中国汉字作文600字

时间:2022-08-27 03:16:37 作文600字 投诉 投稿
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中国汉字作文600字8篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的中国汉字作文600字8篇,希望对大家有所帮助。

中国汉字作文600字8篇

中国汉字作文600字 篇1

  汉字的发展源远流长,每字每句都有一个动人的故事,我们每天都在汉字的海洋里快乐地遨游。趣味横生的歇后语令我开怀大笑;妙语连珠的诗句使我心旷神怡;感人至深的篇章哺育着我;铿锵有力的语句激励着我,让我努力地向前进。

  中国的汉字真有趣。它们像乐谱中快乐地跳跃着的音符,又像一个个充满灵气、活泼可爱的小精灵,在纸上跳着欢快的舞蹈,姿态是多么优美、迷人啊!看到“聪”字我就会想:一个人要有灵敏的耳朵去倾听别人的良言;要有一双明亮的眼睛去观察其他人没发现的细小的事情;要有一张巧嘴,把别人说得心服口服。不仅这样,还要有一颗美好的心才能成为一个聪明的人。每当看到“笑”,我就无比快乐;看到“哭”,我就无比伤感……汉字,是多么的.神奇呀!就像让人猜不透的魔术师。

  以前,我非常讨厌汉字,如果写得不太好,就得受骂。不过,自从发生了一件事后,改变了我对汉字的态度。那天,我向往常一样,每逢星期日下午,我就来作文培训班上课。上课时,黄老师比任何一天都开心,只见她笑嘻嘻地说:“同学们,今天我们要写一篇与中国汉字有关的文章。现在我先讲一个有关汉字的笑话。”我一听,心里想:枯燥无味的汉字也有笑话?于是我便认真听了起来。故事是这样的:一位外国老师在上中文课时讲解“东西”这个词,她说:“同学们,‘东西’这个词可以指方向,也可以指某些物品,但就是不能指人,这么说吧,我不是东西,你们也不是东西。”这位老师的学生们一听,个个捧腹大笑。我们听了,也笑得前俯后仰。顿时,我对汉字的看法大有改变:我从没想到汉字是那么神奇,那么有趣。

  像徜徉在夏天夜晚的星空下,为那壮丽的景色所陶醉,我无限钟情于我赖以思维和交往的汉字,并震惊于它无限活力和奇特魅力。我坚信,在人类历史的长河中,汉字将越来越被世人所珍爱。

  我爱你汉字,就是爱自己的祖国一般。

中国汉字作文600字 篇2

  汉字,是中国最有名的文化之一。在读书写作时,我常常为这一个个方块字而动情。它们像一盏盏明亮的灯,为我在黑暗中照明;像一个个跳动的音符,为我演奏动人的歌曲。它们更像一群活泼可爱的孩子在一天天成长,经历了风吹雨打,但从不向挫折低头。我真不忍将它们框在方格里,真想让它们离开方格,去享受它们的快乐。

  汉字是一些多么可爱的小精灵啊!在每个汉字里,都住着不同的精灵。看到“火”这个字,你能感觉到温暖无比,好像看到一团火苗在跳动。看到“苗”这个字,就好似看到绿油油的麦苗在田间向您点头问好。“冰”字令人寒冷,“飞”字使人有飘浮感。这些汉字可真有趣啊!

  汉字带给人们的欢乐无数,但要注意千万不能写错别字!有一家饭店的广告牌把“炒菜”写成了“抄菜”,因此闹了大笑话。1935的中原大战中,冯玉祥的一位作战参谋把“沁阳”多写了一笔,变成了“泌阳”,恰好有个叫泌阳的地方,冯玉祥的士兵们立刻前往泌阳,结果让蒋军获得了主动权,冯阎联军处处被动挨打。一字之差,使这一战大败。其实写错别字就是破坏汉字,我们都应该维护汉字的纯洁。

  我喜欢欣赏书法家的杰作,比如王羲之的《兰亭序》是行书,每个字都是一笔呵成,把行书的流畅表现的淋漓尽致!还有柳公权的`《玄秘塔碑》是楷书,可以看出楷书是整齐的,端庄的,每个字一笔一画都看的清清楚楚。他们真不愧是书法家啊

  我真的被汉字迷醉了,它虽小却有着无穷的威力。我坚信,在人类历史的长河中,汉字将会越来越被世人所喜爱,我爱你!中国的汉字!

