泥土作文600字

时间:2022-03-13 23:16:09 作文600字 投诉 投稿
  • 相关推荐

精选泥土作文600字7篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的泥土作文600字7篇,希望能够帮助到大家。

精选泥土作文600字7篇

泥土作文600字 篇1

  “我爱家乡泥土的味道!”一位家乡的朋友说。她说出了我的心声。家乡泥土的味道就是家乡的味道。我爱曲曲弯弯从村落农家土地上的泥土,更爱家乡泥土的味道。

  每次乘车回到家乡,经过许多农家的土地。正时下午,太阳烘烤着大地,泥土在地里闪闪发光,每家人土地上的泥土都在地里静静地躺着,享受午后阳光的悠闲,我是多么羡慕那些农家和村民,他们每家每户都有一块属于自己的土地,土地上就有我最爱的家乡的泥土有着清香的味道,肥沃的土地上高粱挺拔的身杆观看着农民们的忙碌。其他的庄稼也长得很好,在风中摇摆着自己的身体。离开一座城市,我总是很兴奋、激动,因为我又可以靠近那一块块温暖的泥土。每当接近一座城市时,我总是不断地回头,目光总是不愿离开那远去的家乡的`泥土,就好像每次离家时,总不愿放开母亲的手。

  七年前,我曾拥有一块泥土。那是在家乡的一小块土地上的泥土。守住一块块温暖的泥土,当然也就守住了一个温暖幸福的家,从四岁那年我离开了家乡,就离开了我所熟悉的家乡的泥土越来越远了。

  家乡的村民离不开泥土,他们每天都待在土地上培养蔬菜,正因为村民爱泥土,我也爱泥土,泥土奉献着自己给蔬菜提供营养,那泥土醇美的味道浓浓地糊在我的心头,我多么怀念故乡的泥土、村庄和亲人。

  秋季农忙,每天外婆都要到农田里去忙活。农民们在秋天的田野上,一片丰收的景象,秋风轻轻一吹高粱便跳起了舞,农民的脸上露出了灿烂的笑容,每个农民都享受着收获的幸福。

  也许,在各种蔬菜、大棚蔬菜走入千家万户的今天,已很少有人对泥土有什么感情,但我对家乡泥土的感情如旧,依然万分牵挂。没有家乡泥土的味道,我总有种漂泊无依的感觉。人在故乡清新泥土里,做个黄粱梦,也十分十分美……

泥土作文600字 篇2

  泥土,想必大家都不陌生。有的同学甚至会说:“泥土有什么好赞美的?我们天天见,出门见,走在路上见,甚至在脚上都能看到。”然而,我要赞美泥土。

  万物靠泥土孕育,人类在泥土上繁衍。泥土是我们的立足之本,泥土是我们的衣食父母。泥土平凡而又朴实,博大而又厚重,默默奉献,不期回报。不过,这弥足珍贵的泥土却常常被我们忽视,冷落。

  是家乡的泥土孕育了我们,我们在这一方土地上生活。我们都是土生土长的,像泥土一样朴实,朴实得几乎没有奢望。

  每当收完麦或玉米的季节,傍晚时分,我总是要站在空旷的土地上放眼田野。有时会情不自禁地想起被我们踩踏在脚下的泥土。我慢慢蹲下身,用稚嫩的`双手去抚摸那给我们带来欢乐的土地。

  泥土时时刻刻不忘自己的职责,有着无穷无尽的力量。它散发着芳香,低低地吟唱,不信你细细地看,细细地听。我看见泥土,不禁想起它孕育了麦苗,让麦苗一天天成长起来,让农民们脸上挂起数不尽的笑容。我仿佛听到泥土在欢笑——快乐而又甜蜜地欢笑。我们合理地利用了它,开发了它,它高兴,它痛快。

  泥土又让我想起家乡的人们。他们互帮互助,不求回报,就像泥土一样,朴实无华,静静地、默默地奉献。

  而我又进一步想到了我那年迈的奶奶。奶奶,我不知道你为什么自幼就只有一只眼。您勤劳朴素,默默地为儿孙们付出着。当我受到伤害时,您第一个出面保护我。您对我无微不至地照顾,令我十分快乐幸福。您就是我心中的泥土,我在您地呵护下,像幼苗一样茁壮成长。您疼我,爱我,就像泥土疼爱它的“子女”一样。我现在无以报答,只希望自己快快长大,然后好好地孝敬您。

  泥土有情。我要高声赞美泥土,赞美像泥土一样朴素无华、默默奉献的家乡人,尤其是我的奶奶!

