成长的作文600字

时间:2023-09-11 18:11:58 作文600字 投诉 投稿
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成长的作文600字(精选9篇)

  在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的成长的作文600字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

成长的作文600字(精选9篇)

成长的作文600字 篇1

  “烦恼”二字人人都认识,天天围绕着我们转,让你心情烦闷,总是惹你不开心,想要开心都开心不了。 人,总会慢慢长大,到了青春期总会有叛逆心理的发生,又为什么会导致他(她)们叛逆呢?接下来的事情还是有我来为大家一一讲述吧!第一,可能原因由父母常年不在家,而孩子很少得到父母的关爱,第二,孩子自身的问题,不懂怎样去控制自己的情绪从而心理有很多的烦恼。

  我们为什么会长生这样的烦恼呢?其实吧!就好像上天在考考你一样,生活中处处有难题,而克服的去是我们,我们去把它克服,困难是多也躲不掉的,逃也逃不出,这便是你要解决的问题所在。

  烦恼,人人都要有,没有的是傻不可能的。在机关算尽中需要自己用自己聪慧的大脑逃离此处,再怎么烦总比等死要强吧!你还不是要去克服。人生哪里没有挫折,哪里没有失败,人人都有愁眉苦脸的时候,心中自有烦心事?没事儿?不就是烦心事吗?找个朋友倾诉一下不就解决了,多简单的事?听听歌啊!什么的.,这又有何难,只是自己不愿去做罢了。

  有句话说的好,世上无难事只怕有心人,讲的就是这个道理,简单地说就是再怎么困难的事你都能克服,只要敢面对一切不怕困难的意识,你又成长了许多,都是这样了,切勿遇到小小的烦心事而放弃自己的前途,你诺放弃了,就永远赶不上那些持之永恒的人们了,不管任何困难都不要怕,因我为我们能解决,这点事儿?怎能难倒我了?对吧!更何况一些烦心事呢?越烦我就要越控制,面对一些暴风雨的打击为何要怕呢?对吧!

成长的作文600字 篇2

  自古以来学习一直受人们的重视,而学习方法始终在不断改进。从历史上的科举制到现在小组合作学习。凸显出人们对学习重视。

  学习犹如灯塔,迷失在漂洋大海上时的指路标;学习犹如雨水,不断的滋润我们成长;学习犹如阳光,我们在寒冷风霜里得到温暖。小组学习便是带领同学们走向新时代学习的路标。

  以前,我至今都还记得双人桌时与同桌的事情。班上学习好的并不多,不是每个学霸都可能坐在你身边教你不会的知识。那是我就像只无头苍蝇。老师在课堂上不断的讲课下面却是同学们嗡嗡嗡的讲话声。这让想学习的同学感到无奈,而老师们也很辛苦。

  我在小学的时光并没有这样的经历,上中学后的小组学习却让我新奇不少。我发现我可以更多展示自己,同时也为自己能表现的更好而努力。粉笔不再只是在老师中挥舞着自己的价值,它更是在我们手中绽放光彩。老师也更加轻松,笑容常常浮在脸上。

  合作学习是我很喜欢的一个环节。这让我们同学之间对一道题有不同见解而争辩。而老师在最后论出谁才是赢家,这让我对这个知识点更加深刻。在展示过程,同学们不甘站着上课的辛苦的同时也体验了老师上课时是怎么样的。同学们在讲出自己的见解时提高了自己的'语言水平和勇气。这对以后的工作是有积极向上争取的机会的作用。

  课改中也有不少人持反对意见,但最后课改的成果却让不少人心服口服。在导学案中,不少同学在老师没讲之前可将知识预习了有了自己的见解,这让老师们上课更加容易同学们听课更加认真。

  现在如果说成绩是证明自己的方法,而小组合作学习便是坚固的基础。如果说同学们变得更加团结有荣誉感,而小组合作学习便是把他们凝成一起的胶水。

  我们更应适应与接受新的资源,这对于我们更是一个挑战。课改是中国教育的挑战也是各大学校的挑战更是我们学生的挑战。面对挑战,我们要勇敢面对。努力把课改变成我们进步的方向,我与你们共同努力!

