木瓜作文600字

时间:2022-05-30 14:20:25 作文600字 投诉 投稿
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关于木瓜作文600字四篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的木瓜作文600字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于木瓜作文600字四篇

木瓜作文600字 篇1

  我家院子里长着一棵木瓜树,这棵木瓜树是我吃了木瓜后,把木瓜籽丢在院子里长起来的。

  去年,我爸爸买回一个木瓜,我吃了木瓜后随手把木瓜籽丢在院子角落里,没过几天,木瓜籽它居然发芽长出叶子。过了几个月,这棵树就长成了几米高的木瓜树。

  木瓜树有笔直的树杆,叶子是绿色的,一片一片的树叶就像一把把奇形怪状的扇子,而且还真能用来扇风呢。不过它的茎却是那么柔软,好像一阵风就能把它吹断似的。

  木瓜树的茎上有一条条长短不一的皱纹,上面还长着一些花骨朵,绿绿的,小小的,就像一颗颗绿豆嵌在树干上一样。

  再往上看,一朵朵花开了,花瓣是白色的',像一个个小小的喇叭花。金黄色的花蕊,散发出淡淡的清香,引来了蜜蜂、蝴蝶来采蜜,为整个院子增添了几分生机。

  木瓜树刚长出的果,只有红枣般大小。渐渐地小木瓜长大了,有些有哈密瓜那么大。没有成熟的木瓜是绿色的,成熟之后变成了黄色,这时爸爸把它摘下来切开让我们吃,木瓜吃起来很甜很甜。

  有一次徐闻打台风,那天夜里电闪雷鸣,狂风大作,倾盆大雨,我心想:木瓜树会不会被刮倒呢?第二天我来到院子里,看见木瓜树的叶子,果子全刮掉了,只剩下光秃秃的树干,我看到木瓜树很难过。

  爸爸安慰我说:“木瓜树不会死的,只要它有根在,它还会活过来的。”

  过了几天,木瓜树果真又长出了新芽,不出几个月,又长出茂密的叶子。

  我惊叹木瓜树的生命力,木瓜树是多么顽强啊!我要像木瓜树一样,做一个意志顽强的人!

木瓜作文600字 篇2

  被誉为“万寿之果”的木瓜,有着一种特殊的吸引力,它吸引了我的注意。

  以前,我家门前种有一棵木瓜树,那是我的奶奶在我两岁时种的,可以说是我与木瓜树一同长大的。因此,我与木瓜便有了那么一种解不开的缘。

  那一年,我3岁,木瓜1岁。奶奶回到了老家,照料木瓜的任务便交给了爸爸。春间二三月时,与其它的花儿一样,在这个春意盎然的时刻,木瓜花儿也开放了,它真可爱呀!红色的繁花如樱花般地压满枝头。它向来喜爱低调,总爱悄悄地开放于粗壮的叶柄下,露出一点点裙裾般的花瓣,像一个怕羞的小姑娘躲在自己父亲的'肩臂下,胆怯地向外窥探着。我认为用“俏佳人”来形容木瓜花也不为过。正如唐朝诗人刘言史所写的那样:“柔枝湿艳亚朱栏,暂作廷芳便欲残。深藏数片将归去,红楼金针秀取看。”木瓜花不正如诗中所说的一样吗?我最喜爱木瓜花了!

  我5岁,木瓜3岁。木瓜树结了果,果实聚集于茎杆的上半部,一层一层,累累向上,宛如一群大大小小的孩子正搂着妈妈的脖子撒娇。爸爸爬上树,摘了一个果实下来,拿刀一剖,飘香四溢呀!那一粒粒黑色的小种子,就好像那些小珍珠似的,多么可爱呀!而那金黄金黄的果肉,让人忍受不住诱惑,情不自禁地咬上一口,真香甜呐,奶奶真好!

  当我7岁,木瓜5岁时,我们搬了家,至于木瓜树,我们也没有多大理会了……不久,远在千里之外的家乡传来了噩耗――奶奶病重身亡!

  而在今天,我14岁了,那木瓜呢?现在它又怎样了呢?我再一次回到了旧屋,看见了那株木瓜树,瓜果早已没了,叶片也掉光了,只剩下那么一根大约5、6米高的枯树干。

  瓜果、叶片,你们去哪儿了呢?

