自然现象的作文600字
自然现象指自然界中由于大自然的运作规律自发形成的某种状况，其完全不受人为主观能动性因素影响。以下是小编整理的自然现象的作文，希望对大家有帮助！
自然现象的作文1
题记：大自然真是如此神奇，它创造了万物，给予万物生命，他还有无数神奇的现象等着我们去探索。
“野火烧不尽，春风吹又生。”嫩草是伟大坚强的象征； “出淤泥而不染”荷花是高尚纯洁的象征；“大雪压青松，青松挺且直。”松树是坚毅挺拔的象征。可是，嫩草为什么被熊熊大火烧不死呢？荷花为什么能“出淤泥而不染”呢？松树为什么能在石缝中生长呢？
我怀着疑惑继续翻阅着相关书籍。原来小草的生命力很顽强，你烧它的叶是没有用的，况且帮它吸收水分和营养的地方是根部，如果你想烧死它就要把它挖出来烧死它的根。
至于荷花，是因为在它们的外表层布满了蜡质，挡着污泥浊水的渗入。当它们的叶芽和花芽从污泥中抽出来时，由于它们的表层有蜡质保护着，污泥浊水很难沾附上去。即使有少量的污泥沾附在叶芽或花芽上，也被荡动的水波冲洗干净，待到挺出水面时，自然是光洁可爱的了。
还有松树，它的叶子像针一般可以减少水分蒸发，耐干旱。山上的风比较大，但松树针形叶所形成的阻力很少，所以松树不会被刮倒，也不怕风雨和寒冷，能生长在石缝当中。
在生活中，在旅游胜地里，迎客松破石而出，高大笔直，枝干挺劲，一看就是大自然的鬼斧神工和科学自然现象。
大自然是如此奇妙，它让蝴蝶拥有五颜六色的翅膀，它让向日葵迎着太阳绚丽绽放，它让蜻蜓的眼睛由1000028000只小眼构成，它让萤火虫在月夜与繁星争明，闪现亮光，它还让四季多姿多彩，春有连翘，夏有荷花，秋有松菊，冬有腊梅……
多么神奇而又有规律的自然现象！
自然现象的作文2
向日葵向有阳光的地方转，不仅仅是一种自然现象，还是那对梦想这颗“太阳”的追求，与实现它们的执着！
我望着那些向日葵，不由得感叹：“这不仅仅是一种自然现象！”
五一假期，我在家中做着看不懂的奥数题，有些不耐烦。什么“几分之几”“抽屉原理”“定义新运算”让我的脑袋快像一个充了太多气的气球，似乎要爆了。听妈妈说要去看花展，我索性扔下笔，跟着他们一起去，放松放松心情。
到了花展，我漫不经心地看着，什么玫瑰花、郁金香，香气在空气中漫延，让本就稀薄的空气中夹杂着浓郁的花香，让我有此厌恶。我跑到一个游人较少的地方，大口呼吸着新鲜的空气，发现了一些向日葵。
那些向日葵在微微地转动，我入神地看了一会儿，想起太阳在哪儿，向日葵的花盘就朝着哪儿这一说，我盯着它们，不知不觉地发现：“向日葵向有阳光的地方转，竟不仅仅是一种自然现象。”
这向日葵也就是在现实生活中的我们啊！向日葵为了自己的生长，一次次地转。它们累吗？答案是肯定的。但它们为了阳光，这点儿累还算什么？我们也一样，那高高在上，散发着耀眼光芒的太阳就是我们的梦想啊！我们要不顾一切，努力，努力，向着那伟大的目标进发！
我们要学做向日葵，学它们对梦想的执着与追求。“不忘初心，牢记使命”，我们要不顾一切，向梦想努力，不忘自己的本心，去朝着自己的梦想转动，成为一个成功的人！
“天天”，家人在找我，我连忙回应：“我在这儿！”“吓死我了，我们还以为你走丢了呢！”母亲连忙拉着我的手往回走。我再一眼看向那些向日葵，心生敬意。
在回家的路上，我又不由地感叹：向日葵向有阳光的地方转，不仅仅是一种自然现象，还是那对梦想这颗“太阳”的追求，与实现它们的执着！学做向日葵，你会变得更加优秀！
自然现象的作文3
“下雪啦！下雪啦！”果然，像我想的一样，雪真的在“大雪”之日下了下来，我和小伙伴们高兴极了！
一片片雪花轻飘飘的落在了地上，悄无声息的给大地换了颜色，那美丽的身影让人看了为之令人惊叹，让人陶醉在它的魅力之中！家乡的房顶、地上，都是白雪皑皑的，我家的房子有三层，第三层有个大平台，可以从上面看到周围的景色。瞧，唯一进村子的一条路上是深深地印上了长长的弯弯曲曲的轮胎印，在外面干活回家的人们身上都是白白的。道路两旁高耸着的银杉树，此刻显得更高大威猛了！旁边小伙伴家的屋顶是有凹凸不平的瓦片，雪落在上面，堆积地像个大白包子。看了直流口水，唉，我真是个吃货！
