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实用的美的作文600字(优选)
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的美的作文600字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
美的作文600字 篇1
美，无处不在，大自然中也有美。
看！那潺潺小溪，唱着欢快歌儿，奔向大海。它清澈见底，看起来好似是一块绿色翡翠，在阳光下闪闪发亮。小鱼儿在溪中游泳嬉戏，似天使一般。美在其中荡漾。
看！那茂密树林，高高树林挺立着。走在林中小道上，能感到凉风习习。树林里那么幽静，只能偶尔听见鸟儿扑打翅膀声音。走进去，给人一种舒服惬意感觉，使人心旷神怡。林中小草也仿佛被吸引了，伸长了脑袋，陶醉在其中。远远望去，构成了一幅美丽风景画，美不正在那儿翩翩起舞吗？
看！那浩瀚大海，无边无际。海浪翻滚着，似个淘气小孩，在大海妈妈怀抱中奔跑。累了，慢了下来，大海上便稍微清晰地映出了无边无际蓝天与浮动着白云。这不是美吗？无边无际大海吸引了无数河流，大海接纳了它们。于是，大海永远都是无穷无尽。海纳百川，这美中还蕴藏着另一种美——宽容之美。
看！那繁花竞放花坛里，有着一朵朵含苞开放花朵们，开起了比美大赛，花儿们争先恐后地绽放自己美丽，有娇艳，有淡雅……它们都穿上了最美衣裙，使花坛变得五彩缤纷。这幅美景象，吸引得路人驻足观看。
看！那一泻千里瀑布。看！那天上繁密星点……大自然美，是没有经过加工，永远都是那么纯朴，那么自然。大自然美是无穷无尽，因为大自然中每一分子，时时刻刻都在为大自然增添着美。
生活中美无处不在，美其实就在我们身边，但有人却发现不了。生活中不是没有美，而是缺少发现美眼力。你发现美了吗？
发现美，感受美，能给予你精神上享受。走进生活，走进自然，去探索美吧！
美的作文600字 篇2
忽然想起一句歌词：“你在我心中是最美，所有的微笑都为你沉醉。”
说到最美，人通常会想起安妮海瑟薇、福赫·奥普之类风华绝代的女明星。其实这是人之常情，我首先想到的也是凌漱遥，但是，在这里我要说的却是另一类最美的人。
最美女警，最美司机，最美护士……在21世纪，这个人人都玩金钱游戏的社会，早已被各种诸如压力大，人性淡漠的因素所干扰。为了给人们一份温暖，一份鼓励，传播正能量的最美使者便破土而出。
通过资料我了解到，这些英雄大多是普通人，他们正在艰难走着世间路。但作为普通人的他们在他人的.困难之下却毅然伸出援手，这份精神可歌可泣。
谈到最美，我也想起了一些人。他们并不是英雄，他们也不是平民，他们是公知。
所谓公知，你可以理解为微博上加“V”的人，你也可理解为良心。
例如韩寒，他最近新出书《我所理解的生活》，我买来观看，发现含金量很高，与《青春》相比，毫不逊色。在这本书中，有不畏强权，有呼吁反腐，有支持政府建设。他的《韩三篇》也收录在其中。看完书后，我心中一阵感动，当今社会的良心不多了，他是其中一份子，他是公知，他在我心中也是“最美”。
聊到最美，我也想起了钱村长，那是20xx年，浙江某地某村即将扯迁，但房地产商昧良心偷扣拆迁费，此事被村长发现，于是他强烈抗议，并号召村民停止被拆迁。在他的号召下，拆迁被迫停止。奸商见此情形，于是请社会上的人毒打村长。但村长仍坚持着。此事传开，人们纷纷赞美村长并痛批奸商。终于，村子得以保存。钱村长的高尚品德感动了我，在我心目中，他也是最美中国人。