中国汉字作文600字 篇3

  中国语言文字历史悠久,源远流长。我是炎黄子孙,我为汉语是母语而自豪。

  在我看来,汉字不是僵硬而无生命的符号。汉字有情感、有色彩、有气味、有灵魂。每一个汉字都蕴含着一个神奇的故事……

  今天,老师帮我们疏通了第五单元的第七课,《我爱你,中国的汉字》,我立刻感到了汉字那种种神奇的魔力,横竖撇捺,构成了一个个神奇的小精灵的诞生。

  我从小就对汉字着迷,每当看到街上的招牌,动画的字幕。我就死死的盯着一个我还不会认的字,深深地印在脑海里,那样的话,我可能一天都在沉思于这个字怎么来的',有什么故事,为什么要是这个样。总而言之,汉字是具有魔力的。它无时无刻吸引着我。

  有一天,老师在黑板上写了两个字“船污”,又温和一笑,说:“我们来猜个字谜吧!”我们当时就懵了,就那么俩字,能出个什么字谜啊!老师又补充一句“是中国的一个地名。”我们更是不知道,中国大大小小的地名数都数不清,该是哪个啊!突然有位同学说:“船污”么,反过来读的谐音不就是务川么?”我们也就得有理,点了点头。但是,只见老师带着胜利的笑容摇了摇头。啊!不是,我们全班后来绞尽脑汁都没想出答案,还是老师解出答案:“污”,就是“脏”。“船”也能说成“舟”脏州乃漳州也。”我们恍然大悟,有的拍手称快;有的连连叫好;还有人呆滞的坐着,明显是吓呆了。

  正是有了方块字的诞生,这一切看似不可能发生的事,但都成为了现实。只要你翻开书,过去的一幅幅画,一个个故事中,不都展现在你面前了吗?是啊,汉字是会说话的,它能告诉我们一个个道理,这难道不是汉字的魅力吗?

  爱汉字,就是爱祖国,我是炎黄子孙,我为汉语是母语而自豪,我一定要把中国文化的精髓传播到五湖四海。

中国汉字作文600字 篇4

  汉字是什么?它是一种博大精深的文化,也是语文学习的基础,作家笔下优美动人的诗歌、文章,就是由无数个含义深刻的汉字组成的。汉字在生活中随处可见,草坪上的环保标语,路旁的警示牌,还有各种各样的商标、品牌名称……如果把汉字运用好了,会给这个品牌带来更多的消费者吧!像热销产品可口可乐,名字起得就别有心意,可口又可乐,让人一听见这个名字,就觉得心情好了许多,相信能够吸引那么多的顾客,也少不了它的功劳吧!

  汉字在生活中得到广泛运用,读书、看报、写信……不管是写字,还是看字,都需要运用到汉字,所以,我们更应该在课堂上好好地学习汉字,才能在生活中更好的运用。

  我们的汉字虽然是端庄的方块字,却也可以变得很有趣——那就是字谜,字谜生动而又形象的概括出了一个字的特点,生动又有趣,不仅让人乐在其中,加深对汉字的喜爱,还可以更好的了解汉字的结构特征,如:橱柜的橱字,就可以变成这样一个字谜:“厂前有一木,寸豆厂内住,常用作家具,放置衣和物。”多么有趣啊!汉字虽比不上英文好看,线条优美流畅,却可以这么的生动有趣,毫不比英文逊色。

  我们每一个人都有自己的名字,而名字也是由汉字组成的,有些汉字因少见或读音多样,在念一些名字时,就闹了笑话。如:青秀区的.区字,用作姓氏时,应该念“欧”的读音,解决的解字也是如此,作姓氏时念“谢”的读音,希望我们能更多的了解汉字,避免这样的笑话。

  汉字,我爱你!你让我从“a、o、e”起,认识你,和你交朋友;你让我从古诗里慢慢读懂你,理解你的神韵;你让我能自己走进安徒生的童话里,见到那命运悲惨的卖火柴的小女孩。

  同学们,让我们在每天清晨霞光四射时,一遍遍朗诵由汉字连接的美妙文章。

  同学们,让我们一起爱上汉字!

