兴趣作文600字

实用的兴趣作文600字4篇（通用）

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的兴趣作文600字4篇，欢迎大家分享。

兴趣作文600字 篇1

　　我是一个活泼可爱的小书迷，从幼儿园开始就爱上了书。现在，书已经成了我生活中不可缺少的部分，可是，我的写作水平有老长一段时间很不怎么样。

　　我怎么也不明白，为什么书的作者把文章写得如此生动，似乎让人真能看到书中所写的一切？他们能，为什么我就不能？如何提高我的作文能力，就成了我的心头大事。

　　直到有一天，一件事情改变了我。有一次，班主任董老师布置了一篇作文，名字叫《广州亮起来了》。哈！刚好前几天爸爸妈妈和我才参加了一次珠江夜游，珠江的美丽夜景把我惊呆了，又刚好爸爸在船上耐心教我仔细观察和用语言表达细节；同时，刚好我又看过一篇描写景物和夜色的好文章，积累了几个非常优美的好词好句。于是，很快写了一篇好作文。没想到老师给了我“一根油条、两个金蛋”，我可开心坏啦！

　　回家把作文给妈妈看，妈妈心花怒放，一把抱起我，在我脸上“啃”了几口，并把我的作文读给爸爸的同事们听，大家异口同声的夸我的作文写得棒，听了大家的夸奖，我的心像一只小鹿欢蹦乱跳撞击我的胸膛，“哇，我也可以写出大家都喜欢的.东西呀！”从此，我对写作文产生了浓厚的兴趣，写来写去，现在我的作文写的可好了。

　　当然，除了兴趣，还要有其他的条件，作文才会越写越好。我觉得：第一、要多看书，多记好词才能下笔如有神；第二、我写作文爸爸妈妈总是指导我反复修改，这使我学会了恰当用词和细节描写；同时，兴趣作文班老师的专业指导，让我写作能力提高，老师们多次表扬，让我兴趣更浓；第三、不怕失败，不怕劳累，多写、多练、多改，好作文是改出来的。对了，我妈妈坚持把我的所有作文都放到网上的《》里，这些作文现在都进了发表区，我更开心啦。我这个小书迷，现在多了一个身份，哈，我又是一个小小作文迷了。今后，我干脆当个作家算了。

兴趣作文600字 篇2

　　四册薄薄的成语故事，一谱丹青墨色，化作甜蜜，牵引着我前行。

　　清秋午后，日光如流，你借着窗前一米阳光，向我挥手。我上前去，揭开你富有诗意的面纱，便从此陶醉于你清秀的脸颊。

　　小时候，最爱赵子龙“一身是胆”。兵稀马少，敌兵却如潮水般涌来。兵马变得慌乱，他将欲撤离。只见赵子龙身披铠甲，跨上白马，神色严肃，只手一挥，便是一个绝妙却危险的办法。子龙单枪匹马站于营前，却使曹军心惊胆战，不敢向前。长枪一挥，如雨利箭自壕沟飞出，大败敌阵！更受刘备慷慨的夸赞：“子龙，一身都是胆也！”那时，从你这里，我便折服于赵云的勇气与胆量，竟渴望表现自我的胆识，心中的芽儿便悄然露土。

　　长大了，领会卞庄子打虎“一举两得”。猛虎极饿，强闯民村，在一头牛犊前徘徊。勇士卞庄子行侠仗义，欲除民害。但见两虎争吃牛犊便停步不前。少顷，两虎相争，疾仇于欲望，互相厮斗，却一死一伤。卞庄子这才上前，趁机刺死伤虎，终除灾害。从前的我学习总是事倍功半，幸好从你这里，我领悟到办一件事双丰收的重要，便愈学愈轻松！心中的芽儿也开枝散叶。

　　再后来，喜欢苏轼“春宵一刻值千金”。时光虽然只有短短一刻，却因着可爱的春夜价值千金。我想东坡已在那时那刻，沉醉于花儿的清香、月儿的幽光了吧！后人将此句简化为“一刻千金”，便让我明白时光是有多么宝贵。

