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路标作文600字
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的路标作文600字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
路标作文600字 篇1
格言，像一把钥匙，打开我的心灵之门；像一盏探照灯，照照亮我的心扉；像一位老师，教会我人生的道理
“只要强烈坚持不懈地追求，就能达到目标。”这这句话出自大作家司汤达之口。我把这句格言当做我的座右铭，它伴随着我成长，始终激励着我坚持不懈，永不退缩。
第一次读司汤达的格言时，我上四年级。那时，我们学校要举行长跑比赛。一声枪响后，我们像子弹一样射了出去，以最快的速度冲完了第一圈。到了第二圈，我开始减速，两条腿渐渐慢了起来，体力也开始慢慢下降。之后，我的速度越来越慢。看着后面的一个接着一个超过了我，我后悔极了，真想立刻超过他们。可体力不允许了，它像一只巨大的手把我紧紧拉住。我的双腿像灌满了铅，一步步艰难地跑着。肝像被针扎了一样疼。我喘着粗气，真想停下来休息一会儿。
我想放弃的欲望越来越强烈，我甚至觉得我有好几次已经出了跑道。我的脑海里像两个小人在吵架。一个说：“累了就放弃吧，以后还有机会。与其累得要命，倒不如休息。”另一个却说：“不行，一定要坚持下去！”我真想放弃，可我倔强的性格不同意了。一定坚持到底！我又想起了司汤达的格言：只要强烈的坚持不懈地追求，就能达到目标。
我浑身顿时充满了力量，双脚像踩着风，飞快地向前冲去。超过了一个又一个人。冲向终点！我气喘吁吁地看着被我超过的`人，不禁笑了起来，因为我坚持了下来，我成功了。我取得了第五名的好成绩。
这句格言让我学到了坚持不懈的精神，为我的人生照亮了一盏灯，指引着我前进。让我们坚持不懈地追求，走向成功！
路标作文600字 篇2
汽车，载着人们的梦想，奔向远方，让人们领略到世界的美好。路标，指示着汽车的方向，让汽车顺利前行。我们在社会上，是甘愿当“汽车”，还是当“路标”？
汽车是重要的交通工具，在大街上随处可见。汽车减轻了人们的负担，让人们的生活节奏快起来。它载着人们到各地去旅游、工作和学习，带给人们许许多多的`方便和快捷。但在一眼望不到头的高速公路上，在一个陌生的城市里，如果没有了为我们指示前进道路的路标，我们就会茫然不知所措。如果有了指明方向的路标，我们就会顺利前行，安心见识各地的风景。当我们驾驶汽车顺利到达目的地时，可能早就忘了路标，忘了仍默默无闻奉献着自己，继续为他人指明方向的路标。
路标在我们心中的地位不算高大，只是一个一掠而过的牌子罢了。可它给予了我们心中的那份踏实。路标就是志愿者，担当起了汽车安全行驶的责任。汽车是生活的享受者。
许多人都愿意当“汽车”——享受嘛。干嘛那么费劲地去奉献，去担当呢？可大街上不能全是车。不仅挤在一起透不过气，路标也消失了。我们青少年，应当甘愿去当“路标”，奉献自己，担当起这个时代，担当起这个世界。如果我们都只想当生活的享受者，不去成长，不去担当，未来一定不美好。我们是共产主义的接班人，也是未来世界的接班人。怎么能不成长，不担当，不当默默奉献的“路标”呢？既然要当“路标”，我们就要从点滴做起：尊敬师长、团结同学、孝敬父母、乐于助人、勤俭节约、努力学习、不断进步……发扬中华文化，担当起新的希望和梦想，做一个真正的“好路标”。
当“路标”当然没有当“汽车”舒服。不过当我们看见“汽车”靠着我们的指示从身旁飞驰而过，多了一份平安与欢乐，自己难道不开心吗？
