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回归的作文600字7篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的回归的作文600字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
回归的作文600字 篇1
因为商业味儿太浓，北京什刹海和南锣鼓巷被排除在今年4月公布的首批历史文化街区名单之外。这一消息近日被媒体披露后，不少人颇感意外。有关人士分析说，历史上，这些地方原是居住区，过多的商业开发并没有使其得到原汁原味儿的保护，没能反映出其原有的价值特性和历史定位。
何止是什刹海、南锣鼓巷，从北到南，失控的商业街、同质化的旅游、消失的传统街区生活、被打乱的社区结构，几乎成了许多历史文化街区的宿命。
历史文化街区的形成经历数百年、上千年的积淀，它不仅是一份珍贵的文化遗产，更是深厚的精神财富，看似简单的棋盘式街巷格局，寂然无言的四合院建筑，凝聚了千百年来先民的哲学思想和修身齐家的伦理根基。
遗憾的是，如今很多有着悠远过往的街区、古镇，历史文化已沦为现代商业的背景，它们是咖啡馆里的招贴画，是各式纪念品店堂里牵强附会的传说，是新建筑古董里的演义戏说。
致力于江南古镇保护的阮仪三教授，对古镇因旅游开发而过度商业化痛心疾首，叹息历史文脉的断裂，他提出的“整旧如旧，以存其真”，是要追寻水乡古镇“架桥通隔水、聚而不垒墙”格局中“象天法地、天人合一”的智慧，追问原来古镇街区中形成的`邻里关系、社区文化；探求水乡古镇在城市与乡村文化与经济交流上的作用。
从面对商业化泛滥的无奈，到对“整旧如旧，以存其真”原则的较真，不知透过这次评选能不能引发对历史文化街区和历史文化名城保护的一次“拨乱反正”？面对不可再生的文化遗产，能不能让我们想清楚保护、开发与传承的关系？
“以存其真”并不是将历史文化街区整成死板的文物摆设，真正的保护是要让这些街区的历史文化再生，在“整旧如旧，以存其真”的基础上能创新传承，古为今用。说得远一些，“以存其真”又何止于历史文化街区和历史文化名城的保护，它本该就是对待历史文化的态度。
回归的作文600字 篇2
看看地图，金鸡似的中国，在它的身旁还有叶子似的一个小岛—台湾。而它也是中国的一个痛。
台湾这片土地本是中国神圣领土不可分割的一片土地，先后被西班牙，荷兰，日本占领。抗战胜利后，台湾归于中国。虽说它是中国的领土，20xx年由于内战原因台湾一直与祖国分离状态。爷爷和我说：“祖国还有一个孩子，至今还漂泊在外，那就是台湾。”爸爸和我说：“祖国一直在寻找一名孩子，那就是台湾。”台湾这名孩子为何还迟迟归来？也许所有中国人都在深深期盼台湾这名孩子的回归，而台湾却迟迟还未归来。台湾孩子为何还未回归呢？
莫拉克台风给台湾居民造成了不同程度的`伤害，我们中国在第一时间发起救援，各大网站发起捐款。在短时间内，给予了台湾的救援物资。并且在事发几天里，我们无时无刻在密切关注台湾的最新状况。而这只是一小部分，两岸心连心，发挥得淋漓尽致。一切只因为台湾是我们祖国妈妈的大孩子；一切只因为我们是台湾同胞的亲人；一切只因为我们爱台湾。
台湾的风俗文化，饮食，风景名胜，数不胜数。日月潭，不就象征着我们祖国与台湾同胞吗？我们是阳，台湾是月。我们永远在一起！台湾和大陆同是中国的领土，台湾是中国人的地方。当人们走下飞机，踏上台湾的土地，看到的是中国字，听到的是汉语，吃的是中餐，喝的是乌龙茶，唱的是中国戏。两岸相同的文化，相同的习俗，台湾是世世代代中国人生存、劳动的地方，两岸人民血脉相连！
叶子终要落叶归根，让我替祖国妈妈深情的呼唤：“台湾孩子回归吧！回到你温暖的摇篮——中国吧！”
回归的作文600字 篇3
偶尔，拾一叶麦穗，抚平劳顿的内心，踏一泥土，留下前行的脚印，迎一缕炊烟，回归安谧的乡村。
已不曾记起自己多久没有这样漫步于这条小路了。如今，外面的世界早已褪去了陈旧的色泽，披上了繁华的外衣，是不是只剩下这里，还保留着最初的纯朴与安逸？
