播种的作文600字

时间:2023-11-22 15:46:18 作文600字 投诉 投稿
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播种的作文600字

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的播种的作文600字4篇,欢迎阅读与收藏。

播种的作文600字

播种的作文600字 篇1

  春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝。

  ——题记

  春天的梦想是种下美丽的种子,夏天的梦想是等待灿烂的绽放,秋天的梦想是期望收获的喜悦,冬天的梦想是憧憬品尝的幸福。

  在这播种梦想的春天里,冬眠的小动物们从沉睡中渐渐苏醒,小草渐渐发了芽,我带着心中的梦想来到这个充满生机勃勃的春天中找寻~找寻着……我的梦想是当一名优秀的作家

  春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地。春天的风是轻柔的,吹绿了柳树,吹红了桃花,吹醒我们悸动的心。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”是春的温暖;“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”是春的细腻;“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”是春的烂漫与神秘。

  “一年之计在于春,一天之计在于晨。”正是正告诉我们:一年的梦想应该在春天埋下希冀的种子,一天之中最重的时间是早晨。这美丽的春天,给人以新新的希望,的`开始,新的收获,新的生命。芽儿,是春的梦想;荷花,是夏的笑脸;枫叶,是秋的寄托;雪花,是冬的翅膀。梦想是力量的泉源,智慧的摇篮。

  梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜行的路;梦想是路,引我走向成功。只要我有坚定的信念,我便会努力奋斗,勇往直前。我相信我将会不断接近我的目标,通过拼搏,最终实现它。我以后会继续写文章,坚持我的作家梦。

  在这个充满希冀的季节,我坚定脚步,努力向前!在这个播种梦想的季节,我埋下梦想的种子,等待绽放!

播种的作文600字 篇2

  “丁铃铃一一”,放学了。今天轮到我们组值日。“今天,我就是要让你品尝痛苦,我‘亲爱的’同桌”,我在心里暗笑,脸上也随之呈现出诡异的笑容。我为什么要这样想呢?因为我的同桌,你,曾拖我下水,害我被罚值日三周,今天,我也要让你品尝我的痛苦。

  劳动结束,同学们猛浪若奔,直取家门,而我,却悄悄半道折回。“哈哈,皇天助我——教室门没锁。”,我小心翼翼地潜回教室,来到他的桌边,从桌子下面拉出椅子……

  第二天,果然不出我的所料,班长公布椅子没有放在桌下的同学名单,我的同桌榜上有名。班长宣读他姓名的'那一刻,我心花怒放,高兴得想飞,心想:“冤有头,债有主,初一十五轮流转,该你倒霉了吧?!”

  正在我的意忘形的时候,薛老师走进了教室,把我喊了出去。“你现在心中很开心吧?!”,薛老师说,“把你同桌的椅子拉出来。”一听到这句话,我的心情马上如同大董事得知自家股票跌至谷底一样,忐忑不安。“完了……完了……”

  我解释:“是他先冤枉我,害我被罚值日。”

  “那你,确定这样做是最好的选择?”,薛老师目光平静明亮,却又有几分严肃地看着我问。

  “这个……这个……”

  “孩子,做人要宽容,要理智。上次,的确是他做错了,但,如你一样心如清水的孩子,怎么不选择告诉我,让我和你一起想办法解决呢?以恶报恶,社会更恶。好孩子做恶人,孩子,你这是惩罚自己呀!可不能再做这用别人的错误惩罚自己的事了。”薛老师语重心长地说。

  “老师,我知道错了。”我后悔又惭愧地说。

  “人非圣贤,孰能无过。老师相信,你只是一时糊涂,肠子都快悔青了吧?孩子,没事的,这件事翻片了,忘记它吧!你还是那个我喜欢的学生,而且我更相信,你将来会是那令我自豪的学生。”……

  啊,薛老师,您是在我的心田上播种光明的人哪!