　　随着你的脚步，心中的幼苗像是受到极好的'灌溉与熏陶，越发茁壮。

　　现在，十分憧憬“一鸣惊人”。心中一念到那饱含哲理和斗志的一句“不飞则已，一飞冲天：不鸣则已，一鸣惊人”心中便无限澎湃！渴望自己一飞冲天、一鸣惊人，渴望达到自己最想到的高度！从你这里，我便悟出刻苦努力，奋发进取的真理，让我对未来无限神往！

　　心中的幼苗将要长大，等待我更深入地了解你，更深入地体会你，更深情地喜欢你——永远忘不了，那份品读中华成语的兴趣，如何的甜蜜，牵引我前行。

兴趣作文600字 篇3

　　作文兴趣小组活动工作计划 作文兴趣小组的学习是培养同学们的学习热情，是让同学们能有机会再进行学习，而且在这些兴趣者的指引下让学生们在学习中对作文产生浓厚的兴趣，所以本学期组织的教学有必要性做出以下计划：

　　一、培养兴趣。

　　重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境，通过思考、讨论、对话等活动，引导学生在写作的活动中，发展自己独特的见解。在老师的指引下让更多的学生对作文产生兴趣。

　　二、训练技能。

　　在兴趣小组活动中，针对学生实际，在学生可接受的基础上加深加宽，从易到难，由基础知识训练到技能技巧的培养，层层递进。不但要讲述一些作文的相关知识还要指导学生的写作技巧，让更多同学在写作的过程中丰富语文的功底，知识面得到更大的拓展。

　　三、增加实践的机会。

　　由于兴趣小组不仅有理论学习而且还参与实践，应该给同学们动手的机会，让他们认识到作文并不是仅仅用在“无聊”的写作上，更大的'是表达自己的感受，表达对生活的体会，使他们意识到学习作文的用处，同时也增加他们对学习的兴趣。

　　四、丰富课余生活。

　　开展兴趣小组活动，从素质的角度丰富学生的课余生活和课外活动内容，训练学生的心理素质，激发学生的上进心和创造性思维。作文尖子的产生，对促进其他学生、其他学科的学习都有积极作用。他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，让学生更加有兴趣学习。在学校举行的作文竞赛中，兴趣小组的同学都应该有很好的表现。

　　我的计划还存在不足，我将在我的工作中不断的完善、改进，得到更好的发展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作，使学生的整体素质更好地得到提高。

兴趣作文600字 篇4

　　说起我的兴趣爱好，那真是永恒不变，但也一波三折。我学过很多东西，到后来都没有坚持下去，只有素描不管怎样都坚持下来了。半途而废这是我的错，但更体现了美术是我的“真爱”。

　　我开始学素描是三年级的时候，不是最早的，却实属幸运。当时是机缘巧合下，认识了几个陌生人，知道了一个学素描的地方。他们说本来是不告诉其他人的，看我的画比其他同龄人的都要好一些，所以就推荐我去看看。在好奇心的驱使下我报名了素描课，不得不说遇上了“正经”的素描班。因为有些机构里面第一节课就画水果，根本不按照顺序来上课，几何体都跳过了。就这样，我开始了三年半的漫漫修炼之路。在这期间我从来没有厌倦过别人口中“枯燥无味”的素描，基础越来越扎实，但却还是没有接触五官头像之类的。

　　到了六年级第二学期，原本教素描的老师们决定一心一意做服装设计这一类，让我继续学下去，不要放弃，毕竟在班上画的挺好。由此一来我决心继续修炼。打听到我的姐姐曾在一位老师那里学素描，并且那位老师还是很专业的，于是我就当了插班生中途转入。

　　那位老师告诉我本来他是不打算收我这个“小徒弟”的。毕竟别的同学都是从小在他那里学到大的，都彼此熟悉，而我是中途转过来的，还要再安排一位老师，是看在我有几年的基础才让我过去的。后来我才知道这位老师对于画的'不好还不动脑子的学生还是很凶的，因此我每节课都认真画，不敢马虎。终于得到了老师的称赞，别人至少两节课才能画好的头骨我一节课就完成了，都说我速度很快。就这样，不过几节课我就赶上了进度，现在已经在画头像了。

　　功夫不负有心人，以前的基础才使得我不在新的画室被批评，速度也提升了不止一点。甚至现在也还暗暗自喜。不管要学多久；不管是不是只有黑白灰三种色调，都不觉得枯燥乏味，这就是真正的爱好吧。

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