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写家乡的作文600字【优选】
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的写家乡的作文600字4篇，欢迎阅读与收藏。
写家乡的作文600字 篇1
俗话说：‘天有不测风云。”我觉得，用这句话来形容济南夏季的天气，真是太恰当不过了。
暑假里的一天，天气热得厉害。太阳毒辣辣地烘烤着大地，整天没有一丝风，护城河旁的柳树垂头丧气，没有一点儿生气;知了拼命地叫着“热……热……”;地面上连只蚂蚁也难寻——它们也受不了这热魔。
就这样煎熬了一整天，到了傍晚，天还是这么热。
突然，柳条稍微动了一下。谢天谢地，终于起风了。一会儿工夫，风大起来了，吹得尘土和纸屑乱飞。我高兴地跑出去，享受这珍贵的凉风。看天上，好像是天公不小心打翻了墨水瓶，浓浓的乌云迅疾地盖住了半边天。
风一阵紧似一阵，可是那整整一天积攒下来的热浪却总也赶不走。“啪嗒”，一个凉凉的东西打在我身上，雨!而且是这么大的雨，刚开始下，雨点就有五分硬币那么大!雨点不断地往我头上落，头上顿时感到凉凉的，真痛快!那讨厌的热浪仍然缠着我的腿和脚，马路仍然烫人。
雨，越下越大了，最后一丝热气终于被“驱逐出境”了。密集的雨点砸到人身上，还真有些疼呢!我浑身上下像只落汤鸡，赶紧往家跑。这时，雨更大了，窗外只见白晃晃的雨水，没头没脑地往下浇。那一排排柳树闪着翠绿的`颜色，使劲地左摇右摆，像是在狂欢;天上电闪雷鸣，像是在快乐地欢呼!
过了半个多小时，雨下小了——更小了。最后只是轻轻地蹦雨星。天晴了，云散了。天空碧蓝碧蓝的，那快要落山的太阳，又露出了笑脸。柳树经过风和雨的洗礼，显得更加垂翠欲滴。
济南的夏季就是这样——多变。
写家乡的作文600字 篇2
秋天，在有的人眼里，似乎总是满地的落叶，光秃秃的枝，一片凄凉而又孤独的景象，可我从小就对秋天有着一种特殊的爱，完全可以说是一种超乎寻常的爱。因为在我的眼里，金色的秋天，并不是孤独、凄凉的代表，它是丰收的象征。
我的家乡——庐山脚下的一个不起眼的小山村，它的秋色更惹人喜爱。
不必说避暑胜地庐山的景致了，单是我们村周围那些默默无闻的小山，就能让你流连忘返。青青的小山把我们村子围了个圈儿。山坡上，果实成熟了，一眼望去，一大片一大片布满了山坡。瞧，那红的是柿子，黄的是梨子，青的是苹果，更有那不知名的野果，满树满枝都是，叫人越看越爱越心甜。一阵风吹来，沉甸甸的枝条在微风中轻轻摇曳。空气中充满了果实的香味，深深吸上一口，沁人心脾，多么香甜啊!山谷中，层层金黄的麦浪上下翻腾，这预示着又是一个丰收的大好年景。
看，南山顶上那一大片一大片通红的是什么?啊，是秋天的象征———枫树，满树的红叶像是燃烧着的火花，在阳光下闪闪发亮。枫树林中，有不少欣赏秋色的人们，他们当中有天真的孩童，有朝气蓬勃的青年，也有银须垂胸的老人，在他们被枫叶映红了的脸上，都荡漾着幸福的微笑。这是因为，他们在这里欣赏到了真正的.秋天，秋，给予人舒畅和豪放。
拾级而上，爬上最高的山头，尽情眺望：蓝天衬着白云，绿水绕着青山，还有那隐藏在繁花嫩叶中的红瓦顶和金色的麦田，构成一幅五彩斑斓的山区秋色图。那高超的技艺，就是唐伯虎也要望尘莫及了。
我喜欢家乡的金秋，更喜欢带着瑟瑟寒意的秋雨。点点晶莹的雨珠，条条倾斜的雨线形成一片蒙蒙的雨雾。秋雨能使人清醒，同时又能冲刷掉在大地上的一切污秽之物，使大地变得一尘不染。
人们都是赞美春天，说春回大地生机盎然。我却认为，如果把春天比做一个刚刚落地的娃娃，那么，秋天，便是一个成熟的少女。秋天，有着自己的内在美，那就是成熟的美。
我爱秋天，我更爱家乡的秋天。
写家乡的作文600字 篇3
1. 行为描写用词讲究，准确到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明了人物的性格特征。
2. 语言基本通顺，偶有不畅。
3. 语言不够晓畅，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人费解。语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。
4. 语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。
5. 文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。开头简明扼要
6. 文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
7. 文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
8. 文章语言生动丰富，可读性强。开头出手不凡，吸引读者开头打动人心，具有真情实感。
9. 文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。文章选材新颖，激起读者读下去的`欲望
10. 以饱满的激情，描写了……重点突出，详略得当，内容具体。比喻贴切，用词生动。
11. 文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
12. 叙述自然生动结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
13. 对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。
14. 通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。
15. 文章边叙事边抒情。
16. 充分运用动静结合的写法，并辅以比喻拟人等手法
17. 小作者观察仔细，叙述时井然有序
18. 一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
19. 文章清逸婉丽流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣
20. 文章想象合情合理，
写家乡的作文600字 篇4
爷爷的家乡是一个依山傍水的山村，我爱那里的一草一木，但我更爱那里的小河。
小河真美啊﹗清澈，碧绿，恬静，令人神往。远看它是那样的绿，绿的像一条翡翠色的绸带，近看它是那样的清，清的可以看见河底那游动的鱼虾。夜晚，那弯弯的月牙倒影在清澈透明的小河上，是那样的美丽，又是那样的温柔。此时的小河更显的迷人。
春姑娘那沙沙的脚步声近了。田野上那无限明媚的春色，把小河打扮的更加妖娆。岸边的小草不只什么时候偷偷的从土里钻出来，在春风的吹拂下轻盈的舞动，草地在阳光下像一块碧绿色的绒毯。孩子在上面坐着，躺着，有的还打着滚。成群的牛羊欢快地来到河边吃草，饮水。小羊羔“咩咩”地在母亲身边跳跃。河两岸，一排排垂柳，长出嫩绿的枝牙。一些布谷鸟﹑喜鹊，在枝头蹦跳，唱出清脆婉转的歌。垂柳的枝条伸进解冻的小河里，好似在跟小河亲切的握手。微风吹过，水面上荡起了一道道波纹，映在水里的青山绿树一会儿扩大，一会儿缩小 ，一会儿聚拢，一会儿散开，像调皮的鱼儿在那里游动。
夏天，小河涨了。火热的太阳照的小河波光粼粼，孩子们像泥鳅一样在河里穿梭往来，河面上溅出了一朵朵雪白的浪花，小河两岸欢快的笑声，传遍了山村的每个角落
秋天，小河里的`鱼虾肥了，孩子们总是到河里筑坝捉鱼。每次回来，孩子们的篮子里都装的满满的，他们拍着手，唱着歌，别提有多高兴了﹗远处，金黄的谷稻也好象被这喜悦的声音所陶醉，频频点头招手。
淘气的北风顽皮的吹着口哨来了，亮晶晶的小雪花满天开放，给小河披上了银纱，给两岸的土地盖上了厚厚的棉被，给垂柳穿上了白大衣。小河结冰了，孩子们常常滑冰，大陀螺小河依然充满欢笑声。
我真爱爷爷家乡的小河﹗
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