地板,真扫兴。我认为一是技术不过关,二是球的档次低,才四元钱的便宜货,怎么能玩得出高水平来呢!  
  我把悠悠球带到学校玩。同学们看着我玩球的可笑的动作,都哈哈大笑:“这种大车轮你也玩?”“要买也不能买这种啊!”“……”听到这些嘲笑的话语,看着同学们玩球时得心应手的一甩﹑一提的潇洒劲儿,我不禁感到一丝委屈﹑自卑和伤心。  
  几天后,在不断地玩球以及细心观察同学的动作的过程中,我终于熟悉了悠悠球的`脾气,渐渐地也玩得顺手了些,同学们也不怎么嘲笑我了,原先的委屈和自卑感消失了。比起班上的玩球高手虽说技术差远了,但至少能把球提起来了。  
  由于玩球水平渐渐提高了,我要提高悠悠球的档次,于是去买了一个档次高点的“冲击波”,玩起来技术提高得更快了,甚至一些有点难度的招式也会玩了,我越玩越高兴。  
  在玩悠悠球的过程中,我懂得了:要做好一件事情,必须动脑筋找准窍门,掌握方法,还要虚心向别人学习。有人说,“玩物丧志”。我能处理好学习与玩球的关系,没有影响学习。悠悠球给我紧张的学习生活带来无穷的乐趣,也让我受到一些启发,谢谢你,悠悠球。  

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