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关于眼的作文600字8篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的眼的作文600字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
眼的作文600字 篇1
在一个温情的午后，将耳机轻俏的放在耳旁，整个世界充斥着歌手们的演唱，或激昂，或温婉，或深情。多数歌曲如蜻蜓点水般只在心头停留一刹，唯有宥嘉的《你是我的眼》，如心头一粒朱砂痣，鲜明如初。
带我学会勇于提问
数学似乎从未对我有过一丝的松懈，总是让我的神经如绷紧的'绳子。我拿着自己仅有的知识点往题目上套，那些数字却宛若作散的兽，四散遁去。终是没有解出这道题，只能去办公室询问老师，移步到办公室，刚才的决心和想法如被清风驱散的薄雾，消散不见。“怎么啦？”踌躇之中国老师却已注意到我。“呃有道题”“拿过来吧！”未等我说完，老师已猜出我的想法。
“呐，那这道题要做辅助线，你看”老师悉心讲解着，刚才的局促和不安似乎从未到来。我领悟着老师的思路，不时回答几个问题。“就是这样，听懂了吗？”我点点头，回应了老师。准备离开之际，老师叫住我：“以后我有问题都可以来问我，包教包会，要积极提问哦。”回首，老师的眼如晚霞般明媚温和。
带我学会坚持
如洗的碧空挂着几朵悠悠的云，似锦的繁花开着艳阳的影子。我在操场上艰难地迈着步伐，偌大的操场逐渐空无一人，每次将腿抬起都如将钉子从木桩中拔起般吃力。意识如无依的浮萍，摇摆不定。“加油！我陪你！”身后响起了那明媚的声音。“可我连二十步都不想再走了。”我慵懒的回答道。“那我们就先走十九步！十步不行就再走九步，一步不行就再走半步！”
我回首，夏日独有的热气中氤氲着她坚毅的眸子。我不再多言，只是任凭阳光洒在这一高一矮的两个身影，余光扫去，她的眼如东方新升的太阳般充满希望。
人生路上的眼，给予我帮助，启发教育，充盈我的生活，犹如《你是我的眼》充盈着我的耳畔。如果上帝在我眼前遮住了脸，忘了掀开，他们也会让我看见，世界就在我眼前。
眼的作文600字 篇2
银河璀璨，斗转星移，母亲陪我一起挑灯夜战，孜孜进取不倦。她如一颗闪耀的星星，为我闪耀光芒，慰我心，暖我心。
散作满河星
成绩在殷切的期望中批改出来，我的成绩一落千丈。羞恼在我心头横着，自负的心理推翻了往昔的荣光，想到母亲平时对我的悉心照顾，真切鼓励，不由得心头落了一层灰尘，怎么也拂不去了。
刚踏进家门口，母亲就觉得我神情异常，闷闷不乐，便放下手中的家务陪我一起散步。望着天边的.夕阳，感慨道：“夕阳无限好，只是近黄昏。”落魄失意如乌云一般对我穷追不舍。母亲拍拍我的后背叹道：“没事！没事！最美总是夕阳时！”我们一起放声大笑，明朗的笑声使我不再垂头丧气，如沐春风，如饮甘醇。
母亲教诲我道：“尽管是老树来年也能枯木逢春，野草生生不息。腊梅之所以流芳，在于其蕴含的一缕暗香，竹石之所以常青，在于其顽强的一处坚劲，你可要好好学习他们啊！”
我听取了母亲的教诲。一股劲猛的秋风吹来，而是拉开衣服，勇敢地逆风而上，涤荡心灵地尘埃。
手可摘星辰
回到家中，我与母亲面对面分析试卷，探讨问题，梳理思路。虽然刺目的分数正与我作对，也不能自怨自艾，停滞不前。要像匍匐前进的毛毛虫一样，冲破心茧，幻化成碟。
