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杯子作文600字（通用30篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的杯子作文600字，希望能够帮助到大家。
杯子作文600字 篇1
杯子是人们日常生活中所必不可缺物品。
杯子的种类有很多，有冬天必不可少的保温杯、方便快捷的纸杯、漂亮的玻璃杯……这么多杯子，他们各有各自的本领。
冬天必不可少的保温杯。保温杯，顾名思义也就是可以保温的杯子。保温杯一般是由陶瓷或不锈钢加上真空层作成的盛水的容器，顶部有盖，密封严实，真空绝热层能使装在内部的水等液体延缓散热，以达到保温的目的。其实保温杯的“妈妈”就是保温瓶啦。保温杯的杯底上有一个软软的环形垫子，这个垫子就是为了避免拿放时发出声响。打开杯盖，下面有一个红色的按钮，按一下那个按钮，在倾斜一下杯子，就可以把里面的水倒出来了，再轻轻一按，就可以止住水流出。
方便快捷的纸杯就很普通了。它与保温杯本领可大不相同，它没有保温功能，最大的好处就是可以随拿随放，而且不怕摔坏还不用请洗。但是，我们一定要尽可能的少使用一次性的纸杯，因为现在的`垃圾太多了，虽然纸杯很方便，但是我们还是要以保护环境为重啊。
漂亮的玻璃杯。说起玻璃杯啊，我就想起来星星，有一次，我正在倒水时，手一滑，手中的杯子“砰”一下掉到了地上，像星星一样零零散散的的洒落在地板上。这就是非常易碎的玻璃杯。虽然玻璃杯在被灯光照耀的时候闪闪的像宝石一样，但是实在是太容易碎了，这一点就不如纸杯好了，但是玻璃杯可以重复使用，这就比较环保了。
杯子就像人一样，各有各的缺点，各有各的有优点，希望未来人们可以发明出一款又方便，又环保，又耐摔的杯子。
杯子作文600字 篇2
“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒”，一阵富有节奏感的声响从我们班里传出，“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒”，又一阵声响与它一唱一合，“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒”，一阵阵声响从教室的四面八方传来，形成了一曲“大合奏”。这究竟是怎么了？原来，是赶上了我们班的“扣杯子热潮”。
今天，音乐课上到一半的时候，徐老师突然止住歌声，扬手示意我们安静。她一转身，像变戏法似的“变”出了一大叠杯子，一一发给了大家。接着，又放下了大屏幕。这下，同学们可奇怪了，教室里的议论声此起彼伏，“这是要给我们看电影的节奏吗？”“我知道了！这杯子肯定是用来装电影的绝配——爆米花的！”……徐老师神秘地笑了笑，按下播放键，“电影”开始了！
伴着轻快的小调，主人公——一位女厨师在厨房中“披挂上阵”了，她拿出一个杯子，以飞快的速度玩了起来：只见那个杯子忽地到了左手，忽地到了右手，又忽地扣到了桌子上。最后，只能听见杯子扣在桌上的“嗒嗒”声和同学们的“啧啧”的赞叹声了。
“现在，”徐老师按下暂停键，“我们来学习……”话音未落，教室里立刻想起了一片欢呼声，大家都争先恐后地练习起来，真是“八仙过海，各显神通”：有的放慢动作，脚踏实地地一个动作、一个动作的练；有的.急于求成，常常手指还没碰到杯边，杯子就被另一只手击飞了；有的不紧不慢，匀速练习，果然大有成效，开心得欢呼雀跃……
经过十几分钟的练习，大家的技艺都已炉火纯青，一见到杯子手就痒痒。尽管徐老师再三叮咛，不要把玻璃杯、保温杯之类的摔坏了，可一到教室，大家就不顾一切了，抓起手边的圆柱状的玩意儿就开始扣。“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒”，这一阵阵大合奏真是太赞了！
这次的“扣杯子热潮”真是棒极了，那么，下一次的“热潮”会是什么，它又会是什么样的？瞧我，虽然还沉浸在这一次的“热潮”中，可却又对下一次的“热潮”惦记上了。
杯子作文600字 篇3
杯子和盖子是常见的生活用品，他们朝夕相处，是一对好朋友。
一次，主人喝完水后，就把他们俩放在桌子上。杯子和盖子趁主人不在，再加上闲得无聊，就想找点事干。
杯子试探的对盖子说：“盖子兄弟，你看看在咱们俩中，谁最厉害呀？你来谈谈你的想法。”
盖子懒洋洋地说：“这还用问，当然是我最厉害啦！我能帮你挡住灰尘，保证你美观大方；还能使灰尘不落入水里，让水保证干净，不让主人生病。”
杯子听到这句话有些不高兴了，他拍了拍杯身，反驳道：“切，你那点才算啥，一点都不如我。我能装好多好多水，使主人解渴；还能装一些茶叶，必备用。而你呢，则舒舒服服的'躺在我身上，什么事都不干。最主要的是，人们喝水时有杯子才行，有没有盖子都无所谓。”
盖子愤怒到了极点，就和杯子吵了起来，足足吵了三个小时，才渐渐平息下来。最后，他俩异口同声地说：“我以后再也不和你做朋友了。”于是，他俩的友情破裂了，谁也不理谁。
晚上睡觉时，杯子做了一个梦，梦到他把盖子藏了起来。主人渴的要命，就急匆匆来喝水。突然，主人发现盖子没有了，于是他皱了眉头，说：“没有盖子是不干净的，我还是把它扔了吧，唉！”说完，就要把他往垃圾桶里扔。
盖子也做了一个梦，梦到他把杯子藏了起来。主人过来看电视，想喝点水，可是看到只有盖子，就生气起来，大叫道：“盖子只能装一点点水，叫我怎么喝啊，我还是把它扔了吧！”说完，就要把他装到垃圾袋里。
杯子和盖子都梦到了结局，吓得醒过来，出了一身冷汗，都不安地想着：如果没有对方该多不好啊，我应该向他道歉。
第二天，杯子羞愧地对盖子说：“昨天的事是我对不起你，我向你道歉！”盖子也不好意思，说道：“那件事也有我的过错，咱俩和好吧！”杯子抿着嘴，点了点头。
从此，他俩又和谐的生活着，为主人效力，成为了一对彼此不离的好朋友。
杯子作文600字 篇4
世界上有许多的奥妙等着人们去努力探索，最近由于一个很偶然的机会，我竟然发现了平凡的杯子也能奏出异常动听的音乐。
记得那是一个寒冷的早晨，刚跑完步回家的我口渴得嘴唇都快裂开了，整个人喘得上气不接下气，喉咙干燥的仿佛有一团烈火在燃烧，于是我急忙从冰箱里取出一壶冰水，倒进玻璃杯里，想尽快滋润我那干燥的喉咙。不小心两个杯子相碰，发出了一声清脆的响声，我的注意力一下子就由注意力一下子就由口渴得冒烟转移到了这银铃般的音符中。我的脑海里不断的盘旋着；既然杯子相碰会发出声音，那么改用筷子敲打每个杯子应该也会发出声音喽！
