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我们作文600字4篇（经典）
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的我们作文600字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我们作文600字 篇1
一年四季，花开花落。随着季节的变化，校园的场景悄然变化。唯一不变的是校园周围长长的跑道，让人头疼。
体能，最后听到的两个字，跑步，最害怕的一个字。
今天体能测试！今天800米测试！今天跑得比昨天快！在别人眼里是简单的指令，但每次听到都像是单方面挨打。这条路真的很长。
在每天的大课间，作为中学生的一员，我们要绕着学校跑几次。对我来说，第一圈相当困难，熬了一会儿就过去了，但接下来充满了痛苦。这条路似乎没有尽头，它通向一个我永远无法到达的地方。这条路好长。
嘿，快点，你又要落后了。我正沿着路慢慢拖着沉重的脚步，她却停在了前面，向我伸出手，快步走去，我拉着你，我们一起拼命跑！耀眼的阳光洒在地面和她的身上，那么柔软温暖。我跟着她，双手紧紧相扣，长长的马尾辫因为跑步而摇摆，被她拉着跑。在一个寒冷的.冬日，在我心中产生了一种温暖。这条路似乎很短，所以走起来没那么难。
你这头猪，我天天拉你，相当于负重训练。过不去就打。她摆了个像是在搓手的姿势，我一边和她开玩笑，一边忍不住担心接下来的800米测试。
随着老师的哨声，所有的学生像箭一样冲了出来，我紧紧跟在后面，但是稍微用力，终究还是被大部队甩了。我差点就想放弃了，想着可能考不上，不如就此打住。事实上，我也准备这样做。
不要停，跟着就好。她在前面冲我挥手大喊，脚步慢了下来，直到以龟速和我并排跑。坚持住。我刚看了看手表。还有30秒。你可以不停地生活。我听着她的话，仿佛又有了希望。虽然腿麻了，但我还是努力往前跑，四分十九秒就到了终点。老师报了我的成绩，比通过考试快了一秒。我躺在草地上，国王眼前的蓝天和他的脸是无法控制的幸福。
一个人走的慢，两个人走的远。我很高兴她出现在我的生活中。
我们作文600字 篇2
雷锋，听到这个名字你一定很熟悉。他把他的一生全都献给了为人民服务他是我们值得骄傲的人。很多同学都认为做好人好事，是一件丢面子的事。所以，一听到某某人做了好事，就不屑一顾。不管怎样，我们身边还是涌现出许多好人好事——
腊月二十八，我和父母开着车回老家过年。那一天，天空不作美，一直下雪。在路上，我们只能小心翼翼地开着，生怕随时会打滑。一路上，有许多车子都撞车了，交警刚弄完这边的`事故，那边的事故就来了！越往山里开，里面的雪就越大，到山里时，地上的雪都有六，七公分了，勉强能通过。山路很窄，只能有一个车子上下。看看窗外，对面山上白皑皑的一片，真是壮观。我们到达时，得知大伯明天才能上来，便开始担心起来。爸爸焦急地说：“如果，雪照这个样子下去的话，明天就上不来了！”……
随着一声声扫地声，我被惊醒了，揉了揉朦胧的双眼，定睛一看。许多人在路上，拿着各式各样的工具开始迎接从外地回家来的儿女们。一个个都精神抖擞，拿着手上的工具，费力地除去雪。我急忙穿好衣服，也加入了这个行列里来。雪花像一个个顽皮的小孩一样，你想扫掉它，它却不让你如愿，硬是赖在那里不走，渐渐地结成了冰，要费九牛二虎之力才能把它“请走”。我起先还觉得挺好玩，可是，扫到后来，觉得胳膊都要到了一样。手上都长起了水泡。我咬咬牙还是坚持了下来，看到旁边的叔叔阿姨，脸上全是汗水……终于，功夫不负有心人，一条干净，整洁的水泥马路一直从这里延伸……延伸……
雷锋还离我们远吗？答案是：不远。在你身边就有！只要你有一双善于发现的眼睛。
我们作文600字 篇3
近几年来，我的家乡经济有了较大的发展，然而森林也遭遇失到大面积的破坏,失去了调节气候，涵养水源，保持水土的能力，导致很多地区旱情加重。同时，我们的环境也受到了很大的污染。
植物覆盖地面对保持水土，防风固沙，调节气候，防止旱情均起到十分重要的作用。因此，植物的破坏自然影响着水土流失的加剧。
记得大前年的一天，我放学回家。妈妈站在阳台上抹着眼泪，我问她怎么啦？她说：“珍儿，我们家种的烟叶，都被大水冲走了。”我顺着妈妈所指的方向望过去，只见那里茫茫一片,天水浑然一体,大水淹没了我们家的.烟田。我家的烟田靠溪边，由于周围的树木都被砍光了，因此，大水来了，良田抵挡不住汹涌的水势.眼看辛辛苦苦种出来即将收成的烟，一棵棵连土带烟纷纷滚入河中，被洪水冲走.虽然大家辛辛苦苦在河边堆了许多沙袋也无法抵挡汹涌的洪水。临河的十亩良田在短短的一两天里,就这样被洪水葬送了.你说,怎么不叫妈妈伤心流泪呢?
