恩师作文600字

[精华]恩师作文600字

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的恩师作文600字4篇，欢迎阅读与收藏。

恩师作文600字 篇1

　　老师，一个普普通通的职业，可是正因为有了这个职业，国家才能培养出一批批的优秀人才，正因为有了这个职业国家才能从衰败走向富裕，走向强大。

　　老师，犹如我们的再生父母。因为如果没有老师，那么就不可能会有一批批的优秀人才，国家也不可能从衰败走向富裕，走向强大。所以，教师不是一个普通的职业，而是一个无比伟大的职业，是一个人在实现梦想的道路上的一位“筑梦者”，是一位跑在最前线的战士，他们肩负着一个个无比艰难而又光荣的任务。这个任务便是把他们的“孩子们”培养成祖国的一批新人才。

　　在我的学习生涯中，有那么一位老师，她让我难以忘怀。她是那么一位温柔漂亮的语文老师。她拥有一头浓密的黑发，雪亮的眼睛，她个子不高，身材中等。她在我的`眼中如同母亲一般。在我伤心的时候，她会安慰我，失落时鼓励我，在我遇到困难时，她会细心的帮助我。

　　记得那次，我们全班正在上体育课，我和同学们正玩得开心，突然傍边传来“啊”一声。我和同学跑过去看，这时只见一个同学蹲在那哭。我们问他怎么了，可他不说，干是无策的我们只好跑到办公室去叫老师，等我们回来后，那个同学依然蹲在那哭。老师问他怎么了，可他还是不说，不过这时我突然间发现，在他的头部有点血迹。

　　看到血迹，老师的脸上突然露出了一丝丝的焦急，眼神瞬间凝固了。她马上掏出手机，打电话给校长，请校长送他去医院，她也一同前去，而且还在在医院照顾他，并且直到医生把她的伤口完全处理好后才把这件事告诉他的父母。

　　几个星期后，我们的同学回到了学校，老师见了激动的问了一下他的伤势。他说好了，老师才微笑着对他说：“好了就好”……在回来的日子里，她做了许许多多类似的事，她如同母亲一般照顾着我们。

　　她，是黑暗中照亮我们前路的一盏明灯；是迷茫中为我们引路的一块路标；是难过时为我们止痛的一剂良药。她，是我们的老师，我们的父母。

恩师作文600字 篇2

　　我们的语文老师个子不高，身材很苗条，一双楚楚动人的眼睛，非常敏锐。我喜欢听她讲课文，因为她讲的很全面也很生动。我爱听她的声音，非常甜美，还喜欢她迷人的笑容。

　　老师有一双火眼金睛，记得有一次老师让我们默写古诗，我非常快速的默写完了，一位同学让我检查，我觉得很麻烦，便扫了一眼就打对号，不料被老师发现了，我被罚重新默写一遍。我当时很后悔，如果我认真检查，就不会这样了，我以后做事一定得认真。

　　老师有时讲课严肃，但很少皱眉头，很少对我们发脾气，做事干脆、不用武力解决问题。当我们犯错时或者不听话时，老师就会罚我们抄。平时讲课很爱笑，我每次听课时都会认真做笔记，我发现如果我们表现的'好，她就会很高兴，她的喜怒哀乐是由我们决定的。

　　老师有一次让我们写一首送给妈妈的诗，我回家好好想了一番，想起妈妈喜欢吹夏天的微风，我就有一个好的想法，题目就写上了《假如我变成了风》。我又绞尽脑汁的想内容，终于写了出来，我读了一遍，觉得还不错，到学校老师就把我写的诗发布了。下课时我嘴上不说，心里却乐开了花，我简直太兴奋了，谢谢语文老师给了我这样的一个机会。

　　老师还会鼓励我们看书，我平时不爱看书，听老师说要考到《朝花夕拾》，我才赶紧看。因为我还有好多没看完，看过的也有的看不懂，我当时明明知道老师让看，但是我却不想看，造成了这样的后果。这件事我从来没有告诉你，因为我怕您会对我很失望，所以我以后一定会坚持阅读。

　　她同我写的诗一样，老师就像温暖我的风，滋润我的心灵，让我更快乐的成长。老师，您就是我心中的明灯，指引我航行的方向。如果您是一棵大树，您就会洒下一片阴凉；如果你是一股泉水，您就会滋润一方土地；如果您是一颗星星，您就会点缀一角星空。您就是我心中最美的老师。