为了马上证实自己“伟大”的设想，我匆匆忙忙地拿来筷子，重复的敲打着那些杯子，仔细地辨别这每个杯子所发出来的声音。噢，多么像歌谱中的“do”呀！我灵机一动，不如让杯子们演奏一首歌曲，那该有多棒啊！于是我试着在每一个杯子里装一点水，可声音听起来却杂乱无章的。我顿时心灰意冷，看似那么简单的事做起来居然那么困难，那时的我真想放弃。
但是，我突然又想起妈妈曾经跟我说过：“无论做什么事情都要有毅力，坚持到底，千万不可以轻易放弃。”想到这，我似乎悟出什么，于是我重新拾起筷子，继续我的没有完成的.实验。要使音阶呈现出来，应该调节杯里水的多少吧？如果杯子里的水从多到少，发出的声音是不是象音乐那样从高到低的呢？我尝试着这样去操作。哈！好象真是这么回事呢！从水少的一边开始敲，啊，多么像基本音符里的do、re、mi、fa、so、la、si。我欣喜若狂，一遍一遍地校正每一个杯子的声音。终于，大功告成了！虽然不是那么准确，但我确信现在敲打杯子发出的声音已经有九分象音阶了！我高兴得掩饰不住内心的激动，不由自主地奏起一首又一首我熟悉的歌曲。
生活中类似这样的“宝藏”有很多很多，只要我们平时细心地观察，多动脑筋，就会获得出人意料的收获。
杯子作文600字 篇5
你有没有在网上看到这样一个小实验？就是把点燃的蜡烛放在水里，盖上杯子，杯子会把水吸进来。借此科技节的机会，我想一探究竟。
首先，我把实验要用的材料准备好，有：蜡烛、打火机、一个大玻璃杯和一个小玻璃杯。
我先拿出大玻璃杯，把水倒入大玻璃杯的四分之一处，把蜡烛放进去，可是，蜡烛比较轻，浮到水面上去了。我立马换了一种方法。先把蜡烛点燃，放在大玻璃里，然后再倒水，可是还是竹篮打水一场空，蜡烛还是浮了起来，火焰也随之熄灭了。这蜡烛站不稳，那还怎么做实验呢？
正当我在仔细琢磨的时候，救星爸爸闪亮登场，爸爸对我说：“你好好想想，这蜡烛本来就很轻，怎么可能站稳呢？”我想了想，疑惑地问：“那怎么办呢？”我问爸爸，爸爸说：“看我的！”说完，他拿出打火机，点燃蜡烛，蜡烛在不停地燃烧，将一滴滴的蜡烛油滴在大玻璃杯的底部，我爸找准时机，把蜡烛放上去，然后吹灭蜡烛，我好奇地碰了碰，果然，蜡烛稳稳地粘在了玻璃杯的底部。
下面的操作就简单多了，首先将水倒入大玻璃杯四分之一处，接着把蜡烛点燃，然后我把小玻璃杯罩住蜡烛，一开始，没什么动静，可没多久，神奇的事情发生了，蜡烛熄灭了，小玻璃杯里把水吸了进去，这真是太神奇了，那这是什么原理呢？
火焰燃烧要消耗氧气，这个我们都知道，当小玻璃杯的'氧气消耗完，气压减小，小玻璃杯外面的气压比小玻璃杯里的气压大，这样就把水给挤进小玻璃杯里了。但我还是有了疑问，“为什么视频里的水会上升那么快？”我好奇地问爸爸，爸爸说：“视频里的杯子呀，比你用的小玻璃杯还要小，你想，小杯子的氧气少，消耗的就快，我们用的小玻璃杯要大一些，氧气多消耗的就慢。”我恍然大悟。
生活中也有很多这样的例子，比如锅子着火了，盖上盖子，火就会熄灭，就是和这个原理有关。的确，一个小实验中有着许多奥秘，而这些奥秘大多在我们的生活当中。所以呢，我一定要做一个仔细观察生活的人。
杯子作文600字 篇6
杯子，在华丽的展柜了陈列着。她有着美丽无比的花纹，晶莹剔透的肤色。优雅的曲线、高贵的容颜，享受世人无比的赞誉。她无忧无虑的沐浴在白天阳光里，笼罩在夜色的霓虹里。
直到有一天，主人在杯里盛满芳香的红酒。她觉得心被塞得满满，脸上泛起阵阵的红晕，衬托她的晶莹剔透，让人无比的惊艳。她觉得无比的陶醉，多好呀！多么美妙的感觉呀！杯子感觉到从未有过的`幸福。
可是，她渐渐的感觉到路人不会再多去看她一眼。总是匆匆一瞥而过，没有赞美，没有关注。她觉得一切都是这红酒造成的。遮掩花纹，掩盖了她的曲线。她感到从未有过的愤怒，于是用尽全身的力气，倾斜着自己的身子。她看到那一缕的鲜红，缓缓地在橱窗的玻璃上渲染着。
空了，突然她感觉无尽的空虚，就像被抽离的灵魂。心被掏空了，其实对于杯子来说本身就一个空的容器。看着回归本色的花纹，晶莹剔透的肤色。那优雅的曲线、高贵的容颜。她再也感觉不到快乐了，仿佛有一种刻骨的缺失。她终于明白有些事情经历过了，就再也回不去当初了。她也知道她所需求的正是被她所摒弃那部分。
于是，她毅然的纵身一跃，一身清脆的声响，划破夜的寂静。碎了，那千瓣的身影，紧紧的沾在那一缕的鲜红。牢牢的融在了一起，折射出异样的光彩。如此的坚固，好像从未有过离开。
第二天，主人看着完好无缺的橱窗，诧异那杯子是怎么会从那架子上跌落的。主人想要用手去掰开那粘在玻璃上的杯子碎片，突然，感觉一阵刺痛，一滴鲜血正沿着碎片往下淌。“哇，多美，多整齐的一个心形图案呀。”路人的惊呼，让主人感到不解。于是，他走到橱窗外面一看，感到无比的震惊，一个用玻璃碎片粘成的心的形状，跃然入目。如此的鲜艳，如此的密不可分。看着路人赞誉的神情，主人于是决定保留这个杯子碎片组成的形状。
杯子作文600字 篇7
今天中午，我正在认真地洗碗，可我一不小心将碗放在了比较滑的地方，我洗了一会儿，忽然，我胳膊肘碰到了那个碗，只听清脆的一声——“砰”，碗咕噜地滚到地上，碗急速落向地面，我还没反应过来，碗就成了碎片，我不知怎的，居然想起了牛顿的万有引力定律，我突发奇想，如果地球没有引力将会是什么样子呢？
我假想地球如果没有引力，那将会是这个样子——
小说大人吧！平时大人们走路像小孩子似的一蹦一跳，而且跳得非常高，那是的一个小孩子可能一出生就比显吉利斯记录调高运动员还要高，那时跳个十几米都不成问题，开设跳高这项运动岂不是没有任何意义。
还有到处屋子乱飞，过路人一不小心撞上屋子，肯定立马送医院。不仅如此，出去一会儿，原来有自己屋子的地方咋是一片空地了，这可不得了啊！屋子到处都是，上哪儿去找屋子，更怕的是晚上要睡大街，明天早上醒来还找不着公司，上哪儿去找工作，平时年薪几十万的人恐怕现在又要从年薪一万多的苦工作做起啰！
吃饭的时候，菜也到处乱飞，别的.不说，菜倒下去的油也足够你扫两天两夜，因为扫帚也在飞啊。
孩子、学生也好不到哪儿去，找不到学校，自然走不进学校，结果回也回不去家了，如果回到家，少不了挨一顿骂！即使某些人运气好，进了学校，可老师也不一定进入学校啊！即使老师运气实在好的不得了，和同学都进入了教室，粉笔也会乱飞，恐怕一天六节课将改成每天一节课了。
这些都是小事，还威胁不到我们的生命安全，如果地球真的没有引力，大海、长江、黄河、尼罗河……许多河水随意流动，也许你在回家的路途中就被淹死了。