路标作文600字 篇3
腊月的一天周末，作为一辆汽车的我，正行驶在一条马路上。突然，我面前出现了一个路标，我便和他聊了起来。
我走到他身边，用我引以为傲的汽笛吵醒了沉睡在梦中的他。哈哈哈哈……你长年累月站在这里，只会看到来来往往的车辆，永远领略不了世界的美好，而我可以到处旅游，到处观光。我本以为他会无地自容，没想到他却会回答到：
“不错，世界这么大，你要去走走，见识各地的`奇山异水，也是很多人所向往的，但是没有我，多少人走错岔道口，老弟，你看，没有我能行吗？”
是啊，他的责任就是为我们指引方向，人们说，赠人玫瑰，手留余香。为了我们能到处旅行，见识各地的风景，他每天不分昼夜的指挥交通，默默无闻的心情工作，是值得敬佩啊。
我不由得停下脚步，打量着他过度劳累而疲惫憔悴的样子。
我愣了一会儿，大声劝说道：“，路标兄，人生短暂，自己快乐就行了。”路标却沉默了一会儿说：“你不奉献，我不奉献，谁来奉献；你也索取，我也索取，向谁索取。”
我知道，其实他也想去到处旅行呢，只是汽车的愿望迫切，路标的愿望茫远罢了。我走了，我从后视镜里看见他望着我远去的背影，不住的摇头叹息着。
过了几天，我从新闻里看见人们把他放到了别的地方，于是，一个更大跟醒目的新路标取代了他。不知道过了多久，我又出去旅行了，但这次就没有那么幸运了，当我已走了一半的时候，我走到一片密林里，我发现我迷路了，就在密林里乱走，却猛然看到一个熟悉的身影，我走近一看，这竟然是我很久前见到的那个路标兄。他看见了我，露出热情的样子，你迷路了吗，我可以指引你出去。我便再次愣住了，我没想到路标兄不计前嫌帮助我，我太感动了，以至于哭了出来，路标兄却不以为然，他只是尽自己的责任而已。
这个经历给了我很大的触动，小小的路标如此敬业。
谢谢你，亲爱的路标兄，我明白了……
路标作文600字 篇4
奔驰的汽车嘲笑着路边的路标，学生困惑着老师的孜孜奉献，孩子误解着父母的用心良苦。
为什么老师总是把教育好学生当作自己的首要责任？我在想，这其中作为教师工作的一部分自然是其原因之一，但更多的恐怕是缘于置根于老师心底的那种乐于奉献的精神。况且，诲人不倦，何苦需要理由呢？
老师没有什么特别高的要求，只不过希望自己的学生能够成为好学、善学、乐学的一代新人。为他们将来能有更理想的路去走，有更适合于自己的工作去做，进而不至于后悔，惋惜于学生时代的种种不努力。老师是很容易满足的，他们眼看着自己的学生在自己的正确指引下，向着目标一路狂奔，最终就是要让他们看到人生路上的至美风景。这时，老师就会“坐享”这由学生给他们所带来的精神大餐。这就如同路旁的路标一样，即使长期无言驻立，却显十分满足。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，何苦要当春蚕？只为“吐丝”传播知识；何苦要为蜡炬？只为燃尽自身照亮学生前行的路啊！
其实，父母又何偿不是这样呢！孩子像汽车嘲笑路标一样讨厌着父母的唠叨、“过度”的.关心、思想的陈腐等，却不曾想过：从小一路走来，是父母在指引着我们的道路，明确着我们的方向。父母终有一天会先我们而去，所以父母希望在与孩子陪伴的这一有限时光里，能将自己无限的爱和盘托出地献给孩子。可是，父母却如同被嘲笑的路标一样承受着孩子的厌恶，但依旧执着地像路标一样不求回报地为孩子指引正确的道路。
“慈母手中线，游子身上衣。”父母永远充当着孩子的那一缕三春晖，照耀着寸草，使之茁壮成长。父母又何苦这样？一个“爱”字又怎么道得明说得清。父母又何苦劳累？他们只是希望孩子少走弯路，能有一个光明的未来啊！