人性的美其实随处可见，关键是要靠我们发现。让我们发扬人性之美，都做那最美之人吧。
美的作文600字 篇3
太阳温和，晒着刚发芽的小花小草，一切是那么的悠闲，坐在长椅上的我，不经意间看到了这一幕……
草地上有有一位老人忙碌的身影，他的皮肤非常黑，长满了皱纹和斑点，背也似乎直不起来了。他的左手拿着簸箕，右手拿着一把用枯树枝编成的扫帚。穿着一身已经褪色的衣服、裤子，仔细一看，上面还有密密麻麻的补丁，他马上就吸引了我的'注意，我一直看着他。只见老爷爷拿着扫帚，跑这里扫扫落叶，又跑那里扫扫垃圾。
突然，老爷爷的脚步停在了一个树洞的旁边，看起来很严肃，他把自己黝黑的手伸进那个小树洞，好像有一个东西卡在那里拿不出来一样，过了一会儿，老爷爷又站了起来，手里拿着刚刚从小树洞掏出来的塑料袋和香蕉皮，脸上露出了欣慰的笑容，我终究战胜不了我的好奇心，从长椅上起来，跑到老爷爷身边问道：“爷爷，你是环卫工人吗？”“小妹妹我不是，”老爷爷回答我，“我和你一样，就是个普通的平凡人。”我仍是疑惑不解，接着问到：“那你为什么要扫地呢？这不是我们应该管的事呀！”老爷爷笑了：“小妹妹，环保是每个人民都要做的事，它不能单单靠环卫工人呀！环境只有大家携手共创，才能美丽！”此刻，我不禁有点羞愧，心里的敬佩油然而生，我暗想着：一位风烛残年的老人，一心想着为社会奉献，我是祖国的花朵，是先进的少先队员，难道会比不过一个老人吗？我看了看四周，发现还有一把扫帚，便伸手拿了过来。
“老爷爷，我们一起扫吧！”老爷爷呆了一会，连忙回答道：“不用咯不用咯！我也快扫完了。”“没事的老爷爷，你是老人，我应该帮助你，这才是我们中华民族相互帮助的美德哇！”老爷爷又笑了，他的笑容多么的灿烂，多么的欣慰啊！他一边扫一边夸我：“真是一个好孩子啊！”
夕阳西沉，夜幕降临，薄暮的余晖轻染小径，我与老爷爷相道而别，背对着离去。这时，我才明白了——美，是每个公民创造出来的。
美的作文600字 篇4
从懂事的那一天起，我对蓝天便“情有独钟”。那湛蓝的色彩，那广邃的胸怀，那无声的旋律，无不使我欢欣愉悦。
喜欢画在她脸上的白云，喜欢翱翔在她怀里的鸟儿，喜欢匆忙穿行其间从不歇脚的日月，喜欢她无论是哪一个画家都画不出的颜色，喜欢她一切的一切……
假如我是一个诗人，我要用我最美最感人的文字描述你宽广的胸襟。
假如我是一个音乐家，我要用世界上最美最动人的旋律，奏出你华丽的乐章。
假如我是一个朗诵家，我要以我的满腔激情高声诵读，让全世界知道你的美丽。
……
然而，我什么也不是，我只是一个平凡的读者，一个读你、爱你、懂你的读者，蓝天！
我喜欢躺在碧绿的草坪上，深深地注视蓝天，我听到了蓝天在对我说话，声音象春风那么亲切那么醉人。那蓝得让人销魂的颜色是她迷人的微笑，那洁白得发亮的云彩是她动人的眼神，那偶尔飞过的小鸟是她醉人的'青春和活力，那似真似幻的微风是她轻柔的呼吸……
当我寂寞的时候，她总是派云儿来陪伴我。变幻着各种各样的姿态：一会儿崇山峻岭，一会儿平原缓流，一会儿鱼鳞片片，一会儿万马奔腾，……让我拥有充实，不再失落。
当我伤心的时候，她便会用柔和的话语告诉我：“别难过，事情总会过去的，我也有不高兴甚至落泪的时候，但请坚信，风雨之后有彩虹。”让我重新振作，不再迷惘。
当我自私狭隘的时候，她就会谆谆告诫我：“大海不择细流才变得浩瀚，太阳普照万物才呈现五彩。”让我学会宽容，变得大度。
……
啊，蓝天，我读不厌的美篇华章！