成长的作文600字 篇3

  走在沙滩上,享受着沙粒的抚慰,却不知身后留下了一串串深深的脚印……在不知不觉中,我们悄然长大了。

  记得我四岁那年,养成了一个坏习惯——吃糖,每天不吃不行,一吃就上瘾,吃个没完没了。有时和院里的小朋友玩,不一会儿,一袋糖就完了。结果没几个月,满口的白牙变成了“黑牙”,一咬东西就疼。不仅自己受罪,就连妈妈也为我着急,妈妈狠狠心便出了绝招儿,强制我戒糖。

  糖怎么也“戒”不掉,好不容易熬到了第六天,我又忍不住拿出自己偷藏的舍不得吃的仅留的一块糖,捧在手里,我做在门口的石阶上,盯着受礼的糖果发愣。怎么能让糖果回来呢?我眉头紧锁,想着各种办法。突然,我眼睛一亮,心里有了主意,把它种下去。不是能长出好多糖果吗?

  这么想着,我便悄悄地走到院中的空地里,这儿踩踩,那儿踩踩,终于找到了一小块松软的泥土。嘿,就这里了!我找来一颗大钉子,蹲下身子,撅起小屁股,左手撑着第,右手攥着钉子就往土里挖,汗珠像大云豆似的往下滴。好半天,我才挖了一个小坑,我从兜里拿出糖果,轻轻得埋在了土里,还用小树做了个记号。“嘿嘿”,我龇出满口小黑牙偷偷一乐,背着手,小脑袋一晃一晃地回了家。

  一天,两天……,一个月过去了,可糖果一直没有发芽,于是,我挖开土一看,我一下子愣住了,原来糖果已经烂了。

  如今的我已然知道那糖果是不可能种出来的,但那时天真的稚嫩却为我的成长经历增添了亮丽的一笔。

  也许,在那成长的沙滩上,也留下了许许多多的'歪歪的脚印,但那时间的浪花定会帮我们冲刷出一串串成长的印记……

成长的作文600字 篇4

  爸爸的掌心是哆啦A梦的口袋,总能变出各种我想要的东西;爸爸的掌心是扇任意门,牵着它,可以到达各种好玩的地方;爸爸的掌心是大力水手的菠菜,可以带给我无限的力量。

  小时候,爸爸的掌心里住着哆啦A梦,精致的水果糖,甜滋滋的巧克力,还有大大小小的玩具。一切奇妙的东西总会从那里“冒”出来,带着爸爸掌心的余温,出现在上一秒还在哭闹的我的眼前。说来也奇怪,爸爸的掌心真的有魔法,竟能让妈妈也哄不了的泪人儿,下一秒便咯咯咯的笑个不停……

  再后来,爸爸的掌心里,又藏了扇任意门,牵着那只暖暖的大手,我看见了碧波万顷,看见了大漠孤烟,看见了古木密林,看见了悬泉瀑布,看见了亭台楼阁。爸爸的掌心是一个远望镜,让我看见了更广阔,更美好的世界,让我知道,生活不止眼前的苟且,还有诗和远方的田野。

  长大后,爸爸的掌心又变成了一座暖炉,融化了千年冻土,万年冰川。

  那年冬天,漫天飞雪,爸爸开车送我上学。严寒为车窗镀上了一层冰,他用毛巾擦了一遍一遍,固执的冰霜仍“坚守阵地,”未曾“后退半步”。眼看时间一分一秒流逝,爸爸催到:“棋棋,你先上车!”我不敢有半分耽误,于是上了车。忽然,一双大手伸向车窗上的冰雪,用手摩擦着。那样厚的冰,在爸爸越来越红的`掌心中化成了颗颗晶莹的水珠,映照着璀璨的阳光,顺爸爸的掌心流下。我哽咽着说不出一句话,直到听到爸爸胜利的欢呼声。

  那天,和爸爸掌心一同融化的,还有我的那些所谓叛逆。

  当爸爸握着我的小手,一次又一次鼓励我时,我的心灵再次触动了爸爸掌心的温度,于是才有了学习的信心和坚持到底的希望。

  爸爸掌心的温度,伴我一路成长,那是我在成长路上的方向标,指引我走向幸福……

成长的作文600字 篇5

  时光路过森林,留下圈圈年轮,岁月经过河流,留下沧海桑田。随着光阴的流逝,我们学会了独立,我们懂得了成长。

  成长并非仅仅是身高,体重的增长,而且包含内心的成熟,在渐谙世事的年龄,我的成长经历变得越来越丰富,成长道路也越来越坎坷。在成长过程中,有格外印象深刻的事被深深烙印在心里,久久回味。

  从小学到初中,我习惯了在家无忧无虑,在学校与同学嬉戏玩闹的生活,虽然到了懂事的年龄,但不免还是有些孩子幼稚的行径。可到了高中,我清楚的记得刚开学第一天时的心情-紧张,茫然,不知所措。还记得与父母告别时的情景,是那么的依依不舍,纵有千般无奈,我也开始了我的高中生活。