路旁摇曳的野花，随风播撒着淡淡的芳香，调动着我的每一个神经，沁入每一个细胞。举目四望麦穗初结的禾田，收获一抹抹浓意的绿色。像碧绿的海，在风的吹拂下，翻起层层的波浪。蓦然间萌生出一种思绪，想就这样立于这天空下，意性悠然却沉默，静静的感受这安逸，谛听自然的声音，拥抱那抹花香，拥抱这徐清风，拥抱深沉的绿色，去追忆曾经的童年。
犹忆儿时奔跑于田垦的时光，广阔的田野是我成长的天地。春天新生的`麦苗，田头处升起他不安分的竹节风筝；夏天歌唱的青蛙，水泵中抽出地沽沽的清水；秋天夕阳的脉脉余辉，田间拢起地松软的麦秸；冬天银妆的大地，雪地中成长的红鼻子雪人。一点一滴，都沉浸着儿时的欢乐，虚掩于我日亦成熟的内心深处。
小路的尽头，立于庭院门前等待我的，还是那株郁郁葱葱的榆树。呵，我的老朋友，岁月的年轮又盘了这么多圈，而你却依然立于脚下的这一方泥土中，是因为对这闲适安谧的生活的不舍吗？艳阳当空，光线挤开你浓密的叶冠，在地上汇成细小的金色。树叶在风中歌唱，那是一曲轻柔的歌，涤荡着我劳顿的内心。
渐渐的，太阳西去，想隐于房屋的背后。夕阳如橘，腾起的炊烟也正引导着人们回乡的路。远离了炊烟，怕是成长的都市，也成了漂泊无依的孩子，失去了回归的真性。
有人说：上帝创造了乡村。而如今却有越来越多的人背弃了乡村。
其实，奔波于城市的游子，更应该回归乡村。小隐于乡村的安逸，拾一叶麦穗，踏一方泥土，迎一缕炊烟，让不安与浮躁随风而逝，去感受乡村的滋味！
回归的作文600字 篇4
每当站在家中，眺望着那东南方向，心中总是感慨万千。——题记
一路上蹦蹦跳跳，上了音乐课好似一层薄雾被拨开，心情极为畅快。因为老师们接二连三的抢走属于我们音乐课，这三个字在我的眼中一瞬闪而过，没有停留过。
上体育课了。“哒哒哒……”的脚步声，不绝于耳，同学们如泉涌似的争先恐后涌出教室，抱着自己的宝贝——足球，健步如飞向操场跑去。(原创作文 )
几个人扎堆围在一起，突然一个足球向我飞来，心想：哎呀！这该怎么办？如果把球踢飞，就会粘到塑胶地上，如果不踢飞，球就会把我绊倒。但时间不容我思考一秒，球连滚带爬的向我跑来。为了不在同学们面前出丑，我下意识地把球踢走了，并尽量降低了力度。但它却如离弦的箭一般，冲进了沼泽之中。幸好滚到了边缘就停下来，被粘固在了上面。
望向他时，惭愧二字写在了我的脸上。他一脸生气又无奈的望着我说：“我的球被你踢脏了，你让我用你的球吧。”为了表达我的歉意，伸手将球递给了他，他也将球踢给了我。就当我把球抱起来，准备洗洗再还给他时，突然有人在旁边踢了一脚，待抱起来后一团红一团绿的，周围一堆人大笑着，我此时心情极为不畅。他又准备去捡他的球，谁知他手一挥，将我的球抛进了沼泽中，那一刻仿佛很漫长，实则一眨眼的功夫。我一脸茫然地看着他，好似被石化，死死地盯着他说：“你说这该怎么办？我的球还没落过地呢！再说我的球差不多是你五倍的价格了。”气氛一直保持着安静，直到那清脆的'下课铃响起，才打破了这揪心的寂静。
傍晚，天空中飘洒着淅淅沥沥的小雨，星河藏匿于地上坑坑洼洼的水中，偶尔泛起微微涟漪，身边的大树急速倒退着，月亮不见了踪影，电驴发起微微恶毒的吼叫。
回到家后，自然少不了一顿臭骂，心情可谓是雪上加霜，心似烂了个大窟窿，存于窟窿中的泪水悄然喷发，洒落脸庞……多想让那份丢失的宽容回归啊！
回归的作文600字 篇5
从前，有个大森林，里面住着许多可爱的小动物，它们的家在树荫下，每天快乐地嬉戏，时不时传来几声鸟叫。突然“呯”的一声，打破了这片森林的.宁静，原来，来了一个猎人。
这个猎人昂首阔步地走在森林里，背着枪。他时而砍树，时而欺负小动物，时而朝天上的小鸟开一枪。为了赚钱，他拔掉了象牙，吹掉了小鸟的家。现在，小象、小鸟、小熊就连百兽之王----老虎都被他的枪伤害过，动物们很恨猎人，也有一些怕它。总想找一个办法对付它。机会来了，有一次森林大会，小动物们开始讨论这个话题。“猎人拔掉了我的象牙。”大象说。“这个坏蛋破坏了我的家，我恨他。”……“安静！”百兽之王---老虎一开口，会场立刻安静下来。老虎继续说：“我刚才和狮子商议了一下，觉得应该给他开个批判会，我们找个时间一起去问问他，为什么砍伐树木。”“择日不如撞日，我们现在就去吧！”“好！”动物们异口同声地说道。于是它们一起去找猎人了。猎人看到它们一同过来，不屑地说：“你们想找死呀！”老虎说：“就算是找死，我们也要讨个公道，动物们，开始吧！”“你是个坏蛋，你为了赚钱，拔掉了我的象牙。”大象生气地说。不等猎人回话，小鸟愤怒地说：“大象哥哥，我举双手双脚赞同你的说法，这个坏蛋，他砍掉了我的家，我现在无家可归，他是个大坏蛋。”“他把我打伤了。”“他把我胳膊弄骨折了。”……在动物们七嘴八舌地批判声中，猎人已经双颊火红了。猎人不再像以前的猎人，他低下头，弯着腰，一滴滴泪水从他的脸上落了下来，他扔下枪和子弹，腿像一根面条一样变得弯曲了。过了好久猎人说出了这句话：“我错了，我不再砍树，不再伤害你们，我要和你们成为好朋友，让我们一起种树，一起保护森林吧。”动物们满意地笑了。