中国汉字作文600字 篇5

  中国汉字的历史渊源流长,从最初的甲骨文,到现在的文字,音形义面面俱到,完美结合。

  汉字成功融入了华夏儿女的智慧,成为了我们中国人的骄傲和自豪! 一横是一个字;一横,一竖,是一个字;一横,一竖,一撇,一捺,又是一个字。这简单的笔画,构成了千千万万个中国字,并赋予汉字丰富的含义和与众不同的魅力。虽然,每一个汉字是由横、竖、撇、捺等简简单单的笔画组成的',但是这些汉字却有着不同的含义。每当你看着这些汉字时,你就会联想到这些汉字一定会有自己独特的性格,比如:“喜”这个字总让人笑口常开;“怒”这个字总让人的心无法平静下来;“哀”这个字总是让人皱眉;“乐”这个是总让人洋溢出开心快乐的笑容;“无忧无虑”一词出现后,好像心里不再被禁锢,像小鸟挣脱了枷锁一样,在天空中自由自在地飞翔……

  每一个汉字都是华夏儿女智慧的结晶,它不仅拥有响亮的音节和完美的形体,还有深深的含义。 在汉字里,只要一笔写错就会成为一个笑话。我记得有一次,好像是在读二年级的时候。我写雨伞的伞字时,总是喜欢将一竖写成竖弯勾。从而被老师叫到办公室里,老师对我说:“曾谦,你把雨伞的伞字下面那一竖写成竖弯勾,你是想造一把‘新型雨伞’吗?”当时听到老师说这句话的时候,我意识到了自己的错误,惭愧不已,所以我们中国汉字必须得一笔一划认真书写! 想必大家也看过《汉语桥》吧!在这个节目中,有些外国人说中文说得特别好。我真感到惊讶,连外国人都可以说好一国语言。何况我们呢?所以,如果我长大后是一个语文老师,我会让我的学生,写好方方正正的中国字,说好正正宗宗的中国话。

  我相信在不久的将来,全世界都能听见外国人在说中国话!

中国汉字作文600字 篇6

  汉字是世界上使用人口最多的文字,曾对日本、韩国等国的文字产生过重要影响。现在,国外学习汉字、汉语的人越来越多。汉字书法则是一门独特的艺术。古往今来,我国涌现了许多著名的书法家,他们的书法作品是艺术中的珍品。

  我认为汉语不单单只是一些汉字,其实包含了中国的历史与悠久的文化。我们应该用感恩的眼光去看待它,因为它是中国的'脊梁与支柱,联结着久远的文化底蕴,特别适宜于表达一种微妙的诗意的情感。

  且不说,那一片片优美的诗歌散文,光是那一个个闪烁着历史长河的光芒的汉字,就足以让人怦然心动。最初的甲骨文,只是为了占卜与祈愿。那一个个形态各异,笔画繁杂的字,正包含了古人纯朴,真挚的愿望啊。秦始皇统一六国,为了改进文化,便于交流与沟通,又创造了小篆。这凝聚了君王一统天下,成就霸业的豪情万丈!此后的隶书、楷书、行书、草书,都凝结了古人的智慧啊。为何书法在古代艺术中有如此高的地位?为何书法是作为一种修身养性的方式?因为他们崇敬汉字,崇敬其中蕴藏的的文化,更是对汉字为人类、历史,甚至为整个国家所起到的作用而无比崇敬和感恩。他们挥洒笔墨,可以写下刚劲有力的大字,也可以写下柔美的蝇头小楷。汉字啊,它历经了时代的变迁,受到了文化的冲击,却以不变应万变,仍然显现出它睿智的光芒。

  论起诗词歌赋,那一个个字词的组合,是多么让人魂牵梦萦!无论是李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪放,还是杜甫“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的沉郁;无论是陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的悠远,还是苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的思念;无论是磅礴大气的诗,还是如泣如诉的词,都散发出古老的汉语魅力。

  我国的古典诗词如果全部改成拼音文字以后,还能有原汁原味的诗词的存在吗?不能。因为古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构和表达方式。我们要感谢中国汉字,我爱你,汉字!