播种的作文600字 篇3

  春天,一颗偶然的种子被偶然丢到了土里,于是偶然地生长了。

  我是一颗种子,还在土里沉睡呢,可是一丝光线便把我叫醒了。我睁开眼睛,探出绿绿的小脑袋一瞅——黑压压一片。偶尔装模作样地来瞄一眼,我记起我的使命:成长,拥抱阳光。

  土壤里的世界似乎很美好,我的脚竭力地伸,深入土里去寻找甘甜的乳汁。然而,一切都未必这么顺利,周围强大的对手都同我竞争,我看起来似乎很弱小。土里还有挡路的石,用它铁青的脸对着我脆弱的泪。每天都在寂寞中憔悴着,我,何时才能长大啊!

  还好是春天,春雨唱着那首澌澌然的歌,进入了低低的荒村,进入了篱落,进入了小鸭的黄蹼,进入了我的春泥。我笑着,“咕噜咕噜”,在我的成长中,我收到了一份礼物——春雨的温柔与慈爱。那原先冷着脸的土顿时笑软了,软如一床新翻的棉被。这是新奇的收获,我偷偷地铭记。

  如今,我的视野更宽阔了,我从同伴的间隙中见到了太阳的半张脸,我兴奋着,又暗自努力着。

  一转眼,下田了,我望得更远了。长出的新芽逗笑羞了脸,我看见太阳了!我怀着身上的露珠,明白那是汗水与泪水。是的,我长大了。我用向上的姿势仰望,双手撑开,让阳光看见,阳光微笑了。让露珠发出光彩,红的.、橙的、黄的、绿的……我以前只见过黑黝黝的土,没想到世界竟然如此多姿。

  夜晚来的时候,我一直不住内心的激动,回想着自己的季节。我这才发现原来我是为了成长的喜悦而长大的。而中间的收获又是如此重要和难忘。难忘一丝阳光对我的鼓励,难忘同伴与我的竞争,难忘雨的微笑,难忘滋养我的土地——这不正是我最重要的收获吗?

  夜幕中,我落下了泪。明天,我还将继续成长,因为,我期待着收获!

播种的作文600字 篇4

  秋,自然是收获的季节。农民收获粮食,果农收获水果,五谷丰登,硕果累累……然而秋对我们来说,却是播种的季节。

  参加了快乐且精彩的夏令营,经过了辛苦但痛快的军训,相信每个学生都对这诺大的校园充满着好奇,对未来崭新的高中生活充满了期待。时光过得飞快,似乎前些天还是捉着大包向宿管员阿姨问东问西,而现在已经坐在宽广明净的`教室里,苦心钻研数学题。转眼一个月过去了,刚开始的好奇快被时间的沙砺磨没了,但无论如何,成长为一名高中生的奇妙心情与对这美丽校园的喜爱是不会变的。

  虽然相对于整整三年的高中生活,一个月实在是太微不足道;对于高二高三的学兄学姐,我们的年龄也太小了。但是,想想,从初中生成长为高中生,多好啊!不只是指年龄增长,这还标志着我们是有独立人格的人了,我们在为了自己而努力读书学习充实自己。想到这里我就会有些小小的激动与自豪。

  但高中生活不免还是有那么一点儿单调,课程安排得很紧,一天到晚除了吃饭睡觉就是学习与学习还是学习。这时候我们才逐渐真正明白了高中生活的艰难一面。每天作业都难做完,实在是挤不出时间来做其它的事情。天天,右手边一堆《世纪金榜》,左手边一堆《课时作业》,看着都心凉。

  “书籍是人类进步的阶梯”,高尔基先生如是说。我们踏着教科书、辅导教材,一天天地进步着。无论如何,我们适应了艰苦的高中生活,努力想学习点什么有用的知识。学习也总不能说十分有趣,但趣味还是有一点的。我们耕耘田地,播下知识与希望,那么苦和累,也就不足为道了。

  这个秋天,是学生播种的秋天。努力和成果遵守着等价交换的原则。开学后的这一个月里,我们播种下快乐,播种下友谊,播种下知识与汗水的种子。一个月里,我们经历了许多。

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