不过地球还存在着万有引力，如果真没有的话，我不活了！
杯子作文600字 篇8
如果有人问你：“水+杯子=？”，你会怎样回答。我会告诉你，等于一架美妙的“杯琴”。
今天数学课上，讲台上摆着六个玻璃杯，我不禁纳闷起来：“这次怎么了，开玻璃杯展览会？”这时候，施老师发话了：“我给大家来演奏一曲。”我四处瞧了瞧，没有乐器呀，难道……只见，施老师手捏着木筷子，稍稍弯下腰，“叮叮咚叮咚”地敲了起来，我一听，“333，333，35123……”啊，是《铃儿响叮当》！刹那间，清脆的乐曲在教室里回荡。我们沉浸其中，一曲终了，我们才从恍惚的神情中清醒过来，大家不约而同地鼓起掌起。当施老师敲《小星星》时，我心里也不禁痒起来。等呀等，施老师一声令下：“开始做！”我便迫不及待地做了起来。
我们围在窗台前，把六个一模一样的玻璃杯一字排开，各个敲击过去，“叮，叮，叮，叮，叮，叮。”六个玻璃杯音完全一样。我先模仿施老师，把第一个玻璃杯装满水，一敲：“哆哆。”哈。对了！再往第二个杯里加水，比第一个杯里的.水少一点，敲敲，不准，再少一点，哈，对了对了！第三个，第四个……调到第六个“拉”时，怎么也调不准，这时，施老师已经叫停了，只好硬着头皮上了。
张可航小组由张可航做代表，“叮咚。叮叮叮咚……”一曲练习曲敲得完美无缺。丁睿雯小组调的音又亮又准：“叮咚叮咚，叮咚……”一曲《洋娃娃和小熊跳舞》让我陶醉了。到我们小组了，我走玻璃杯前，拿着筷子敲了起来：“3535323，3535236……”我敲着，我，陶醉了。
施老师告诉我们：“水少，振动频率较大，音就亮点，水多，振动频率少，音比较粗，低沉。 大学排名
如果现在问你水+杯=？你一定会说：“一架‘杯琴’！”
杯子作文600字 篇9
妈妈虽然不怎么爱喝水，但在她的电脑桌旁总有一个装满水的保温杯，杯上挂着一两滴水珠，太阳射过来，一抹阳光射过来，那光仿佛射进了人的内心深处，张出了一段浓浓的爱意。
3月8日，一个具有纪念意义的日子……母亲节，门前那分外妖娆的康乃馨总会被摘得一支不剩，那真是一个即开心又快乐的日子，别的母亲都是乐滋滋的，可我的母亲却是两手空空，一无所有，我那时总是埋怨别人吧花摘了，都不留一朵给我。
上了初中的一个母亲节，大家都纷纷争论给妈妈买什么礼物，我却不以为然，后来，几个要好的同学硬要拉着我去逛街，看着他们如此执着，我不知从何拒绝就随他们去了，大街上一个个精美的`母亲节礼物，一串串甜美的母亲节祝福吸引了我的目光，不过，我却还是不想买，就这样逛了好久，朋友们以为我没找到什么有意义的礼物，还是我对妈妈细心。我不好意思告诉他们我根本不想买，碍于面子的关系就买了一在手边的保温杯了妈妈刚看到这个杯子是还很惊诧的问我真的是给他买的吗，我含笑的点了点头，他却还兴奋的左看右看，就像是看秦皇宝藏似的看这个杯子，我的心就在那刹那间像被什么重击了一下，极度不舒服，想到妈妈就算收到爸爸的巧克力也没有这么兴奋过，我才明白了，原来妈妈也需要爱啊。
在那之后的每个母亲节我都会为妈妈做事并给她买礼物，陪他聊天，而妈妈也总是高兴的不亦乐乎，我明白了，妈妈不仅爱别人，也需要别人爱啊。
现在那个杯子依旧完好无损的放在那了，虽然有些老旧了，却还是那样完好无损，杯边依旧挂着两滴水珠，透着温暖的阳光，射进妈妈的心了，安抚她惊慌失措的心灵。
杯子作文600字 篇10
每人都有每人喜欢的物品，可你的物品突然消失或弄坏了，自己心里不仅有愤怒肯定也有忧伤吧！就在前几天，我最心爱的杯子离世了！
我的杯子是陶瓷杯，摔倒地下就会砰地一声就碎了的那种，我现在想起那声音就瑟瑟发抖。我的杯子符合我的应援色绿色，图案是超级超级可爱的米菲，或许你会说我很幼稚，这么大人了，还用像哆啦A梦那种幼稚的杯子，但那种杯子是真的好用！
昨晚睡觉前，我偷吃了一个面包，喝完水后，我这只小馋猫还想再吃几个枣子，但我从始至终都万万没有想到，在我关上冰箱门的时候，不小心把杯子撞在地上了，哎呀！门没关着，最爱的杯子还打碎了，我这只爱哭小猪哇哇大哭起来，老妈说：你把那么多碗和盘子打碎了都不哭，打碎碗还在那里笑，这么大人了，打碎个杯子就哭，羞不羞！我本想用手捡起来，可我怕被割伤，才用扫把扫的，我边扫边在那里哭，我妈也懒得说我了，自己跑到小说的`海洋去了。
想起打碎了杯子，还记得我也是一只吃货小猪吗？如果我饿了，当然，小卖部和超市的大门迎接着我呢！
我还是个乌鸦嘴，上次龙baby帮我把糖果拆开来，我让龙小心一点，别掉了，掉了的话我可就凉了，可龙使足了吃奶的劲都没有打开，就让我这个小胖猪来吧！，可我这乌鸦嘴啥时候都不灵，偏偏这时候比上帝还灵，哎呀！我的糖果掉地上了，我不知道发生了什么，我的糖果距离地面只有三厘米时，我叫了起来啊！在安静的情况下我叫一声特尴尬。哎！我的糖果栽在我手中了！我是不是很可怜？
哎！怎么我最近几天这么倒霉啊？上帝、老天爷、老祖宗、圣母娘娘帮帮我啊！让我幸运三天就够了，就三天，求求你们了！看在我这么可爱的份上帮帮我嘛！拜托啦！
杯子作文600字 篇11
“动了，动了，真的动了。”教室里传来一阵阵惊呼。原来我们正在看一个杯子走路。你可千万别不信哦，接下来我给你细细道来。
今天刚上课，老师把一块玻璃一头放在一块黑板擦上，旁边则放了一杯装满水的杯子和一个没装水的`杯子。然后神秘地对我们笑了笑说：“同学们，你们相信杯子会走吗？”教室里立马炸开了锅：“杯子怎么可能会走啊！”“杯子又没脚，怎么走呢？”……
见我们不信，罗老师说：“那我们来做一个实验试试看吧。”说完把杯子倒扣在玻璃板上，拿起吹风机，对着杯底吹风。一分钟、两分钟、五分钟……杯子仍然纹丝不动，好似在说：“小样的，你能把我怎么样？”我想这次的试验肯定失败了。果然不出我所料，老师开口了：“好吧，这次的实验失败了。”
“再来一次吧。”老师不甘心。这次老师改变一下实验步骤，只见他在玻璃板上洒了水，然后又将玻璃杯边沿沾上水，然后倒扣在玻璃上，接着打开吹风机继续吹杯子底。我心想：不过是多了点水而已，肯定还是失败的。
可突然，那杯子好似动了一下。我们立马盯着杯子，杯子又动了一下。这下我们都看得一清二楚。于是纷纷议论起来：“杯子真的动了。”“难道我眼花了吗？”“好神奇呀，杯子长脚了吗？”……
老师让我们每个人去试一试，体验一下。我们都好奇这是什么原理，罗老师解释说：这其实是热胀冷缩的原理，吹风机对于杯子一直吹，杯子里的空气变热。而玻璃板上洒水把热空气堵在了里面，热空气无处跑，只好向上顶，把杯子点开，所以杯子会走了。
