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小议作文600字六篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的小议作文600字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小议作文600字 篇1
“幸福”是一个很抽象的词，那究竟什么是幸福？我们现在幸福吗？我们应该怎么去寻找幸福呢？有很多问题都会被引发。
有些人说那些大富豪天天开跑车，吃着山珍海味，穿金戴银，他们的样子便是幸福。但我认为对于他们来说，虽然拥有着数不胜数的金银财宝，但可能却连最小的愿望——和家人吃一顿饭的时间都没有，难道他们这样真的是幸福吗？又有人可能说，那些首相总统手握大权，紧握国家命脉，十分幸福。但那些手握大权光写靓丽的背后却是无法与家人团聚，马不停蹄地工作的辛酸。这，真的幸福吗？
那么究竟什么是幸福呢？我认为幸福就是满足，幸福就是知足。幸福是因人而异的。对于富人来说，幸福可能是可以和家人团团圆圆地吃一顿饭；而对于手掌大权的人来说，幸福可能是可以有一些属于自已的私人时间去享受生活；对于家长们来说，幸福可能是自己的孩子可以有所成就，一生平安；对于学生来说，幸福可能就是成绩单上的'“A”和长辈们的鼓励赞美；而对于老师来说，幸福可能就是自己所教导的学生可以考上一个理想的学校……。对于不同职业，不同身份，不同年龄，不同爱好的人所想要的幸福是不一样的。所以不用总羡慕别人幸福，可能你已经在幸福中了。总而言之，人一辈子所努力完成的目标实现了，对他自己来说就是幸福了。
人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福，幸福有时很抽象，有时又很具体，有时远在天边，有时又近在咫尺。对于我而言，幸福不必山珍海味，吃饱就好；幸福不用金衣裹体，穿暖就好；幸福不必倾国倾城，真实就好。幸福是嗅不到摸不着的，需要我们用心去感受，感受到的就会是无尽的美好。
今天在此小议幸福，幸福就是满足，幸福就是知足。我们一辈子所努力完成的目标便是幸福了。
小议作文600字 篇2
听到魔术，人们第一个反应就是奇迹，为何个词能让人们联想到奇迹？
魔术，又称为幻术，在中国古代人们称呼为戏法，从狭义上定义为一种特殊的技巧跟设备，营造出错觉和认知偏误，以娱乐观众，使观众觉得不可思议的艺术的活动。
它，不是只有障眼法，而是一项务求违反客观现象的表演艺术，能给人们带来视觉上的享受，并以实践来证明一切皆有可能。
中国，一个运载着5000年的历史大国，魔术的文化也在这孕育了5000年的大地上孕育诞生。早在先秦，中国的幻术就有了萌芽时期。随着时代的.变迁，来到汉朝时开始走向了鼎盛。之后再经过一段时间的发展来到魏晋南北朝已发展至成熟。再大唐盛世的年代它再次发展，这段发展的时间一直至两宋，这项艺术达到了繁荣时期，一时间再中国带起了一段潮流。可是到了元，明，清，至民国，走向了衰落。许多古人的智慧结晶再这段时间中渐渐消失，到现在，中国从古至今也只流传下唯一一本戏法书《鹅幻汇编》。几千年的孕育出来的文化至今只剩下一些残渣。而在国外，他们吸收了我们的传统技艺并给予发展，现在已经变成他们自己的文化，并超越了我们，这是多么可笑的事情。
魔术有一条禁令：永远不说出其中的秘密。这是一种对文化的尊敬与保护，可中国这方面做得非常不好。魔术师们，用尽心血去创造奇迹，为世人带来欢乐，创造梦想，所以魔术师也被叫做造梦者。有一些人自认为自己十分了不起，去解密魔术，破坏魔术，之后还洋洋自得。其实他们没有发现，他们是破坏者，是毁梦者。这种行为不但不会受到人们的掌声或赞美，还会受到人们的讽刺和批判。还有一些人，利用魔术的手法，去到处行骗，使人们对魔术产生了偏见，把魔术的发展引向歪门邪道。
