在路上作文600字

关于在路上作文600字三篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的在路上作文600字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

在路上作文600字 篇1

　　一阵桂花香飘进我的鼻子，我深深的吸了吸鼻子，让这香味直达肺腑，简直让人陶醉！我在放学回家的必经之路——仙下河边，惬意的走着。

　　一阵清风拂过我的双颊，好像在叫我一起和他玩儿。我逆着风往回家的方向行走，风儿轻轻的拽着我的裤管，不停的给我挠着痒痒，我嘻嘻笑着。

　　过了仁和桥，许多老人在河边打太极，耍陀螺，跳舞，到处一片祥和！远处的高楼在向我打招呼，我也向他们回着礼。

　　“走到这十字路口，这是熟悉的街头，我抬头仰望夜空……”我忍不住哼起了小调……

　　隐约记起了暑假在动车上不经意间听到的一段对话：

　　“熟悉的地方没有风景，这次我去了杭州，那儿的风景真美啊！”

　　“是啊，是啊，我也去了……我现在都感觉只有风景区才有好看的风景了！”

　　“嗯嗯，我也是啊。”

　　那时我不以为然的继续欣赏着窗外的美景，窗外的田野、荷塘、村庄，还有快要落山的太阳、晚霞，不都是风景吗？我恨不能把它们全都画下来带回家。只要有一种赏美的心境，哪儿都是美丽的风景。

　　注意力收了回来，我又思索起了这个问题：我们的家乡真的没有风景区美吗？

　　小竹林，桂花树，三叶草哪一样不美？

　　不！不是的.！心中一个声音坚定地回答。

　　风景区美，我的家乡一样的美！甚至我更喜欢家乡的一切，树木花草，祥和友好的人们。听着熟悉的乡音，看着熟悉的房子，呼吸着熟悉的空气，走在熟悉的路上，就是喜欢，自在、亲切！

　　风景在哪儿？

　　风景在路上！风景在心中，只要善于发现，只要有一颗领略美的心，走到哪儿，哪儿都有美丽的风景。

　　碧绿的河水边，行走的路人中，有一个扎着高马尾的女孩，一蹦一跳地行走，谁也不知道他这么开心是为了什么。这大概也只有他自己知道吧。

在路上作文600字 篇2

　　春要来了，冬还没有远去。

　　绿色的麦子在冬雪里挺直身子，最先透露着春的信息。一望无际的白色里夹杂着一望无际的绿。在人们还裹着一层又一层的大衣时，它们却屹然挺立着，好像在寻觅着春天。田野地边，已有稀稀几株小草。它们是领头者，迫不及待地在严寒中萌芽，探出小小的脑袋向外张望了。这些绿色没有被风雪埋没，因为冬只是在为春天的生机埋下伏笔。在下雪的当儿，单纯的白填满了整个天地，而绿也不甘示弱，早早地把春天带到了这个冰雪的世界。

　　雪花的舞蹈刚刚落幕而春花却也开放了。在这雪花进行时里，究竟是谁惊醒了沉睡中的春呢？冬留恋这个世界，而春也迫不及待。这不，迎春花早早迎来了春，而雪花却依旧在续写着冬的舞曲。冬春交织着。这或许是一场战争，却分不清输赢。这或许是两个王国，却辨不出边界。这或许是茫茫宇宙中两颗星，互相依偎。冬和春，各有各的美好却各有各的单调。这不是争执，而是自然的过渡。

　　看着河对岸的那座小山，还披着些许白色外套被云雾缭绕，沉浸于冬的沉静。近处，冰已融化，潺潺流水开辟出一条走向春的.路。远处的冬和近处的春诉说着岁月的轮回过渡。匆忙中遗忘的冬和怀着欣喜迎来的春，都是美的化身。一面是白，单纯的没有一丝杂质。一面是花红柳绿万象更新，倾诉的各是各的心语。它们一同旋转与舞蹈时却是那样的和谐，以至于分不出你我却美着。

　　春在赶来的路上，而冬却在离去的途中。两个友人交接，美的传递，这就是季节的交替与接力。

在路上作文600字 篇3

　　法国雕塑家罗丹曾经说过：“美是到处都有的，对于我们的眼睛来说，缺少的不是美，而是发现。”是呀，美就在你我的身边，美就在路上。

　　中午，我走在通往校区的路上。虽说太阳当空照，树上的知了一声一声地叫着，像是在说：“夏天到了！夏天到了！”不时还会吹来一阵阵微风，使我感受到一丝丝的惬意。很快就到了校区。

　　到了校区门口，看见了六根笔直的柱子矗立在眼前，给人一种十分宏伟的感觉。抬头向上看，可看见几个醒目的大字“微宇培训学校”。沿着红砖向前走，可以看见一座造型别致的.喷泉。喷泉上还有四个风格怪异的西方人。其中一个男人张开双臂，像是在欢迎我们的到来。旁边的女人头顶着果盘，像是要去招待客人。喷泉里的水白天无色，但在阳光的照射下，显得光彩绚丽。如果在夜晚来到这里，那将是一处迷人的景色。池里的灯光变换着颜色，水柱随着音乐来回摆动。

　　喷泉的四周是很人性化的。四把木椅，使同学们感到累时可以坐下休息。旁边的路灯是罗马风格的，和喷泉形成了完美的搭配。

　　绕过喷泉，来到草坪上。绿油油的草坪上种着几株生命力顽强的小树，给校区增加了无限生机。

　　沿着红砖向右走，映入眼帘的是处宣传栏，上面详细地介绍了我们的学校。不远处，又有一座小型雕塑。中间的人手上抱着本书，好像要告诉我们：“书籍是人类进步的阶梯。”

　　在楼里边有一个升降式电梯，上去就是我们宽敞明亮的教室，我们就在这快乐的上课。

　　美就在校园里，美就在你我的身边，美就在路上。

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