表演作文600字

时间:2023-10-07 18:01:37 作文600字 投诉 投稿
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表演作文600字[优秀]

  在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的表演作文600字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

表演作文600字[优秀]

表演作文600字 篇1

  1月1日元旦节终于到来了,元旦前,同学们同学们一天辛苦的排列这节目,元旦——终于到来了,这个时候,也是同学们展示自己才能的时候了。

  元旦晚上,学校安排我们进入大厅,按顺序坐好。校长宣布:“元旦晚会现在开始。”

  ——只听见台下响起了雷鸣般的响声。之后,几个女同学走上了舞台,顿时,听见一片欢呼,一瞬间大厅里面的灯灭了,台子上的彩灯亮了,一闪一闪的,加上她们的动作,一闪一闪的看得人眼花缭乱。

  接下来,是一位男孩在弹电子琴,那个男孩将电子琴摆在舞台上,不慌不忙只见他把手抬起来,随后就按起了琴键,琴声十分动听,我仔细一看,原来那个男孩只有十一二岁,那么小的岁数,谁知花了多少的功夫啊!

  又是节目开始了,这个节目是我们班的小不点——李朵表演的——吹笛子。她平时不多说话,我想,她这回一定要出丑了,今天我倒要好好看看她是怎样吹的。

  他走上了舞台,便吹起了笛子手在笛孔上乱按,吹出了优美的.笛声,准确的来说,这不能说是乱按,应该是——快吹得很拿手,很熟练后来我又观察了她的脚,她的脚在地上一踮一踮的在那儿打拍子,这时候我才知道,她有你很强的乐感。这是,我又开始观察他的眼睛他的眼睛,一直在看台下的右边,我也看了一看,原来那是李朵的爸爸,是他的爸爸为她加油,给他勇气的。

  还有许许多多的节目我都没有描绘出来,节目太多了各有各的特色。让我大开眼界。

  元旦之夜,令我们大开眼界,在元旦之夜,同学们表演的节目,不知道花了多少的功夫,总之,同学们的目的就是趁着这个元旦之夜,展示自己的才能,让大家高兴高兴。我在这儿向大家说:“元旦快乐”。

表演作文600字 篇2

  什么是小朋友最心动的快乐园地呢?什么是小朋友最能放松心情的时刻呢?什么是表演者最能展现高操才艺的场所呢?那一定是我梦寐以求的马戏团表演。

  来到万象剧团的表演现场,映入眼帘的是五花八门、光彩夺目的灯光秀,配上俏皮欢乐的乐声,让我的心灵雀跃不已。在神秘的阿拉伯神灯之舞揭开序幕后,我 的心也随着翩翩起舞。接着是小丑们的杂耍表演,站在高翘上的他拿着长网让观众投球,我也乐在其中,投出一个超精准的空心球,更赢得了一个魔法圈环,真是不虚此行啊!

  再来是感动人心的双带舞,叙述着一段浪漫的爱情故事,随着轻柔悦耳的琴声,表演者利用双带的力量,在空中做出旋转、抛接及缓步上下的精彩秀,更令人目 瞪口呆、赞不绝口的.是,女主角竟然能利用她娇小柔弱的身材将壮硕的男主角拉上空中,与彩带一同旋转飞翔,真是美妙极了!精彩的关键时刻,是男主角用脆弱的 脖子与彩带拉住女主角,在高空中一同旋转落地,赢得满堂彩的掌声。

  随着乐声转换成轰隆隆的下雨滴答声,团员们纷纷撑起七彩夺目的雨伞,随着旋律快速转动,流出炫烂非凡的光影,真是令人目不暇给。在一片宁静中,团长额头顶着80公斤重的钢管,在管顶则有女团员们,做出极限的倒立、劈腿、翻滚动作,全场观众尖叫声连连,我也报以最热烈的喝采。

  最完美的演出是由两兄妹所带来的旋转摩天轮,没有电力也没有马达,只能靠自己的双脚来转动它,在轮外飞跃跳绳,几次差点失手,但都能化险为夷。留下我深深的赞叹与回味,我殷殷期盼下次还能欣赏到如此新奇的快乐演出!