美的作文600字 篇5
我以前崇拜过数不尽的偶像，可最让我记忆深刻的偶像是我的小学老师──曹老师。
曹老师有许多地方值得我去学习，下面我就简单介绍一下。
曹老师不计较、度量大。有一次，下课铃声后，大家排队去饭堂吃饭。正走着，有人说：“我们给曹老师起个外号吧！”“起什么好呢？”“曹老，老曹……”“好，老曹好，就老曹！”然后，我们就去找“老曹”。我们一帮人叽叽喳喳地跑过去说：“老曹好！”曹老师惊讶地指了一下自己，我们点点头，我们都很害怕，怕曹老师批评我们，可老他却一脸微笑的说：“下课可以叫，上课就免了！”说完便触摸了一下我们的头！
曹老师那迷人的微笑、幽默的语言更具“杀伤力”。晚自习，我们提前完成了任务，大家一呼百应要求曹老师讲故事。老师没法，再一想我们今天晚上的任务完成地很好！就勉强答应给我们讲一个！他极不情愿的“眉飞色舞”地讲起来。一会做动作，一会变腔调，直逗得大家捧腹大笑。课间，我们在外边玩耍，曹老师经常面带微笑地走来，我们也用微笑回应他，直看着曹老师便大摇大摆地走进教室。
当然，优点介绍完了，该接受我们“残忍”的批评了。
曹老师，您不要动不动就恶心我们！我们在课堂上写生字，每每听到您说：“谁写不好，给谁吃‘巧克力’！”有的同学斗胆地问了一句：巧克力是什么？您就会不紧不慢的说：“你们在农村见羊群过后地上的.东西了吗？那就是‘巧克力豆’”。这时大家方悟，原来巧克力就是羊屎蛋。别说吃了，听听就想吐。
曹老师，我们还希望你不要布置过多的作业。有一次，大家等待着放学（因为放学就可以回家了），这时之间您大笔一挥就是小山堆似的作业。未等你您批完，大家就抗议说：“布置这么多作业，还让人活不活了！”“就是，周末才几天呀，能写这么多的作业吗？”“周末本来就让休息的！”一时大家怨声载道。可您却置若罔闻。
亲爱的曹老师，如果你坚持优点，改正缺点的话，你就会成为我们的完美老师！
美的作文600字 篇6
生活中美的事情数不胜数，用发现美的眼睛去观察身边美好的事情，会使人心情舒畅，心旷神怡。不能总觉得生活十分平淡，那是因为你没有一个善于发现美的眼睛，学会发现身边的美，会让身边美好的事情去变得更多，更多。
走到大街上，看着人流匆匆忙忙地经过，也许真的是十分平淡，但是并不是这样的。远远望去，天气雾蒙蒙的，几个人在走来走去。仔细看去，有一人似乎跌倒在了地上，人头攒动贱贱地汇集到了一起。几个美从旁边经过，扭头看了一眼那个跌倒的，接着二话不说从旁边经过。人们渐渐散去，那些人从美变成了丑。这时候，有几个丑过来了，他们看见那个摔倒的，二话不说便一起把他拉了起来，不难看出，这几个人渐渐变美了。
生活中的美无处不在，只要用心发现它。
一个环卫工人在街上艰难地扫着地面，有几个美从旁边经过，连看一眼都不看那个环卫工人，还随手把自己的.新苹果直接扔在了地上，环卫工人追上她说不能乱扔垃圾，那个美随手丢了一句你懂什么啊便走了。那个人的背影渐渐变丑了。这个时候，一个小伙经过，看见那个环卫工人，正准备痛苦的弯腰去捡那个还没有拆封的新苹果要扔进垃圾桶，小伙看不下去了，走上前去制止了那个环卫工人。小伙子很麻利地把那个新苹果剪了起来，那个环卫工人立刻喜笑颜开，不停的夸赞着小伙子。小伙子拿着新苹果，走了，边走边拆着封。不久，那个假的美回来了，她来找她的新苹果，但是却不见踪影，破口大骂环卫工人不识人间东西。接着扬长而去，一生气，把一个没拆封的新华为丢在了地上。那个假的美变得越来越丑，人人都讨厌一个那么不文明的丑人。