以上发生的原因，都是因为现在人们对文化的重视程度，已经不如前人。作为新时代的中国人，我们应该学会去重视文化，中华上下5000年的传统不能丢，一旦失去，民族将被其他文化轻易控制。
小议作文600字 篇3
一篇好的文章，意象必不可少。
写文章，往往面临着这样的困境：平铺直叙显得太单调了，直接抒情又过于空洞了；在接近结尾处才点明主旨，显得太突兀了，而去掉这些内容文章又太肤浅，格调又降低了一个档次。所以，让我们写作水平更上一层楼的最佳方法之一，就是学会意象的理解和运用。
意象，说白了就是“托物言志”“借物抒情”，将一个事物赋予作者的思想，寄托作者的情感，使它在无形之中揭示文章的主旨。它使文章的表达更含蓄，使文章的内容更丰富，使文章的感情更加饱满。
“小学生作文”的特点，就是叙事归叙事，议论归议论，抒情归抒情，三者分离，各自独立存在。我们是非常厌弃这种风格的。巧妙运用意象，便完全可以避免这种失误。而运用意象，在叙事与描写中暗含着作者强烈的情感，偶尔来上一两句精妙的议论，三者有机结合，这样的文章，才叫人看着舒服。
意象，就在我们身边，每一个物体都有它们自己的故事。总有一件事物，打动着你的心灵最深处，引发过你的慨叹与深思。它就如你的'挚友，无时不刻总会出现在你心中，作无声的对话。它让你懂了太多——是生存还是生活，是逃避还是面对，是乐观还是消沉，是思念还是忘记，是赶路还是赏景，是看淡还是追寻。当它从笔下涌出时，你一定会深情而投入，这样写出的文字才有味道，有情感。
这样看来，一篇好的文章，用好意象实在是必不可少。
当然，运用好意象必须要有深刻的理解和对文字的驾驭能力。我只是想让你明白：不是用了意象文章就好——它只是必要条件之一。选好了意象，就等于将方向解决了，但是文章的高低等次还得看你的立意和表达。对同一事物的理解，往往是因人而异。比如“落叶”，那些只想到“叶落归根”“无私与回报”的人，怎能联系到对生命的思考与感悟呢？或许还可以想得更远吧？或者仅有主旨高高在上的做支撑，文章语言却平淡乏味，这也是一些人失败的原因。
小议作文600字 篇4
上一代人经常用“头悬梁，锥刺骨”来教育我们要刻苦学习，要像古人那样地刻苦读书。而饿哦认为在刻苦读书的同时，更要注意劳逸结合，不能像古人一样，未免太刻苦了。
“头悬梁”看似可以使人清醒，我想未必。“头悬梁”只不过是肉体上的清醒罢了，大脑未必清醒，不一定能学进东西。这样，既没有学好，又没有休息好。第二天，精力不好，如何能学好，总不能一直“头悬梁”吧！那就得不偿失了。“锥刺骨”更加不可取，在生物上，经常用锥子刺大腿，会因为流血过多而休克，导致经常头昏脑涨，如何去学习？就算学会了，你经常用锥子刺大腿，你的腿就会受许多伤，到开考时间，你如何进考场，不能走进考场，就算你有满腹经伦又如何？
现在的学生若要像古人那样“刻苦”地学习，学校还设置课间干什么？为什么不取消或缩短呢？像古人一样整天地坐在书桌前，并且起得早。睡得晚，学生有何精力，早就做梦似的上课了，还如何学习？这样下去，祖国的'“未来”还不被毁了。
现在是信息高发时期，每天都有大量的信息产生，从书本上根本学不尽，只有上网查找，但总不能整天坐在电脑前，忍受辐射的痛苦吧！坐几个小时就会头昏脑涨，从不能又“头悬梁，椎刺骨”吧！那么人们将会变成什么呢？不都是近视眼、睁眼瞎、死人眼，世界上的人也因此比再美丽。时间长久一些，说不定人类将会灭亡呢？