我们顿时全部懂了，科学真神奇呀。可惜这个实验很快就结束了，我真希望下次还有这样的实验作文课。
杯子作文600字 篇12
杯子会跳舞！你信吗？反正我是信了。
今天，老师就给我们表演了会跳舞的杯子。老师先拿来两个杯子说：“你们不用任何道具，只能用手拿着杯子，会让里面的一个杯子‘跳舞’吗？”
“杯子会跳舞？”我很纳闷，“会不会有机关？”
紧接着老师又说了一句：“你们检查检查这两杯子，或许真的有不一样哦！”
我左看右看，上看下看：这不就是普通的纸杯吗？会跳舞，我才不信呢？
然后，老师把两个杯子叠在一起，松了松，对着杯子吹了吹：里面的那个杯子像是装了弹簧一样，忽上忽下地跳了起来。呀！原来这杯子真的会跳舞。我很是惊讶！
这时，我们班的同学个个蠢蠢欲动，跃跃欲试，都想上去尝试尝试。
老师先请了马家树表演。他一吹，里面的杯子稍稍动了一下。再一吹，不知怎的，里面的那个杯子好像是不高兴了，纹丝不动。我想：这次有可能是吹的力度不够，或者是方法不对。
老师又叫张起表演。他猛地一吹，里面的杯子非但没跳舞而且还成了“跳水运动员”，“啪”的一声，跳到了地上。惹得全班同学哄堂大笑。我想：这次有可能是用力过猛。
怎么会是这样呢？难道老师真的有魔法？突然，我看了看那两只杯子，眼睛一亮，脑门一拍，计上心来：噢，原来是要吹在两个杯子之间的'缝隙上，吹的力度要恰如其分。我恍然大悟！
果然不出我所料，在后来的小组尝试里，我就用了这招。那里面的杯子，活像个淘气的小精灵，我让它上它就上，我让它下它就下。舞姿还美着哩！真神！
现在你信了吧，杯子果然会跳舞！
杯子作文600字 篇13
威尼斯世界上著名的水上城市不仅以那里的小艇闻名世界，那你的工艺品也是世界认可的，其中最具有代表性的就是杯子。
别看他小小的杯子不算什么，他是整个城市的历史体现。那玻璃的颜色不是镀上去的，而是工匠们通过要烧的玻璃里放入保密的配方使玻璃有颜色的，虽然很好看，但是会做的人全世界只剩下五十多位了，这晶莹的杯子在世界上迟早会消失的。
我在威尼斯就亲眼见证了一个杯子的诞生，只见老工匠从烧得火红的炉子里取出一块球形的看上去软软的像胶水的玻璃，然后用一根空心的管子插进那块玻璃里，但不穿透。他用嘴从管子这头向有玻璃的那头吹气，玻璃就慢慢鼓起来，鼓成一个拳头那么大时，便停下来，用一种近似镊子的工具把玻璃球调成一个近似是杯子的形状，再用镊子夹住杯子的一头在空中一画，那一块便被均匀的做成了“s”的形状，在“s”的第二个凸出部分，被贴在了杯壁上，一丝不差。导游告诉我们，工匠们每天在这样高温、高亮度的环境下工作，他们的视力都不好，甚至有的接近瞎了。所以拍照不让使用闪光灯。
我望着这一个个小小的杯子，亮晶晶的杯子，款式不一的杯子，颜色不一的杯子，心里便想到了各种画面，看见绿色的，仿佛看见了森林，茂密的森林；看见红色的'，仿佛看见了太阳，火红的太阳；看见蓝色的，仿佛看见了大海，广阔的大海；看见黄色的，仿佛看见了麦田，秋天的麦田……我真想买一个杯子回家，天天欣赏它。
要走了，要离开这座可能永远不会来的城市了，两百年后这里将是一片汪洋大海，但那一个个水晶般放着光泽的杯子却如一颗闪着亮光的钻石一样刻入了我的心上。
杯子作文600字 篇14
星期五下午第一节课的时候老师告诉我们准备在第二节课时给同学们表演一个节目，那就是会跳舞的杯子，课间休息时间大家都议论纷纷，杯子也会跳舞吗？杯子没有脚怎么跳舞啊？
上课铃声响了，开始上课了，老师的表演马上要开始了，我心里既激动又疑惑，到底杯子是怎样跳舞的。
首先老师拿出了两个一次性的纸杯让同学们检查，上去的同学们都仔细的检查了杯子，感觉不到杯子有什么不一样。
然后正式表演就开始了，老师把两个杯子轻轻的叠起来，这时只听到沈婷唱响了一曲《北京的金山上》，老师就开始随着歌声的节奏往两个杯子叠起来的空隙中吹气，真奇怪！杯子竟然在歌声中有节奏的跳舞了。
接下去老师邀请了王加鑫同学上来尝试，王加鑫很有自信的上了讲台，鼓足了气一下子吹出去了，可是杯子纹丝不动，那怎么回事呢？原来，老师告诉我们她虽然吹得很有力，但是没有吹到点子上，所以杯子不会跳舞。下一个是马家树同学上去了，看着他面孔通红的.样子使劲的吹，可是杯子还是不听话，只有稍微动了一下。紧接着是张起同学去尝试了，这次张起不费吹灰之力就把杯子吹到了地上，听老师说是因为他吹到了两个杯子自己的空隙里面，所以就轻而易举的把杯子吹掉了。
下面是老师安排我们四人一组的小组尝试，我们组由我带头，此时我多么希望能像老师一样轻松自如的让杯子跳舞啊！可是杯子好像故意跟我作对，虽然动了起来，但是也不能很好的控制它，接下来罗一名、褚王菲、郑程也先后尝试了，但效果也不是太理想。
尝试结束了，我终于明白了个道理，由于纸杯中间空气流动，两纸杯中空气压强减小，压强差导致纸杯受力移动，所以杯子才会跳舞。
杯子作文600字 篇15
如果你问我喜欢做什么?我会毫不犹豫地告诉你，我最喜欢做有趣的实验。
今天，老师对我们说：“同学们，我们来做一个实验吧!”同学们听了立刻兴奋起来，说：“好!”。“那我们来准备材料吧!”老师说完，拿出了一个空的玻璃杯、一瓶水、几张长方形的卡纸，一切准备就绪了，就等着做实验了。
“谁能把杯子倒过来，里面的水却不流出来?”听了老师的话，我们都跃跃欲试。实验开始了，老师让我来，我心里是十八个吊桶打水——七上八下，我倒了半杯水，接着把卡纸盖到杯子上面，然后左手托着杯，右手压住纸，最后我把杯子倒了过来，只见水一滴一滴地落下来，我把右手放开，突然“哗啦啦”一声，水全都倒下来了。“哎呀!”同学们都失望地叫了起来。
老师见了就对大家说：“我来试一试。”老师胸有成竹的样子，让我们更加好奇了。我心想：老师出马就成功了吗?真是异想天开。老师倒了满满一杯水，像我一样左手托着杯子，右手盖在杯的上方，她刚要倒过来，我心想：“老师会成功嘛?”谁知道真的成功了，只见卡纸像粘上了双面胶一样牢牢地贴在杯口。教室里骤然响起了热烈的掌声。
看见老师成功了，我们乐不可支。可是我们还是百思不得其解。老师看出了我们的'心思，告诉了我们实验的原理：原来装满水的杯子里面没有空气，大气压强比杯子外面小。杯子外面的大气压力像一只手掌一样，牢牢地托住了纸片，所以水不会洒下来。
实验带给了我们很多快乐，也让我们收获了许多科学知识，还有更多的实验等着我们呢。
杯子作文600字 篇16
当我们放学的时候，我唱歌，走在回家的路上。突然金光沿路闪过——“喂，这是谁的杯子？”原来是躺在地上晒太阳的杯子。杯子全是粉红色的，还有一些女生喜欢的贴纸。所以我决定是女生杯。