在接下来的日子里，我搭乘星路，穿梭于学校与家里，苦心人终不负我的成绩取得了进步，正当我洋洋得意之时，却忘了母亲也身处逆境之中。处理工作与家庭的琐事，状况江河日下，默默支撑这个家庭。尽管我一脸不屑，她也对我百依百顺，包办一切。衣来伸手，饭来张口的日子过惯了，却从未给母亲给予过什么。您一直是我的眼睛，为我探寻前方的黑暗，斩除满路荆棘，跨过崇山峻岭，如今，我也要当你的眼睛，为你点灯。
哪有什么岁月静好，只不过是有人替你负重前行。漫天繁星，有一颗为我闪烁。芸芸众生，有一人为我守候。母亲，感谢你是我的眼睛。
眼的作文600字 篇3
“你是我的眼，带我阅读浩瀚的书海;你是我的眼，让我看见这世界就在我眼前……”今天我观看了“开学第一课”，这里有欢乐、有悲伤、有痛苦、有无奈……教给了我很多知识，让“开学的第一课”很精彩。
“开学第一课”是围绕着“幸福”这个主题展开的。其中有一个故事令我泪落如珠、思绪万千。这个故事讲的是一个男孩，才10岁，钢琴就弹得很好，并获得了“德国舒曼国际青少年钢琴大赛总决赛的第三名”。也许你会觉得不足为奇，但他和我们不同，他是一名家境贫困的盲童。看着他那可爱的样子，令我的心头不禁一颤：好可怜。看着屏幕里讲诉着：由于他对音乐的喜爱，妈妈就带着200元钱，领着他到北京拜师学艺。母子俩拜访了许多家音乐学校，可都被拒绝了，最后去了一家盲童学校。看到这里，我在想：那些学校的人就不可以给这个年仅7岁的孩子一个机会吗?哪怕只是一分钟，我想仅仅一分钟也会让男孩觉得很开心的。“我和别人一样，我除了看不见，其他的我都一样能做，我是一个正常人。这些年有妈妈陪着我，她是我的眼。妈妈总是为我无私奉献着，所以我要告诉妈妈——我爱您!”这是男孩说的，是的，他是正常人，而且是一个出色的正常人。一个10岁的孩子，而且是盲童，能这样想，多么难啊!屏幕中，他那天真的笑容、纯洁的眼泪，无一不牵动着我的心。看着画面上播放着在北京四处寻找学校的母子俩，感受着妈妈的那份执着，孩子的那份坚强，我的眼泪止不住的落了下来，从中我也体会到了那份伟大无私的'母爱和孩子对学琴的渴望。
在生活中，这样不幸的孩子有许多许多，这个男孩找到了学校，找到了老师，向着自己的理想迈进了一步，可还有多少这样怀揣着梦想的孩子，却得不到上天的眷顾……幸福，对于他们来说，就是能够和我们一样上学放学，开心快乐的生活。
聆听着“开学第一课”所讲诉的故事，我的眼泪落过了，让我更加深刻地理解了幸福是什么，我该如何去珍惜面对自己现在的幸福生活。
眼的作文600字 篇4
《长有羽毛的肚脐眼》收录了15个生动的外国民间故事。法国作家普托琳娜？盖——帕拉在前言中说：“收录在这本书中的故事对于我来说就像一粒粒石子，我把它们撒在路上，不是为了返回时能够找到原来的路，而是为了走得更远。因此，这些故事记录下了我一路上走过的痕迹。”
书中收录的故事，都具有洒脱不羁的特点，天马行空的想象力给我留下了深刻的印象。我最喜欢其中的《寻找幸运的人》，太搞笑了。故事的梗概是这样的：有一个叫雅布的`人，倒霉透了，他决定去找上帝讨要好运。在寻找上帝的路上，他先后碰到了一只豺狼、一个女人和一棵树，他们都有烦恼委托雅布去问上帝怎么解决。后来，雅布找到了上帝，上帝答应给雅布好运，还告诉了他关于豺狼、女人和树的答案。雅布欣喜若狂，一路狂奔一路喊：“我在这个世界上有好运气了！”他告诉那棵树，枯萎的原因是树下有宝藏堵住了水源，可当树请求雅布将宝藏挖出来时，雅布拒绝了。他告诉女人，晚上伤心哭泣的原因是自己该找个丈夫，那个美丽、富有的女人请求雅布娶她，雅布也拒绝了，因为他觉得自己已经有了最好的运气，才没时间干这些事呢。最后，他碰到了豺狼，雅布告诉豺狼，只要吃掉世界上最愚蠢的人，死之前就不会挨饿了，结果豺狼就把雅布吃掉了。这个幽默的故事富有哲理，告诉我们只有自己把握好机会，才会得到好运。