我们忙着堆雪人，打雪仗，在雪地里，畅快地奔跑着……只见房子边上的枇杷树上，有下挂着一个个小冰柱，我把冰柱拿了下来，冰冰凉的，晶莹剔透。有人说：“快尝尝，吃一口，好好吃的”。小伙伴们争先恐后地去抓冰柱。我咬了一口，哇，好冰好凉，牙齿被冻得咯咯响。我把冰柱一头放到眼前，居然是个望远镜，呵呵！
停雪后，不要以为冬天就走了！一出门后，凉风吹，树上的枝头已经被雪压弯了腰，像是在农田里干活的弯腰老公公。尖尖的枝子好像锋利的利剑，只不过没有闪闪发光而已，不小心被戳到身上，真叫人灼心地疼。在我的房子的墙下还有我昨天留下的一团小雪球。
老人常说：瑞雪造丰年！雪不仅能保护农作物，而且还能杀灭病虫害。当雪过天晴后，家乡的空气就像被清洗过了一般，我爱家乡的冬天！更爱家乡的雪！
自然现象的作文4
“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”随着杜甫的这首《春雨》，外面也不禁下起了淅淅沥沥的春雨。
沙沙沙，听，是什么声音？哦，是下起了淅淅沥沥的小雨。咦，为什么要下雨呢？因为呀，植物们都盼望着和春雨姐姐一起玩耍呢！小草满怀期待地说：“春雨姐姐快来快来，我想快快发芽。”小花兴奋地说：“对呀！对呀！春雨姐姐你快来，我想早点盛开。”小柳树听了说道：“是呀！是呀！你如果不来我们荒凉寂寞，春雨姐姐你快来呀！我想快快长大。”春雨姐姐听到了它们的呼唤，立即脱下她的衣服，陪同它们在一起玩耍，嬉戏了。
哒哒哒，听，是什么声音？哦——这也是春雨的`声音。因为这春雨就像是个小闹钟。春天一来，这个小闹钟就响。这响声让小草发芽，之后，小草就像一条条绿色的大毛毯；这响声让小树生根，之后，小树会长得枝繁叶茂，就像一个个绿巨人一样；这响声让所有去冬眠的动物都苏醒了，之后，有些动物又蹦又跳；有些动物坐在那儿，好像在谈笑风生；有些动物要捕捉食物，一看见食物就飞奔过去，眼睛时不时的发出一种贪婪的目光。
春天，春雨来了。天空也变得干净了，不像冬天那样全都是雾霾，什么也看不见。瞧！现在的天空多么美好！湛蓝的天空飘着几朵白云，那蓝天清得好像可以洗脸。啊！这个天空就像一幅美妙的画呀！那朵朵白云，有的像一条条凶恶的鄂鱼；有的像一只可爱的小羊；有的像一只活泼的小狗。
春雨也像是一位小画家：染红了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，绘绿了秧苗……
我喜欢这美妙的春天，更喜欢这美好的春雨，因为它们都有自己最独特的魅力。
自然现象的作文5
夹着清新气息的春雨，伴着温情的春风，便斜斜地轻扬，给悄然复苏的万物笼上一层朦胧的轻纱。春雨轻如牛毛，细似针尖，既透明，又细腻，它们在空中悠闲地漂荡，湿润着黎明，润醉了小草，润绿了杨柳，润醒了花儿。
小草吮吸着琼浆似的春雨，绿得含烟滴翠仿佛一块无瑕的绿毡，轻盈地跃然地上。河边的杨柳在雨中卖弄轻盈的舞姿，每一根枝条都泛着嫩绿。花儿也按捺不住膨胀的激情，在春雨的激励下一片、二片地绽放，这里粉蕾皎皎、莹洁无瑕，那里玉蕊楚楚、含露吐英，尽情装扮雨中的春天。辛勤的农民在雨中吆喝着水牛，播种着希望，一年之计在于春。两只活泼可爱的小燕子在雨中轻捷地飞来飞去，裁剪着烟雨织成的雨帘，好一幅“微雨燕双飞”的风景画。
润物无声的春雨，轻吻着河面，小河便害羞地荡漾起圈圈波纹，呢喃起雨的柔情。我心静雨中，张开双臂拥抱充满诗情的雨意，秀发上，睫毛上，水珠落下一滴，二滴……碎了。润物无声的春雨真是美好大。那夹着清新气息的春雨，在大地里真美啊！
“下雨啦，谁家宝宝不要啦……”三五位放学回家的孩童，一边跳着，一边唱着，古老的歌谣在春雨的洗涤下，响亮地弥散在空中。韵馨的春雨在孩子们的酒窝里奏出轻快的旋律，那是没有音符的天簌之音。孩子们的笑容格外的灿烂。
望着这心旷神怡的景象，听着这美妙的旋律。我想：春雨给人以生机和希望……
我春雨给人以生机和希望，，孩子们的笑容格外的灿烂。，大家的笑容格外的灿烂。真是美丽啊！
啊！两只活泼可爱的小燕子在雨中轻捷地飞来飞去，裁剪着烟雨织成的雨帘，好一幅
“微雨燕双飞”的风景画……
我爱你春雨……
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