但这是谁的杯子？不知道是谁故意留在这里的，还是不小心掉在这里的。要不要捡？真的好纠结！这让我心情沉重，矛盾重重。如果我捡起来，故意放在那里的人会指责我是小偷。如果我不捡，如果有人不小心扔了，主人一定很着急。
但我毫不犹豫地举起杯子喊道：“谁的杯子？”不知道是因为声音太小还是外面太吵，没人管我。突然，我身后传来“谁的杯子”的声音。我转身走的时候，原来是我们学校的一个高三学生，我们一起喊，连续喊了几次都没人回应。可能当时有路过的人心里骂我们“疯了”。
最后还是没让丢杯的人听到，学长们陆续离开，我在原地等了几分钟，还是没等主人出现。这时我的心情又变得沉重起来：唉，看来今天找不到杯子的'主人了，我还是明天把杯子放在学校的“失物招领处”吧。过马路的时候我在回家的路上找那个书包上没有杯子的女生，到了我们小区才找到。走进我们小区的大门我很失望，今晚我只让杯子暂时和它的主人分开。
第二天，不管杯子的主人是不是我们学校的，我把杯子放在了我们学校的“失物招领处”。
过了几天，我来到“失物招领处”，发现杯子不见了，我高兴地跳了起来：“是啊，主人找到杯子了！”但后来我又想：也有可能是别的女生把杯子拿走了。最后我摊开双手：“谁知道？”
杯子作文600字 篇17
古时候有个富人，从拥有99只羊的那天起，就眼巴巴地盼着再添一只羊，觉得心满意足。然而几个月过去了，羊的数量有增无减，始终没有突破100大关；所以，他一直很开心，也很担心。
一天深夜，他在辗转反侧的时候，突然想起村后山上的庙里，有个道士禅师养过一只羊。于是，第二天一早，财主急忙上山，恳求禅师大发慈悲，把羊送给自己。当时禅师正在闭眼打坐，眼皮不动。他只是淡淡地说：“拿走吧。”
一个月后，富人又来见禅师。禅师见他伤心憔悴，就问他为什么这么担心。
财主苦笑着说：“我一个月吃了105只羊。”
禅师大惑不解：“既然这样，你应该高兴。”富人摇摇头，叹了口气，“可是什么时候才能有200只羊呢？”
禅师一言不发，转身端来一杯水，递给财主。富人抬头喝了一口，喊道：“这茶怎么这么咸？”禅师平静地说：“其实你一直都是自己喝盐水的，”
生活离不开开水，每个人都有欲望。欲望和克制就像一杯绿茶。虽然它的味道清淡，但却能滋润心灵，滋养生命。贪欲过度是一杯盐水。虽然它的味道很浓，但只会口干舌燥；就算给你一片太平洋，也不能解渴。
生活是活着的，你需要什么，不需要什么；世界上有太多的东西值得去爱。面对太多的诱惑，知道自己需要什么只是本能，而知道自己不需要什么才是人生的`智慧。一位哲学家说：真正的幸福不是拥有更多，而是索取更少。幸福存在于一种永远感恩、永远珍惜幸福的心态中。如果生活的杯子里总是装满盐水，那它就永远不会尝到幸福的甜蜜。
杯子作文600字 篇18
杯子是人们日常生活中所必不可缺物品。
杯子的种类有很多，有冬天必不可少的保温杯、方便快捷的纸杯、漂亮的玻璃杯……这么多杯子，他们各有各自的本领。
冬天必不可少的保温杯。保温杯，顾名思义也就是可以保温的杯子。保温杯一般是由陶瓷或不锈钢加上真空层作成的盛水的容器，顶部有盖，密封严实，真空绝热层能使装在内部的水等液体延缓散热，以达到保温的目的。其实保温杯的“妈妈”就是保温瓶啦。保温杯的杯底上有一个软软的环形垫子，这个垫子就是为了避免拿放时发出声响。打开杯盖，下面有一个红色的按钮，按一下那个按钮，在倾斜一下杯子，就可以把里面的'水倒出来了，再轻轻一按，就可以止住水流出。
方便快捷的纸杯就很普通了。它与保温杯本领可大不相同，它没有保温功能，最大的好处就是可以随拿随放，而且不怕摔坏还不用请洗。但是，我们一定要尽可能的少使用一次性的纸杯，因为现在的垃圾太多了，虽然纸杯很方便，但是我们还是要以保护环境为重啊。
漂亮的玻璃杯。说起玻璃杯啊，我就想起来星星，有一次，我正在倒水时，手一滑，手中的杯子“砰”一下掉到了地上，像星星一样零零散散的的洒落在地板上。这就是非常易碎的玻璃杯。虽然玻璃杯在被灯光照耀的时候闪闪的像宝石一样，但是实在是太容易碎了，这一点就不如纸杯好了，但是玻璃杯可以重复使用，这就比较环保了。
杯子就像人一样，各有各的缺点，各有各的有优点，希望未来人们可以发明出一款又方便，又环保，又耐摔的杯子。
杯子作文600字 篇19
今天的作文课上，我们进行了一个有趣的游戏——吹杯子。
一上课，老师就拿出个杯子来。这是要干吗？喝水吗？同学们是丈二的和尚——摸不着头脑。
“谁能将这个杯子吹倒？”老师笑呵呵地问同学们。噢，原来老师是让我们吹杯子呀！这可不是一件容易的事。
“我来……”一听这声音就知道是我们班的“大力士”程宇心。程宇心信心十足地走到台前，同学们的目光一下子都集聚在了他的身上。只见他深吸一口气，然后对着杯子“呼”地猛一吹，唉！那杯子像堵墙一样站在那里，一动也未动呀！“大力士”可不甘心，又使足了劲吸气，把脸都憋得通红通红的`，“呼……”对着杯子一阵长长地吹气，可那杯子还是一动没动没动。无奈，他只好垂头丧气地回到了座位上。
“谁再来？”老师声音提高了一些，有所鼓动问道。我心想：像程宇心这么高，这么胖，肺活量这么大都吹不倒，别人恐怕……
正当我内心思量时，淘气鬼王庆春跳了起来，大声嚷嚷着：“我来，看我的！”只见他摇头晃脑地走到杯子前，深吸一口气，冲着杯子用力地吹了过去，结果杯子不但没被吹倒，他竟被累得一屁股坐到了地上，引得同学们是哄堂大笑。王庆春的狐朋狗友——夏明威赶紧跑上前去，将他拉了起来，二人相互眨巴了一下小眼睛，都憋足了气，一起“呼——呼——呼——”地向杯子吹去，哈哈，杯子还是岿然不动。
“还是看我的吧……”老师笑眯眯地拿出一个信封，把它垫到杯子底下，然后将信封口打开，轻轻一吹，信封鼓起来了，杯子在倾斜了，啊！杯子倒了！我们都欢呼起来。闫宇飞也赶紧跑向前去试了一下，她一口气就把杯子吹倒了！我们班个头最小的王若瑄也试了试，她也能把杯子吹倒了！！
啊，这就是传说中的智慧吧！
杯子作文600字 篇20
曾经可以灌下沸水的玻璃杯子，若出现了裂痕，即使只是出现了裂痕，没有碎掉，再次有加入沸水的时候，就只会爆裂了。也许并非所有人都如同玻璃易碎，但是谁都不愿意一再被伤害。出现裂痕不及时修补，也只会渐行渐远，因为那便不是一只完好的杯子，这杯子有隐患了，与主人之间也生了嫌隙了。就是在爆裂的那一刻，飞溅出来的热水，纵然伤不到肌肤，却已然是失去了一只杯子了。
