生气作文600字

生气作文600字4篇[推荐]

　　在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的生气作文600字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

生气作文600字 篇1

　　胡老师是一位性格温和的老师，但今天上音乐课的时候，胡老师生气了。

　　上课铃打响，胡老师走进教室，手中捧着语文作业，走到讲台上，这时，胡老师突然看到缪玲在喝牛奶，顿时勃然大怒，便狠狠地将语文作业砸在讲台上，怒气冲冲的对缪玲说：“缪玲，下课就不知道喝，一到上课就喝，要喝就出去喝，喝完了再进来。”缪玲只能缓缓的走向教室外面，过了一会儿，老师又大声说：“缪玲，有没有喝完，喝完了就快点进来，把牛奶扔进垃圾桶。”缪玲只能遵从胡老师的话，本以为胡老师的怒火已经平息了，但这没想到这只是暴风雨的开始。

　　胡老师又接着说道：“昨天晚上我布置了要做作业本第四课，留了一题给你们回家做，你们做的，要么就是字写的潦潦草草，要么就是没有写，只有以下同学写得稍微过关”不过幸好，念得那些同学里有我。

　　接下来胡老师打开晨诵课件，要我们排练，刚开始排练的时候，我们所有同学都不以为然，讲话的讲话，低下头玩的低下头玩，甩衣服的甩衣服，口中还嘟嘟囔囔的说着几句晨诵的句子，胡老师见了，并没有说什么，过了一会儿，讲话的讲的更起劲了，低下头玩的.也更起劲了，甩衣服的甩得更加快，胡老师见了，顿时火冒三丈，指着我们怒发冲冠一般说：“我们的班规是：班级因我而精彩，我为班级争光彩，你们觉得你们这样上台表演，能给班级争光彩吗？”胡老师说完之后，我们全班都安静了下来，吵也不吵了，闹也不闹了。胡老师接着说道：“要不要认真晨诵？”我们一起说到：“要。”随后，胡老师接着带我们一起排练晨诵，这一次，我们全班同学都站的笔直，所有同学都不敢有一丝马虎，直到打下课铃。

　　通过今天这一节课，我反思了胡老师为什么要生气，如果我们上课都自觉遵守纪律，上课都认真听讲，作业都认真完成。胡老师肯定不会生气了，胡老师让我们说写《胡老师生气了》，也是希望我们记住这一课，以后做一个能严谨自律，认真好学的好学生。因此我们永远记住这节课"胡老师生气了。

生气作文600字 篇2

　　表弟是每年只来一次我们家，一次住上一个暑假的那个表弟。他生气了，因为我不小心表露了不想他住这么久的想法，他现在既难过又生气地坐在客厅的地板上沉思着。

　　“嘿，别生气啦！”我蹲在表弟的旁边，用肩膀碰了一下他的肩膀说：“姐姐错了还不行吗？”表弟听了我说的话，并没有领情，他继续坐在那里一言不发地沉思，一会儿抬头望望窗外，一会儿看看自己的.手指头，一会儿又把手指头放进嘴里咬一咬那有些长了的指甲，他现在的想法肯定很多，却没有一个愿意透露给我。

　　我陪着他蹲了一会儿，见他不说话，我起身准备走去倒水喝，他看见我要走，开口说话了：“我以为姐姐你是欢迎我来的。”听到他这句话，我内疚得不知道说什么才好，站在那里有一些不好意思。“我是喜欢到姐姐这里来过暑假，和姐姐一起玩的……”没等表弟他说完，我已经蹲下来抱住了表弟的肩膀说：“姐姐错了，姐姐太喜欢自己待着了，忽略了你的感受。”

　　表弟听了我说的话，没有说话，只听见一个小声地吸鼻子的声音，我转过身望着他，刚刚还在生闷气的表弟，现在竟然已经哭成了一个泪人儿！这让我相信他是真的很喜欢暑假来我家玩，很喜欢和我这个不称职的表姐待在一起过暑假了。我对他却没有一半的关爱，没有非常欢迎他来的意思，这让我开始陷入了沉思。

　　我不仅让表弟生气了，还让表弟知道我不那么欢迎他来我家过暑假了，现在开始轮到我担心表弟以后还会不会来我家过暑假了，如果每年都来我家过暑假的表弟，突然不再来了，我想我也会难过吧！