表演作文600字 篇3

  在我们学校特长班学拉二胡一个学期了,二胡老师一直对我们说让我们参加表演,心里一直对表演充满了向往。今天上午我们的班主任刘老师突然让我下午拿着二胡来教室,说是让我和付子涵一起在教室表演拉二胡给全班的同学。我又高兴又有一点点紧张。

  中午放学见到爸爸,他第一句话就问我:“怎么老师发短信说让你下午在教室表演二胡?是不是下午上学还要带着二胡啊?““是啊!老师还说让我中午回家练习一下。“

  回到家我吃了饭就拿着二胡拉了起来。表演呢,是不是需要盲拉啊?爸爸说。我会两个曲子的盲拉呢。我有点大声的说着。我给下午的表演准备了三首曲子——《找朋友》、《红星歌》、《春天到,万物新》。最后一个还是我们每天上课下课的铃声呢,大家一定能听出来。

  到了教室,好多小朋友都很好奇,跑来看我的二胡。老师来了,说:“来,来!张骞然。“我和付子涵就一起到讲台上坐着拉起来,小朋友都很喜欢听,李怡囡都离开座位跑到我跟前来听我拉。三首曲子很快拉完了,刘老师表扬我们俩配合的很好,问大家:“他们俩拉的好不好啊?”大家都说——好!都鼓起掌来,有的小朋友还跪到凳子上给我们鼓掌,我心里高兴极了,但是没好意思笑出来,偷偷的.憋住了。回到小区后,李怡囡还让我在楼下拉二胡给她听,看来她也很喜欢二胡的声音呢。

  听二胡魏老师说,二胡会开发我们小孩的智力,刺激大脑发育,和不会的孩子比起来有很大的不同。以后我要好好的学习二胡,会的曲子多多的,做一个优秀的特长生!

表演作文600字 篇4

  在表演快要开始的时候,我听见了倒计时“五、四、三、二、一。”幕布拉开了,有一只小猴子踩着高跷走了出来。这只小猴子的皮毛是棕色的,它的眼睛炯炯有神,屁股红的像两个小太阳,它的尾巴又细又长。它在踩高跷的时候,好像走也走不稳,随时要倒下来一样,不过最后它还是安全的走过了全场。它表演完以后,走出来了一个驯兽师,他拿着一个架子,我定睛一看,架子上有一根钢丝,这根钢丝细的`就像我们的一根头发丝。这时一只小猴子走了出来,它“嘣”的一下跳到了钢丝上,潇洒的在钢丝上走路。驯兽师又给小猴子两个空罐子做的担子,递给了小猴子。它背着担子真像一个正要去打水的和尚。这时吹来了一阵风,钢丝左右的摆动,小猴子也跟着晃动。我的心都跳到了嗓子眼,小猴子摔了下去,不过那只小猴子真机灵,用尾巴钩住绳子,来了个“倒挂金钩”。全场响起了雷鸣般的掌声。

  后来又出来了两只骑着单车的小猴子,它们绕着场地骑了一圈。观众有的在照相,有的在录像,还有的在仔细的看表演。有一个捣蛋鬼丢了一颗爆米花,小猴子忍耐不住诱惑,丢下了单车去吃爆米花。驯兽师眼疾手快,抓住小猴子,拿起皮鞭“啪”的一声打在地上,小猴子吓得魂飞魄散,使劲蹬车,它还不时往后看,“呯”的一声,猴仰车倒,它眼冒金星。观众笑得前俯后仰。

  快来的时间过得真快,我真想让时间停在这里。

  指导老师:徐老师

  小作者抓住动物们的外形以及表演时的动作、神态细致入微描写,加入观众的热烈反应突显出表演的精彩,真棒!标点要多注意哦!

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