不过人不同杯子，杯子再如何，那只是一只玻璃杯，碎了可以及时换上，没有过多的情感附加价值，可再有一个新的来代替这个水的容器，是简单的事。可人与人之间结下了情谊，出现了问题，而不解决，总有一方，会像伤痕的玻璃杯一样，在一次被加入沸水的时候，碎得不成样子。而那一片片的玻璃，都像是在报复一般，对其中的那个无情自私鬼奔涌而来。
人的心自然不要太脆弱为好，可有谁会是防范身边亲近的人而去练就一颗强大的内心呢。杯子与人之间，像是君主，杯子是人的杯子，人是杯子的主人。可朋友与朋友之间，却是平等的。保护好杯子是人做的`，却也是为了自己，杯子带来的便利是杯子的用处。朋友与朋友之间，若是讲等价交换就会显得不浪漫，并且这也算不清楚。这也不似喝水一般，那样简单。我们都不会永远都是脆弱的一颗心，这也是我们与杯子不同的一点。杯子碎了，可补可换也可弃，随自己开心。人被伤害了，痛过了，挽回也许也是无济于事，可人和人的日子都长着，收拾好那一桌的残局，有伤的疗伤，伤心的疗心，待热气腾腾的水凉下，人也就放下，待水已蒸发，也就不计较了。
纵然都留了疤，可也不至于完蛋了。只是回头想想是护一只杯子不碎容易，还是护着一段情谊不变容易呢。我想大概是护着杯子较难些，毕竟动了怒，人事后也会冷静下来，可杯子在发怒之时，就已碎了。
杯子作文600字 篇21
国庆节的前一天是中秋节，家里来了一些客人，晚上照例是喝酒吃饭，一通高兴后，下面的节目就是喝茶聊天，这一聊就到了很晚。
第二天早上起来，茶几上全是放着装着隔夜茶的环璃杯，突然想起老师要我们在假期里写一篇有关做家务的作文，于是我决定亲自动手体会一把洗杯子的劳动。
我打来一盆热水，一古脑儿的把茶几上的杯子全给丢了进去，不料，有一个杯子给裂开了，我伸了伸舌头。我并没用力呀，为什么会裂开？肯定是杯子的质量太差了。后来我问妈妈才知道，这是因为杯子突然遇热，杯壁受热膨胀，所为就裂了，杯子越厚越容易出现这种情况。
我使劲洗呀洗，但当我拿出杯子一看，杯子上昨晚残留在杯壁上的茶垢还是没洗掉，无论我怎么搓，茶垢仍然顽强地粘在杯壁上，好象和我斗气一样，就是不让我洗干净。我灵机一动，就去厨房里拿来洗洁精，使劲的挤了很多，水中马上荡起很多泡泡，我又使劲搓起来，哈哈….还真有效果，我看你这死茶垢还同我斗气不。我把洗过的杯子放好，重新打来一盆冷水（这次学乖了,不再用热水了），把杯子放在冷水中清洗，由于刚才放的洗洁精太多了，花了好大功夫才清洗完，我逐一的把杯子看了一遍，我可不想让人说洗个杯子都洗不干净。结果还真发现了几个杯子上还有茶垢没有洗干净，真气死我了。我记起之前曾经查过的生活小常识，用牙膏洗茶垢最有效，我抱着试试的心态去盥洗间把我的.牙膏拿来，小小的挤了几点（不能再象挤洗清精了），用我的指头抹在还有茶垢的地方，用力一搓，哼，这次倔强的茶垢真的是服服帖帖的掉下来了，我可开心了，你再倔强也斗不过我，我可比你更倔强哦。
这次家务活让我感受到，再小的一件家务事都有大学问，都要用心费力的去做才能做好，真正体会到了当家长的辛苦和不容易。
杯子作文600字 篇22
老师让我们做了一个游戏————传杯子，我从中体会到了开心、伤心、害怕……
游戏规则是：老师拍桌子，同学们传杯子，杯子里放有小纸条，小纸条上写着奖励和惩罚。老师闭着眼睛拍桌子，杯子到谁那儿，谁就打开杯子，从里面摸出小纸条，根据小纸条上写着的内容获得奖励或惩罚。
游戏就开始了！老师闭上眼睛，边拍桌子边先把杯子放到了师嘉辰的手里，师嘉辰拿到杯子赶紧快速传给唐子馨，唐子馨拿着杯子晃来晃去，不舍得往下传，同学们喊着：“快点，传呀！传呀！”终于停了，传到了唐子馨的手中，我们都不迫不及待地凑了过来说：“惩罚，惩罚……”她自己默默说：“奖励，奖励……”边说边迫不及待地打开了杯子，并从杯子里抽出来了一个小纸条，打开一看：“奖励一个麦丽素。”我们都唉声叹气的，好羡慕！好失望！
老师又一次闭上了眼睛开始拍桌子。继续传递杯子，传呀传，传到了师嘉辰的手中，老师停止了拍桌子。我们又一次凑了过去，全部同学都喊着：“惩罚！惩罚！”他闭上眼睛边摸纸条纸条边说：“奖励……”摸出纸条打开一看，纸条上学着“学青蛙跳”。我们不约而同地笑了起来。师嘉辰很无奈地跳了两下青蛙跳。
又一轮开始了，我们迫不及待地开始传，大家都那么紧张，谁也不敢马虎。这次杯子传到了我这里，老师停止了拍桌子。大家催促我赶紧摸纸条，我眼睛紧紧地盯着杯子的纸条，迫不及待地摸了一个纸条，打开一看，是学一声猫叫。我愿赌服输了，皱着眉头，低低地学几声猫叫“喵、喵、喵”。
一轮又一轮的传递杯子进行着，最后一轮了，因为杯子里只有最后一个纸条了。我们都很期待，最后一张纸条会落在谁的'手中呢，结果落到了小丽的手中，同学们都唉声叹气的，奖励一个气球！老师给他发下来以后，她检查了一遍，是一个烂的！我们全班同学都笑喷了！
这个游戏太有意思了，既调节了我们的心情，锻炼了我们的观察能力，还促进了同学们之间的友谊，真是一举多得！
杯子作文600字 篇23
一只玻璃杯子，如果装了牛奶，人们会说，这是一杯牛奶；如果装了茶水，人们会说这是一杯茶水。而只有不装的情况下，人们才会说这是一只杯子。
这段话耐人寻味。打个比方，如果我们每个人都像一只杯子，那么一生中实在有太多的东西可装。而且从来装不满，不管是巧取豪夺的不义之财，还是凭本事赚取，都是上不封顶。
那么，这只杯子可以装什么呢？
可以装权势。明明知道权力是倒金字塔，越往上越难，但是偏偏千军万马挤独木桥。职级越高，表明进步越快、能力越强、因而“生命不息，攀登不止”。有权就有势，就有面子，呼风唤雨，要的.就这种感觉。人还是那个人，一旦权势附加，完全“判若两人，不可思议”。
可以装成见、忌妒。这世上看不惯、合不来、谈不拢的人太多，“人上一百，形形色色”。交往必不可少，有交往就会有摩擦、有争执，谁也阻止不了，避免不了。就不可避免戴着有色眼镜看人，发生偏差，有失公正，影响正常的判断力。就这样，人格可能为偏见所裂变。
可以装仇恨。“君子报仇，十年不晚”，冤冤相报何时了？一旦结仇，就会在心里生根发芽。仇恨其实是双刃剑，仇恨着别人也伤害着自己。如果让愤怒充满头脑，让仇恨充斥心间，其余都只有让路，冲动很容易造成不可估量的后果，就这样命运可能为仇恨所改变。
要装的、可装的没完没了，只是一旦拥有这些后，一些人容易被金钱、财富、仇恨等弄得面目全非。说白了，杯子里不管装什么、装多少，与杯子本身无关。杯子只是杯子。不管装什么，从不属于杯子，充其量是充当一个容器，千万不要装了什么就是什么。蓦然回首，那人还在灯火阑珊处，回过头来，淡定还在，宁静犹存，一切皆然。
