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【精华】竞赛作文600字3篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的竞赛作文600字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
竞赛作文600字 篇1
毛遂曰：“臣乃今日请处囊中耳。使遂蚤得外囊中，乃颖脱而出，非特其末见而已。”平原君竟与毛遂偕，十九人相与目笑之而未废也。
——《史记》
毛遂自荐与平原君虞卿，出使楚国，成功完成了任务。一个耳熟能详的故事，道出了人生的态度。
人生如同竞赛，每个人都是竞赛者，每个人也都是位喝彩者。毛遂是不甘为他人喝彩，奋勇拼搏，争做人生的竞赛者，为自己喝彩。
马丁·路德·金说过：“我梦想有一天，这国家会站起来，真正实现信条的真谛，我认为这些真理是不言而喻的，人人生而平等。”他实现了他的诺言，为黑人的自由平等做出了贡献，他也是人生的竞赛者。
竞赛者是可赞的`。无论结果如何，在乎的是沿途的风景，在乎只是看风景的心情，作为竞赛者，是骄傲的，是自豪的。
“音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示，谁能了解我的音乐，谁便能超越常人无从摆脱的苦难。”贝多芬生逢启蒙与革命的时代，终生追求进步和自由，领跑于一个腐旧的时代，具有强烈的英雄主义和乐观主义气息，用音乐完成了他的竞赛。他一生饱受贫困、耳聋、失恋的痛苦折磨，却为世界创造出卓越的作品。从黑暗到光明，从斗争走向胜利，他是人生的竞赛者。
喝彩者是可悲的。身为喝彩者，把掌声毫不吝啬的抛给了人生的竞赛者，却在掌声中度此一生，甚至没有留下历史的印记，喝彩者是失败的。
不要再等待下去，去做一位人生的竞赛者吧，否则就会像那两个等待戈多的流浪汉反而不知道戈多的何许人是也，这才是真正可悲之处。
“咱们走吧。”
“咱们不能。”
“为什么不能？”
“咱们在等待戈多。”
竞赛作文600字 篇2
“5、4、3、2、1！”一阵阵欢呼声从教室里面传来。不知道的人还以为教室里谁在吵架呢，你可别误会，那是我们新闻3班正在进行知识竞赛。
和往常一样，大伙儿都坐在自己的位置上，可是讲台上放着一台电脑，丁老师正在放图片。我去问丁老师今天上什么课，丁老师神秘地笑了笑。
上课了，丁老师告诉我们：“今天我们要进行一次知识PK。先看大屏幕！”随着大屏幕一张张鲜活的图片的出现，丁老师介绍起来：青鱼，生活在水下，主要吃螺丝、蚌；草鱼生活在水中，主要吃水声植物的茎和叶……
“知识现在PK开始！”丁老师说，“我们先开始必答题的环节。”老师开始出题：湘湖鱼市钓到最大的鱼有几千克？我们不假思索地说：“65斤。“为什么湘湖鱼市比市场上的鱼略便宜。有一个同学马上说：“为湘湖的鱼直接从捕捞地点到市民的菜篮子。中间流通环节减少，价格比市场的鱼便宜。”戴老师说：“你基本上答对，但还不够全面。”接下来我们进行了抢答题，每一个组都派出了一个代表参加。老师一叫开始被选上的.同学马上就举起手来。
开始表演题了，现场的气氛推倒了高潮。我们都欢呼雀跃。有的甚至跑到老师面前去看。丁老师说：“先现在让老师做动作。“老师先做了一个喝水的动作，然后说是妈妈的另一种称呼——打一水生动物。”话音刚落，就在同学举手了“是水母”后，老师接着又做了一个动作，两只手指做出剪刀的样子。打一水生动物。我们都说是螃蟹。老师又做了一个撒网的动作，我一开始以为是泼水，后来才知道这是撒网。
今天这一次知识大赛真有趣，也让懂得了许多知识。我期望下一次还有这样的知识PK大赛。
竞赛作文600字 篇3
著名作家高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。因为有了它，人类才得以进步。
——题记
阅读总能给我带来乐趣，我也从中收获了不少知识......
有一次，吃过饭后，我们全家人一起看起了“青歌会”。其中一位歌手正在进行“答题拯救环节”。
主持人问到：“请问朱德的扁担上刻着哪几个字？”那位歌手挠了挠头，想了一会儿，说：“嗯，应该是让我想想，我记得......不好意思，我不知道。”与此同时，我们家也开始了竞赛，大家都绞尽脑汁地想答案。
没过多久，奶奶先败下阵来，她垂头丧气地说到：“唉，老了，脑袋不中用了，以前学的都忘光了。”
爸爸妈妈也都感慨道：“就因为小时候没努力，现在啥都不会，真是‘少壮不努力，老大徒伤悲啊！’可惜现在后悔已经来不及了！”
这时，我突然想起以前我看过一本书，书里面有一篇文章写的是《朱德的.扁担》。在题目下面有一行字......
“啊！我想起来了！”我兴高采烈的大喊道：“朱德的扁担上面写的是‘朱德扁担，不许乱拿。’嘻嘻，我厉害吧！”
谁知，我说出的这个答案，换来的只是爸爸妈妈泼的冷水——他们异口同声地说：“怎么可能这么简单呢？”
这时，主持人公布了答案，他说：“这道题的正确答案就是‘朱德扁担，不许乱拿。”“耶，我答对喽！”我有些得意忘形，在客厅里引吭高歌，激动的心情久久不能平复。
可见，多读书，对每个人都是很重要的。
我喜欢读书，因为书既像一叶扁舟，带着我在知识的海洋中遨游；又像一把钥匙，为我打开知识的大门；更像是一位老师，教了我许多人生哲理......
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