也许以后，当我们重新回首，老师依旧充当着下一批奔驰的汽车的指路标；也许以后，孩子重新回顾，父母依旧照耀并指引着游浪孩子归家路。
路标作文600字 篇5
老师是我们人生路上的指路标，他们授予我们知识，教给我们做人的道理，我们在这么多年的学习中，总有些老师给我们留下深刻的印象。
我记得在小学有一位老师，她是个很漂亮的女孩子，她教我们美术。那时她刚刚毕业。作为美术老师，画画不用说，肯定十分生动。记得我们开学的'第一节美术课，就看到了她画的一只青蛙坐在荷叶上，特别形象，当时我们便赞叹不已，还不停地问她怎么画的这样好，她只是谦虚的笑笑。
在一次美术课上，她让我们画她的一张肖像，说看谁画的最好。我们每个人都认真的画着。我把她的眼睛画的好大，这是听到一个声音说：“我的眼睛没有这么大。”我抬头便看见她带笑的脸庞。在我们画的过程中，她也画了一幅，当老师拿给我们看时，大家都惊呆了。那上面画着一个女孩，正低着头专心的画画，我们一眼就认出了那是我们的美术课代表。
我们的老师不仅画工一流，性格也非常开朗，具有幽默感。有一次，我们在她的办公室，便和她聊起天来。期间，有人问了一句：“老师，你会说我们这的方言吗？”因为她一直说普通话。一开始，她怎么都不说，但后来经不住我们的再三恳求，她用方言说了句我不会。短短几个字，却让我们在场的每个人都笑了。她姓徐，家里还有个姐姐，所以有时自称“徐家二小姐”。
老师还会和我们说很多她家里的事，给我们看她72色的彩色铅笔和她自己手绘的帆布鞋。在我们不听话时她也会生气。尽管如此，她在我们眼中不仅仅是老师，更是姐姐和朋友。
路标作文600字 篇6
人生就像一次漫长的旅行。在不同的时期，我们都有着不同的目的地，所以我们常常要面临选择，选择下一个目的地，下一个方向，下一条道路。我们有时选了阳光大道，有时则选了风雨小桥。我们有时坚定，也有时迷茫。我们想知道下一个路口该选哪个方向，想要知道旁边的岔道又通向何方。此时，“路标”对于我们来说就显得格外重要了。
在无数前人走过的路上，会有一个“路标”。它是前人经验的`总结。它会告诉你以前走过这条路的人所看的东西，它会告诉你，若你也沿着这个方向走，将会遇到什么情况。这个“路标”也许是前人用鲜血对你警告，也许是前人用成功对你呼唤。路上有荆棘，它会告诉你，路途很平坦，它也会告诉你。它说前面是泥沼，你就不要硬闯，；它说前面是死海，你就无需硬趟。这是前人的经验总结，引以为鉴，总会对你有好处。好比成长道路上父母的告诫，老师的规劝。那都是他们以自己走过的路在向你告诫。它能让你少走许多弯路，避免误入歧途。
当你将同样的路走过了很多遍，当你对于克服路途中的困难有了一定的经验，你也可以尝试着去探索那些没有路标的路，试着用自己的经历为它们为你的后人树立一个路标，告诉它们，这条路上的故事。正所谓世界上本没有路，走的人多了，便成了路。我们也应探求自己的路，就好像一道题目，你已经用已知的方法把它解得很熟练了，你不能满足于用大众的方法解决它，而要尝试着用几种不同的方法去解答。当然，这些都要基于你已熟练一种或几种常规方法去解决它。若是常规方法都掌握不牢，又怎能超越常规去解决呢？又哪来的资本去开创新的道路呢？熟悉与掌握已知的“路标”是很重要的。
了解“路标”，掌握“路标”，相信“路标”，树立新的“路标”。这应该是我们漫漫旅途中追寻并不断重复的事情，掌握前人立下的“路标”固然重要，但更重要的是，使我们应争取为后人立下我们的“路标”！
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