生气作文600字 篇3

　　我有一个哥哥，他很文静，对我很好，我从没见过他发脾气。

　　在我五岁时，有一天哥哥去进行期末考试，我和爸爸在家，到了中午，哥哥快回来了,爸爸在厨房做饭，而我在客厅看电视。

　　看了一会儿我觉得无聊,一时兴起,跑到哥哥的卧室，想偷偷看一下哥哥平时不让我碰的故事书，由于我太矮了，我便拿了张板凳来，谁知我站上去，又太高了，手够着故事书我就摔了一个大跟头,这一下真的可大声了，爸爸闻声上来:“怎么了?这么大声?”我怕我偷拿故事书的事情被爸爸发现,就说:“没什么,摔了一脚。”我听见爸爸下楼的脚步声,准备跟下去,可是,地上的手表引起了我的'注意，“呀，这不是哥哥的手表吗?难道被我砸坏了?”这时，我听见爸爸说:“你哥回来了,快下来!”于是我丢下手表就跑下楼,心里的忐忑总是抑制不住。

　　哥哥一走上楼,我马上找地方躲起来,还没躲好，只见哥哥气冲冲地走下楼，他的脸气得通红，生气地大喊:“你这个毛丫头,我说你为什么那么奇怪,原来你摔坏了我最珍爱的手表!”他扬起手就要打我，我第一次见哥哥这么大声说话，吓得哇哇大哭。.这时，爸爸走过来护住我说:“不要打了!”哥哥慢慢清醒，才知道吓坏了我，我抽泣地说:“哥哥....我错了，请你不要生气了，对不起!”哥哥一把搂住我说:“好妹妹，哥哥不该吓你,不哭了,妹妹。”说完，哥哥帮我擦干眼泪,捡起摔坏的手表和零件，勉强的修好了。

　　现在每当我看见哥哥手腕上的那块表,就会想起那件事。虽然那时哥哥已经不生气了，但是我的内心还是充满了愧疚。

生气作文600字 篇4

　　朗朗晴空，怒发冲冠，为你今后笑颜。

　　疫情进入尾声，转眼间学期也已过半。被压抑了半个学期的玩心如芒果树上挂着的一串串绿宝石般勃发，原先寂静的教室变得喧闹。可是望着那被高墙包裹的操场，心就凉了下来。

　　讲台上，是语文老师揉成球的“课堂密信”，这把钥匙打开了同学们的创造之门。一张张试卷被聚起来，很快一个知识果实就成形了。一阵阵微风袭来，吹出了风暴之始。

　　同学们自发组织成球队，围绕着垃圾桶开启了他们的教室篮球之旅，一次次暴扣宣泄着对操场封禁的不满。渐渐地，越来越多的同学加入了这支队伍，但仍有许多人坐在座位上静观其变，时不时地小声议论。

　　教室里满是同学们的欢呼声和呐喊声。忽的，窗外传来一阵欢愉的谈话声，我惊鸿一瞥，数学老师那高大的身影，我连忙示意球员们停下脚步，归笼。“人有失足，马有失蹄”，球在归位时，偏了，正落在数学老师面前。

　　脸上的笑意被怒意掩去，书本重重地撞击在讲台上。

　　“这里是教室，不是游乐场，你们想做什么就做什么撒!”这是雄狮苏醒的低吼。

　　数学老师用大拇指和中指捏起一段粉笔，地上多了些粉笔碎块，随即他翘起食指和尾指，向这次事件的始作俑者扔去，伴随“嘿——”的一声，那截粉笔精准无误地落在那人的脑门上。

　　忽的，教学老师笑了起来，那笑是痞痞的，是邪魅的'，是若有所思的。

　　教学老师将那空荡荡的，装废弃口罩的垃圾桶内胆取出，摆在讲台旁的走道。

　　“你们这些参与者，站在最后一排，投纸球，谁投中了，就能免罚;没中的，乖乖扫办公室去。”

　　数学老师的话让这个“犯罪团伙”沸腾了，顿时，那十几个人就在教室后头排起了队。纸球在空中划出一道道弧线，可没有一个人能免罚，全都去扫办公室。十几个人拿着工具，浩浩荡荡地上楼了。

　　您用笑容掩示怒意，用平淡地语言治得学生服服帖帖，您是行的高标，您在讲台边的样子，最美。

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