这本书的插图也很有个性，有一种洒脱夸张的风格。画中的人都是肥肥的，连书中如花似玉的公主也是这样。不过这插图的风格倒是和天马行空的文章挺配的。
眼的作文600字 篇5
看惯了父亲那张朴实的脸，却忽略了他眉眼之间蕴含的亲情，直到我读他的眉眼，才读懂了浓浓的亲情。
努力了好久，为了升入初中的第一场期末考试，可事与愿违，十分的汗水却只换来了七分的收获。我那颗期盼胜利的心一下子跌入了深渊，第一次感觉到那么委屈而恐惶，忧伤的旋律在心头盘旋，挥之不去。
好像过了好久，又像才那么几秒间，父亲慢慢的踱到我身边，自言自语道：“这次考得不好啊。”
我低下头去，自知又一次让父母失望了，突然好想让世界永远陷入黑暗，这样，便看不到任何人失望的脸了吧。
“这次也不能怪你，你其他两科还好，就……”这一句句朴实无华的话语，不知是哪句触动了我的泪腺，鼻子有些酸酸的，整个世界都模糊了，心中的“雪”终于融化了，化为一行泪水，挤满眼眶，是“阳光”来了吗？
我抹去了眼角的泪，抬头望了一眼父亲，惊奇地发现他的脸上没有责怪，更没有失望。那目光里藏着的是一个“春天”，一个含笑的“春天”，充满了绿色的希望。那弯弯粗眉是被父爱压弯的吗？我想，那眼睛是太阳，那粗眉便是新月，暖阳温馨，像被读懂了的父爱；新月朦胧，像那读不透的父亲。那份委屈在这眉眼间淡了，远了，留下的`，是一片纯净，一片空灵……
怀着纯净的心，一瞬间，那眉眼间发生了天翻地覆的变化，那深深的眸子里是夏天，如火的夏天，燃烧的是亲情和斗志，消失的是……我读不透。是啊，读了十三年都没读懂，只在这几秒间又怎么能读透！但我读懂了那眉眼间蕴含的是亲情，浓浓的亲情，不管里面是春夏秋冬，但这都是浓浓的亲情。
读眉眼，读亲情；以一秒，定永恒。
眼的作文600字 篇6
“你最想为谁加油？”“我一定会骄傲地告诉你。”我会为我们老师的眼睛喝彩的！“老师，我对你的眼神很满意。因为你让我游过知识的海洋。因为你的眼神引导我越过了困难的山。因为你的眼神在我信仰的河中漂浮，我会读你的眼睛3354一对得意的眼睛。
我记得有一次我做作业的时候有个问题所以我闭上眼睛想。我绞尽脑汁，苦恼着无数脑细胞。当我忙得不知所措的时候，我偷偷瞥了一眼同桌。突然，我感觉到一股目光在照耀。我突然感到羞愧。我总是觉得有人应该告诉我什么？我抬头一看，老师用会说话的他的.眼睛看着我，好像在等我的反应。我不在乎同桌的作业本。我需要自己独立思考。我静下心来，心平气和地审议，找到已知的条件，渐渐地解决了问题。我很高兴当我再次抬头时，老师正在用称赞的眼神鼓励我。我灿烂地对着老师微笑。这样感觉真好我差点犯错误，一想到这里，我就对老师充满了无尽的感激。特别是老师的那双眼睛，她映在我的心上。
之后，当我遇到什么事时，我在老师的眼神中寻求帮助，在她的眼神中找到了我想要的所有答案。当我成为学习委员的时候，同学们讽刺我，我真的忍不住了。当我的眼神中出现“退场”的想法时，老师的眼神再次落在我身上。那眼神温柔轻盈，强壮坚定，似乎激励着我。“不要害怕，大胆做吧！”“在老师的鼓励下，我很快就想吃安定丸，我突然挑起了学习委员的重任。
这就是我的老师你说我不应该为她的眼神鼓掌吗？她的眼神充满了一切，她的眼神是百科全书。从她的眼神里我可以读到一切。正如一首诗所说：
老师的眼神，
就像春天的阳光一样
照在孩子们的脸上，
在我心里很温暖。
老师的眼神，
就像芬芳的花朵
在我们前进的路上