森林还是森林，动物们还是动物们，森林恢复了以前的宁静，只是又多了一个好朋友——那个知错就改的猎人。
回归的作文600字 篇6
一天，我不经意间翻开语文课本，随手翻了一下，《从百草园到三味书屋》的标题突然印入了我的眼帘，想起当初老师要求我们背诵这篇课文时的情景，我又不由自主地仔细阅读起来。“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。”不是吗，童年本应是快乐的。油蛉的低唱，蟋蟀的弹琴，是鲁迅先生童年的快乐，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根，是鲁迅先生童年时的感受。
我突然想问自己，虽然我的童年还在，但我有什么样的快乐，什么样的感受？我不禁为自己的童年生活感到悲哀了。因为许多年来，随着国家法制的健全，法律责任分担的明确。我们渐渐地成了笼子里的宠物，春游被明文禁止了——因为教育局负不起安全的责任；游泳被学校强行取消了——因为学校负不起安全的责任；甚至连在学校里打玩也将受到老师们严厉的呵斥——因为一旦出现安全事故，校长和老师们就要被写“毛边纸”。可是我想问一下，我们的童年，到底要做些什么、又能做些什么呢？玩是孩子的'天性，游戏是孩子学习的主要途径，可是我想说的是，谁封杀了我们的权利，谁剥夺了我们的快乐，谁盗走了我们的童年时空？看看老师们苍白而忧虑的面孔，我们也可以理解老师的无可奈何；想想校长读事故通报时的语重心长，我们也明白学校的尴尬处境；瞧瞧上级接二连三的红头文件，我们也懂得社会的无微关怀。可是，想一想，童年失去了游戏，校园失去了笑声，叫我们成年以后回忆些什么呢？鲁迅先生有覆盆子的酸甜、有长妈妈的故事，有雪地上的罗汉、有《荡寇志》的绣像。而我们呢？除了已经成人化了的电视剧，就是课桌上冰冷的书本，老师们不停的唠叨，怎么也做不完的作业，还有就是低得不能再低的分数。童年属于孩子，快乐属于童年。
我呼吁，请把快乐还给孩子，请让快乐回归童年。
回归的作文600字 篇7
时光荏苒，转眼间就到了20xx年，我早已从校园到了社会上，从事着一份自己喜爱的职业，因为学习以及工作的原因，我已经二十年不曾回过故乡了，今天我将乘坐高铁回家。
带着喜悦的心情，望着窗外飞逝倒退的风景，我的脑海中慢慢浮现了印象中的故乡。那是一个风景极好的小镇，小镇周边是连绵不绝的小山丘，而小镇就藏身于山中，像是一个世外桃源。小镇并不大，一上午就能逛完整条街，虽然小镇不大，东西却一应俱全，想要买什么，都能在这里买到，而我小时候最喜欢的，莫过于街头的小玩意，路边的小吃了。我们这每逢初五到初十就是赶墟时间，人们会把需要出售的东西拿到街上卖，而需要买的人也会在这段时间出来买，热闹非凡。
下了火车，抬眼望去，映入眼帘的'是高楼大厦，映像中的土砖瓦房没有了，坑坑洼洼的路都变成了崭新的柏油路，街道也不一样了，没有了摆摊的小摊贩，可街道上的店铺变多了，令人目不暇接。爸爸妈妈也都老了，头发中有许多银丝，眼尾爬满了皱纹，行动也不敏捷，幸而精神矍铄。
小学依然还在这里，可是也变了样，从前的低矮的小平房变成了高楼，杂草丛生的操场变成了塑胶跑道，中间是足球场，边上还有两个篮球场和三个乒乓球桌，宿舍楼也从一栋变成了两栋，围墙也重新修葺了，门口的保安也换了，映像中的学校和现在完全不一样，不过都在慢慢变好。
时代在发展，城市也要发展，发展就会有变化，我们的家乡也会变得越来越好，越来现代化，一起为家乡的发展贡献一份力吧！
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