木瓜作文600字 篇3

  今天升旗时,我被荣幸地选为五年级代表来领这个珍贵的木瓜。这个木瓜是从学校木瓜树上摘下来的,是金黄色的,大约有200克。放在鼻子前嗅一嗅,一股沁人心脾的味道飘进了我的心中,顿时感觉神清气爽,所有的忧愁都烟消云散。这个木瓜不仅味道清香,手摸上去手感也很好。它富有光泽,非常光滑,还很有弹性。捧着这个木瓜,我觉得它很像一位挺着圆滚滚大肚子、浑身洒满香水的`孕妇。我为能和它亲密接触,感到无比荣幸、自豪。

  木瓜虽然外表不太好看,却有着花生一样默默奉献的品质。

  木瓜的味道又苦又涩,但它的作用非常大:把木瓜放在家中,家里就会充满一股甜丝丝的清香,木瓜还能美容养颜,能做成香皂……这种精神让我想到了朴实无华的清洁工。清洁工每天都早出晚归,随处都能见到他们辛勤工作的身影。他们打扫过的地方一尘不染,让大街小巷都变得干干净净。他们普通的一举一动中蕴含着高尚的品质。

  今天认识木瓜,我感到了它朴实无华的精神。我们要学习它这种默默奉献的品德,这样,我们的家园才会更美丽。

  豆妈絮语:这是豆豆在一节语文课上的随堂作文。一次升旗仪式上,我们学校把摘下的木瓜发给每个年级的学生代表,让这金黄的木瓜轮流在每个教室里留下清香,让孩子们学会爱护校园里的一草一木,懂得珍惜金秋时节的硕果。升旗仪式结束后,第一节是语文课,但三花老师却不失时机地在教室里和孩子们过起了木瓜节,让每个孩子轮流欣赏、嗅闻、交流这珍贵的木瓜,然后孩子们进行写作,一节语文课就这样变成了饶有趣味的写作课。每个孩子在三花老师那精彩、简短的指点下,在淡淡的清香中,孩子们兴致盎然,文字便如清泉般流淌出来,辛勤的三花老师也和孩子们一起写作,一篇美文《我们的“木瓜节”》也喷涌而出。师生共读,悦读悦美;师生共写,其乐融融哦!

木瓜作文600字 篇4

  我家小区里有四棵木瓜树,多年下来,以一成不变的姿势,站成了小区居民的老相识。

  木瓜是我最爱的食物之一。爱屋及乌,我也喜欢上了木瓜树。屋后那棵木瓜树以经长了快十年了,我经常盼着叶丛里开出硬币大小,洁白如雪,芬芳扑鼻的木瓜花,因为这意味着很快就有木瓜吃了。花的芬芳吸引了许多蜜峰与蝴蝶,没多久,木瓜花就蜕变成小小的,绿色的,还没成熟的'木瓜了。在情绪不好的时候,只要跑到木瓜树下,闻着木瓜特有的清香,心情就会慢慢平静下来。

  每当木瓜开始慢慢变黄后,院子里就是不是弥散开一股木瓜香,或淡或浓,似有似无,仿佛昭告着即将肆虐的成熟。我们经常围在木瓜树下,商量着,这个是你的,那个事我的,好像付了定钱一般,固定了各家的果实收成。等到木瓜确实长得像模像样的时候,院子里围绕着木瓜树,慢慢热闹了起来,大人们嬉笑着,孩子们打闹着,也分不清楚曾经的标记了,木瓜也像女大十八变一样,在众人的惊叹声中舒展着腰身。孩子们用抓鱼的网子先网住木瓜,然后把晾衣杆伸到瓜蒂处,用力一拧杆子,一个美味的木瓜就掉到了网子里,然后把木瓜从网里拿出来,放到准备好的袋子里,就可以去摘下一个了。

  大家不争不抢,好像约定俗成了一样,每年每家就摘那么几个,这叫见者有份,木瓜均分。回到家就要给木瓜们分类,一共两大类;

  一、黄了可以现吃的;

  二、一半青一半黄没熟透的。第一种要可以马上吃,第二种需要放一放,闻着木瓜的香味,清新,抑或浓郁,都传递着它独特的香味。

  可惜的是,在台风“山竹”来袭那一年,其他树受到了重创,而屋后这棵木瓜树却幸存了下来,由于它的存在,院子里依然留存着浓浓的木瓜香。

  慢慢长大了,我也体会到,我爱的不仅是那香甜的木瓜味道,还有那独特的木瓜树和木瓜树下的玩伴,以及那常年相熟的老户人家。

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