泥土作文600字 篇3

  泥土,这平时毫不起眼的东西,它平凡、朴素,功高盖世却毫不张扬,每当我看到它,我就会想到很多很多……

  泥土,它孕育了陆地上的大部分植物,这些植物汲取泥土中的养料和水分,并将二氧化碳转变为可供人类和动物呼吸的氧气。可以说,泥土间接地为人们工作,而人们日常生活中吃的许多蔬菜,都是靠泥土养育的,我们每时每刻都在接受着泥土的恩赐,可这功劳人们似乎从未放在心上,对泥土的贡献十分漠然。

  每当我看到泥土,我就会想起和泥土有着相似命运的是那些为城市盖起了高楼大厦的农民工。他们在城市的建筑工地上忙碌着,干着又脏又累的活,吃的是清淡的饭菜,睡的是那又阴暗又狭小的工棚,他们处在社会的最底层,他们在城市里不被人重视,但他们靠自己那勤劳的双手为城市的发展作出了自己的贡献,也为自己的生存赢得了空间,。当你坐在城市高级的写字楼办公的`时候,当你在城市豪华的咖啡厅里小憩的时候,你是否会想到那用自己的血汗浇铸成摩天大楼的农民工?他们一年到头,无论是风吹雨打还是烈日当空,他们总是在辛勤地工作着,他们像泥土那样朴实、厚重。今年春节前夕,几十年不遇的雪灾降临,农民工们回家的愿望破碎了,他们辛勤地工作了一年,就盼望着这一天能够回家与亲人团聚,他们是多么的不容易啊!可是那纷纷扬扬的大雪一下就是没完,阻断了交通,切断了通讯,同时也切断了农民工回家的心愿。他们和家人远隔千里,他们无法与家人团聚,只好在他乡度过一个不眠的春节之夜,为了建设繁华富庶的城市,他们牺牲的太多太多了。让我们一起来赞扬这功高盖世却常常被人们冷落、忽视的农民工吧!

  我赞美泥土,更赞美农民工,他们平凡而朴实,博大而厚重,默默无闻而不期回报。望着脚下的泥土,我想到了很多很多……

泥土作文600字 篇4

  我小心地把营养土倒入罐中,用手指轻轻拨开一个小洞,将种子埋在土中,然后将土抹平。倒上半杯水,缓缓地均匀地洒在泥土上,然后捧着它放在阳光下。我没有种花、种草的经验,我怕它不会长出芽儿,所以将说明书看了一遍又一遍——“要将种子三天浇一次水,放在通风有阳光的地方”。

  “七天之后它真的会发芽吗?”我心中嘀咕着。

  每一天,我都会跑到阳光下瞧它两三遍,我多么渴望它能够快快长大。可是,我等不了七天。两天后,我便把种子交给妈妈照顾,我要去上学,没有时间照顾它了。望着那片安静的土地,我祈祷着:芽儿啊!你快点长出来吧!这里面有哥哥的信念、哥哥的`祝福,更有我无限的期待,求求你,一定要健康地成长。

  第三天,我匆匆跑到电话亭:“妈!我的种子有没有发芽?”“还没有呢!才三天时间,哪来这么快。虽说上面写的是‘魔豆’,但也没这么快,你还是安心读书,我会照顾它的……”望着远方的天空,我欲哭无泪……

  第四天,第五天,第六天,妈妈总给我同样的回答。靠着冰冷的柱子,我轻轻地叹气,轻到只有我的心能够感觉到。

  记得哥哥曾对我说:“妹妹,我不想让你看到我的不开心,我怕一不小心将我的忧伤传染给了你,哪怕是一点点——我不要你不快乐。”

  第七天终于来临了,我却不敢拿起听筒。我怕……深夜,我望着那轮圆月,泪眼朦胧,哥哥你在哪儿?梦中,那盆种子居然被妈妈留在大雨中,雨水狠狠地冲刷着那刚刚长出的芽儿,折断了它嫩绿的茎,我被惊醒……

  第八天的早晨,我很早来到教室,望见妈妈捧着它,站在我面前。那嫩绿的芽儿沾着露水,罐子上“快乐”二字清晰可见,那是哥哥临别时留下来的字迹。泪水又一次模糊了我的双眼。

  我捧着罐子,我似乎望见哥哥刚强且坚定的姿态,脸上挂着阳光般的笑容……

泥土作文600字 篇5

  植树节刚刚过去,而在今年的植树节中。我种下了好多的种子。

  学校有专门的一块为六年级同学而开设的菜地,挺大的。一个小组负责种一块。这个消息很突然,工具什么的都没有准备,所以只能用手一点一点的去挖,一点一点的去刨。

  种子有很多:四季豆种子,大葱种子,白菜种子……土刚松过,软软的,非常合适。大部分女生们都嫌脏,不愿种菜,只有男生们默默地翻着土。可是我却不像她们那样,我想亲手种下种子,看它们发芽,看它们长大,尽管手上鞋上都是泥,我也不在乎。

  我慢慢小心的用手刨着,翻开泥土后,我发现了许多有趣的东西。一会儿有几只叫不出名字的小虫爬出,我不怕这些小虫子,它有着暗蓝色亮晶晶的壳,非常漂亮,我还试图把它的触角拿起细细观察一下呢,可是又怕伤害了它,就看着它们爬走了。

  挖着挖着,我又发现了几条植物的根,心想这应该是上一届同学拔菜的时候剩下来的吧,上一届的同学们一定是收获了很多的蔬菜,我也一定要像他们一样厉害,种下自己的菜,等它们成熟后,再亲手把它拔下,烧着吃,那会非常有成就感,而且是纯正的绿色食品呢!