散发出这一切香气。
眼的作文600字 篇7
爸爸的眼睛严厉无比；妈妈的眼睛温柔可爱；姥姥的眼睛和蔼可亲……我却喜欢陈老师的眼睛，因为陈老师的眼睛能散发出知识的光芒、快乐的光芒……使我更加喜欢陈老师了！
陈老师的`脸上有许多斑点，但那双闪烁着金点的眼睛嵌在有斑点的脸上。是多么亮眼，是多么亮丽，是多么可爱！
在我高兴时，陈老师会用喜悦的眼光跟我一起高兴！在我胆怯的时候，陈老师会用鼓励的眼光，来为我加油！在我伤心时，陈老师同情的看着我，好像在说，别伤心了。我的心情马上就变好了！在我调皮时，老师会用严厉的眼光盯紧了我，我的眼睛都不敢往上看！在我毁坏了老师的大事，老师用责备的眼光看着我……
记得有一次，陈老师带我们下楼跳长绳，我心里很恐惧，因为我不会跳长绳！到了楼下，我躲的远远的。陈老师看见我，用鼓励的眼光看着我，我想：做什么事情应该尝试一下！我迈着勇气的脚步，走到长绳旁边“1”“2”“3”“跳”我竟然跳过去了！我惊奇的问自己。陈老师用赞美的眼光看着我！我心中暗暗高兴，因为我已经会跳了！我以连跳了好几回。累的我流得满头大汗、喉咙里好像是进了沙子。“我不想跳了！”我大喊着说。陈老师却用鼓励的眼光看着我！好想在说：加油啊！坚持就是胜利！这时我连滚带爬的爬了起来，继续跳长绳。………
老师的眼睛使我明白了许多道理，让我终身不变！老师的眼睛像六月的阳光，照耀着我们。使我感觉到老师对我们的关怀！新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。
眼的作文600字 篇8
当我的眼睛被蒙上的那一刻，四周寂静无声，我第一次感受到了恐惧和无助，像是从光明的殿堂一下坠入黑暗的深渊，怎么办？我该怎样做？前方，等待我的是一个未知数……
前所未有的孤独感悄然而至，我想大声呼喊，可声音到了喉咙间却发不出来。我的双手在一片黑暗中茫然的舞动，试图抓住一切能带给我希望的事物来减轻孤独。
这时，一双手伸到了我的面前，它紧紧地握住我那茫然的双手，那是多美的一双手啊！温暖、干净，我还仿佛感受到了它的红润。有了这双手的出现，眼前虽还是一片黑暗，可我的心里却充满了无限的.光明。
她扶着我，一步步向前走。“注意，我们要下楼梯了，抬脚，跨！现在我们下了一层，继续加油！”她那甜美的声音如一股暖流，滋润了我的心田，我的心中不再孤独，也不再恐惧，取而代之的，是美好与甜蜜，还有珍贵的友谊。
她带着我，来到了滑滑梯前，“我们来玩滑滑梯吧！来，该上楼梯了，我站在后面推着你，你扶着扶手，慢慢往上走。”我坐在滑梯上，她用手轻轻一推，我一下子滑了下去。此时此刻，我仿佛又回到了小时候，体验到滑下去那一瞬间刺激的感觉。
接着，我们又来到了弯曲的小路旁，她拉着我的手，轻轻地带我抚摸柳叶，感受着它的柔嫩；走在小草中间，草儿调皮地在我脚面上刷来刷去，痒酥酥的，特别舒服；“这儿有一丛花儿，你来闻一闻。”我把鼻尖凑上去，顿时，一股香气沁人我的心脾。这时，一阵凉风吹来，我张开双臂，拥抱凉风，风儿温柔地抚摸着我的脸，在我耳边轻轻地吹拂。我第一次发觉，这世界竟是如此美好！
摘下眼罩的那一刻，我猛吸一口新鲜空气，欣喜的眼光打量着眼前的一切，感觉四周变了：天更蓝了，云更白了，柳条更绿了，绿的发亮，小草油旺旺的，就连褐色的泥土，也散发出阵阵芳香。我的好朋友还拉着我的手，满面笑容地看着我……
谢谢你，朋友，是你让我在失明时感受到了世间美好的一切。那一刻，你就是我的眼！
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