虽然不是“牛奶”，“杯子”照样风光，“杯子”不能活在“牛奶”的阴影里。人不能看没得到多少，而要看得到了多少，不能屈从于身外之物。只有想到杯子原本只是一只杯子时，我们才可能更容易地找到自我！
杯子作文600字 篇24
大海总是吹着凉爽的海风到沙滩上来，吹到人的脸上，吹到装着饮料的杯子上。
杯子是个小肚鸡肠的家伙。它因为热咖啡苦了它的嘴，就再也不肯装咖啡。它因为白开水烫过它的脸颊，就再也没有触碰过白开水。这天，柠檬卡在了它的边沿。“你真是酸得令人掉牙，为什么要卡在我的边沿？”“这样你会看起来漂亮一些！”“不，我一点儿也不喜欢，你弄脏了我的头发。"杯子说到。柠檬也觉得它是个小气鬼，跳下了杯子的边沿走了。
杯子渐渐没有了朋友，它从来不包容别人的缺点，也不原谅别人的过错。而它的朋友们都跑到了大海里去徜徉。柠檬片也在沙滩上吹着海风：”嘿！大海可比杯子肚量大多了。“热咖啡和饮料们也纷纷赞同着。墨水不小心滴进了大海，而大海却没有变黑。柠檬泡在大海里，大海从来不觉得酸楚。一壶开水倾泻到大海，大海也不曾觉得滚烫。它一如既往的清澈，一如既往的温和，能把朋友们的过错通通装进肚子里。它们越来越喜欢大海这个朋友，而杯子，总是孤独地在岸边徘徊，没有人愿意理这个小气鬼。
有天，杯子莽撞地冲进了大海，它想学大海那样，装进地球所有的海水。可是它装不下那么多海水，只是慢慢地浮上了海面，在一望无垠的`海面上掀起一点点小浪花。浪花打在了海水的身上，波浪对着杯子笑了笑。”你不生气吗？“杯子问大海。”我为什么生气？“大海反问杯子。”我想和你抢海水装，带着沙子滚了进来，弄脏了你，我还把浪花拍到你的身上，它们都说我是个讨厌的家伙。“”你看，我没有脏啊。你带起的浪花对我来说还不如风吹起的浪大。如果你愿意的话，我们可以做朋友。“大海说到。杯子环顾了四周，它带进来的一点点泥沙对于大海来说就像完全不存在一样，它带来的浪花也已消失在地平线的终点。它终于知道，为什么它会因为热咖啡而苦口，为什么会因为白开水烫嘴，因为，它的肚子装不下这么多的海水。
杯子作文600字 篇25
我的保温杯最近在学校总是被我一不小心摔到地上，一次两次也没什么，可时间久了，上面的残缺越来越多。看着心里也难受，只好再买一个了。因为我上学时间紧，所以这个任务就交给了妈妈。
几天后的一个晚上，我正在写作业，妈妈突然把一个杯子高高举到我面前：“这是我给你买的新杯子，好看吗？”妈妈一脸期待地看着我，而我却不高兴地说："这种杯子根本不行，一摔就坏。"妈妈脸上顿时没了笑容，她举起杯子往桌子上一放，不服气地说："但是这种杯子的保温性能好！前一天晚上装的茶，第二天还热着呢！你刚好到学校能喝，天气冷了，多喝点热水！”。我又撇了撇嘴：“摔坏了不还是都一样，到时候更难看。”妈妈叹了口气，无奈地说：“那行吧，星期天你自己再去挑。”
星期五那天晚上放学，妈妈带我去了她买杯子的'那个地方，我挑来挑去，最后选了个外型漂亮还不是那种一摔就坏的杯子。我拿着新换的杯子，心里特别高兴，而妈妈却特别不满，一直唠叨着说这不好那不好的，我也没理她。
星期一上午上学，一下课我就拿起杯子。寒风无情地拍打着窗户，窗外灰蒙蒙的一片。我禁不住打了个寒颤，在这种天气里，似乎只有杯子里热乎的茶才能给我带来一丝暖意，我赶紧打开杯子盖喝起了水。可没想到水刚流进嘴里，我的舌头就猛地一缩，它简直太凉了！可又不能吐出来吧，我只好把它咽下去。冰冷的水慢慢流进胃里，它像是聚集了窗外所有的寒意并将它们攻进我的体内，开始向全身蔓延……我禁不住又哆嗦了一下，整个肠道都是冰凉冰凉的！
“都怪这个可恨的杯子！”我心里想着。此时此刻，我一点也不喜欢它了，我意识到它带给我的并不是一份能让我暖和起来的温度，它华而不实、中看不中用，正所谓“金玉其外，败絮其中”。这才明白：好看的未必是最好的！
杯子作文600字 篇26
在我们放学时，我哼着歌走在回家的路上。突然在马路边金光一闪---“咦，这是谁的杯子？”，原来是一个躺在地上晒太阳的杯子。那杯子全身粉红色，上面还有贴了几幅女生喜爱的贴贴画。所以我断定那是一个女生的杯子。
可是，这是谁的杯子呀！不知是谁故意丢在这里的，还是一不留神掉在这里的？到底要不要捡起来呢？真的是很纠结！这让我的心情变得沉重起来，并且还非常矛盾，如果我把它捡起来，那个故意放在那得人就会指责我是“小偷”，如果我不捡，要真是谁不小心丢掉的，那失主一定很着急。
但我还是毫不犹豫地举起了杯子，并且大声喊道：“谁的杯子？”，不知是因为我的声音太小还是外面太喧闹，没有人理我，突然从我后面传出来了“谁的杯子”的声音，待我转过头去，原来是我们学校的高年级学生，我们大家一起喊，可一连喊了好几遍都没人回应，也许当时都有路过的人在心里骂我们是“神经病”。
最后我们依然没有让丢杯子的人听见，那几个高年级的学生纷纷离开了，而我又在原地等了几分钟，可还是没有等到失主的出现，这时，我的心情再一次变得沉重起来：唉，看来我今天是不能找到杯子的主人了，还是明天把杯子放到学校的“失物招领处”吧。当我过了马路之后，沿着回家的.路寻找书包上没杯子的女生，直到到我们小区都没有发现，很失望的走进我们的小区大门，今晚只有让杯子暂时与它的主人分开了。
第二天，我不管三七二十一，不管杯子的失主是不是我们学校里的人，我就把杯子放到我们学校的“失物招领处”。
几天后，我又来到“失物招领处”，发现杯子不见了，便高兴的跳起来：“耶，失主已经找到杯子了！”可后来我又沉思起来：也有可能是其他女生把杯子给拿走了。最后，我两手一摊：“谁知道呢？”
杯子作文600字 篇27
王老师的桌子上有一个很有历史很漂亮的瓷杯子。
说它有历史，是因为这杯子王老师已经用了七年，据说是一位上学时受她资助而后功成名就的学生重归母校时送给她的；说它漂亮，是因为这个杯子有着极其古朴的造型，小巧的杯身配上优雅的底座和旧式的杯盖，再加上清雅的梅花图案，看起来很是精美。
前几天，这个杯子被摔碎了。
那是月考结束之后的第二天下午，大家听说成绩已经出来了，就迫不及待地跑到王老师的办公室里用电脑查看成绩。王老师看着蜂拥而来的学生，无奈地摇了摇头，为了给孩子们腾地方，自己去操场散步了。
半小时之后，王老师估计查成绩的学生应该走了，才不慌不忙地回到办公室，继续工作。等到快忙完的时候，王老师准备倒杯水喝，这时候才发现桌子上原本放茶杯的地方只剩下底座和盖子，杯子不翼而飞了。她找了半天，才在桌斗里发现了杯子碎片。
看着已经碎了的杯子，王老师叹了口气，心想可能是刚刚查成绩的'时候哪位同学不小心碰到地上摔碎的，只能怪运气不好，惋惜了一阵儿便不再放在心上，也没有去班级里问关于杯子的事情，只想着第二天再买一个新的算了。