  心里想得美滋滋的,却又挖到了一个看似像蜘蛛窝的地方,里面不断的.有蜘蛛爬出来,我马上后退了两三步,一只两只倒不怕,可是看到一个蜘蛛窝,我当然也是会害怕的。但是我又得感谢它们,因为它们贡献了它们的家,给我种菜,我还打扰了它们的休息,破坏了他们的家园。但是我保证在收成时一定会给虫子们留几片菜叶的,如果它们还在这泥土里的话。

  坑终于都挖好了,我把种子散在坑里,再用手慢慢地把它填平。想着收成之际,我一定能看到遍地的绿,收获满袋的蔬菜,因为这泥土下面藏着许多生命的魔力。

泥土作文600字 篇6

  讲座中,王忠民将自己得意的泥塑作品带到现场与孩子们分享。看着眼前用泥土搭建起来的小二楼、戴着花帽的阿凡提和惟妙惟肖的各种人物,孩子们简直不敢相信自己的眼睛,一遍遍地问道:“这是用什么做成的?”

  是啊,生活在高楼大厦里的孩子们,哪里有机会接触到这不起眼的泥土呢?

  这也是王忠民为什么一有机会就要免费教小朋友们制作泥塑作品的原因。

  王忠民说:“泥土是一种平常而具有亲和力的天然原料,一个孩子玩泥巴所带来的快乐是原汁原味的.,孩子想到什么就可以用泥巴将其表现出来,这样的过程虽然在起初看不到成效,但坚持下来可以打开孩子的心智,启发他们的思维,让孩子们变得更加智慧,增强动手能力,这是非常好的事情。”

  因而,王忠民特意给亲子班的小朋友们带来精心准备好的泥巴作为礼物,并现场教孩子如何把一块泥巴变成一只栩栩如生的小山羊。他说:“希望孩子们凭借想象力,将这块泥巴变成他们可以收藏的记忆。”

  在王忠民的指导下,孩子们和家长们亲手参与制作出一个个稚嫩的作品,脸上都洋溢着快乐、满足、幸福的笑容。在一片欢声笑语中,孩子们带着自己亲手捏出的小泥像满心欢喜地结束了这次活动,这些歪歪扭扭的泥像已经悄悄地埋在孩子们的心底,等待着这颗创作力的种子生根发芽。

  乌市图书馆馆长靳艺星说道:“在聆听王老师的讲座时,家长和孩子们热情高涨,这一活动不仅让孩子们体验了民间雕塑、泥塑艺术的乐趣,也培养了他们的观察力、想象力和创造力,提高了他们的鉴赏力和动手动脑能力,极大地丰富了孩子们的暑假生活。”(王琛)

泥土作文600字 篇7

  有一段回忆,被深深埋在泥土里;有一阵笑声,化成了露水滋润蔬菜。

  这是一片不大的菜地,就在爷爷奶奶所住的房屋对面。菜地前面种了几棵玉兰树,半掩着绿油油的菜地。穿过玉兰树,你将看到一片废墟,里面常年躺着各种垃圾、废铁、玻璃碎片等等,这里却是鸡的天地,它们整天来这里打转儿。我和伙伴们都很喜欢来这片废墟,看着鸡们转来转去,有时还会与它们打做一团。

  往前走,是一大片菜地,离得最近的那一块,就是我们家的。菜地总共分成三大列,每列差不多有一米宽,用的都是营养土,用来种菜,中间隔窄窄的一条小道,下面都是普通的.土。小道只容得下两只脚紧紧并在一起的距离,因此,我在这儿走时,总会特别小心。一次,走得快了些,重心有些不稳,一下子就向左边摔了下去,先不说全身上下都是泥,连嘴里都含着泥。小伙伴们可都看着呢,他们马上仰天长“笑”。我很快就生气了,拿起一块土,贴在了笑得最欢的男生身上,索性,化生气为欢乐,一场“贴土大战”就此开始。待大家都满身是土时,这场战斗也就随之结束。

  三列地,每一列都种得满满的,每时每刻,也都是绿绿的,一季种完,又种一季,今天这儿种的是青菜,明天这里就将撒下萝下的种子。这片土地,似乎从末停歇。不知为何,在那一天,却有一小块空地。听爷爷说是特意留给我和哥哥来种白菜的。果真,几天后,爷爷给我和哥哥每人一颗白菜籽,教我们种,然后让我们每天来看看。为此,我几天都住在爷爷家,观察着小白菜。后来也不知为何,不再住那儿了,小白菜也无心关注,直到那两株白菜都变成了餐桌上的佳肴,我才记起来种白菜的事。

  那片埋着我回忆的土地,已被翻了又翻,那些被我的笑声所滋润的蔬菜,早已换了一批又一批。回忆也淡了,笑声,却还在耳边回荡……

【泥土作文600字】相关文章:

赞美泥土作文02-11

赞美泥土作文02-11

泥土的味道作文04-11

泥土优秀作文03-05

关于泥土的作文03-05

泥土的联想作文04-29

泥土的故事作文06-11

关于泥土作文06-07

泥土作文600字08-02

《甜甜的泥土》教案09-14