　　毕业工作的多年后，每每我遇到困惑和不解我都想起您的教诲，愿无岁月可回首，且以奋斗度余生。

恩师作文600字 篇3

　　“落花不是无情物，化作春泥更护花。”老师就是这么尽职尽责，像蜡烛一样，照亮别人牺牲自己。而我最难忘的是三年级的张老师。

　　记得三年级的时候，我们班新来了一名老师。她姓张，我们跟她熟了以后，都喜欢叫她“老张”。而她也不介意。她有一张白净端庄的脸庞，微微内陷的`大眼睛，流露出和蔼的目光。她的教学方法很独特，总能让我们在轻松的游戏中，掌握知识。在课余时间总是用幽默的语言，逗得我们哈哈大笑。

　　有一次，老师春风满面地走进教室，兴致勃勃地说：“同学们，为了让你们更有上进心，更加努力学习，我们采取奖惩机制，怎么样？”我们异口同声地说：“好。”怎么奖，又怎么惩？我们不知道老师葫芦里卖得什么药？这时，老师又慢条斯理地说道：“我们每周听写时，如果听写满分就可以得到小红花，作业完成优秀也可以得一朵红花，小红花每周五下午可以换一些礼品。”听了老师的话，同学们立刻欢呼起来，教室成了欢乐的海洋。从那以后，我们班的学习积极性有了很大的提升。在老师的激励下，我的成绩也不断提升。

　　我们的老师不仅教育有方法，她还特别的幽默。记得有一次，上语文课。老师走进教室，神情严肃，把作文本重重地放在讲台上说道：“今天我们就来说说关于作文的事。你们这周的作文令我很失望。因为全班同学大多数写得都是第一次骑自行车，第一次游泳。照这样的话，那游泳池里的水都快被咱班同学喝光了，那自行车也都快被你们骑坏十辆了。你们就不能不写这老三样，让老师也换换口味。”老师的一席话，逗得我们哈哈大笑。但是我们也从这件事情中，懂得老师是想告诉我们选材一定要新颖。

　　这就是我最喜欢的张老师，她不仅幽默，而且教学方法独特。‘师傅领进门，修行靠个人。’这是老师经常对我们说的一句话，我也铭记于心。

恩师作文600字 篇4

　　三年的学习，我们就像庄稼人一样，而如今到了该验收的时候。

　　回首过去的三年，陪伴我们最多的就是我们的恩师，也是我们的班主任。也许是因为他是班主任的原因，即使没有数学早读，我们也能在早读的时候看见他，他总是站在班门口靠着门框，边玩手机边对我们说“几点了，还不起来读书？”他幽默搞笑，总是告诉我们一些奇奇怪怪的东西……

　　他嗓门很大，但是他总是在我们需要的时候发挥他大嗓门的作用。还记得体育考试的时候，因为老师无法入校，所以老师们只能隔着矮墙上的栏杆看我们考试，而我们班主任就扒着栏杆看我们并且用他的大嗓门为我们加油，无论我们在哪个区域考试总能看到他就在离我们不远的地方。他这个人呢，刀子嘴豆腐心，虽然经常损我们，但还是很关心我们的。

　　在最后一节课的时候，班主任站在讲台上双手撑着讲但是此刻的`我们却觉得好桌，把考试的注意事项一项一项的说给我们听，可是我们发现一向开朗的人，眼眶竟然有些微红，可他却仍然不忘了损我们，但是我们却觉得很幸福，从不啰嗦的他，却在这一节课啰嗦了很多，总说叮嘱我们“千万不要犯小错误，不要因为粗心丢分，看好题号再答题，千万不要……”，最后他说“我也不啰嗦了，你们再看看书吧，我再看看你们”，“你们再看看书吧”包含了对我们满满的期盼，“我再看看你们”又包含了对我们满满的不舍，最后当他发毕业照的照片似乎在完成一项“艰难的任务”，照片发完了，最后一节课也结束了，班主任说了一句“××班从今日起正式打烊”接着我们就在他的目送下离开了学校……

　　对于我们的恩师，我们无以为报，只有“来日佳绩还。”

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