前几年，我们的家乡新增了许多工厂。环境污染也急剧加重了,工厂里的废水、废气，废渣任意排放，严重破坏了环境。再加上村民们把许多垃圾倒在河边，使原本清澈见底的河水变成了一条臭溪流。大老远就能闻到一种异味。
随着生态平衡的不断被破坏，环境污染的加重，给人们敲响了警钟。如今,植树造林，保护生态公益林，建立自然保护区，净化水源，垃圾回收等新政策也不断出台。随着人们生活水平的提高，人们也意识到保护生态环境的重要性。
如今，我们的家乡面貌改变了很多。溪边也建起了河堤。大水来了，良田也毫无损伤。河边的垃圾也没见了。你瞧,道路旁,小河边到处都立着“保护环境，保护生态公益林”等广告牌子呢。
人们无法离开环境而生存，环境的净化、美化也要靠我们人类自身去努力。朋友们，让我们携手起来一起为明天更加美好的生活，建设美好的家园而行动起来;为改善我们的环境，保护我们的家园做出自己的贡献吧！
我们作文600字 篇4
例:下课了,小朋友在一起玩老鹰捉小鸡的游戏。老鹰张开翅膀，猛地冲向鸡群。母鸡死死地盯住老鹰，展开双翅紧紧地护着小鸡。任凭老鹰怎么狡猾都无法捉走一只小鸡。大家玩得开心极了！
老师的话：读懂老鹰捉小鸡的游戏，明白先写明什么时候，谁在什么地方玩什么游戏。游戏怎样玩的,展开写好过程。最后写出感受。
写让孩子说说自己课后所玩的游戏，板书游戏名称，并让孩子课后玩自己挑选的游戏，最后写下来。写后，评一评动作、神态、心理活动等写具体了没有。
生１：
叮铃铃下课铃响了，同学们纷纷走出教室，去操场上玩。我和同学们最爱玩单腿跳马的游戏，游戏规则是这样的：我们把一条腿抬起来，腿当马，身当人，还一边念着：骑上小马驹，我们进城去，请你坐稳当，小心跌下去。当你念到最后一句时必须摔倒在地，这就是游戏的玩法。
在玩游戏的.时候，同学们蹦蹦跳跳，欢快的笑声回响在操场上。
生２：
下课了，吴老师带我们到操场上做游戏。
在操场上，吴老师让我们分成四大组活动。我们一大组准备玩贴人，我先和晨竹贴在了一起，然后大家开始选人跑和抓。
不一会儿，一个人就贴到了我们这儿，我飞快地贴向另一组，生怕被人抓住。因为我们人不多，所以每两组之间空了好大的一段地方，在我快要贴到另一个人的时侯，突然，抓的人一下子抓到了我，我只能开始抓他，我非常生气，用最快的速度抓住了他，然后贴到一组里，再也没有被人抓住过。
我想我长大以后也许不能再玩这种游戏了，所以我要乘现在多玩一会儿。
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