然而，当第二天早上王老师拿着新的杯子走进办公室的时候，却发现自己的办公桌上多了五六个漂亮的杯子。有一个是瓷质的，虽然没有原先的那一个杯子古朴，但能看出来是精心挑选的，其他的那些虽然都是塑料的杯子，却也画着梅花的图案。
在这些杯子的下面，各压着一张纸条：“王老师，对不起，是我把您的杯子摔碎了，请原谅。”
看着这些杯子，王老师轻轻地笑了。
后来每隔一段时间，王老师的桌子上便会换一个杯子。其他老师并没有注意到这细微的变化，但办公室里来来往往的学生中，有三五个人在看到变换的杯子之后，开心地笑了。
终于有一天，还是王老师上小学的女儿发现了妈妈杯子的变换，忍不住问道：“妈妈，你原来那个好看的杯子呢？”王老师摸着女儿的头笑着说：“还在啊，不过已经从一个变成六个啦！”
杯子作文600字 篇28
惠特曼曾经说过——当失败不可避免时，失败也是伟大的。我就犯过错误，今天，我想来说一说我的小错误。
有一天，妈妈不在家，我和爸爸就在家看了会儿电视，忽然，我的目光转向了妈妈新买的杯子上，心想：妈妈还没回来，我去看看妈妈新买的杯子吧！之后，我便像一只兔子似的飞奔了过去，可是万万没料到，伴随着“咔擦”的一声，杯子碎了一地，我不知所措的站在那里，心想：糟了，被妈妈发现肯定又要被骂。这时，爸爸来了，说：“糟了，这可是你妈妈最喜欢的杯子啊。”我打碎杯子后本来就很紧张，听爸爸说“最喜爱”三个字后，我的心情就从紧张提升到了忐忑不安。爸爸说：“先不要管怎么办了，把碎片收拾一下吧。”几分钟后，碎片打扫好了，我和爸爸忐忑不安的坐在沙发上，拿着遥控器都在发抖。一小时过去了，两小时过去了，只听“叮咚”一声，妈妈回来了，我慌忙的打开了门，眼前的妈妈仿佛特别高兴，妈妈一进门，就问：“我新买的杯子呢？”我吞吞吐吐的编造出了一个不像谎言的谎言，说：“杯子被我们收起来了。”妈妈半信半疑的看着我们，说：“那好吧，下次一定要还给我，杯子很贵的，千万不要打碎！”到了晚上，我心乱如麻的躺在床上，心中还想着杯子，我偷偷的关上门，打开灯，想一想怎么解决这个问题，想着想着，我想到了一个好办法。第二天，我和爸爸说：“今天我们出去买一个新的.杯子吧！”爸爸说：“这个主意好！不过杯子长什么样子呢？”这我还真没注意，突然，我想起来，装杯子的盒子还在，上面有图片，我赶紧翻出了盒子，呀，真的在家里，爸爸说：“太好了，我们快走吧。”我连跑带跳的走出了家门，逛了几家超市，终于找到了一样的杯子。回到家后，我想了想接下来怎么办，最后，我想：我一定要坦诚的面对错误。之后，我想到了一个两全其美的主意，我在包装盒上写了打碎杯子的经过，妈妈看到后，夸奖了我，说：“人背信则不达，你真是个诚实的好孩子。”
这件事一直让我难以忘记…………
杯子作文600字 篇29
“哇！太棒啦！杯子跳舞啦！”班里传来一阵又一阵的欢呼声。
今天，葛老师带我们做实验。只见她拿出两个塑料杯子，对我们说：“同学们，今天我们不上语文课，我们做实验，就是让这两只杯子跳舞！”同学们半信半疑：杯子没手没脚没生命，怎么会跳舞？老师看了大家的表情后，微笑着说：“不信吗？但万事皆有可能，接下来就是见证奇迹的时刻，不要眨眼哦！”葛老师就像魔法师哈利·波特一样，朝两个杯子里各吐了口仙气，之后，便把两个杯子轻轻地叠在了一起，留了一点空隙，之后朝那空隙一吹，杯子瞬间舞动了起来。真让人震撼，我们使劲鼓起掌来。
之后，葛老师请了两位同学，上来试一试。第一位男同学上来使劲的一吹，杯子竟没有动静，安然无恙地站着。他想了想，便聪明地把两个杯子之间的距离调大了一点，再吹了一遍，果然，杯子动了起来，但很快就停了下来！
第二位女同学很聪明，一上去就调好了间距，不费吹灰之力就让杯子跳起舞来。
随后只听葛老师高声一呼：“放心，你们每个人都有机会！”同学们听了，欢呼起来。而我则一下站在位置上，举手示意。
当葛老师把杯子发到我们这组的时候，我以迅雷不及掩耳之势，“刷”的一下拿过杯子，用稳重的节奏吹起来，杯子舞起来了，同学们报以热烈的掌声，我则开心不已。
我的`时间到了，该轮到余杰了。他仔细地端详了一阵，便找准时机，使出九牛二虎之力，猛地一吹，那塑料杯便驾着七彩祥云飞了出去。我们一阵哄笑。他不好意思地捡杯子去了。回来后再次调整方式，对着缝隙小心吹，杯子瞬间舞动起来。大家都会心地笑了。
一节课很快结束了！可纸杯为什么会跳舞呢？
之后，我查阅资料才知道，原来纸杯中的空气流动，使两个纸杯中空气压强减小，压强差异致纸杯受力移动，所以杯子就会跳起舞来。
看来，生活中的学问真不少！我们要做生活中的有心人！
杯子作文600字 篇30
每个人都见过漂亮的舞者在华丽的舞台上跳着漂亮的孔雀舞；帅气的机械舞蹈；优雅高贵的芭蕾.你一定赞不绝口！但是你见过会“跳舞”的杯子吗？接下来，我给大家讲讲！
就两个一次性纸杯。
把两个一次性纸杯重叠在一起，放在他们嘴巴的缝隙里吹大，但你说的一定是“隐藏”的。否则，实验就会失败。
看这个实验的简单！其实这是需要思考的，不要小看。
我带了两个“舞者”(一次性纸杯)到红灯的“大舞台”(桌子)。
我深吸了一口气。使劲吹，在舞台上吹，两个“舞者”跟我玩捉迷藏。我心想：好像吹的.力度太大了，需要温柔一点。
我捡起地上的杯子。深吸一口气，吹进缝隙。我没有玩捉迷藏，而是在考验我的耐心。每次吹，杯子都会往后移一厘米。我想：“只要功夫深，铁杵磨成针。”慢慢来。但是，如果我吃了定心丸，我之前并没有不耐烦，暴跳如雷，一步步耐心的死去。我相信成功不远了。
我深吸一口气，用适度的力气，和里面的“舞者”一起跳舞。我睁大了眼睛，心想：成功，成功！
此刻，我像哥伦布一样发现了新大陆，像饥饿的人们一样找到了食物！
我对自己说：“我应该让他跳得有点‘节奏感’。”
我又想：应该用什么节奏？是“1234，5678，2234，5678”；或者“一键，两键”。我在努力思考。我会用第二个。
这一次，上帝似乎给了我帮助，第一次成功了！我深吸一口气，然后均匀地吹向关节。“舞者”在“大舞台”上跳着令人激动的芭蕾舞。我在心里默默地敲打着“一键，两键”。杯子也上下舞动，就像弹簧一样，轻盈舒适。戏后我自己成了观众，给她鼓掌！
仿佛这个“舞者”积累了多年的舞蹈经验，获得了第一名。也仿佛世界闻名的“舞者”重返舞台，独自赢得了荣耀。
小实验给了我很大的收获和快乐。
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