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唱歌作文600字3篇【集合】
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的唱歌作文600字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
唱歌作文600字 篇1
“嘿！好无聊啊！要不我们唱歌吧？”玲推了推我，这一节是自习课，生物老师在上面批改我们的作业。“这不好吧？”我委婉地拒绝。“没什么不好的，我唱你听。”说着，她遍小声的唱起歌来。“你是我的眼，带我领略四季的变换，你是我的眼，带我穿越拥挤的人潮……”我一边预习一边听。“怎么样？我唱的歌还不错吧？”玲问我。“嗯。”我回答。“要不，你也唱一首歌。”玲眨着她那双水汪汪的大眼睛说。“我朋友说我唱歌跑调，五音不全什么的，你还是别听了。”我不好意思的说。“怎么会呢？我觉得你声音挺好听的，唱歌应该不会差到哪去。”玲鼓励我说。“真的吗？”我问。“真的啦！来，唱你最熟悉的一首歌给我听听。”玲说。“那我唱了哦！”我深吸一口气，尽量压低自己的声音。“这一年的情节……”唱到一半的'时间不记得歌词了。“唱的蛮好听的嘛？”玲夸到。这是我第二次听到别人赞叹我的歌声，第一次是姐姐。“是嘛？我不觉得。”我有些苦笑。“真的，你唱歌蛮好听的，你尽量放开自己的喉咙唱就好了，大声的唱，不必在乎别人的眼光。”玲一脸认真地说。此时的她是那么的耀眼。“嗯。”我点点头。“我们来唱龙卷风吧？”玲提议。“好啊！”“爱情来得太快就像龙卷风，我来不及逃……”这一节课，我都沉浸在歌声中，我放开了嗓子大声的唱，周围的人也听到了我的歌声，有赞扬的，当然还有不满的。
回到家，我打开手机，去听听音乐。列表里有很多歌曲。自从有人说我唱歌难听后我再也没有听过歌，今天我听了很多歌，一边听，一边唱。一首歌，听了很多遍才会唱。一首歌，很久很久才明白里面的奥秘。我的歌声回荡在客厅里，妈妈时不时夸张我，说我唱歌进步了。我一笑而过。我只会唱一种简单的歌，我很想学说唱，我以前从未接触过，今天开始接触，希望我能学好说唱，加油，你可以的。
唱歌作文600字 篇2
妈妈是个音乐迷，很多流行曲只要一到高潮她就能及时说出歌名。看有关音乐类的综艺节目，她总是全身心的投入，听到一些忧伤的经典曲目，她竟然会情不自禁的流下眼泪。
妈妈一做家务就唱歌，有的歌连我都会唱了，而且还是很熟练的唱出来。有一次大扫除，只有我和妈妈在家。我先扫地，妈妈洗晾衣服。她开始洗衣服了，伴随着洗衣机的滚动声，她又声情并茂地唱起来，“你给我了一个微笑，我可不可以用一个拥抱还你……”这首歌是她最喜欢的，没有之一。我很无奈地听着她唱了一遍又一遍，耳朵都快起老茧了。她很快就干完自己要干的活，坐在沙发上拿着麦，开始了一个人的“演唱会”。
刚开始是坐在沙发上的，接着她就慢慢的'站起来，走到电视机前：“高山青，涧水蓝，阿里山的姑娘美如水呀，阿里山的少年壮如山……”在间奏时还热情地与并不存在的“观众们”打招呼：“各位观众，大家好！山顶上的朋友，你们好吗？”热情如火！
妈妈的“演唱会”一直开到我把要干的活做完。
接着我们看电视，看我妈妈最喜欢的节目《中国好声音》。她听到自己会唱的歌，会跟着唱，手舞足蹈。一首、两首，不知怎的，突然画风突转：她没有了声响，只是泪流不止。我都惊呆了！
那首让妈妈哭的歌叫《梨花又开放》，这首歌在外婆去世前，她听是不会流泪的。但是自从外婆去世后，每当妈妈听到这首歌，她就会悲伤不已，我知道，那时对外婆的浓浓思念。
妈妈这么喜欢歌唱，爸爸有时嘲笑她是个“疯子”。我觉得妈妈歌声很有感染力，有时我也会被感动到。
希望妈妈开心的唱下去，永远唱下去。
唱歌作文600字 篇3
“轰隆隆——”一阵雷声骤然响起，把正在教室里上课的同学们吓了一跳，膽小的同学立即捂住了耳朵，还有的拍拍胸脯，自己对自己说：“别怕别怕。”
语文老师最擅长抓住时机随机教学，转身在黑板上，画了一幅画。
“同学们看，这是‘雷的甲骨文字形。中间是一道闪电，两边的.圆圈表示打雷时的巨大声响。雷是象形字，本义就是云层放电时发出的巨响，也就是雷声。”
“咔嚓嚓——”像是配合老师讲解似的，窗外又亮起一道闪电，响起一声雷鸣，同学们又是一惊。
老师镇定自若，面不改色，微微一笑，回转身又画了一幅。
“瞧，这就是刚才的闪电。‘电是会意兼象形字。上边像是在下雨，下边则是划过天空的闪电。大家不必害怕，自然界的闪电已被人类驯服，成为每天不可缺少的电能。让我们继续学习‘雷。”老师见缝插针地讲完了“电”，随即又在旁边写出“雷”的金文字形， 。
“古人相信伴随闪电的震天巨响，是由天穹轰然驰过的天神战车发出的。所以用了很多车轮表示。后来在 上又加了“雨” 字头，强调‘雷是一种天象景观，就形成了小篆字体 。慢慢地，演变成了如今的‘雷字。”
“老师，是不是打雷就一定会下雨呀？”有同学举手发问。
“那倒不一定噢，雷是云层摩擦引起的，下雨还得看云层的含水量。打雷容易引起云层结构变化，改变含水量，但并不代表100%会下雨。民间还有旱雷的说法，就是只打雷，不下雨。”
噢，原来如此，同学们不仅了解了“雷”字的“前世今生”，更学习了与雷电有关的气象知识，这一堂课真是收获满满。
最后，老师还列出了与雷电有关的谚语，小读者们，一起来读读背背吧！
雷轰天顶，虽雨不猛；雷轰天边，大雨连天。
东南方向闪电晴，西北方向闪电雨。
雷声绕圈转，有雨不久远。雷公先唱歌，有雨也不多。
先雷后雨，下雨不过瓢把水。
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