  有人说过,时间是最能磨练人的。不错,开学一个月了,我由最初的惶恐与难以适应变得渐渐不再想念家人,开始融入了班级这个大家庭,暂新的住宿生活带给我更多新奇的体验,身在班长这个职位上,我逐渐成为了一个有担当的男子汉,责任心也越发的强烈,有了担当。我成长了,我在想着我心目中参天的模样在向前走。

  高中是一个转折点,是在初中的懵懂之后向大学的成熟的过渡。在这样的青涩年华里,我遇见了诚挚的.友谊,对朋友有了更深层次的理解,并非初中时单纯地哥们义气;我懂得了珍贵的亲情,不再心烦他们的絮语,反而倍感亲切。能够改变这么多,是分开的时间久了呢?还是我真正长大了呢?我想高一这一个月的成长经历给了我答案。

  俗话说得好:吃一堑长一智。以前犯过的错误,在今后生活中会留心注意。同样地,在成长过程中,自己错过的机会,以后一定会把握,如今长大了,懂得了父母的艰辛,明白了父母的大爱,他们把自己的大半人生都送给了我们,我们除了多陪伴之外,还有什么回报他们的呢?

  在岁月的磨练下,我知道了亲情的珍贵,友情的宝贵,懂得了道理,学会了成长!

成长的作文600字 篇6

  一开始我以为我是天空,你是那个给我晴朗的太阳,我常常等待着,每一天你都会来见我,偶尔有黑夜,但我知道,你一直都会来。有时候我会流泪,那是你偶尔离开,我以为我要失去你了,我以为我习惯了月夜,但是当你突然而至,我才发现,我早就忘记关于你的那些痛苦,我还是会笑,甚至更灿烂,给你看我的彩虹,又让你得到我的蓝天。

  我们应该是平等的,虽然我好似永远在等你来,但是我知道,我的等待不是一场漫无目的的遥遥无期,你总有一天会出现,你只能在我的方圆几里。但是你又离开了,我好像没有永远拥有你,我以为的平等好像不是所谓的天平,而是跷跷板,我给你的越多,我自己反而越轻,终于你落地了,这个游戏索尔无味,你走了。

  后来我又觉得我应该是地上的一株绿草,依赖着你,仰望着你,你只有给了我温暖,我才能生存和成长。你应该是我所有的生命,我不能得到你的所有,我的全部人生也仅仅是你的一瞬,但我还是很开心,毕竟是你让我从土壤里破土重生,也只是你才让我看到我的`长大后的样子,虽然你的人生,也许永远不会记得这一棵依附你的小草。可是我终究还是没有成熟,不会因为得到你一阵陪伴就满足,我的记忆里永远都是对你笑得最灿烂最美好的样子。我以为我是为你而成长,然后我却为你才一直停在那片土壤,你忘了照耀我,而后我枯萎了。可是一直到最后我才明白,原来我是黑暗中的蕨类,只有看不到你,得不到你,我才能成为最强大的生命。我注定是那潮湿阴暗的衍生物,而你是那光明与温暖,我不仅对你求而不得,我也许要付出生命所有才能好好见你一面。原来我从一开始,就是为了遇见你,然后摒弃我自己。

  见你一面,就花费我所有的勇气。那一瞬间,我好像才真正的成长。

成长的作文600字 篇7

  希望在爱中萌发,我在爱中成长,成长的过程充满希望,希望的种子载满阳光。

  -----题记

  我成长我快乐

  成长就像在游乐园中嬉戏玩耍。坐着过山车体验刺激,在旋转木马上感受浪漫,到鬼怪屋中探索惊奇,开着碰碰车体尝碰撞。游乐园中的时光是幸福的,就像我的成长一样,虽然有时会很累,但心情总是快乐的。成长,就是在阳光中快乐的游戏。

  我成长我幸福

  成长的过程是幸福的,无论是酸是甜,回忆起来,都很幸福。春天的傍晚,我和伙伴们在院子里追逐、打闹,这是幸福的;炎炎的夏日,大口大口吃着新鲜的西瓜,这是幸福的;秋高气爽的日子里,一个人独自在撒满落叶的小径上散步,望着湛蓝的天空,这是幸福的;在寒冷的冬季,漫步在白雪皑皑的街道上,听着街道上喧闹的声音,享受着心灵的宁静,这是幸福的……生命在生活中继续,成长在幸福中展开。伴随幸福,我一路成长。