中国汉字作文600字 篇7

  你像一个个活泼可爱的小精灵,跳动在方格纸上,谱出一曲曲动人的汉字之歌;你像一条清澈见底的小渓,流过笔尖,顿时,一篇佳作跃然纸上;你是中华文明的根,是数千年历史文化的载体,你是炎黄子孙的骄傲,

  是先人一代代智慧的结晶,是一种神奇的字体。汉字,我们中华民族的`汉字!

  前印度总理尼赫鲁曾说过这么一句话:“世界上有一个古老的国家,它的每一个字,都是一幅美丽的画,它的每一个字,都是一首优美的诗。”这古老的国度就是我们伟大的中国,这如诗如画的文字就是我们中国意蕴深远的汉字。

  汉字,一种方块字,这些点横竖撇捺的奇妙组合,写出了中华民族的刚正与挺拔。汉字,一种表意文字,这些音形义的和谐统一,又折射出我们中华民族超然的智慧。你犹如一道亮丽的风景,屹立在世界文字之林的东方!

  当我们用笔写出一个个生动的汉字时,一定会感叹汉字的奇妙。它就如一位技术精湛的魔术师,时而轻如鸿毛,时而重如泰山,时而飘若游丝,时而娇若惊鸿。每一个字都是一幅幅流光溢彩的画页,也是一个个跳跃着欢快音符的乐章。

  岁月更迭,汉字与创造它的民族一起,穿越了厚重的历史,在华夏大地上,被执着地书写了悠悠几千年,乃至今日风靡全亚洲,影响全世界。因为你们,充满着丰富多彩的感情;你们,蕴含着中华民族独特的文化;你们,记载着中华民族的精神历史……

  汉字,唱而成声,声声凯歌;写而成篇,篇篇华意。我把对你所有的情感汇成一句话:我爱你,汉字!

中国汉字作文600字 篇8

  这学期,我们上完第五单元——一次对汉字的综合性学习。卢老师看着我们兴犹未尽的样子,便宣布了一个重大消息——周五要举行“中国”汉字大会,请好好复习这个单元的知识。同学们听后高兴得一蹦三尺高,开开心心地背起书包回家。

  星期五,同学们个个都精神抖擞,端端正正地坐在座位上。“叮铃铃”上课铃响了,卢老师来到教室,主持人兼班长曹雅茜走上了讲台,拿着纸制的话筒说:“我宣布第一届“中国”汉字听写大会现在开始!”

  首先开始的是猜谜比赛,主持人迫不及待地亮出了字谜:“金木水火。”这可把大家难住了,同学们想了许多五花八门的答案,可都没有答对。主持人正要得意洋洋地说出答案,我却趁这个机会不紧不慢地说出早已想出来的'答案:“坎”大家都惊奇地问我,怎么会是这个字呢?我解释道:“因为五行为金木水火土,而谜语中却只有金木水火,所以少了土,也可以理解欠缺土。土和欠组合在一起,就是坎。”顿时,全班响起了经久不息的掌声。

  紧随其后的是有趣的排地雷游戏。卢老师见第一轮比赛已经结束,便把许多纸块扔到地上,介绍到:“现在教室有许多地雷。想要排掉地雷的唯一办法就是把句子中的错别字改掉。游戏现在开始。”同学们立刻走去抢纸块,我也抢了一个,上面写着:“欢迎来到天天家俱店。”我马上发现错字,把“俱”改成了“具”。不到两分钟,“地雷”就被全部排完了。

  我们还举行了拼字比赛。老师在黑板上写了个“日”字,问我们能拼成几个汉字?女中豪杰陈子欣竟拼出了9个,分别是:“旧、白、目、甲、由、申、电、旦、田。”不用说,她肯定是冠军了。

  这次“中国”汉字大会,让我们发现了学习汉字的乐趣,领悟了遨游汉字王国,是一件非常有趣的事情。

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