蟋蟀作文600字

关于蟋蟀作文600字5篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的蟋蟀作文600字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

蟋蟀作文600字 篇1

　　夜晚。

　　草丛里。

　　一只小蟋蟀开始练琴，“哧啦啦”——声音刺耳。

　　一只小蜻蜓飞过，说：“你好吵，去去去！”小蟋蟀听了很难过。

　　一只小甲虫爬过，说：“小蟋蟀，不要拉了，你这样子很吵啊！”小蟋蟀听了，眼角迸出泪水，哭了起来。

　　这片森林里的所有动物都很讨厌他的琴声，他耳边听到的全是责备的声音。

　　又一个夜晚，静悄悄的，几只萤火虫提着小灯笼，在空中飞来飞去。

　　小蟋蟀又拿着琴躲在更远的草丛里偷偷地练起来，他的琴声打破了这夜晚的宁静，“哧啦啦，哧啦啦！”萤火虫急忙飞到远处去了。

　　他的琴声惊醒了一只小瓢虫，他揉揉惺忪睡眼，飞到小蟋蟀边上，说：“这么晚了，你快去睡吧！”小蟋蟀摆摆手说：“不，我不困，我要练琴，长大当音乐家。”瓢虫摇摇头无奈地飞走了。

　　月亮是那么圆，星星是那么亮。微风吹着湖面，泛起一圈又一圈的波纹。小蟋蟀打起了哈欠，他躺在草地上睡着了。他做了一个梦，梦见了自己站在华丽的舞台上，拉起了琴，那旋律传遍了整个森林。

　　小蟋蟀练了一天又一天的琴……

　　一个星期过去了……

　　一个月过去了……

　　就这样日复一日，小蟋蟀每天都在练，他自己也没察觉，他的琴声已经让小鸟驻足，让小鱼跳舞，让小铃花们为他伴奏。

　　又一届虫虫音乐会如期举行了，小蟋蟀自告奋勇去参加了独奏。他站在耀眼的`舞台上，灯光照在他瘦小的身体上，他举起琴，奏出来了第一音符，全场观众都屏住呼吸，静静聆听。

　　“叮铃铃，叮铃铃……”

　　那声音似高山，像大海，如白云，更胜春风……当他演奏完时，全场响起了经久不息的掌声。

　　小蟋蟀又流下了眼泪，不过，这次流下的不是伤心的眼泪，而是激动的泪水……

蟋蟀作文600字 篇2

　　《时代广场的蟋蟀》讲述了三个朋友——蟋蟀柴斯特、老鼠塔克和猫咪亨利之间的友情。

　　柴斯特因贪吃跳进了野餐篮，离开了康涅狄格州乡下的草场，被带到了纽约时代广场。幸运的柴斯特遇到了机灵的塔克和憨厚老实的亨利，还有爱他的`主人——玛利欧。柴斯特用自己绝妙的音乐天赋回报了伙伴的真挚友情，帮玛利欧家摆脱了困境，自己也成为了一位震惊纽约的演奏家。可是一举成名的他满心失落，常常思念家乡安静的生活。在伙伴的帮助下，他最终回到了深爱的家乡。

　　其实，书读到一半时，我觉得塔克非常可爱也很机灵，但有一点自私。不过对待朋友，他却没有一点私心。当柴斯特因为吃了玛利欧家的两元钱而被囚禁时，亨利让他把攒的钱拿来就柴斯特，虽然不是很情愿，但为了朋友，他还是拿了出来。为此我非常喜欢他。

　　主人公柴斯特和塔克比起来有点“傻”。在他惹了麻烦后，将面临被白利尼妈妈“千刀万剐”的危险，塔克让他逃走，他却不肯，一定坚持受罚，你说他傻不傻？

　　个头大的亨利却憨厚温顺，性格随和，从来不会与别人做对。

　　在读到第一次意外发生时，我就知道了柴斯特很想念家乡。要不然，他为什么会梦到家乡那可口的树叶并且误把钞票当成树叶吃了哪？

　　这本书不光单纯的写了三个朋友间的友谊，更蕴含着深刻的人生哲理：自由是快乐的！如果一个人失去了人生自由，即使有再多的金钱与名誉，也永远感受不到快乐！就像书中的柴斯特，虽然成为了一个演奏家，但是他天天被关在笼子里被人欣赏，他失去了自由，他不快乐，他想回到家乡！他情愿在家乡过自在、平静的生活，也不愿为了名誉而失去自由。

　　人的一生何尝不是这样，让我们选择一条正确的人生道路，一直走下去。

蟋蟀作文600字 篇3

　　蟋蟀身兼数职，既是歌唱家，又是拳击手，还是技术一流的建筑专家。我对它佩服得五体投地，自言自语地说：“人为什么不能变成蟋蟀呢？”这句话刚一落地，我就成了一只名符其实的小蟋蟀了。

　　现在，我得先找一处安身之地。当然凭我的手艺转眼间就建好了一处宽敞的大房子。我开始精心布置房间。萤火虫被我聘请为灯光照明师，晚上外面黑漆漆的，我的房间却是灯火通明。我又拖小鱼到河蚌那里购买了一颗夜明珠，刻上“蟋蟀之家”挂在家门口。请来了蜘蛛大侠织纱窗来防止可恶的大蚊子入侵……