啊，世间中的美！
美的作文600字 篇7
刘梦荷是班上一个漂亮可爱的小女孩，她什么都好，琴棋书画样样是她的拿手，她声音婉转清脆，就像一只百灵鸟。她的作文经常在班里读，她的诗歌都上了报纸啦。可是她唯一不足的是自卑。 期中考试成绩出来啦！大家都兴高采烈的，互相报喜。只有梦荷趴在桌子上，一声不吭。同桌一看，觉得挺奇怪的，明明考了个一百分，咋不高兴呢？于是同桌慧心把这事告诉了刘老师。
刘老师也觉得莫名其妙的，就打算去问问梦荷。 梦荷正在自卑中，刘老师就来了。梦荷小声对刘老师说：我就算考了一百分，也没有别人好。体育比不过邓健，音乐比不过许丽，美术比不过徐枫。刘老师顿悟，就离开了。 不久，学校举行了比赛，有音乐，下棋，美术，科学&&还特地说道：每个人都得报名。不少于两个。梦荷傻眼了，她什么也不想报。慧心就鼓励梦荷报音乐，美术，下棋等。梦荷不愿意报，慧心就帮她报了。
比赛那天，主持人一会说这个项目的选手有梦荷，一会说那个项目的选手有梦荷&&刘老师鼓励她说好一点。梦荷却很害怕，很自卑。轮到她上台唱歌了，她三步两步走上台，闭上眼睛，放声唱了起来，婉转清脆，悦耳动听的声音布满了舞台下面，每个人都陶醉了。 梦荷又上了一次台，这次是美术，她小心的拿起笔，在纸上画了起来。不一会，一张风景画画好了，弯弯的小溪，映衬着大山，亭亭玉立的荷花照映在水面，一轮明亮的月亮挂在天空，实在是美丽极了！ 比赛完毕。评委给梦荷的分数是9。5分，打破了9。85的记录！梦荷带着前所未有的'灿烂笑容走上舞台，观众们为她大声惊叹！ 回到教室，刘老师发现梦荷变得开朗，成了一个完美的女孩。当同桌慧心问她为什么的时候，梦荷普通的一句话，立刻令慧心赞叹！原来梦荷微笑着说：若不愿意经历风雨，也见不到美丽的彩虹啊！拨开荷叶，总会看到美丽的荷花的！荣根学校四年级：彩虹花朵
美的作文600字 篇8
什么是美？美在哪里？我们祖国壮丽的河山是一种美，大自然中各种各样的植物是一种美，同我们一起生活在这个地球上的所有动物是一种美，人们善良的心灵更是一种美……美包含的内容又多又广，只要你细心的观察和发现，其实，美就在我们身边。
无论是去公共场所还是放学回家，我们每天都能接触到电梯，假如在乘坐时，大家都为自己的利益争先恐后地挤电梯，那电梯上不就乱套了吗？但是如果我们都能想一想别人的感受，为别人的利益做一点小小的帮助，这一点小小的举动能让人们感到乘坐电梯不再像以前一样挤了，那么我们的生活也变得更加美好。我发现了这种在你我身边虽然渺小，但却和谐的美。
正是春暖花开的季节，我和妈妈来到玉渊潭公园欣赏樱花。公园里游人摩肩接踵，大家排队在美丽的花坛旁留影，但却没有一个人踩踏绿地、采摘花朵。天气很热，人们都喝着冷饮、吃着冰棍，但却没有人乱扔垃圾。我发现了人们爱护环境的美。
当你走在大街上，看到为各种募捐箱里投掷自己爱心的老人、孩子们时；当你乘坐公共汽车，看到小学生为老人让座，周围的乘客对他露出赞许的目光时；当你看到路旁献血车上那些无偿献血的人们时……你是不是感受到我们周围每个人都拥有的爱心，同时也会和我一样发现身边的美。
试着向募捐的人、让座的'人说声谢谢吧，是他们给我们美的享受；试着向我们的亲人、老师说声谢谢吧，是他们给了我们美的生活！
每个人都拥有美，美是无处不在的，把美带给身边的每一个人，只要我们去体会，就会发现更多的美。
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