  我成长我享受

  成长的日子,对我来说,是一种享受。无论快乐还是悲伤,我都面带微笑的享受着这过程,一沙一世界,一花一天堂,虽然我的世界很小,但是那却是我最完美的世界,最快乐的'天堂。虽然我没有在旷野上张开臂膀迎接风的方向,但我曾在大雨过后打开天窗,拥抱清新的天堂。虽然我没有飞上天去体验飞翔,但我曾在梦中插上了洁白的翅膀。尽管我的生活不是童话中的天堂,但我却有我的梦想,有我的感伤。在阳光中,我享受成长。

  成长是一次漫长的旅途,旅途中拥有快乐,因为快乐所以幸福,因为幸福所以享受,因为享受,所以我的生活充满阳光。

成长的作文600字 篇8

  我从小就性格腼腆,见到陌生人都不敢打招呼。随着年龄的增长好了一些,但一接触到陌生的环境仍然放不开。

  有一次,妈妈为我报了一个新的舞蹈班。第一节课时我就和妈妈闹翻了:教室里全都是陌生的同学,我站在门边怎么也不肯进去,我特别害怕别人议论自己,我感觉同学们看我的眼神像针一样扎在我身上,扎的我浑身难受。妈妈生气了,推我进去,我拉着门框往外撤。妈妈更生气了,脸色阴沉,眉头紧皱,她将我按在椅子上,严肃地教训我:“你已经长大了,总要独立面对新环境啊!”我还是摇摇头。妈妈发怒了,拎起我的鞋子转身就走,我光着脚追了过去。“进不进去?”妈妈脸色难看极了。我心里很矛盾:进去吧,我害怕同学用异样的眼光看我,我不想成为他们议论的焦点;不进去吧,妈妈肯定会更生气。思来想去我只好硬着头皮走进舞蹈房。一进教室,我发现我穿的舞蹈服竟然也和别的同学不一样。我更别扭了,扭扭捏捏地走到队列的最后面。我低着头,尽量不看老师和身边的同学……在忐忑不安中,我度过了漫长的一堂课。

  回家路上,为了鼓励我,妈妈讲了许多自信自立的故事给我听。我下定决心,下节课一定好好表现,我要做个自信的`孩子!

  第二次上课的时候,我站在教室门口,深吸一口气对自己说:“加油!”然后自信地走进舞蹈房。伴随着优美的舞蹈旋律,我和同学们像小燕子一样旋转跳跃。老师向我投来赞许的目光,还夸奖我的舞蹈动作很标准。我像掉进蜜罐儿一样,心里甜滋滋的。渐渐地,我喜欢上了我的新老师、新同学。

  通过这件事儿,我成长了许多,也明白了一个道理:充满自信、敢于尝试才能取得成功!

成长的作文600字 篇9

  在我的成长过程中,发生过许多故事,有的让人喜悦,有的令人悲伤,有的使人觉得有趣,有的`让人难忘……这些事情似颗颗珍珠闪闪发光,像点点春雨滋润心田。

  有一次,妈妈翻开了数学小本子,脸色立刻由晴转阴,她厉声问道:“这是怎么回事?”“这次数学作业你没检查,所以错得很多。”我不敢抬头看妈妈 ,只是小声说道。“这难道是你错得多的理由吗?……”妈妈越说越生气,我不敢吱声了。

  回到家,妈妈没给我好脸色看,一声不吭地做着家务,等到爸爸一回来,妈妈就像火山一样爆发了,她历数了我的种种不是:什么动作慢字难看,什么习惯差成绩不好,连我不爱刷牙也拿出来说事儿,最后还说我没特长,长大了不会有出息。反正妈妈把什么伤人的话都说出来了。

  我越听越气愤,不禁流下了眼泪。我真想对妈妈大吼:“你错了,我不是这样的。”我正要发作,理解我的爸爸立刻把我领到了另外一个房间说:“妈妈脾气是急了点,不过你也太不争气了,这么大了,还要陪读。”“妈妈不爱我了,她讨厌我,最好不要我了。”我哭着说道。爸爸听了一楞,沉思了一会儿说:“还记得那次吗?你被车撞倒了,妈妈急得六神无主,是她陪你上医院看的病,也是她为了帮你在伤口上敷冷毛巾而一夜没睡好。她每天陪你上学、放学,因为你动作慢,她不得不陪读……这些难道还不够吗?爸爸今天给你留一道难题:怎样和妈妈搞好关系。”我听了低下了头,想了想,对,有了,这件事是由数学作业引起的,今天我就抓紧时间完成作业,然后多检查几遍争取全对。妈妈不是嫌我没有特长吗?我就唱首歌给她听,连音乐老师也夸过我声音好听呢!“开心书园”的广播稿不用妈妈催我就读她个滚瓜烂熟,让她刮目相看。

  第二天,我在理书包时翻开了小本子,上面妈妈恭恭敬敬地写了这样一段话:

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