　　美丽的房间布置好后，我自然要大设舞会邀请朋友来参观，像蚂蚁、七星瓢虫、毛毛虫等很多小动物都成为我的座上宾。盛大的舞会开始了，蚂蚁围成一圈，欢快地跳起了踢踏舞；毛毛虫笨重地摇晃着身子；七星瓢虫轻轻地跳着芭蕾舞。我也弹奏一曲《华尔丝顿进行曲》。所有的嘉宾都津津有味地摆动着身体，舞会的气氛热闹极了。

　　转眼到了中秋节。一大清早我就去采集最新鲜最晶莹的甘露和香气沁人的丹桂，酿造出一杯杯香甜纯正的桂花酒。我又采了一些草叶和花蜜，做成一块块香酥可口的蜜花糕。晚上邀朋友一起赏月，皎洁的月光不禁让我们诗兴大发，我随口吟了一句“明月几时有，把酒问青天”，伙伴们纷纷跟着吟诗作对，尽情狂欢。我一口蜜花糕一口桂花酒，啊，这样的日子，一个字——美！

　　随后的国庆长假，我要开始尝试新的运动。我手握洁白的蒲公英，让蜻蜓带我飞上70厘米的'低空。我离开了蜻蜓，慢慢地下降，只觉得凉风佛面而来，一阵清爽涌入心田。降到了地上，我真留恋刚才跳下来的感觉。我又叫缝叶蚁用叶子把我包起来，溜入水中，色彩斑斓的鱼儿从身边游过，我简直不敢相信自己的眼睛。

　　不再聊了，我还要去那边的运动场馆比赛呢！你一定很羡慕我的生活吧！心动不行动，赶快加入动物王国吧！

蟋蟀作文600字 篇4

　　在草丛中，又响起了那清脆的虫鸣，蟋蟀那棕色的娇小身影在月光下跳跃。

　　在我记忆中的那年，我才五岁。在爷爷家的草坪上。我正乐此不疲的玩耍着。我用脚去拨草，便会有灵巧的蟋蟀从草丛中蹦跳出来，我便会扑上前去，把手拢作罩状，倒扣下去。

　　可那蟋蟀总能从我的'手掌中蹦出，跳到远处，消失在我的视线中。

　　我就这样玩耍，不知疲倦，即使捉不到它们。可是，好景不长，一堆土砖将它们给掩盖了。工人把土堆在一旁，我便总把土给踢散，好让他们重新打扫，因为我讨厌砖，它们把我的朋友埋没了。

　　我哭着回到家，跟爷爷说那些人把朋友给埋了，爷爷说：“孩子，你别哭，到晚上你就会知道了。”我不懂装懂，点了一下头。

　　我等啊、盼啊。终于到了晚上，在月光下，我看到了蟋蟀朋友在砖面上蹦来蹦去，十分快活，我开心极了，马上跑上前去与朋友玩耍。

　　就这样不知不觉过了好长时间，直到爷爷的呼唤把我拉回了现实，揉揉眼睛，迷迷糊糊与爷爷回到了家中。

　　现在，我已经是一名初中生，在我看来，蟋蟀是我生命中的一个伴侣。虽然在别人看来这是一件十分幼稚的事，但是，我坚信只要我坚持观察，多多记录，我也一定会成为像法布尔一样优秀的科学家。

　　在璀璨的星光下，我用手电筒与朋友们玩耍。是啊，人与大自然是息息相关的。这时，我仿佛与他们融为一体，用心去体会。当我再看到蟋蟀时，便会想起它给我带来的欢乐、给予我写作文的灵感、生物的素材等等益处。所以，从我认识这种可爱的小生物时，它便成了我生命中不可缺少的。

　　蟋蟀在月光下奏曲；在草丛中蹦跳；在心中留下了烙印。

蟋蟀作文600字 篇5

　　就这样，我和它成为了好朋友!”我满不在乎地说：“反正我作业都做好了，我就玩一会儿有什么不可以。指导老师：陈绍彬。关键字：雨中 飘飞 红丝带？她，留着短发，短短的，很像男生。而不去完美的过完最后的一生。7月3日，是我们领成绩单、放暑假的一天?

　　后来，蟋蟀柴斯特用它绝妙的音乐天赋回报了朋友们的真诚友情，帮助马利欧一家摆脱了困境，自己还成为了震惊整个纽约的演奏家！功成名就后的柴斯特却满心失落，思念起乡下自由自在的安静生活。在朋友们的理解和帮助下，它终于回到了自己深爱的故乡。

　　读到“第十二章”时

　　，我仿佛也像史麦德利一样吓坏了，一只平凡的蟋蟀竟然能演奏出《基督精兵进行曲》。蟋蟀柴斯特那嘹亮而韵味无穷的鸣叫，令我回味无穷。我仿佛也听到了它的鸣叫。读到“第十四章”，我又再一次的感觉到了它声音的奇妙：往来的行人和车辆全都静止了。公共汽车、轿车、走路的男男女女……全都停了下来。在乐曲持续的这几分钟里，时代广场静的就像傍晚的草原一样。这一小节，充分的体现出那声音的美。它令我陶醉！读到最后时，我又有些失落，它要离开马利欧，去回故乡了。这个结局有些另人失落，它似乎不是那么的美好，又似乎是那么的.合乎情理。

　　我爱这只叫柴斯特的蟋蟀，他给我们带来了欢乐，我也会记住它那嘹亮而韵味无穷的鸣叫！更喜欢它是那么的关爱朋友，热爱大自然，再繁华的时代广场也无法留住它对故乡的眷恋。

　　我也要像它那样爱自己的朋友，爱自己的故乡。

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