父母经常对我们说，你们要刻苦学习，要发扬“头悬梁，锥刺骨”的精神。但是，现在，我们不能局限于一本书，只有到外面见见世面，才能懂许许多多知识。我们若都像古人一样，整天坐在书桌前，如何有见识？电籍和书籍是记不会的。
所以，在我认为古人“头悬梁，竹稀骨”是不可取的，古人也太愚钝了，读书的方法也太不好了。他们是“死读书。读死书，读书四”。但是，他们的精神是值得我们可以学习的，我们要好好学习，刻苦读书，为自己，为父母，为祖国献出自己的力量。
小议作文600字 篇5
细菌这种东西大家一点都不陌生，它是医生拼命想产除的东西；是清洁工，最不愿意看到的东西；在古人眼里，它更是如同一种鬼怪。
可假如没有细菌会是什么样的情形呢？
面包、酸奶、醋、酒这些都是人类餐桌上的“常客”，然而你可曾想过，这些美味的佳肴，于细菌的作用息息相关？对的，就是它们这群菌类，发酵食品的美味源于酵母。它们在原来的'食物中“盖房子”，靠着食物中的糖和水分进行生长繁衍，生长繁衍过程中产生，如二氧化碳、有机酸和酒精，让人感到很可口、美味。假如世界上没有细菌了，这些美味佳肴，还会到你餐桌上“做客”？
人的身体中不只有作恶多端的细菌，还有不可计数的益菌。
在我们刚刚出生的时候，只能吃妈妈的母乳。但是因为婴儿的肠道是无菌的，所以吃什么都会反胃，而妈妈的母乳，赐给了我们宝贵的益生菌，益生菌在消化时会产生酸和酶，帮助我们人体肠胃消化，还能帮助我们更好的吸收食物中营养。而如果没有这一群细菌，我们就无法大饱口福，吃什么都会反胃，食物不得很好的消化，营养不可很好的吸收，想想该有多难受啊！
在细菌中杆菌这一种菌类，可对我们人类有很大的帮助哩！
在食品工业中，利用醋酸杆菌制醋。在制剂工业中，苏云金杆菌、杀螟杆菌等能毒杀松毛虫等多种农林害虫，利用它们制作生物杀虫剂，可以减少农药的使用，防止环境污染。此外，大肠杆菌还是科学家们进行科学实验研究的好材料。现在，利用生物技术手段，人们已经能够让大肠杆菌来生产胰岛素、干扰素等贵重药物了。
细菌对我们的生活帮助真大啊！
小议作文600字 篇6
同学们常说：“我们生活在一个这样自由的社会，但是寄宿制的校园却是自由视野的盲区，在这里，我们体会不到自由。”更有甚者说，学校脱胎于监狱，所以在学校根本不存在自由。
自由是什么？是金钱和权利带来的荣耀？还是“曳尾于涂中”的那份闲适与自得？
在对自由的看法上，鲁迅先生曾说过：“真理在胸笔在手，无私无畏曰自由。”是啊！没有对真理和知识的掌握，又谈何超越和自由呢？
万事万物都有其底线，这底线让人想到桎梏，也同样让人想到自由，而知识，便是这人生的.自由。
有同学否定知识能给人带来自由的说法，他们认为，财富和权利给他们带来的享受才是自由，于是越来越多的同学学会用烟来伪装自己，用酒来迷失自己，他们觉得这样他们看上去更像一个大人，就会更接近他们心中所谓的自由。但财富和权利不代表自由，即使你同克罗修斯一般富有，像黑色社会老大谢才萍一样有钱有势又如何！知识的欠缺终使他们家破人亡，知识的欠缺让他们触碰法网而走上了不归路！
百川滂沱终归海；无边落叶终归根。人生亦是如此，不要为了眼前的盲区耽误了自己的人生，这样你将永远寻不到自由的足迹。
现在的我们应该相信老师，相信知识的力量。虽然说老师不是圣人，但他们对人生有着更多的感悟，这些感悟沉淀着他们的人生经验，他们将带我们走上寻求自由的大道，让我们用身心去感受自由的真谛。
不要将人生轻易交给“幻影身形，走马平川，到处都是杀声”的虚幻世界，那不是真实的自由。让我们一起感受高中生活：透过灰黑的瞳孔，我们看到的是彩色的世界；透过鲜红的心房，我们感受到的是斑斓的情感；透过知识的窗户，我们找到的是自由的真谛。
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